第三单元 第1课时 长方体和正方体的认识(教学课件)数学西南大学版五年级下册

2026-01-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 长方体、正方体的认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.25 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 思途数学工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-26
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 长方体 正方体 第1课时 长方体和正方体的认识 小学数学·五年级(下)·西南大学版 课前导入 Lead in 一个不透明的神秘布袋,内装长方体、正方体模型及三角形纸片、圆形纸片等,你摸到的物体是光滑的还是扎手的?有没有尖尖的角?能不能滚动? 有平平的面,立体图形。 有薄薄一片,平面图形。 知识链接 Knowledge link 一个不透明的神秘布袋,内装长方体、正方体模型及三角形纸片、圆形纸片等,你摸到的物体是光滑的还是扎手的?有没有尖尖的角?能不能滚动? 大家发现有的物体摸起来有棱有角,有的却光溜溜的。这些藏着棱和角的立体朋友究竟藏着什么秘密呢?今天我们就来当小小探索家,揭开它们的真面目! 知识链接 Knowledge link 认识长方体和正方体的面、棱、顶点 学习任务一 摸一摸 摸一摸,认一认。 你手中的长方体有哪些可触摸的部分?它们分别是什么? 面(平整的部分) 棱(面与面相交的线段) 顶点(棱与棱相交的点) 探究新知 Presentation 摸一摸 摸一摸,认一认。 你手中的正方体有哪些可触摸的部分?它们分别是什么? 顶点 面 棱 探究新知 Presentation 长方体有几个面、几条棱、几个顶点?怎样数不容易出错? 面 棱 顶点 面:分为上下、前后、左右3组相对的面,共6个面。 顶点:每个顶点是三条棱的交点,上底面有4个顶点,下底面有4个顶点,共有8个顶点。 棱:按棱的类型分组数,上底面有4条棱,下底面有4条棱,侧面连接上下底面的竖直棱有4条。 数一数 探究新知 Presentation 正方体有几个面、几条棱、几个顶点?怎样数棱不容易出错? 顶点 面 棱 面:分为上下、前后、左右3组相对的面,共6个面。 顶点:每个顶点是三条棱的交点,上底面有4个顶点,下底面有4个顶点,共有8个顶点。 棱:按棱的类型分组数,上底面有4条棱,下底面有4条棱,侧面连接上下底面的竖直棱有4条。 数一数 探究新知 Presentation 探究长方体和正方体的特征 学习任务二 量一量,比一比。 (1)量一量长方体和正方体各条棱的长。 对棱长度是否相等?正方体棱的长度统一吗? 长方体相对棱相等,12条棱分3组;正方体12条棱均相等。 探究特征 探究新知 Presentation 探究特征 (2)观察长方体的各个面,相对的两个面有什么关系? 相对面形状、大小相同吗? 长方体相对面完全相同,特殊时两个相对面是正方形。 探究新知 Presentation 正方体相对面形状、大小相同吗? 正方体6个面均相同。 归纳规律 探究新知 Presentation 应用性质 相交于一个顶点的三条棱叫什么? 相交于顶点的三条棱为长、宽、高。 探究新知 Presentation 应用性质 正方体与长方体有什么关系? 正方体是长、宽、高相等的特殊长方体。 探究新知 Presentation 比较长方体和正方体的异同 学习任务三 长方体和正方体有什么相同点和不同点? 特征 不同点 相同点 面 棱 特殊性 长方体 正方体 一般是 6 个长方形,特殊情况有 2 个相对的面是正方形 6个面都是完全相同的正方形 12条棱分为3组,每组4条棱长度相等 12条棱的长度都相等 是一般的棱柱 是特殊的长方体 都有6个面、8个顶点、12条棱。相对的面完全相同,相对的棱长度相等。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.分一分,填一填 上图中,平面图形有( ),立体图形有 ( )。 教材第39页 “课堂活动” 第1题 1、5、6、7、9 2、3、4、8 达标练习 Practice 2.3个相同的正方体,摆成下面的两个立体图形,讨论它们的顶点、棱和面有什么相同点与不同点。 教材第39页 “课堂活动” 第2题 相同点:都是由相同的小正方体组成的立体图形。 形状:图1是正方体,图2是长方体。 数量:图1有6个面、12条棱、8个顶点;图2有10个面、20条棱、12个顶点。 变化原因:两个正方体拼在一起,会有2个面、4条棱、4个顶点被“藏”起来,所以总数减少了。 达标练习 Practice 3.(1)把所有的顶点描上“•”,把与红色棱一样长的另外3条棱加粗。 (2)给指定的面涂色 教材第40页 “练习十二” 第1题 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 达标练习 Practice 4.长方体的长、宽、高各是多少? 教材第40页 “练习十二” 第2题 长8cm、宽3cm、高2cm 长3cm、宽4cm、高6cm 达标练习 Practice 5.用1根长4.2m的铁条,焊接成1个长5dm,宽2dm,高3dm的长方体铁架,这根铁条够吗?(接头处损耗息略不计。) 教材第40页 “练习十二” 第3题 5×4+2×4+3×4 =20+8+12 =40(dm) =4(m) 答:这根铁条够。 4<4.2 达标练习 Practice 1.长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。 2.相交于一个顶点的3条棱是长方体的长、宽、高,正方体是长、宽、高都相等的特殊长方体,长方体相对的棱长度相等。 3.相对的面完全相同(特殊情况有两个相对面是正方形);正方体12条棱都相等,6个面都一样。 知识总结 Summary 24 1. 绘制本节课知识的思维导图; 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第三单元 长方体 正方体 同学们再见THANKS FOR WATCHING $

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