精品解析:2025-2026学年甘肃省武威市凉州区武威第二十中学教科版三年级上册期末考试科学试卷
2026-01-25
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内容正文:
2025-2026学年第一学期
三年级科学期末素养评价
一、填空题(每空1分,共17分)
1. 根据云量由少到多的顺序,天气可以分为_____、多云、_____。
【答案】 ①. 晴 ②. 阴
【解析】
【详解】根据云量多少,天气按云量由少到多顺序分为:晴(阳光明媚,只有少量的云)、多云(云比较多,有时可以看到太阳)、阴(云多而密,看不到太阳)。
2. 测量气温时,要把气温计放到阳光照射不到且空气______的地方,气温计读数时,视线和液柱顶端保持_______。
【答案】 ①. 流通 ②. 齐平
【解析】
【详解】测量气温时,气温计要放在阳光照射不到且空气流通的地方,阳光直射会使气温计升温,导致测量值高于实际气温,而空气不流通的地方不能真实反映周围环境的气温情况;读数时,要等气温计示数稳定后再读数,读数时视线和液柱的液面保持齐平。
3. 使用温度计测量水温时,我们的手应该拿它的________(选填“上”或“下”)端,读数时温度计________(选填“能”或“不能”)离开被测的水。
【答案】 ① 上 ②. 不能
【解析】
【详解】温度计是测温仪器的总称,可以准确地判断和测量温度。使用温度计测量水温时,要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;观测温度计的读数时,手拿温度计的上端,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱顶端相平。
4. 夏季,小科吃雪糕时,把雪糕放在玻璃杯里,过一会儿发现杯子外壁出现了_________,这说明空气中有_________(填“水蒸气”或“小水滴”)。
【答案】 ①. 小水滴 ②. 水蒸气
【解析】
【详解】把雪糕放在玻璃杯里,此时玻璃杯的温度会低于周围空气温度,空气中的水蒸气就会遇冷凝结变成小水滴挂在杯子外壁,小水滴的出现也说明了空气中有水蒸气。
5. 根据运动路线不同,物体的运动可以分为________和________两种方式。
【答案】 ①. 直线运动 ②. 曲线运动
【解析】
【详解】把物体运动的路径连成线,可以表示物体运动的轨迹。根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。
6. 比较小球在不同轨道上运动速度,需要测量________和________。
【答案】 ①. 运动距离 ②. 运动时间
【解析】
【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢,速度等于单位时间内物体移动的距离,速度=路程÷时间。所以比较小球在不同轨道上运动的快慢时,我们需要测量运动距离和运动时间。
7. 冰是______的水,无色无味透明,看得见、摸得着,有一定的______和______。
【答案】 ①. 固态 ②. 形状 ③. 体积
【解析】
【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,其中冰是它的固态形式,冰的特点是无色无味透明,看得见、摸得着,有一定的形状和体积。
8. 当小球在桌面上沿直线滚动时,小球的运动是_____运动,当小球冲出桌面后,小球的运动是_____运动。(选填“直线”或“曲线”)
【答案】 ①. 直线 ②. 曲线
【解析】
【详解】运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动,叫做直线运动。物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。用手将小球沿着桌面推出,当小球在桌面上沿直线滚动时,它的运动路线是直线,当小球冲出桌面后,它的运动路线是曲线。
二、选择题(每小题2分,共30分)
9. 如下图中,气温计测量的温度是( )。
A. 16℃ B. 6℃ C. -4℃
【答案】C
【解析】
【详解】气温计是用来测量气温工具,液柱在零刻度线的下方,说明温度在零下。该温度计的分度值是1℃,液柱在0和-10之间过4个小格,此时温度是-4℃。故选C。
10. 天气预报气温16℃-28℃,28℃表示的是( )。
A. 最高气温 B. 最低气温 C. 当时的气温
【答案】A
【解析】
【详解】天气预报中的气温范围通常以“最低气温-最高气温”的格式表示。题目中“16℃-28℃”说明16℃为最低气温,28℃为最高气温,因此28℃表示最高气温。故选A。
11. 天气预报西北风4级,小科放学回家后发现晾在院子里的红领巾不见了,他应该朝( )方向去寻找。
A. 东南 B. 西北 C. 西
【答案】A
【解析】
【详解】风向是指风来的方向,西北风表示风从西北方向吹来,因此物体会被吹向东南方向。红领巾被风吹走,应朝东南方向寻找。故选A。
12. 下列关于水结冰的说法,正确的是( )。
A. 水结冰过程中温度会一直下降 B. 冰是水的固态形式 C. 水结冰后,体积会变小
【答案】B
【解析】
【详解】A. 水在结冰过程中,温度会保持在0°C不变,直到完全凝固,而不是持续下降,因此A选项错误。
B. 冰是水在低温条件下形成的固态形式,这一说法正确。
C. 水结冰后体积会增大,例如冰能浮在水面上,因此C选项错误。
故选B。
13. 小明加热烧杯中的水,并用温度计测量水在加热过程中的温度,下列做法正确的是( )。
A. 温度计碰到烧杯底部
B. 读数时,将温度计从水中取出
C. 读数时,视线与温度计的液面持平
【答案】C
【解析】
【详解】A.温度计碰到烧杯底部会导致测量结果不准确,因为烧杯底部受热可能高于水温。A选项错误。
B.读数时将温度计从水中取出,温度计的温度会迅速变化,无法反映水的真实温度。B选项错误。
C.读数时视线与温度计的液面持平,可以避免视差,确保读数准确。C选项正确。
故选C。
14. 下面的说法正确的是( )。
A. 所有物质都能溶解于水
B. 水只能溶解其他物质,不能利用水将其他物质分离
C. 物质总是不断变化着,物质还会相互作用
【答案】C
【解析】
【详解】A. 有些物质如油或沙子不能溶解于水,因此该说法错误。
B. 水可用于分离物质,例如过滤能将不溶物从水中分离,因此该说法错误。
C. 物质会经历状态变化(如融化)并相互作用(如溶解),因此该说法正确。
故选C。
15. 冰熔化成水后,发生改变的是( )。
A. 物质种类 B. 质量 C. 状态
【答案】C
【解析】
【详解】冰和水是同一种物质的不同形态,熔化过程是物态变化,质量保持不变。冰熔化成水时,物质种类不变,质量不变,但状态从固态变为液态。因此,发生改变的是状态。故选C。
16. 下列关于小球在“过山车”上速度变化的说法,正确的是( )。
A. 陡坡处速度最慢
B. 缓坡处速度最快
C. 陡坡处速度比缓坡处快
【答案】C
【解析】
【详解】在斜坡运动中,坡度越陡,物体受重力作用越大,速度越快;坡度越缓,速度越慢。题目中“过山车”模拟斜坡运动,小球在陡坡处速度比缓坡处快。因此选项C正确。故选C。
17. 下列运动的物体中,做直线运动的是( )。
A. 屋顶上掉落的水珠 B. 旋转的陀螺 C. 晃动的秋千
【答案】A
【解析】
【详解】A. 屋顶上掉落的水珠在重力作用下垂直向下运动,轨迹为直线,因此属于直线运动。A选项正确。
B. 旋转的陀螺围绕中心点转动,运动轨迹呈圆形或曲线,不属于直线运动。B选项错误。
C. 晃动的秋千在摆动过程中,运动轨迹为弧形,属于曲线运动,不属于直线运动。C选项错误。
故选A。
18. 小球在“过山车”上的运动形式是( )。
A. 只有直线运动
B. 只有曲线运动
C. 直线运动和曲线运动的复合运动
【答案】C
【解析】
【详解】物体运动有直线运动和曲线运动两种基本形式。过山车轨道包含直线部分和曲线部分,小球在直轨上做直线运动,在弯轨上做曲线运动。因此,小球的运动形式是直线运动和曲线运动的复合运动。
故选C。
19. 古时有许多根据气象总结出的谚语,下列谚语中是根据云状描写的是( )。
A. 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻
B. 月亮生毛,大雨冲壕
C. 蚂蚁搬家,必有雨下
【答案】A
【解析】
【详解】A.“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”描述云彩呈鱼鳞状,预示晴天,属于云状描写;符合题意。
B.“月亮生毛,大雨冲壕”指月亮周围出现光晕,预示大雨,不是对云状的描写。
C.“蚂蚁搬家,必有雨下”通过动物行为判断天气,与云状无关。
故选A。
20. 从冰箱冷冻室拿出的羊肉卷上面覆盖了一层“白霜”,“白霜”是指( )。
A. 固态的小冰晶 B. 液态的小水珠 C. 气态的水蒸气
【答案】A
【解析】
【详解】水有三种状态:固态、液态和气态。从冰箱冷冻室拿出的羊肉卷温度很低,空气中的水蒸气遇到冷的羊肉卷表面,直接变成固态的小冰晶,形成“白霜”。液态的小水珠是水蒸气遇冷液化形成的露珠,气态的水蒸气是看不见的气体。因此,“白霜”是指固态的小冰晶。故选A。
21. 水沸腾时,水中会产生( )。
A. 气泡 B. 冰晶 C. 沉淀
【答案】A
【解析】
【详解】水沸腾时,水受热变成水蒸气,形成气泡上升。冰晶是水结冰时出现的固体颗粒,沉淀是混合物中固体沉入水底的现象,均与水沸腾无关。故选A。
22. 下列物体是直线运动的是( )
A. 过山车 B. 香蕉球 C. 升降机
【答案】C
【解析】
【详解】直线运动是指物体沿直线路径移动。升降机运行时垂直上下运动,轨迹是直线;香蕉球在空中飞行轨迹弯曲,属于曲线运动;过山车在轨道上有转弯和起伏,运动轨迹包含曲线部分。因此,只有升降机是直线运动。故选C。
23. 测试“过山车”时,用软尺测量的关键数据是( )。
A. 轨道的高度
B. 小球运动的路程
C. 轨道支架的宽度
【答案】B
【解析】
【详解】在测试“过山车”的过程中,我们关注的重点是小球在轨道上运动的路程等相关情况。
A.轨道的高度,在测量时使用软尺并非是最关键的数据,且一般对于轨道高度的测量不是用软尺直接测量就能满足需求的,还可能会用到其他工具辅助等,它不是通过软尺测量的关键数据。
B.小球运动的路程,这是反映小球在“过山车”轨道上运动位置和路程等相关信息的一个重要数据,使用软尺可以方便地测量出小球运动的路程,对于分析小球的运动情况等很关键。
C.轨道支架的宽度与小球在轨道上的运动情况并无直接关联,不是测试“过山车”时用软尺测量的关键数据。
故选B。
三、判断题(每小题1分,共10分)
24. 天空中出现鱼鳞状的云(高积云),通常预示着晴天,适合晾晒。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“天上鱼鳞云,地上晒死人”是一句天气谚语,意思是鱼鳞状的高积云出现时,往往是晴朗天气,适合晾晒。这种说法有一定道理,因为某些形态稳定、零散的高积云确实对应着晴好天气。因此该说法正确。
25. 风向是指风吹来的方向,通常只有东、西、南、北四个方向。( )
【答案】×
【解析】
【详解】风向是指风吹来的方向,这一部分正确;但方向通常包括东、南、西、北、东北、东南、西南、西北八个基本方向,而不是题目中提到的只有四个方向。因此,题目整体说法错误。
26. “天上钩钩云”,预示着天气晴好,不会下雨。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】钩钩云在气象谚语中通常表示天气将转为阴雨,而非晴好。题目描述与这一常识不符,故判断错误。
27. 小苏打在水中的溶解能力比食盐在水中的溶解能力强。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】不同物质在水中的溶解能力存在差异。食盐(氯化钠)在水中溶解度较高,而小苏打(碳酸氢钠)溶解度较低。实验表明,相同条件下,一定量水中能溶解的食盐量明显多于小苏打量,因此食盐的溶解能力更强。
28. 水蒸气变成小水珠的条件是遇到温度较高的环境。( )
【答案】×
【解析】
【详解】水蒸气变为小水珠是凝结现象,凝结需要遇冷。高温环境会减缓或阻止凝结,因为温度越高,水蒸气越容易保持气态。题目描述的条件与科学原理相反,因此错误。
29. 水、冰、水蒸气都是水,只是水蒸气是看不见的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】水有三种状态:固态的冰、液态的水和气态的水蒸气,它们都是水的不同形式。水蒸气是气体状态,通常无色透明,因此肉眼无法看见。题干正确描述了水蒸气的不可见性,并确认了水、冰、水蒸气都是水的本质。
30. 用细绳贴合轨道铺展后,再用软尺测量细绳长度,可准确得到轨道总长。( )
【答案】×
【解析】
【详解】用细绳测量建议曲线量。因为细绳有弹性,拉直时可能会被拉长;且细绳本身有厚度,在贴合弯曲轨道时也会引入误差,所以无法做到准确测量。
31. 运动员将篮球投进篮筐,篮球的运动形式是直线运动。( )
【答案】×
【解析】
【详解】物体运动形式包括直线运动和曲线运动篮球被投出后受重力作用,运动轨迹呈抛物线,属于曲线运动而非直线运动。因此题目表述错误。
32. 小球在“过山车”上的运动速度始终保持不变。( )
【答案】×
【解析】
【详解】题目考查物体在弯曲轨道上运动时的速度变化规律。小球在过山车轨道上运动时,受重力影响,从高处下降时速度加快,从低处上升时速度减慢,因此速度不会保持不变。
33. 测试“过山车”时,只能用轨道总长来描述小球的运动距离。( )
【答案】×
【解析】
【详解】知识点涉及物体运动距离的描述方式。在过山车实验中,轨道总长用于表示小球移动的路径长度,但运动距离也可通过起点到终点的直线距离来测量,因此“只能用轨道总长”的说法过于绝对,不符合实际。
四、连线题(共20分)
34. 请你将下列物体与其运动形式用线连起来。
苹果落地
过山车转弯 直线运动
推箱子
火箭发射 曲线运动
纸风车
【答案】
【解析】
【详解】根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。苹果落地、推箱子、属于直线运动;过山车转弯、火箭发射、纸风车属于曲线运动。
35. 将天气观测指标与运用仪器连起来。
气温 风向标
降水量 气温计
温度 雨量器
风向 风速仪
风速 温度计
【答案】
【解析】
【详解】气温/温度对应的测量工具是气温计/温度计。气温计(温度计)通过液体热胀冷缩的原理,测量空气的温度。降水量对应的测量工具是雨量器。雨量器通过收集一定时间内的降雨,读取水量来确定降水量。风向对应的测量工具是风向标。风向标会随风转动,指向风吹来的方向,以此判断风向。风速对应的测量工具是风速仪,风速仪通过感应风的作用力,测量风的移动速度。
五、简答题(每小题5分,共15分)
36. 利用气温计测量气温时,为提高测量的准确性,需要做到哪些注意事项?(写出5点)
【答案】① 测量前要将气温计的液柱甩回玻璃泡内;
② 要在室外通风、背阴的地方测量,避免阳光直射;
③ 测量时气温计要距离地面1.5米左右;
④ 待气温计示数稳定后再读数;
⑤ 读数时视线要与气温计内液柱的上表面相平,不能俯视或仰视。
【解析】
【详解】测量温度的仪器叫做温度计,测量气温的仪器叫气温计,又叫寒暑表。气温计的使用方法:①测量前要将气温计的液柱甩回玻璃泡内;②要在室外通风、背阴的地方测量,避免阳光直射;③测量时气温计要距离地面1.5米左右;④待气温计示数稳定后再读数;⑤读数时视线要与气温计内液柱的上表面相平,不能俯视或仰视。
37. 小科往玻璃上哈气,会使玻璃变模糊。请解释玻璃变模糊的原因。在这个过程中,水的状态发生了什么变化?
【答案】 ①. 水蒸气遇冷凝结成小水滴,留在了玻璃上。 ②. 气态变成液态。
【解析】
【详解】人呼出的气体中含有大量水蒸气,这些水蒸气的温度和人体体温接近,通常在 36℃左右,而玻璃的温度一般低于人体体温(尤其是环境温度较低时)。当热的水蒸气接触到冷的玻璃表面时,水蒸气由气态转变为液态的小水珠。水的状态由气态变成液态。
38. 在生活中,运动相同距离时怎样比较物体运动的快慢?
【答案】在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快;所用的时间越长,物体运动的速度越慢。
【解析】
【详解】速度可以表示物体运动的快慢,通过比较距离和时间,我们可以知道物体运动的快慢。运动相同的距离,可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快;所用的时间越长,物体运动的速度越慢。
六、综合题(共8分)
39. 测试过山车
(1)“过山车”制作好后,小科将细绳一端固定在a处,沿轨道贴到b处,再用软尺量出细绳的长度。小科这样做是为了( )。
A. 比较小球的运动快慢
B. 描述小球的位置
C. 测量“过山车”轨道总长度
(2)如上图,“过山车”的起点在位置处,终点在位置_______处。(均填“a”或“b”)
(3)小科找到一个小立方体和一个小球,他应选择______来模拟“小车”,理由是_____。
(4)“小车”从甲运动到乙,运动路线是_______。
(5)小科想让“小车”在“过山车”轨道上行驶得更快,他可以( )。
A. 增加甲处高度 B. 增加丁处高度 C. 增加2个弯道
【答案】(1)C (2)b
(3) ①. 小球 ②. 小球更容易滚起来
(4)直线 (5)A
【解析】
【小问1详解】
A.比较运动快慢需要测量时间和路程,这里只测了路程;
B.描述位置需要坐标或方向,都不符合题意。
C.用软尺沿轨道贴紧测量细绳长度,目的是直接得到 “过山车” 轨道的长度。
故选C。
【小问2详解】
图中细绳固定在 a 处作为起点,轨道末端在 b 处,所以终点是 b。
【小问3详解】
小立方体在轨道上滑动时摩擦力大,容易卡顿;小球是滚动摩擦,更符合 “小车” 在过山车上的运动状态。
【小问4详解】
过山车轨道是直线与曲线相结合的, “小车” 从甲到乙的运动路线是直线运动。
【小问5详解】
增加甲处高度,能让 “小车” 获得更大的重力势能,转化为更多的动能,从而行驶得更快。增加丁处高度会使后面的爬坡更费力,增加弯道会因摩擦减速,都不能让小车变快。
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2025-2026学年第一学期
三年级科学期末素养评价
一、填空题(每空1分,共17分)
1. 根据云量由少到多的顺序,天气可以分为_____、多云、_____。
2. 测量气温时,要把气温计放到阳光照射不到且空气______的地方,气温计读数时,视线和液柱顶端保持_______。
3. 使用温度计测量水温时,我们的手应该拿它的________(选填“上”或“下”)端,读数时温度计________(选填“能”或“不能”)离开被测的水。
4. 夏季,小科吃雪糕时,把雪糕放在玻璃杯里,过一会儿发现杯子外壁出现了_________,这说明空气中有_________(填“水蒸气”或“小水滴”)。
5. 根据运动路线不同,物体的运动可以分为________和________两种方式。
6. 比较小球在不同轨道上的运动速度,需要测量________和________。
7. 冰是______的水,无色无味透明,看得见、摸得着,有一定的______和______。
8. 当小球在桌面上沿直线滚动时,小球的运动是_____运动,当小球冲出桌面后,小球的运动是_____运动。(选填“直线”或“曲线”)
二、选择题(每小题2分,共30分)
9. 如下图中,气温计测量的温度是( )。
A 16℃ B. 6℃ C. -4℃
10. 天气预报气温16℃-28℃,28℃表示的是( )。
A. 最高气温 B. 最低气温 C. 当时气温
11. 天气预报西北风4级,小科放学回家后发现晾在院子里的红领巾不见了,他应该朝( )方向去寻找。
A. 东南 B. 西北 C. 西
12. 下列关于水结冰的说法,正确的是( )。
A. 水结冰过程中温度会一直下降 B. 冰是水的固态形式 C. 水结冰后,体积会变小
13. 小明加热烧杯中的水,并用温度计测量水在加热过程中的温度,下列做法正确的是( )。
A. 温度计碰到烧杯底部
B. 读数时,将温度计从水中取出
C. 读数时,视线与温度计的液面持平
14. 下面的说法正确的是( )。
A. 所有物质都能溶解于水
B. 水只能溶解其他物质,不能利用水将其他物质分离
C. 物质总是不断变化着,物质还会相互作用
15. 冰熔化成水后,发生改变的是( )。
A. 物质种类 B. 质量 C. 状态
16. 下列关于小球在“过山车”上速度变化的说法,正确的是( )。
A. 陡坡处速度最慢
B. 缓坡处速度最快
C. 陡坡处速度比缓坡处快
17. 下列运动的物体中,做直线运动的是( )。
A. 屋顶上掉落的水珠 B. 旋转的陀螺 C. 晃动的秋千
18. 小球在“过山车”上运动形式是( )。
A. 只有直线运动
B. 只有曲线运动
C. 直线运动和曲线运动的复合运动
19. 古时有许多根据气象总结出的谚语,下列谚语中是根据云状描写的是( )。
A. 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻
B. 月亮生毛,大雨冲壕
C. 蚂蚁搬家,必有雨下
20. 从冰箱冷冻室拿出的羊肉卷上面覆盖了一层“白霜”,“白霜”是指( )。
A. 固态的小冰晶 B. 液态的小水珠 C. 气态的水蒸气
21. 水沸腾时,水中会产生( )。
A. 气泡 B. 冰晶 C. 沉淀
22. 下列物体是直线运动的是( )
A. 过山车 B. 香蕉球 C. 升降机
23. 测试“过山车”时,用软尺测量的关键数据是( )。
A. 轨道的高度
B. 小球运动的路程
C. 轨道支架的宽度
三、判断题(每小题1分,共10分)
24. 天空中出现鱼鳞状的云(高积云),通常预示着晴天,适合晾晒。( )
25. 风向是指风吹来的方向,通常只有东、西、南、北四个方向。( )
26. “天上钩钩云”,预示着天气晴好,不会下雨。( )
27. 小苏打在水中的溶解能力比食盐在水中的溶解能力强。( )
28. 水蒸气变成小水珠的条件是遇到温度较高的环境。( )
29. 水、冰、水蒸气都是水,只是水蒸气是看不见。( )
30. 用细绳贴合轨道铺展后,再用软尺测量细绳长度,可准确得到轨道总长。( )
31. 运动员将篮球投进篮筐,篮球的运动形式是直线运动。( )
32. 小球在“过山车”上的运动速度始终保持不变。( )
33. 测试“过山车”时,只能用轨道总长来描述小球的运动距离。( )
四、连线题(共20分)
34. 请你将下列物体与其运动形式用线连起来
苹果落地
过山车转弯 直线运动
推箱子
火箭发射 曲线运动
纸风车
35. 将天气观测指标与运用仪器连起来。
气温 风向标
降水量 气温计
温度 雨量器
风向 风速仪
风速 温度计
五、简答题(每小题5分,共15分)
36. 利用气温计测量气温时,为提高测量的准确性,需要做到哪些注意事项?(写出5点)
37. 小科往玻璃上哈气,会使玻璃变模糊。请解释玻璃变模糊的原因。在这个过程中,水的状态发生了什么变化?
38. 在生活中,运动相同距离时怎样比较物体运动的快慢?
六、综合题(共8分)
39. 测试过山车
(1)“过山车”制作好后,小科将细绳一端固定在a处,沿轨道贴到b处,再用软尺量出细绳的长度。小科这样做是为了( )。
A. 比较小球的运动快慢
B. 描述小球的位置
C. 测量“过山车”轨道总长度
(2)如上图,“过山车”的起点在位置处,终点在位置_______处。(均填“a”或“b”)
(3)小科找到一个小立方体和一个小球,他应选择______来模拟“小车”,理由是_____。
(4)“小车”从甲运动到乙,运动路线是_______。
(5)小科想让“小车”在“过山车”轨道上行驶得更快,他可以( )。
A. 增加甲处高度 B. 增加丁处高度 C. 增加2个弯道
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