内容正文:
第三单元 长方体 正方体
第1课时 长方体和正方体的认识
小学数学·五年级(下)·西南大学版
课前导入
Lead in
一个不透明的神秘布袋,内装长方体、正方体模型及三角形纸片、圆形纸片等,你摸到的物体是光滑的还是扎手的?有没有尖尖的角?能不能滚动?
有平平的面,立体图形。
有薄薄一片,平面图形。
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一个不透明的神秘布袋,内装长方体、正方体模型及三角形纸片、圆形纸片等,你摸到的物体是光滑的还是扎手的?有没有尖尖的角?能不能滚动?
大家发现有的物体摸起来有棱有角,有的却光溜溜的。这些藏着棱和角的立体朋友究竟藏着什么秘密呢?今天我们就来当小小探索家,揭开它们的真面目!
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认识长方体和正方体的面、棱、顶点
学习任务一
摸一摸
摸一摸,认一认。
你手中的长方体有哪些可触摸的部分?它们分别是什么?
面(平整的部分)
棱(面与面相交的线段)
顶点(棱与棱相交的点)
探究新知
Presentation
摸一摸
摸一摸,认一认。
你手中的正方体有哪些可触摸的部分?它们分别是什么?
顶点
面
棱
探究新知
Presentation
长方体有几个面、几条棱、几个顶点?怎样数不容易出错?
面
棱
顶点
面:分为上下、前后、左右3组相对的面,共6个面。
顶点:每个顶点是三条棱的交点,上底面有4个顶点,下底面有4个顶点,共有8个顶点。
棱:按棱的类型分组数,上底面有4条棱,下底面有4条棱,侧面连接上下底面的竖直棱有4条。
数一数
探究新知
Presentation
正方体有几个面、几条棱、几个顶点?怎样数棱不容易出错?
顶点
面
棱
面:分为上下、前后、左右3组相对的面,共6个面。
顶点:每个顶点是三条棱的交点,上底面有4个顶点,下底面有4个顶点,共有8个顶点。
棱:按棱的类型分组数,上底面有4条棱,下底面有4条棱,侧面连接上下底面的竖直棱有4条。
数一数
探究新知
Presentation
探究长方体和正方体的特征
学习任务二
量一量,比一比。
(1)量一量长方体和正方体各条棱的长。
对棱长度是否相等?正方体棱的长度统一吗?
长方体相对棱相等,12条棱分3组;正方体12条棱均相等。
探究特征
探究新知
Presentation
探究特征
(2)观察长方体的各个面,相对的两个面有什么关系?
相对面形状、大小相同吗?
长方体相对面完全相同,特殊时两个相对面是正方形。
探究新知
Presentation
正方体相对面形状、大小相同吗?
正方体6个面均相同。
归纳规律
探究新知
Presentation
应用性质
相交于一个顶点的三条棱叫什么?
相交于顶点的三条棱为长、宽、高。
探究新知
Presentation
应用性质
正方体与长方体有什么关系?
正方体是长、宽、高相等的特殊长方体。
探究新知
Presentation
比较长方体和正方体的异同
学习任务三
长方体和正方体有什么相同点和不同点?
特征 不同点 相同点
面 棱 特殊性
长方体
正方体
一般是 6 个长方形,特殊情况有 2 个相对的面是正方形
6个面都是完全相同的正方形
12条棱分为3组,每组4条棱长度相等
12条棱的长度都相等
是一般的棱柱
是特殊的长方体
都有6个面、8个顶点、12条棱。相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
1.分一分,填一填
上图中,平面图形有( ),立体图形有 ( )。
教材第39页 “课堂活动” 第1题
1、5、6、7、9
2、3、4、8
达标练习
Practice
2.3个相同的正方体,摆成下面的两个立体图形,讨论它们的顶点、棱和面有什么相同点与不同点。
教材第39页 “课堂活动” 第2题
相同点:都是由相同的小正方体组成的立体图形。
形状:图1是正方体,图2是长方体。
数量:图1有6个面、12条棱、8个顶点;图2有10个面、20条棱、12个顶点。
变化原因:两个正方体拼在一起,会有2个面、4条棱、4个顶点被“藏”起来,所以总数减少了。
达标练习
Practice
3.(1)把所有的顶点描上“•”,把与红色棱一样长的另外3条棱加粗。
(2)给指定的面涂色
教材第40页 “练习十二” 第1题
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达标练习
Practice
4.长方体的长、宽、高各是多少?
教材第40页 “练习十二” 第2题
长8cm、宽3cm、高2cm
长3cm、宽4cm、高6cm
达标练习
Practice
5.用1根长4.2m的铁条,焊接成1个长5dm,宽2dm,高3dm的长方体铁架,这根铁条够吗?(接头处损耗息略不计。)
教材第40页 “练习十二” 第3题
5×4+2×4+3×4
=20+8+12
=40(dm)
=4(m)
答:这根铁条够。
4<4.2
达标练习
Practice
1.长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。
2.相交于一个顶点的3条棱是长方体的长、宽、高,正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体,长方体相对的棱长度相等。
3.相对的面完全相同(特殊情况有两个相对面是正方形);正方体12条棱都相等,6个面都一样。
知识总结
Summary
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1. 绘制本节课知识的思维导图;
2. 完成《分层作业》。
课后作业
Homework
第三单元 长方体 正方体
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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