湖南张家界市慈利县2025-2026学年三年级下学期期末教学质量监测科学试题

科学部分(50分) 一、选择题（每小题1分，共10分） 1．“在野外辨别方向，要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。”喜阳的树木一般是向阳面的树叶较多。树叶多的这一面是（ ）。 A．南方 B．北方 C．西方 2．用细线悬挂条形磁铁，待磁铁静止后，下列说法中正确的是（ ）。 A．磁铁两端会指向任意方向 B．磁铁N极指向南方 C．磁铁一端指向南方，一端指向北方 3．两块磁铁如图所示放置，磁铁B会（ ）。 第3题图 A．被A吸引向左运动 B．被A排斥向右运动 C．先被吸引后被排斥 4．下列动物中，属于鸟类的是（ ）。 A．鸡 B．大熊猫 C．蝴蝶 5．蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有（ ）对足。 A．2 B．3 C．4 6．蚕在幼虫的最后阶段，会吐丝结茧，茧里的蚕变成了纺锤形的、棕褐色的（ ）。 A．蚕蛾 B．蛹 C．幼虫 7．世界地球日当天，学校组织“环保小卫士”活动，我们不应该做的是（ ）。 A．捡公园里的垃圾 B．给小草浇水 C．摘树上的花朵 8．将透明计算纸覆盖在世界地图上，通过数格子的方法，比较分析可知地球上（ ）。 A．陆地面积大 B．海洋面积大 C．陆地和海洋的面积差不多大 9．在太阳系中可以自己发光发热的天体是（ ）。 A．太阳 B．火星 C．金星 10．小明同学观察学校操场上的旗杆，发现上午放学和下午放学时，旗杆的影子（ ）。 A．长短一定相同 B．长短和方向都相同 C．方向一定不同 二、填空题（每空1分，共10分） 11．利用人工磁化的方法制作小磁针时，我们发现，磁铁的磁性越强，小磁针被磁化后的磁性越_____________。用磁铁的一端在缝衣针上沿同一方向摩擦20次的磁性________（填“等于”“大于”或“小于”）沿同一方向摩擦30次的磁性。 12．指南针能指示南北是因为地球是个“__________”，由于磁极的相互作用，指南针的磁极会分别指向__________。 13．像鱼和鸟那样产卵或下蛋的繁殖方式叫__________；像猫和狗那样直接生出小动物的繁殖方式叫__________。 14．人的一生会经历6个时期，分别是婴儿期、幼儿期、___________、__________、中年期、老年期。 15．我们可以利用彩泥、纸板等材料，制作星球模型，更好地了解行星特点。地球的“兄弟”中，离太阳最近的是__________，质量和体积最大的行星是__________。 三、综合题（本大题包括16、17、18小题，每空2分，共30分） 16．小科同学想探究一天中阳光下物体影子的变化规律。他利用硬纸板、手电筒、铅笔、橡皮泥等材料进行模拟实验。 实验步骤：①如下图所示在硬纸板上写东、南、西、北四个方向，把铅笔竖直固定在硬纸板上。②手电筒距离铅笔30厘米，打开手电筒，让光束照射在铅笔上。③将手电筒沿 A→B→C 的轨迹移动，每移动一段距离，停下来观察铅笔影子的方向和长短，并进行记录。 （1）实验中，手电筒模拟的是____________。 （2）手电筒移动轨迹的方向是（ ）。 A．东－南－西 B．西－南－东 C．南－西－东 （3）铅笔影子的变化方向是（ ）。 A．自东向西 B．自西向东 C．无法确定 （4）图中A点、B点、C点，当手电筒在______点时，铅笔的影子最短。 A．A点 B．B点 C．C点 （5）根据以上模拟实验，结合下图的方位图，请判断：下午16：00时物体的影子可能是（ ）。 A． B． C． 17．春天来了，万物复苏，冬季里消失的鱼儿、鸟儿以及蝴蝶、蜜蜂等动物又出现在水里、树上、花丛中。动物是从哪里来的？它们的一生要经历怎样的过程？ （1）小红仔细观察蚕卵，发现蚕卵（ ）。 A．比小米粒大很多，扁圆形 B．比小米粒小很多，扁圆形 C．与小米粒差不多大，扁圆形 （2）小红想要长期保存蚕卵，你认为最合适的保存方法是（ ）。 A．把蚕卵放在常温房间内 B．把蚕卵放在冰箱冷藏室内 C．把蚕卵冷冻起来 （3）为了迎接蚕宝宝的到来，我们在为蚕准备食物时，最好准备（ ）。 A．桑叶 B．胡萝卜 C．杨树叶 （4）小红观察蚕宝宝身体，发现它两侧各有一排小黑点，这些小黑点的主要作用是（ ）。 A．呼吸 B．帮助爬行 C．排泄 （5）在饲养蚕宝宝的过程中，小红的下列做法不合适的是（ ）。 A．饲养的盒子扎一些小孔 B．及时处理饲养盒里的粪便和残叶 C．在饲养盒里一次性放很多桑叶，让蚕宝宝吃饱 18．小芳用细沙和大小不同的球模拟制造“环形山”，如图。 （1）月球表面的环形山数量众多，它们大多呈_______形。 （2）为探究其成因，小芳让大小不同的球从同一高度落下，发现形成球越大形成的“环形山”越（ ）。 A．越大 B．越小 C．一样大小 （3）小芳让同一个球从不同高度落下，发现高度越高，形成的“环形山”越（ ）。 A．越浅 B．越深 C．一样深浅 （4）我们模拟制造的“环形山”与月球上真实的环形山有很多相似之处，说明环形山可能是由__________（填“陨石撞击”或“火山喷发”）形成的。 （6）研究环形山的形成是为了（ ）。 A．算出环形山的大小 B．算出环形山的深浅 C．了解月球的演化历史 三年级综合试卷第4页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 科学部分 一、选择题 ACBAB BCBAC 二、填空题 11．强 小于 12．大磁铁 南北 13．卵生 胎生 14．儿童期 青春期 15．水星 木星 三、综合题 16．（1）太阳 （2）A （3）B （4）B （5）C 17．（1）C （2）B （3）A （4）A （5）C 18．（1）圆 （2）A （3）B （4）陨石撞击 （5）C 学科网（北京）股份有限公司 $