湖南张家界市慈利县2025-2026学年五年级下学期期末教学质量监测科学试题

科学部分(50分) 一、选择题（每小题1分，共10分） 1．做种子发芽实验时，在每一个玻璃皿中放3粒种子而不是1粒，主要是为了（ ）。 A．减少实验的偶然性 B．让种子有更多空间 C．好看 2．右图是胡萝卜种子萌发数与温度关系柱状图。由图可知，胡萝卜种子萌发的最适宜温度是（ ）。 A． B． C． 3．课外兴趣小组在下图所示的装置中种植了一棵绿豆苗，过几天后会发现这棵绿豆苗会（ ）。 A．朝透明薄膜生长 B．朝黑色盖子生长 C．竖直向上生长 4．为了采集蚯蚓做实验，比较容易找到蚯蚓的地方是（ ）。 A．路边裸露的土壤 B．菜园的土壤中 C．池塘里 5．下列各种船中历史最悠久的是（ ） A．航空母舰 B．蒸汽船 C．独木舟 6．小虎制作的竹筏容易侧翻,需保持原有长度方向尺寸不变，改进方案正确的是（ ）。 A．增加竹筏长度 B．增加竹筏宽度 C．给竹筏增加舵 7．下列做法不符合节约用纸要求的是（ ）。 A．作业本正反面书写 B．在废报纸上练习毛笔字 C．餐巾纸擦手方便卫生 8．“蛟龙号”载人潜水器最大下潜深度7062米，已完成300余次深海科考，发现了稀有金属矿产、深海生物基因资源，并在4500米生物样本中检测到微塑料污染。这说明（ ）。 ①海洋蕴藏着丰富的矿产资源； ②海洋也遭受着塑料污染； ③我国深海探测世界领先； ④海洋蕴藏着生物基因资源 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ 9．水沸腾了，继续加热3分钟后，再次用温度计测量，发现温度（ ）。 A．保持不变 B．下降 C．上升 10．夏天，从冰箱里拿出的饮料瓶外壁会“出汗”，这是因为（ ）。 A．饮料瓶漏水了 B．空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴 C．饮料温度太高，蒸发出水珠 二、填空题（每空1分，共10分） 11．如图所示为青蛙在不同季节会做出的不同行为，图甲中青蛙开始刨土挖洞，此时应该处于______季，图乙中青蛙产的卵孵化成蝌蚪，此时应该处于______季。 12．小明同学自制了一个渔光互补水域生态系统，系统中有浮游植物、细砂、水、小虾、鱼等生物，其中生产者是_________，写出一条食物链_________________________。 13．制作小船常用的材料有泡沫块、橡皮泥、吸管等，其中______因为浮力大，适合用来制作船身；______轻便，适合用来制作桅杆。 14．自然界的能源分为___________（填：“可再生”或“不可再生”，下空相同）能源（如太阳能、风能、水能）和___________能源（如煤炭、石油、天然气）。 15．将塑料勺、瓷勺和金属勺同时放入热水中，几分钟后摸勺柄的上部会感觉到热，其中最热的是_______。不同材料制成的物体，_______性能是不一样的。 三、综合题（本大题包括16、17、18小题，每空2分，共30分） 16．为了制作更大载重量的小船，科学小组进行了探究船的载重量与什么因素有关的模拟实验。他们设计并制作了三艘铝箔船，测得数据如下表所示。 小船编号 ① ② ③ 长；宽；高（厘米） 8；8；2 6；6；3 4；4；4 体积（立方厘米） 128 108 64 承载的垫圈个数 第一次 28 20 15 第二次 30 21 15 第三次 29 19 16 （1）科学小组探究的是船的载重量与船的___________的关系。 （2）在该实验中，保持不变的条件是（ ）。 A．铝箔纸大小 B．船的体积 C．船的长宽高 （3）将以上三艘小船根据载重量从小到大进行排序：_________（将小船的编号排序）。 （4）实验过程中，我们遇到错误的数据时，应该（ ）。 A．再次实验搜集证据 B．直接采用其他组数据 C．不管数据，直接修改实验结论 （5）根据以上实验，在实际行驶中，可以提高船的载重量的方法是（ ）。 A．增大船的体积 B．减少船的底面积 C．把船分成几个船舱 17．面对日益恶化的环境问题，人们已经在行动，通过垃圾分类、减排限产等一系列措施，最大限度地改善生态环境。请你回答下列问题。 （1）目前公共场所常常可以见到可回收物垃圾箱、厨余垃圾箱和其他垃圾箱，矿泉水瓶应该投入（ ）。 A．可回收物垃圾箱 B．厨余垃圾箱 C．其他垃圾箱 （2）下列选项中，能从源头上解决垃圾问题的办法是（ ）。 A．垃圾堆肥 B．填埋垃圾 C．减少垃圾数量 （3）绝大多数的水污染是（ ）引起的。 A．自然灾害 B．人类活动 C．水自身变化 （4）为了保护水资源，下列做法中不可行的是（ ）。 A．不任意排放生活污水 B．工业污水净化后排放 C．抑制水中动植物的生长 （5）我们倡导绿色出行，从环保的角度看，有利于减少（ ）。 A．大气污染 B．水污染 C．土壤污染 18．小明想制作一个保温杯来保存冰棍，以便在外出时享用。他观察到家用保温杯的结构如右图所示，然后利用身边的材料来制作保温杯。 （1）在保温杯中倒入一杯70℃的热水，此刻外层玻璃的温度将（ ）。 A．高于70℃ B．等于70℃ C．低于70℃ （2）将大小两个塑料瓶剪去瓶口，然后套在一起，自制双层保温杯（如右图所示）。为了让小塑料瓶稳固不晃动，并减少热量传递，可以在两个瓶子间的空隙填充（ ）。 A．水 B．棉花 C．铝箔 （3）小明将冰棍放在自制的保温杯中，为了快速检测自制保温杯的保温能力，可以将保温杯放在（ ）。 A．阴凉的室内 B．冰箱冷冻室 C．70℃热水中 （4）以下是制作保温杯过程中的三个环节：①结构设计，②测试调整，③产品制作。按照先后顺序排列，依次是（ ）。 A．①→③→② B．②→①→③ C．③→②→① （5）保温杯金属盖的里面有一层柔软的橡胶垫。关于“金属盖里的橡胶垫的作用”，小明提出了下列三种观点，其中最合理的是（ ）。 A．可以减缓热量转移 B．能够产生更多热量 C．用于防止人体触电 五年级综合试卷第4页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 科学部分 一、选择题 ABABC BCCAB 二、填空题 11．秋 春 12．浮游 植物→小虾→鱼 13．泡沫块 吸管 14．可再生能源 不可再生能源 15．金属勺 导热 三、综合题 16．（1）体积 （2）A （3）③<②<① （4）A （5）A 17．（1）A （2）C （3）B （4）C （5）A 18．（1）C （2）B （3）C （4）A （5）A 学科网（北京）股份有限公司 $