期中情境模拟卷-2026-2027学年科学六年级上期（教科版）

教科版六年级上册科学期中测评（情境卷） （满分100分　建议时间60分钟） 姓名：________　　班级：________　　得分：________ 这个周末，小科参加了学校组织的“健康成长·光影探秘”科学研学活动：上午他在“健康生活馆”里研究身体的“总指挥”和食物里的营养，下午又走进“光影体验馆”，探寻光的传播、反射与彩虹的奥秘。请你和小科一起，用学到的科学本领完成下面的闯关任务吧！ 一、选择题（每题2分，共40分。每题只有一个正确答案） 【第一站】健康生活馆——第1～10题 1.健康生活馆里，讲解员阿姨说：人体的“总指挥”负责思考、记忆、判断，还能指挥全身的动作。这位“总指挥”是（　） A. 心脏　 B. 大脑　 C. 胃 　 D. 肺 2.小科在显微镜下观察大脑模型，发现大脑表面凹凸不平、有许多沟回。下列食物的表面与大脑最相似的是（　） A. 核桃仁　 B. 花生仁　 C. 开心果仁　 D. 瓜子仁 3.骑车闯关时，小科稳稳地戴上了头盔。头盔主要保护的是（　） A. 心脏　 B. 肺　 C. 脑　 D. 胃 4.讲解员介绍：脑中有一位“平衡大师”，专门负责协调运动、维持身体平衡。它是（　） A. 大脑　 B. 小脑　 C. 脑干 　D. 脊髓 5.研学手册上写着：有一个部位控制着呼吸、心跳等维持生命的基本活动，一旦受损会危及生命。这个部位是（　） A. 大脑　 B. 小脑　 C. 脑干 　D. 神经 6.午餐时间，小科想多补充“构成人体细胞、修复组织”的营养物质。他应该优先选择（　） A. 米饭、馒头　 B. 鸡蛋、牛奶、瘦肉　 C. 肥肉、油炸食品　 D. 白开水 7.下午的运动闯关要消耗大量能量。下列食物中，能为身体提供主要能量的是（　） A. 米饭、面条　 B. 食盐　 C. 白开水　 D. 维生素片 8.小科把一粒花生掰开后在白纸上用力挤压，白纸上留下了一片透明的油迹。这说明花生中含有较多的（　） A. 蛋白质　 B. 糖类　 C. 脂肪　 D. 维生素 9.麦哲伦环球航行时，许多水手因长期吃不到新鲜蔬菜水果而患坏血病。这是因为身体长期缺乏（　） A. 维生素　 B. 糖类　 C. 脂肪　 D. 蛋白质 10.闯关失败后小科有点生气。下列调节情绪的做法中，最科学的是（　） A. 摔东西、大喊大叫　 B. 一个人憋着不说话　 C. 跑几圈后找好朋友倾诉　 D. 暴饮暴食 【第二站】光影体验馆——第11～20题 11.一进展厅，小科看到许多会发光的物体。下列物体中，属于自然光源的是（　） A. 点燃的蜡烛　 B. 发光的萤火虫　 C. 手电筒　 D. 发光的台灯 12.展厅里有一个漆黑的“黑盒子”，堵住透光孔时小科什么也看不见，打开透光孔后立刻看到了里面的贴纸。这个现象直接说明（　） A. 贴纸自己会发光　 B. 人眼需要光进入眼睛才能看到物体　 C. 光会凭空消失　 D. 黑盒是透明的 13.小科背诵古诗“床前明月光，疑是地上霜”。关于月亮，下列说法正确的是（　） A. 月亮是自然光源，自己会发光　 B. 月亮反射太阳光，本身不是光源　 C. 月亮是人造光源　 D. 月光是月亮内部燃烧产生的 14.阳光透过树叶的缝隙，在地面上留下了一个个圆形的小光斑。这些光斑的形成主要证明了（　） A. 光沿直线传播 B. 光会反射　 C. 光会折射　 D. 光会色散 15.排队体验项目时，工作人员要求大家“只看前面一位同学的后脑勺”就能把队排直。这利用了光的（　） A. 反射现象　 B. 折射现象　 C. 直线传播　 D. 色散现象 16.小科用手电筒斜照平面镜，轻轻转动镜子，墙上的光斑位置也跟着移动。这说明（　） A. 反射光的方向可以通过改变镜面角度来调整　 B. 光反射后不再沿直线传播　 C. 反射后光的颜色会改变　 D. 反射后光会变得更暗直至消失 17.展厅水池边立着“池水映明月”的诗句牌。平静水面映出月亮，属于光的（　） A. 直线传播现象　 B. 反射现象　 C. 折射现象　 D. 色散现象 18.小科把一根直吸管斜插入清水中，发现水里的吸管看上去“弯折”了。这是光的（　） A. 直线传播现象　B. 反射现象　C. 折射现象　D. 色散现象 19.雨过天晴，半空中挂起一道美丽的彩虹。彩虹形成的主要原因是（　） A. 太阳光穿过空气时变弯了　 B. 太阳光被空气中的小水滴分解成不同颜色的光　 C. 光在地面上反射形成的　 D. 天空本身就有七种颜色 20.体验区的灯光忽然变暗，模拟“日食”。发生日食时，太阳、月球、地球的位置关系是（　） A. 月球位于太阳和地球之间，三者大致成一条直线　 B. 地球位于太阳和月球之间　 C. 太阳位于月球和地球之间　 D. 三者呈三角形排列 二、判断题（每题1分，共10分。正确的在括号内打“√”，错误的打“×”） 1. 小科说：糖类是我们身体能量的主要来源，米饭、馒头中含有丰富的糖类。 1. 小科晚上熬夜刷手机，他认为少睡一会儿没关系，不会影响第二天的注意力和记忆力。 1. 体育老师提醒：每天保证充足睡眠、坚持体育锻炼，有利于保护大脑、提高学习效率。 1. 小科认为：遇到烦恼长期憋在心里、不跟任何人说，是一种很好的情绪管理方式。 1. 小科说：青少年时期身高、体重快速增长，大脑和神经系统也在快速发育，这是正常的。 1. 小科说：我们能看到书本上的字，是因为字本身在发光。 1. 小科在白墙上做手影游戏，他说影子的形成说明光在空气中是沿直线传播的。 1. 小科发现教室的墙壁刷成白色后更明亮了，他说这是因为白墙能更好地反射光。 1. 小科说：潜望镜里只需要装1块平面镜，光在镜筒内只反射1次就能看到物体。 1. 小科把平面镜斜放进盛水的盆中，用手电筒照射，说这样也可能看到类似彩虹的彩色光带。 三、连线题（每线1分，共10分） 21.（5分）脑的分工与营养的作用：请把左栏与右栏相对应的内容用线连起来。 大脑 储存能量、保护内脏 小脑 控制呼吸、心跳等基本生命活动 脑干 构成人体细胞、修复组织 蛋白质 负责思考、记忆，是身体的“总指挥” 脂肪 协调运动、维持身体平衡 22.（5分）生活中的光现象：请把下列现象与它所利用的光学原理用线连起来。 皮影戏 光的反射 汽车后视镜 光的折射 斜插水中的吸管“弯折” 光的直线传播 雨后天边的彩虹 光的色散 阳光下的人影 光的直线传播 四、实验探究题（共24分。每小题2分，每小题均只有一个正确答案） 实验一　检验食物中的营养成分（共12分） 小科在健康生活馆的“食物实验室”里做营养成分检验：他取来馒头、花生、瘦肉和黄瓜，分别用不同方法进行实验——在馒头和黄瓜的切面上各滴一滴碘酒；把一粒花生在白纸上用力挤压；再用镊子夹住一小块瘦肉，在酒精灯上灼烧。请和小科一起完成探究。 （1）小科在馒头上滴碘酒，主要是为了检验馒头中是否含有（　）（2分） A. 淀粉（糖类）　 B. 蛋白质　 C. 脂肪　 D. 维生素 （2）滴上碘酒后，馒头切面变成了蓝紫色。由此可以判断馒头中（　）（2分） A. 不含淀粉　 B. 含有淀粉　 C. 含有大量脂肪　 D. 含有丰富的维生素 （3）小科把花生在白纸上挤压后留下透明油迹，这一步检验出花生中含有（　）（2分） A. 糖类　 B. 维生素　 C. 脂肪 　D. 无机盐 （4）灼烧瘦肉时，小科闻到一股类似烧焦羽毛的特殊气味。这说明瘦肉中含有较多的（　）（2分） A. 蛋白质　 B. 淀粉　 C. 水分　 D. 糖类 （5）小科在黄瓜切面上滴碘酒，黄瓜几乎不变蓝紫色。这说明黄瓜中（　）（2分） A. 含有大量淀粉　 B. 几乎不含淀粉　 C. 含有大量脂肪　 D. 含有大量蛋白质 （6）结合上述实验，下列说法正确的是（　）（2分） A. 一种食物往往只含一种营养成分　 B. 碘酒可以用来检验脂肪　 C. 不同营养成分可以用不同的方法来检验　 D. 所有食物滴上碘酒都会变蓝紫色 实验二　小孔探光——研究光的传播路线（共12分） 小科在光影体验馆做“三小孔”实验：他用支架把三张同样大小、同样位置打有小孔的卡纸依次排开，最后面放一张白色纸屏，用打开的手电筒从第一张卡纸前照射。当三个小孔对齐在同一条直线上时，纸屏上出现一个明亮的光斑；当他把中间的卡纸向左移动约2厘米、三个小孔不再对齐时，纸屏上的光斑消失了。 （1）实验中使用的打开的手电筒，属于（　）（2分） A. 自然光源　 B. 人造光源 　C. 不是光源　 D. 透明物体 （2）三个小孔对齐时，光能够依次穿过三个小孔，小科观察到的现象是（　）（2分） A. 第二张卡纸上出现光斑　 B. 第三张卡纸上出现光斑　 C. 最后的纸屏上出现光斑　 D. 第一张卡纸被完全照亮 （3）把中间卡纸移动约2厘米、三孔不再对齐后，纸屏上的光斑（　）（2分） A. 变大了 　B. 变小了　 C. 仍然存在　 D. 消失了 （4）这个实验说明：光在同种均匀的空气中是（　）（2分） A. 沿曲线传播的　 B. 沿直线传播的　 C. 可以随意拐弯的　 D. 时直时弯传播的 （5）如果把中间错开的带孔卡纸换成一块无孔的透明玻璃片，再用手电筒照射，光可以透过玻璃，这时纸屏上（　）（2分） A. 不会有任何光　 B. 仍然能够看到光斑　 C. 一定出现彩虹　 D. 光斑变成黑色 （6）下列生活现象中，与本实验所证明的原理相同的是（　）（2分） A. 平静湖面上景物的倒影　 B. 雨后天空的彩虹　 C. 日食时太阳被月球遮住　 D. 斜插水中的筷子“弯折” 五、资料阅读题（共16分。每小题2分，每小题均只有一个正确答案） 材料一　青春期与我们的脑（共8分） 青春期一般指10～12岁到17～18岁，是从儿童成长为成人的关键时期。这一时期，同学们的身高、体重明显增长，骨骼和肌肉不断强壮，内脏器官功能逐渐完善，大脑的思维、记忆和判断能力也在不断提升。由于激素的变化，有些同学会出现情绪波动大、容易烦躁、爱顶嘴等现象，这是正常的心理变化，但要学会主动调节。科学研究表明，小学生每天睡眠应不少于10小时，每天应进行约1小时的中高强度运动；长期熬夜、挑食偏食、久坐不动和把烦恼长期憋在心里，都会影响身体发育、降低免疫力，还会损害大脑功能，使记忆力下降、注意力不集中。 （1）小科今年13岁，最近容易烦躁，有时还会和父母顶嘴。根据材料，下列做法最有利于他调节情绪的是（　）（2分） A. 把自己关在房间里，谁也不理　 B. 玩游戏到深夜　 C. 和好朋友打一场篮球并倾诉烦恼　 D. 吃大量甜食发泄 （2）根据材料，小学生每天的睡眠时间应（　）（2分） A. 不少于6小时　 B. 不少于8小时　 C. 不少于10小时　 D. 越多越好 （3）下列关于青春期身体变化的说法，符合材料内容的是（　）（2分） A. 进入青春期后身体就停止生长了　 B. 身高体重明显增长、大脑能力不断提升是正常现象　 C. 青春期情绪波动说明身体出了严重问题　 D. 青春期内脏器官功能会逐渐减弱 （4）下列生活方式中，不利于保护大脑和身体健康的是（　）（2分） A. 学习一段时间后远眺、休息　 B. 每天坚持约1小时体育锻炼　 C. 合理膳食，多吃含蛋白质和维生素的食物　 D. 长期熬夜写作业、玩手机 材料二　彩虹的秘密（共8分） 夏天雨后，天空中常常挂起一道七色彩虹。原来，雨后的空中悬浮着大量的小水滴，阳光射入这些小水滴时会发生折射，把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，再经过反射从水滴中射出，于是就形成了彩虹。白光其实是由七种色光组成的复色光，让白光通过三棱镜也能看到同样的彩色光带，其中红光偏折得最小，紫光偏折得最大。彩虹通常出现在背对太阳的方向，从外弧到内弧的颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。人们还利用同样的道理，把平面镜斜放在盛水的盆中制造“人造彩虹”。 （1）根据材料，彩虹形成时，阳光射入小水滴后首先发生的是（　）（2分） A. 光的反射　 B. 光的折射　 C. 光沿直线传播被挡住　 D. 光消失了 （2）白光是由七种色光组成的复色光。下列颜色中，不属于白光分解后七种色光的是（　）（2分） A. 红 　B. 橙 　C. 粉　 D. 紫 （3）让白光通过三棱镜时，七种色光中偏折得最大的是（　）（2分） A. 红光 　B. 黄光　 C. 绿光　 D. 紫光 （4）下列做法中，利用的原理与彩虹形成相同、可以制造“人造彩虹”的是（　）（2分） A. 用平面镜反射手电筒的光　 B. 排队时只看前面同学的后脑勺　 C. 把平面镜斜放在盛水的盆中，用手电筒照射　 D. 在黑盒子里堵住透光孔 参考答案 一、选择题（每题2分，共40分） 1.B　2.A　3.C　4.B　5.C　6.B　7.A　8.C　9.A　10.C 11.B　12.B　13.B　14.A　15.C　16.A　17.B　18.C　19.B　20.A 二、判断题（每题1分，共10分） 1.√　2.×　3.√　4.×　5.√　6.×　7.√　8.√　9.×　10.√ 三、连线题（每线1分，共10分） 21. 大脑——负责思考、记忆，是身体的“总指挥”；小脑——协调运动、维持身体平衡；脑干——控制呼吸、心跳等基本生命活动；蛋白质——构成人体细胞、修复组织；脂肪——储存能量、保护内脏。 22. 皮影戏——光的直线传播；汽车后视镜——光的反射；斜插水中的吸管“弯折”——光的折射；雨后天边的彩虹——光的色散；阳光下的人影——光的直线传播。 四、实验探究题（每小题2分，共24分） 实验一（12分）：（1）A　（2）B　（3）C　（4）A　（5）B　（6）C 实验二（12分）：（1）B　（2）C　（3）D　（4）B　（5）B　（6）C 五、资料阅读题（每小题2分，共16分） 材料一（8分）：（1）C　（2）C　（3）B　（4）D 材料二（8分）：（1）B　（2）C　（3）D　（4）C 1 学科网（北京）股份有限公司 $