内容正文:
2025—2026学年第一学期期末监测
九年级数学
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共4页,共23道小题,满分150分.答题时间120分钟.
2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效.
一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分.在每小题所给的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的)
1. 下列方程中,是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 下列数学符号中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. “经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”这个事件是( )
A. 随机事件 B. 必然事件 C. 不可能事件 D. 无法确定
4. 抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
5. 如图,将绕点A顺时针旋转一定角度得到,且,点B,A,在同一直线上,则至少旋转了( )
A. B. C. D.
6. 如图,正六边形内接于,连接,,若,则的长为( )
A. 3 B. 2 C. 1 D.
7. 二次函数的图象如图所示,则关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不等的实数根
C. 没有实数根 D. 无法确定
8. 如图,P为外一点,,,分别切于A,B,C三点,且切线分别交,于点M,N.若,则的周长为( )
A. 6 B. 8 C. D.
9. 二次函数的图象如图所示,对称轴是直线.下列结论:①;②;③;④(为实数).其中结论正确的个数为( )个.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
10. 若的半径为,点A到圆心O的距离为,那么点A与的位置关系是_____.
11. 下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果
投篮次数n
20
40
60
80
120
150
200
投中次数m
15
33
47
65
95
120
160
投中频率
根据频率的稳定性,估计这名球员投篮一次时投中的概率是______.(结果保留小数点后两位)
12. 方程的解是______.
13. 已知是关于的二次函数,那么________.
14. 在东方传统建筑中,瓦片(如图1)是屋顶的必备用材,其横截面是一段如图2所示的弧(),点O是这段弧所在圆的圆心,若,,则的长是____.(结果保留π)
15. 如图,在中,,将绕点顺时针旋转,得到,连接,若,,则线段的长为________.
三、解答题(本大题共8小题,共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16. 解方程:
(1);
(2).
17. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为.
(1)画出与关于原点对称的,并写出点的坐标为______;
(2)将绕原点O逆时针旋转后得到,画出.
18. 如图,在中,,将绕点B顺时针旋转,得到、点A、C旋转后的对应点分别为点D、E,连接.
(1)若,求的长;
(2)求的度数.
19. 为促进学生全面发展,阳光中学开设了4门劳动课程,分别是A(蔬菜种植),B(整理收纳),C(简单烹饪),D(动物饲养).学生可以从这些课程中选择一门学习.
(1)九(1)班的小辰随机选择了一门劳动课程,他选到B(整理收纳)的概率是____;
(2)九(2)班的明明和亮亮也分别随机选择了一门劳动课程,请用画树状图或列表的方法求他们两人选择的劳动课程相同的概率.
20. 如图,A,B,C,D是上的四个点,且.求证:
(1);
(2).
21. 李爷爷开辟了一块如图所示的矩形菜地,已知矩形菜地的一边靠墙(墙的最大可用长度为),其余三边用总长为的篱笆组成.设矩形菜地的宽为.
(1)若矩形菜地的面积是,求x的值.
(2)当x为何值时,围成的矩形菜地的面积最大?
22. 如图,四边形内接于,是的直径,点E在的延长线上,连接.且,连接,,与相交于点F.
(1)求证:是的切线.
(2)已知的半径为3.
①若,则阴影部分的面积为_______;(结果保留)
②若,.求的长.
23. 如图,抛物线与x轴交于点,点,与y轴交于点C.
(1)求点C的坐标;
(2)在对称轴上找一点Q,使的周长最小,求点Q的坐标;
(3)P是第四象限内抛物线上的动点,求面积S的最大值及此时P点的坐标.
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九年级数学
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共4页,共23道小题,满分150分.答题时间120分钟.
2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效.
一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分.在每小题所给的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的)
1. 下列方程中,是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的定义,需注意方程中未知数的个数和次数.
根据一元二次方程的定义(只含一个未知数且未知数的最高次数为2)判断各选项.
【详解】解:A、方程中含有两个未知数x和y,不是一元二次方程;
B、方程中未知数x的最高次数为3,不是一元二次方程;
C、方程中含有两个未知数x和y,不是一元二次方程;
D、方程中只含未知数x,且最高次数为2,满足定义,是一元二次方程.
故选:D.
2. 下列数学符号中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了中心对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可.
【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
D、是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.
3. “经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”这个事件是( )
A. 随机事件 B. 必然事件 C. 不可能事件 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了事件的分类.根据事件类型的定义,遇到红灯可能发生也可能不发生,具有不确定性,因此属于随机事件.
【详解】解:∵交通信号灯的变化是随机的,
∴经过路口时可能遇到红灯,也可能遇到绿灯或其他信号,
∴事件“经过有交通信号灯的路口,遇到红灯”是随机事件.
故选:A.
4. 抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图象和性质,由顶点式直接得出顶点坐标即可.
【详解】由抛物线可得,顶点坐标为.
故选:A
5. 如图,将绕点A顺时针旋转一定角度得到,且,点B,A,在同一直线上,则至少旋转了( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质;熟练掌握旋转的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.
由旋转可知即为旋转角,再由在同一条直线上,,即可求出的大小.
【详解】解:∵在同一条直线上,,
,
即至少旋转了,
故选:B.
6. 如图,正六边形内接于,连接,,若,则的长为( )
A. 3 B. 2 C. 1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了正多边形与圆,等边三角形的判定与性质,掌握知识点的应用是解题的关键.
由正六边形内接于,则,从而证明是等边三角形,然后根据等边三角形性质即可求解.
【详解】解:∵正六边形内接于,
,
,
∴是等边三角形,
,
故选:A.
7. 二次函数的图象如图所示,则关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不等的实数根
C. 没有实数根 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次函数与一元二次方程的关系,解答本题的关键是掌握二次函数的性质;
一元二次方程的根即为二次函数的图象与轴的交点的横坐标,结合图象即可得到答案.
【详解】解:∵一元二次方程的根即为二次函数的图象与轴的交点的横坐标,
结合图象,可知二次函数的图象与轴有两个不同的交点,即方程有两个不相等的实数根,
故选:B.
8. 如图,P为外一点,,,分别切于A,B,C三点,且切线分别交,于点M,N.若,则的周长为( )
A. 6 B. 8 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了应用切线长定理求解,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解.
利用切线长定理得出,,,再利用三角形周长公式求解即可.
【详解】解:∵P为外一点,,,分别切于A,B,C三点,且切线分别交,于点M,N,,
∴,,,
∴的周长为
,
故选:C.
9. 二次函数的图象如图所示,对称轴是直线.下列结论:①;②;③;④(为实数).其中结论正确的个数为( )个.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质、二次函数图象与其系数间的关系等知识,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.根据该二次函数图象的开口方向、对称轴以及与轴交点位置分析的符号,即可判断结论①②;由函数图象可知,当时,,即可判断结论③;结合当时,该二次函数取最小值,易知(为实数),即可判断结论④.
【详解】解:根据题意,该函数图象开口向上,
∴,
∵对称轴是直线,
∴,
∴,
∴,故②正确;
∵该函数图象与轴交于负半轴,
∴当时,,
∴,故结论①正确;
由图象可知,当时,,
∴,又,
∴,即,故结论③正确;
∵当时,该二次函数取最小值,
∴(为实数),
即(为实数),故④正确;
综上所述,结论正确的有①②③④,合计4个.
故选:D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
10. 若的半径为,点A到圆心O的距离为,那么点A与的位置关系是_____.
【答案】点在圆内
【解析】
【分析】本题考查了点与圆的位置关系知识点,解题的关键是比较点到圆心的距离与圆半径的大小关系.
通过比较点到圆心的距离和圆的半径大小,来判断点与圆的位置关系.
【详解】设圆的半径为,点到圆心的距离为.
已知,因为.
根据点与圆的位置关系:当时,点在圆内,
当时,点在圆上;当时,点在圆外,
所以点在内.
故答案为:点在圆内.
11. 下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果
投篮次数n
20
40
60
80
120
150
200
投中次数m
15
33
47
65
95
120
160
投中频率
根据频率的稳定性,估计这名球员投篮一次时投中的概率是______.(结果保留小数点后两位)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了频率估计概率.试验的次数越多频率稳定在概率附近,据此解答即可.
【详解】解:由频数分布表可知,随着投篮次数越来越大时,频率稳定在常数附近,
所以一次投中的概率是.
故答案为:.
12. 方程的解是______.
【答案】
【解析】
【分析】可通过移项将方程化为一般形式,再利用因式分解法解方程即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴或,
解得.
13. 已知是关于的二次函数,那么________.
【答案】2
【解析】
【分析】利用二次函数定义可得:,且,再解出的值即可.
【详解】解:由题意得:,且,
解得:,
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了二次函数定义,关键是掌握二次函数的定义.
14. 在东方传统建筑中,瓦片(如图1)是屋顶的必备用材,其横截面是一段如图2所示的弧(),点O是这段弧所在圆的圆心,若,,则的长是____.(结果保留π)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了弧长公式,根据已知可得,进而根据弧长公式,即可求解.
【详解】解:依题意,,
∴的长是,
故答案为:.
15. 如图,在中,,将绕点顺时针旋转,得到,连接,若,,则线段的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质和勾股定理.先由旋转的性质得到,,然后由计算出的长度,最后由勾股定理算出线段的长.
【详解】解:由旋转得,,,
∵
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
三、解答题(本大题共8小题,共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元二次方程:
(1)利用配方法计算即可求解;
(2)利用因式分解法计算即可求解.
【小问1详解】
解:
,
即,
∴,
解得:;
【小问2详解】
解:
,
即或,
解得:.
17. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为.
(1)画出与关于原点对称的,并写出点的坐标为______;
(2)将绕原点O逆时针旋转后得到,画出.
【答案】(1)
解:如图,即为所求,可知点的坐标为;
(2)
解:如图,即为所求.
【解析】
【分析】本题考查了作原点对称图形,作旋转图形.
(1)找出对称点,连线即可;根据平面直角坐标系作答即可;
(2)找出对应点,连线即可
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
18. 如图,在中,,将绕点B顺时针旋转,得到、点A、C旋转后的对应点分别为点D、E,连接.
(1)若,求的长;
(2)求的度数.
【答案】(1)2 (2)
【解析】
【分析】该题考查了旋转的性质,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质.
(1)根据旋转得出,证出是等边三角形,即可得.
(2)在中,根据等腰三角形的性质得出,根据旋转可得,即可求解.
【小问1详解】
解:∵将绕点B顺时针旋转,得到,
∴,
∴是等边三角形,
∴.
【小问2详解】
解:∵在中,,
∴,
根据旋转可得,
∴.
19. 为促进学生全面发展,阳光中学开设了4门劳动课程,分别是A(蔬菜种植),B(整理收纳),C(简单烹饪),D(动物饲养).学生可以从这些课程中选择一门学习.
(1)九(1)班的小辰随机选择了一门劳动课程,他选到B(整理收纳)的概率是____;
(2)九(2)班的明明和亮亮也分别随机选择了一门劳动课程,请用画树状图或列表的方法求他们两人选择的劳动课程相同的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是用树状图法求概率,注意概率=所求情况数与总情况数之比.
(1)根据“概率=所求情况数与总情况数之比”求解即可;
(2)画出树状图求解即可.
【小问1详解】
解:小辰随机选择了一门劳动课程,他选到B(整理收纳)的概率是.
故答案为:;
【小问2详解】
解:画树状图如下:
由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中他们选择的劳动课程相同的结果有4种,
∴他们选择的劳动课程相同的概率.
20. 如图,A,B,C,D是上的四个点,且.求证:
(1);
(2).
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
∴,
∴.
(2)
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
【解析】
【分析】该题考查了弧、弦、圆心角之间的关系,全等三角形的判定.
(1)根据得出,再根据等弧所对的圆心角相等即可证明;
(2)根据得出,根据得出,即可证明.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
21. 李爷爷开辟了一块如图所示的矩形菜地,已知矩形菜地的一边靠墙(墙的最大可用长度为),其余三边用总长为的篱笆组成.设矩形菜地的宽为.
(1)若矩形菜地的面积是,求x的值.
(2)当x为何值时,围成的矩形菜地的面积最大?
【答案】(1)
(2)当时,围成的菜地面积最大,最大值为
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的实际应用,二次函数的实际应用,列代数式,正确理解题意是解题的关键.
(1)根据矩形面积计算公式建立方程求解即可;
(2)设围成的菜地的面积为平方米,根据矩形面积计算公式用含的式子表示出,再根据二次函数的性质求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得,,
整理得,
解得:或,
当时,,不符合题意;
当时,,符合题意;
∴,
答:当时,围成的菜地面积为198平方米;
【小问2详解】
解:设围成的菜地的面积为平方米,
由题意得,
,
当时,,符合题意,
∴当时,有最大值,最大值为,
答:当时,围成的菜地面积最大,最大值为.
22. 如图,四边形内接于,是的直径,点E在的延长线上,连接.且,连接,,与相交于点F.
(1)求证:是的切线.
(2)已知的半径为3.
①若,则阴影部分的面积为_______;(结果保留)
②若,.求的长.
【答案】(1)
证明:∵是的直径,
,
,
,
,
,
,
,
∴是的切线;
(2)①;②
【解析】
【分析】(1)由是的直径,得到,进而推出,即可得证结论;
(2)①求出,根据圆周角定理得到,再由扇形面积公式即可求解.②根据,,得出,垂径定理得出,勾股定理求出,即可解答.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:①,,
,
,
.
②∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
【点睛】本题考查切线的判定,圆周角定理,垂径定理,勾股定理,扇形面积公式,熟练掌握相关知识是解题的关键.
23. 如图,抛物线与x轴交于点,点,与y轴交于点C.
(1)求点C的坐标;
(2)在对称轴上找一点Q,使的周长最小,求点Q的坐标;
(3)P是第四象限内抛物线上的动点,求面积S的最大值及此时P点的坐标.
【答案】(1);
(2);
(3)的最大值为,此时.
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,三角形的周长及面积公式等知识,掌握相关知识是解题的关键.
(1)令,求得,即可得出点的坐标;
(2)连接交对称轴于点,先求出抛物线的对称轴为直线,根据关于对称轴对称,得到,则,得到当三点共线时,的周长最小,再求出直线的解析式为,即可求出答案;
(3)过点作轴交于点,设点坐标为,则,则,得到,∴当时,的最大值为,此时.
【小问1详解】
解:当时 ,
∴;
【小问2详解】
解:连接交对称轴于点,如图:
抛物线的对称轴为直线,
关于对称轴对称,
,
,
当三点共线时,的周长最小,
,
设直线的解析式为,
,
,
当时,,
;
【小问3详解】
解:过点作轴交于点,如图:
设点坐标为,则,
,
,
当时,的最大值为,
此时.
第1页/共1页
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