内容正文:
鄂伦春自治旗2025-2026学年度第一学期期末测试卷
六年级科学
一、填空题(共6分)
1. 阿基米德说过:“给我一个支点,我可以把地球撬起来。”这里运用的是_________原理。
2. 自然界的大多数生物体是由_______组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为____生物。病毒是一类没有_______的特殊生物。
3. 像水龙头这样轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做______,在轮上用力能_______。
二、单选题(共18分)
4. 小科想更清晰地观察蚂蚁的身体结构,应该选( )较大的放大镜。
A. 直径 B. 厚度 C. 凸度
5. 昼夜交替现象的主要原因是( )。
A. 地球自转 B. 月球公转 C. 太阳自转 D. 地球公转
6. 传染病是由病原微生物和寄生虫等感染人体后产生的有传染性的疾病,预防、控制传染病最( )。
A. 接种疫苗 B. 勤洗手 C. 出门戴好口罩
7. 本学期从开学到放寒假,正午时分操场旗杆影子长度的变化规律( )。
A 先变长后变短 B. 一直变短 C. 先变短后变长
8. 下面是科学实验中制作绿藻玻片标本的三个步骤,正确的顺序是( )。
A. ①②③ B. ②①③ C. ②③①
9. 电风扇工作时,电动机能量转换的情况是( )。
A. 电能→声能 B. 电能→热能 C. 电能→机械能
10. 下列不属于微生物的是( )。
A. 蘑菇 B. 蚊子 C. 酵母菌 D. 大肠杆菌
11. 骑自行车上坡走“S”型路线,这是利用( )原理 。
A. 杠杆 B. 斜面 C. 滑轮 D. 轮轴
12. 同一时间,北半球处于夏季时,南半球处于( )。
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
三、简答题(共8分)
13. 在一次野外活动中,小明同学先后用甲乙两种方式扛着同样包裹前进,两种方式中哪种更轻便、更合理?
14. 煤、石油、天然气属于不可再生能源,用一点就少一点。在日常生活中,我们可以从哪些方面入手节约这类能源?请列举2条以上具体措施。
四、综合题。(共10分)
15. 阅读地球公转示意图,完成下列题目。
(1)地球公转的中心是_______,公转的方向是_______,公转周期是______年。当地球公转到______位置时,我国各地白昼时间比黑夜时间长。
(2)当地球运行到①位置时,我们迎来了一个节日,这个节日有可能是( )。
A. 国庆节 B. 元旦 C. 劳动节
五、实验题。(共8分)
16. 研究电磁铁。
根据实验现象完成相关练习。
(1)探究“电磁铁的磁性强弱是否与线圈的匝数有关”,要选择装置( )。
A. ①和② B. ①和③ C. ①和④
(2)选择③和④进行实验,下列说法正确是( )。
A. 可以研究改变电流大小是否会改变电磁铁的磁性强弱
B. 可以研究改变线圈匝数是否会改变电磁铁的磁性强弱
C. 不能进行对比实验,无法研究
(3)关于电磁铁南北极的讨论,下列描述正确的是( )。
A. 电磁铁是没有南北极
B. 电磁铁有南北极,而且南北极是可以改变的
C. 电磁铁有南北极,但南北极是不能改变的
(4)研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时,要保持不变的条件是( )。
A. 线圈的匝数、铁芯大小
B. 电池的节数、铁芯大小
C. 电池的节数、线圈的匝数
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鄂伦春自治旗2025-2026学年度第一学期期末测试卷
六年级科学
一、填空题(共6分)
1. 阿基米德说过:“给我一个支点,我可以把地球撬起来。”这里运用的是_________原理。
【答案】杠杆
【解析】
【详解】杠杆是简单机械,是一个在力的作用下能绕着固定点转动的杆。常见的简单机械有杠杆、轮轴、滑轮、斜面。阿基米德所说的撬动地球的方法使用了杠杆这种简单机械。
2. 自然界的大多数生物体是由_______组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为____生物。病毒是一类没有_______的特殊生物。
【答案】 ①. 多细胞 ②. 单细胞 ③. 细胞结构
【解析】
【详解】自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为单细胞生物。比如草履虫、眼虫、衣藻、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等,就是一个细胞。病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。绝大多数生物体都是由细胞组成的。
3. 像水龙头这样轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做______,在轮上用力能_______。
【答案】 ①. 轮轴 ②. 省力
【解析】
【详解】轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴,在轮轴的轮上用力,能够省力。在轴上用力,则费力。增大轮轴的轮,能够省力。
二、单选题(共18分)
4. 小科想更清晰地观察蚂蚁身体结构,应该选( )较大的放大镜。
A. 直径 B. 厚度 C. 凸度
【答案】C
【解析】
【详解】放大镜的放大倍数由镜片的凸度决定,凸度越大,放大倍数越高,能更清晰地观察细小物体。选项C的“凸度”直接影响放大效果,而直径(A)和厚度(B)与放大倍数无关。故选C。
5. 昼夜交替现象的主要原因是( )。
A. 地球自转 B. 月球公转 C. 太阳自转 D. 地球公转
【答案】A
【解析】
【详解】昼夜交替现象是地球围绕自身轴心旋转的结果。地球自转导致不同地区轮流面向太阳(白天)和背向太阳(黑夜),形成昼夜循环。月球公转主要影响潮汐,太阳自转与地球昼夜无关,地球公转则引起季节变化。因此,昼夜交替的主要原因是地球自转。故选A。
6. 传染病是由病原微生物和寄生虫等感染人体后产生的有传染性的疾病,预防、控制传染病最( )。
A. 接种疫苗 B. 勤洗手 C. 出门戴好口罩
【答案】A
【解析】
【详解】A. 接种疫苗能够刺激人体产生抗体,形成对特定病原体的免疫力,是预防传染病最根本有效的方法。
B. 勤洗手属于切断传播途径的日常防护措施,无法建立长期免疫。
C. 出门戴口罩同样属于阻断病原体传播的方式,但无法预防所有传播途径。
故选A。
7. 本学期从开学到放寒假,正午时分操场旗杆影子长度的变化规律( )。
A. 先变长后变短 B. 一直变短 C. 先变短后变长
【答案】A
【解析】
【详解】一年四季正午的太阳影子长度变化规律是“从夏到冬,逐渐变长;从冬到夏,逐渐变短”本学期开学时在夏至后,从开学到放寒假的时间段跨越了冬至,那么正午时分旗杆的影子长度会先变长后变短。
8. 下面是科学实验中制作绿藻玻片标本的三个步骤,正确的顺序是( )。
A. ①②③ B. ②①③ C. ②③①
【答案】B
【解析】
【详解】制作其他植物器官装片的方法也大致相同,都要经过擦、滴(清水)、取(薄而透明的材料)、展、盖、染吸的过程。采集到植物样本后,需要制作成玻片来观察。下面是科学课上制作绿藻玻片的三个步骤,正确的顺序是滴、盖、染吸。
9. 电风扇工作时,电动机能量转换的情况是( )。
A. 电能→声能 B. 电能→热能 C. 电能→机械能
【答案】C
【解析】
【详解】电动机在工作时,主要将电能转化为机械能,使风扇叶片转动产生风。电风扇的电动机正是实现这一转换,将电能输入转化为机械运动输出。故选C。
10. 下列不属于微生物的是( )。
A. 蘑菇 B. 蚊子 C. 酵母菌 D. 大肠杆菌
【答案】B
【解析】
【详解】A.蘑菇属于真菌,真菌是微生物的一种,因此属于微生物。
B.蚊子是昆虫,属于动物,肉眼可见且不属于微生物的范畴。
C.酵母菌是真菌的一种,个体微小,属于微生物。
D.大肠杆菌是细菌,个体微小,属于微生物。
故选B。
11. 骑自行车上坡走“S”型路线,这是利用( )原理 。
A. 杠杆 B. 斜面 C. 滑轮 D. 轮轴
【答案】B
【解析】
【详解】斜面是一种简单机械,通过增大距离来减小所需的力。骑车上坡时走“S”型路线,相当于将陡坡变为更平缓的斜面,延长了上坡的距离,从而更省力。杠杆、滑轮、轮轴均与改变坡道长度无关,故选B。
12. 同一时间,北半球处于夏季时,南半球处于( )。
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【答案】D
【解析】
【详解】地球的自转轴倾斜导致南北半球季节相反。北半球夏季时阳光直射,南半球阳光斜射,接收热量少,因此处于冬季。故选D。
三、简答题(共8分)
13. 在一次野外活动中,小明同学先后用甲乙两种方式扛着同样的包裹前进,两种方式中哪种更轻便、更合理?
【答案】答:左图方式更轻便、更合理。
【解析】
【详解】从杠杆原理的角度来看,左图中包裹离肩膀(支点)到动力点的距离更近,当阻力(包裹的重力)不变时。所以左图方式扛包裹时,人需要用的力更小,更轻便、合理;而右图中包裹离肩膀较远,需要更大的动力,会更费力。
14. 煤、石油、天然气属于不可再生能源,用一点就少一点。在日常生活中,我们可以从哪些方面入手节约这类能源?请列举2条以上具体措施。
【答案】减少私家车使用、优先使用公共交通或骑行、关闭不必要电器等。
【解析】
【详解】煤、石油、天然气是经过漫长的地质年代形成的不可再生能源,在短期内无法再生,因此节约使用这类能源是非常必要的。我们可以从减少消耗、提高能源利用效率、开发替代能源等角度入手。如:减少私家车使用、优先使用公共交通或骑行、关闭不必要电器等。
四、综合题。(共10分)
15. 阅读地球公转示意图,完成下列题目。
(1)地球公转的中心是_______,公转的方向是_______,公转周期是______年。当地球公转到______位置时,我国各地白昼时间比黑夜时间长。
(2)当地球运行到①位置时,我们迎来了一个节日,这个节日有可能是( )。
A. 国庆节 B. 元旦 C. 劳动节
【答案】(1) ①. 太阳 ②. 自西向东 ③. 1 ④. ③ (2)B
【解析】
【小问1详解】
地球公转是指地球绕着太阳的周期性运动。地球公转的方向与自转方向一致,都是自西向东。地球公转一周的时间为 1 年,约 365 天。
当地球运行到③位置时,为北半球的夏至日(6 月 22 日前后),此时太阳直射北回归线,我国各地白昼时间比黑夜时间长。
【小问2详解】
A.国庆节(10 月 1 日):此时地球运行秋分(9 月 23 日前后)和冬至之间,不符合。
B.元旦(1 月 1 日):此时地球运行在冬至(12 月 22 日前后)和春分之间,与①位置(冬至日)最接近。
C.劳动节(5 月 1 日):此时地球运行在春分(3 月 21 日前后)和夏至之间,不符合。
故选B。
五、实验题。(共8分)
16. 研究电磁铁。
根据实验现象完成相关练习。
(1)探究“电磁铁磁性强弱是否与线圈的匝数有关”,要选择装置( )。
A. ①和② B. ①和③ C. ①和④
(2)选择③和④进行实验,下列说法正确的是( )。
A. 可以研究改变电流大小是否会改变电磁铁的磁性强弱
B. 可以研究改变线圈匝数是否会改变电磁铁的磁性强弱
C 不能进行对比实验,无法研究
(3)关于电磁铁南北极讨论,下列描述正确的是( )。
A. 电磁铁是没有南北极的
B. 电磁铁有南北极,而且南北极是可以改变的
C. 电磁铁有南北极,但南北极是不能改变的
(4)研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系时,要保持不变的条件是( )。
A. 线圈的匝数、铁芯大小
B. 电池的节数、铁芯大小
C. 电池的节数、线圈的匝数
【答案】(1)A (2)C (3)B (4)A
【解析】
【小问1详解】
探究“电磁铁的磁性强弱是否与线圈的匝数有关”,改变的只有线圈匝数,电流大小和缠绕方向均不改变。A选项符合题意。
【小问2详解】
③和④实验电流大小和线圈匝数都发生改变,我们不能确定电磁铁的磁性改变是由于什么原因引起的。C选项符合题意。
【小问3详解】
电磁铁有南北极,而且南北极是可以改变的,改变电流方向,电磁铁南北极发生变化,改变线圈缠绕方向,电磁铁的南北极发生变化。电流方向和线圈缠绕方向都改变,电磁铁南北极不发生变化。B选项符合题意。
【小问4详解】
我们在做对比实验的时候要注意研究什么改变什么,探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系时,改变的只有电流大小,其他都不变。改变电流大小通过改变电池的节数来实现。电流改变也就是电池节数改变。A选项符合题意。
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