学情自测卷（试题）-2026-2027学年二年级上学期数学人教版

2026-2027学年上学期人教版（新教材）数学二年级上册学情自测（1单元--校园小导游） 满分：100分 一、选择题（共24分，每小题3分） 1．下面（    ）和其他两个不是一类的。 A． B． C． 2．芸芸面向北面，她向左转，此时她面向（    ）面。 A．西 B．南 C．北 3．积是12的算式是（    ）。 A．2×6 B．6＋6 C．2＋6 4．下面算式用4×8表示错误的是（    ）。 A．8个4相加的和。 B．8和4相加的和。 C．以上两个都不对 5．像下图这样摆扑克牌，把桌面上摆满，桌面上面能放（    ）张牌。 A．11 B．24 C．30 6．学校举行运动会，在操场一边每隔5米插上一面彩旗。阳阳从第1面彩旗走到第6面彩旗，他走了（    ）米。 A．20 B．25 C．30 7．从24连续减4，减（    ）次后，差是0。 A．5 B．20 C．6 8．把一盒糖果平均分给3个学生，每人4颗，还剩1颗，这盒糖果共有（    ）颗。 A．11 B．12 C．13 二、填空题（共30分，每空1分） 9． 上面蔬菜有（ ），水果有（ ）。（填序号） 10．傍晚面向夕阳回家，你的后面是( )面，左面是( )面，右面是( )面。 11．把乘法口诀补充完整。 二四( )      一五( )    ( )十五      四六( ) ( )三得六     三四( )     五五( )     六六( ) 12．一个乘数是1，另一个乘数是5，积是( )，用到的乘法口诀是( )。 13．中有( )个( )相加，写成乘法算式是( )或( )。 14．先圈一圈，再填空。 12个，每4个分成1份，可以分成（    ）份，算式是（    ），其中被除数是（    ），除数是（    ），商是（    ）。 15． (1)把上面的苹果平均分成3份，每份有( )个，列式是( )； (2)把上面的苹果平均分成2份，每份有( )个，列式是( )。 16．一本笔记本6元，豆豆买了2本，一共要花( )元，用这些钱刚好可以买4个毽子，每个毽子( )元。 三、判断题（4分） 17．分类时只能按形状分，不能按颜色分。( ) 18．根据口诀“一五得五”可以写出两个乘法算式：1×5＝5，5×1＝5。( ) 19．把15个草莓分成3份，每份一定是5个草莓。( ) 20．东与南相对，西与北相对。( ) 四、计算题（20分） 21．口算闯关。（12分） 2×2＝    1×5＝    3÷3＝    5×2－7＝ 16÷4＝    4×2＝    5×4＝    4×3＋10＝ 6×1＝    8÷4＝    18÷6＝    6×4－5＝ 22．看图列式计算。（4分） （个）    （个） 23．看图列式计算。（2分） （个） 24．看图列式计算。（2分）         五、作图题（4分） 25．根据描述，画出红、绿棋子走的路线。 红棋：先向北走3格，再向东走2格。 绿棋：先向南走3格，再向西走5格。 六、解答题（18分） 26．猫的两条前肢各有5个脚趾，两条后肢各有4个脚趾，趾端有锐利而弯曲的爪，一只猫一共有多少个脚趾？（3分） 27．每株三叶草上有3片叶子，5株三叶草上一共有多少片叶子？（3分） 28．秋梨膏是用梨为主料熬制的药膳。将10筐梨分两次制作成秋梨膏（4分）。 (1)第一次用了4筐梨，第二次要用几筐梨？ (2)若两次用的筐数相同，每次用几筐梨？ 29．学校买来铅笔、圆珠笔、黑笔各4盒，一共买了多少盒？如果每个月用2盒，可以用几个月？（4分） 30．手工课上，同学们学习剪“福”字。一张纸可以剪4个“福”字。（4分） (1)4张纸可以剪多少个“福”字？ (2)红红用了几张纸？ 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A A B B B C C 1．A 根据物体的用途、属性等特征进行分类。 先说出每个物品的用途，再找相同点和不同点，避免用“形状”等无关特征进行分类。 A.（飞机）：交通工具，用于空中出行，不具备学习功能。 B.（文具盒）：学习用品，用于收纳文具，是学生学习时使用的物品。 C.（铅笔）：学习用品，用于书写，是学生学习时使用的物品。 2．A 当面向北面时，前面的北，后面是南，左面是西，右面是东（如图）。据此解答。 根据分析可知： 芸芸面向北面，她向左转，此时她面向西面。 3．A “积”是乘法算式的计算结果，“和”是加法算式的计算结果，据此找出符合要求选项即可。 A．2×6＝12，积为12，符合题意。 B．6＋6＝12，和为12，不符合题意。 C．2＋6＝8，和为8，不符合题意。 4．B 算式4×8，可以表示8个4相加的和是多少，也可以表示4的8倍是多少，由此选择即可。 A．8个4相加的和用算式4×8计算，与原题相符； B．8和4相加的和用4＋8计算；与原题意不符； C．4的8倍是多少用算式4×8计算，与原题相符。 5．B 我们先数图里已经摆好的牌：沿着桌面的竖直边，能放6张牌；沿着桌面的水平底边，能放4张牌。说明这个桌面摆满的话，每行可以放4张牌，一共能摆6行，总牌数就是每行的张数乘摆的行数。 4×6＝24（张） 因此，把桌面上摆满，桌面上面能放24张牌。 6．B 从第一面旗走到第六面旗总共有6－1＝5（个）间隔，一个间隔是5米，所以用5×5根据口诀“五五二十五”即可求出走的总长度。 6－1＝5（个） 5×5＝25（米） 阳阳从第1面彩旗走到第6面彩旗，他走了25米。 7．C 该题本质是求24里面包含多少个4，用除法计算即可。 （次） 8．C 先求出分给学生的糖果总数，再加上剩余的糖果数，就能得到这盒糖果的总数量。 （颗） 这盒糖果共有13颗。 9． ①②⑤⑥⑦ ③④⑧⑨ 根据生活经验可知，草莓，苹果，桃子，梨属于水果；白菜，南瓜，茄子，青菜，花菜属于蔬菜。 由分析得： 蔬菜：①②⑤⑥⑦； 水果：③④⑧⑨； 10． 东 南 北 在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；东、南、西、北四个方向中东西相对，南北相对；太阳从东方升起西方落下，夕阳在西边，所以面向夕阳，也就是面朝西方，再根据“面西背东，左南右北”即可求解。 根据分析可知，傍晚面向夕阳回家，夕阳在西边，所以前面是西面，后面自然是跟西相对的东，即后面是东面；根据“面西背东，左南右北”，左面是南面，右面是北面。 11． 得八 得五 三五 二十四 二 十二 二十五 三十六 依据9以内的乘法口诀分别填空。 二四得八；一五得五；三五十五；四六二十四； 二三得六；三四十二；五五二十五；六六三十六。 12． 5 一五得五 ①已知两个乘数，求积，直接用乘法计算。 ②根据乘数1和5，联想到5的乘法口诀或1的乘法口诀，确定对应的口诀内容。 ① ②计算时，用到的乘法口诀是“一五得五”。 13． 4 6 6×4 4×6 乘法是求几个相同加数的和的简便运算，据此结合题干要求进行解答即可。 6＋6＋6＋6中有4个6相加，写成乘法算式是6×4或4×6。 14． 3；12÷4＝3；12；4；3 根据题意，共有12个苹果，每4个苹果圈为一组，一共能圈出3组，说明可以分成3份。 除法算式：总数÷每份的个数＝份数， 除法各部分名称：被除数÷除数＝商； 据此作答即可。 圈一圈略 可以分成3份； 算式为：12÷4＝3（份）； 被除数：要分的总数，是12； 除数：每一份的数量，是4； 商：分出来的份数，是3。 15．(1) 2 6÷3＝2（个） (2) 3 6÷2＝3（个） （1）已知有6个苹果，平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。 （2）已知有6个苹果，平均分成2份，求每份是多少，用除法计算。 （1）6÷3＝2（个） 每份有2个，列式是6÷3＝2。 （2）6÷2＝3（个） 每份有3个，列式是6÷2＝3。 16． 12 3 首先根据笔记本的单价和购买数量，利用乘法关系计算出总金额；然后将该总金额作为买毽子的总钱数，根据毽子的数量，利用除法关系计算出毽子的单价。 6×2＝12（元） 12÷4＝3（元） 一本笔记本6元，豆豆买了2本，一共要花12元，用这些钱刚好可以买4个毽子，每个毽子3元。 17． × 分类的标准不唯一，可以根据物体的不同特征进行分类，例如颜色、形状、大小等。题干说法限制了分类标准，不符合分类的原则。 分类时可以根据不同的标准进行，既可以按形状分类，也可以按颜色分类。分类标准不同，分类的结果可能不同。题干中“只能按形状分，不能按颜色分”的说法错误。 故答案为：× 18．√ 乘法口诀的两个乘数不相同时，交换乘数位置可以写出两个乘法算式，本题中两个乘数1和5不相等，符合条件。 “一五得五”对应的两个乘数是1和5，两个数不相等，交换乘数位置积不变，可写出算式：，。 故答案为：√ 19．× 分物体时，每份分得同样多是平均分。总数量÷平均分的份数＝每份的数量。题目未说明平均分，因此每份的数量不一定。例如，1份分1个，1份分2个，1份分12个，由此解答。 15÷3＝5（个） 把15个草莓平均分成3份时，每份一定是5个。题干中没有说平均分，则每份的数量不一定是5个。原题说法错误。 故答案为：× 20．× 根据方向的相对性可知：东与西相对，南与北相对。 东与西相对，南与北相对，题干中表述“东与南相对，西与北相对”，与实际方向关系不符。 所以原题说法错误。 故答案为：× 21．4；5；1；3 4；8；20；22 6；2；3；19 【解析】略 22．5×4＝20；4×5＝20 一共有4束气球，每束有5个气球，求一共有多少个气球，用乘法。 5×4＝20（个）或4×5＝20（个） 23．5×5＋3＝28或5×6－2＝28 前5个罐子，每个罐子里有5个，第6个罐子有3个。可以乘加计算；也可以把6罐都看成5个，最后减去多算的2个。 5×5＋3 ＝25＋3 ＝28（个） 或5×6－2 ＝30－2 ＝28（个） 24．18÷6＝3 先数出圆圈的总数，再看圈出的部分数量，用总数÷圈出的数量，得到分了几份。 图中一共有18个○，圈起来6个○，列式为：18÷6＝3。 25． 根据平面图形“上北、下南、左西、右东”来判断方向； 红棋：先向上走3格，再向右走2格； 绿棋：先向下走3格，再向左走5格；据此画一画。 略 26．18个 猫有两条前肢，每条前肢有5个脚趾，求前肢脚趾总数用乘法计算；猫有两条后肢，每条后肢有4个脚趾，求后肢脚趾总数用乘法计算；最后求一只猫一共有多少个脚趾，需要将前肢脚趾数和后肢脚趾数相加。 5×2＋4×2 ＝10＋8 ＝18（个） 答：一只猫一共有18个脚趾。 27．15 题目已知每株三叶草有3片叶子，共有5株，求叶子总数即求5个3相加的和是多少。根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算用乘法，列式为3×5。 3×5＝15（片） 答：5株三叶草上一共有15片叶子。 28．(1) 6筐 (2) 5筐 （1）总筐数－第一次用了的筐数＝第二次要用的筐数； （2）求每次用的筐数，也就是把10平均分成2份，求每份的数，用除法。总筐数÷用的次数＝每次用的筐数。 （1）10－4＝6（筐） 答：第二次要用6筐梨。 （2）10÷2＝5（筐） 答：每次用5筐梨。 29． 12盒；6个月 首先根据题干列举的铅笔、圆珠笔、黑笔，确定共有3种笔，每种4盒，求总数用乘法计算；然后根据总盒数和每月使用的盒数，求可以使用的月数，即求总数里面包含几个每月使用的量，用除法计算。 一共买的盒数：（盒） 可以用的月数：（个） 答：一共买了12盒，可以用6个月。 30．(1)16个 (2)3张 （1）用一张纸剪的“福”字个数4个乘纸的张数4张，根据乘法口诀“四四十六”求出结果即可。 （2）从图中可以数出红红剪的“福”字一共有12个，用“福”字的总个数12个除以一张纸可以剪的个数4个，即可求出用纸的张数，根据乘法口诀“三四十二”求出商即可。 （1）4×4＝16（个） 答：4张纸可以剪16个“福”字。 （2）12÷4＝3（张） 答：红红用了3张纸。 学科网（北京）股份有限公司 $