精品解析:2025-2026学年陕西省榆林市府谷县教科版五年级上册期末考试科学试卷

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精品解析文字版答案
2026-01-25
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) 府谷县
文件格式 ZIP
文件大小 2.23 MB
发布时间 2026-01-25
更新时间 2026-01-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56135271.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第一学期期末质量抽样监测五年级道德与法治和科学 注意事项∶ 1.本试卷共4页,全卷总分100分,考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 科学(共50分) 一、我会选择(本大题共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置) 1. 人造光源是通过人工技术制造的发光体,与自然光源共同构成人类照明体系。下列属于人造光源的是(  )。 A. 闪电 B. 自身能发光的萤火虫 C. 发光手电筒 2. 如图所示,让一束太阳光透过三棱镜射到白屏上,在白屏上能形成一条彩色光带,这条彩色光带最上面和最下面的色光颜色分别是(  )。 A. 红和紫 B. 红和蓝 C. 蓝和绿 3. 下列属于沉积岩的是(  )。 A. 玄武岩 B. 大理岩 C. 页岩 4. 贝贝喜欢做科学探究,贝贝想研究“火山喷发的成因”,除了番茄酱外,请你帮贝贝从下图中找出“模拟火山喷发”实验还必需的材料(  )。 ①筷子②罐头盒③铁架台④橡皮筋⑤护目镜⑥土豆泥⑦酒精灯 A ②③⑤⑥⑦ B. ①③④⑤⑥ C. ①②③④ 5. 如图,在研究“一炷香”的实验中,下列观点正确的是(  )。 A. 为了防止香熄灭,实验中经常要用嘴吹一吹 B. 香的燃烧速度基本上是均匀的,因此可以用来计时 C. 香的下半部分比上半部分燃烧得更快 6. 如图所示,同学们自制简易水钟,经过反复测试并在②号瓶标记了5分钟的时间刻度。下列选项中,标记刻度正确的是(  )。 A. B. C. 7. 在做模拟心脏输送血液的实验时,小科和小明准备了吸耳球、塑料管、水槽和水。他们把塑料管一端和吸耳球相连,另一端放在水槽里,反复挤压和松开吸耳球。本实验中,模拟心脏的材料是(  )。 A. 吸耳球 B. 塑料管 C. 水 8. 过马路时,当绿灯亮起,斑马线上的人们都迅速走到马路对面。在这个过程中,人体如何产生信号指挥我们的行为?请你列出正确的顺序(  )。 ①脚做出走到马路对面的动作 ②信号沿着神经传到大脑 ③指令通过神经传递给脚 ④大脑做出走到马路对面的指令 ⑤眼睛收到绿灯亮刺激后产生信号 A. ④②③①⑤ B. ⑤②④③① C. ①②③④⑤ 二、我会填空(本大题共5小题,每空2分,计10分。请将正确的答案填在答题卡中的横线上) 9. 根据光的传播特点判断,用手电筒照射右图黑色管状物体的一端,光________(填“可以”或“不可以”)从另一端射出。 10. 四川唐家山堰塞湖,其形成原因主要是________(填“地震”或“火山喷发”)的作用。 11. ________(填“增加”或“减少”)植被覆盖率是防治水土流失有效措施之一。 12. 为了保证计时的精确,水钟尽量控制注入下方容器的水流速度是________(填“不变”或“改变”)的。 13. 人体内共有200多块骨头,它们相互连接构成了人体的支架——________。 三、我会判断(本大题共5小题,每小题2分,计10分。正确的涂“√”,错误的涂“×”) 14. “潭清疑水浅”,“疑水浅”是光的反射现象。( ) 15. 地球内部岩层相互挤压、碰撞、分离,完全不会改变地表形态。( ) 16. 做“探究风的作用改变地表形态”实验时,用砂纸打磨岩石表面是为了模拟风卷起的沙子对岩石影响的过程。( ) 17. 时刻表可以保障交通有序运行,提醒我们准时到达。( ) 18. “笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语告诉我们情绪对人既有积极影响,又有消极的影响,因此我们要积极保持乐观的心态。( ) 四、我会完成(本大题共2小题,计14分) 19. 小科小组想要制作一个如图所示的潜望镜,请你和他们一起制作吧。 (1)下面是制作潜望镜的主要步骤,正确的顺序是________(用序号排序)。 ①用直角三角板在纸盒两端距边缘约1厘米处各画一条斜线 ②在镜子的反射面前各开一个窗口 ③用剪刀将四条线剪开 ④像图中那样,将两面镜子插入纸盒开口,并保持镜子的反射面是相对的 ⑤在纸盒两个长边距边缘约1厘米处各画一条直线 ⑥在纸盒的对应面上重复画上面的线 (2)图示潜望镜的工作原理:通过两次特定角度的________(填“反射”或“折射”),让光线“拐两个弯”,从而使人眼能看到原本被遮挡的视野。 (3)生活中(  )现象也和潜望镜的原理相同。 A. 排队时小明只能看到前面同学的后脑勺,就说明队伍排直了 B. 汽车后视镜让驾驶员看到车后方的情况 C. 雨后天空中出现的彩虹 20. 几名同学在荡秋千时,感到秋千往返摆动时间是有规律的,于是他们进行了下图所示实验,将细绳一端固定在O点,另一端拴一重物制成摆,让摆自由往返摆动,记录的数据如下表所示。请回答问题。 实验次数 摆绳长度/cm 摆锤质量/g 摆10秒内的摆动次数 第一次 15 20 6 第二次 10 20 8 第三次 15 30 6 (1)在探究过程中,每次只改变一个因素,保持其他因素不变,这种实验方法属于________(填“对比”或“模拟”)实验。 (2)测试过程中,记录摆摆动一次的正确方法是(  )。 A a→b→c B. a→c C. a→b→c→b→a (3)分析表格可以得到的结论:摆的快慢只跟________(填“摆绳长度”或“摆锤质量”)有关。 (4)同学们进行实验的过程中,身体的总指挥是________(填“脑”或“肺”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期期末质量抽样监测五年级道德与法治和科学 注意事项∶ 1.本试卷共4页,全卷总分100分,考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 科学(共50分) 一、我会选择(本大题共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置) 1. 人造光源是通过人工技术制造的发光体,与自然光源共同构成人类照明体系。下列属于人造光源的是(  )。 A. 闪电 B. 自身能发光的萤火虫 C. 发光手电筒 【答案】C 【解析】 【详解】光源分为自然光源和人造光源。自然光源是自然界中存在的发光体,如太阳、闪电、萤火虫;人造光源是人类通过技术制造的发光体。题干定义人造光源为通过人工技术制造的发光体。闪电是自然现象,非人工制造;萤火虫是生物发光,自然存在;发光手电筒是人类制造的发光工具,符合人造光源定义。故选C。 2. 如图所示,让一束太阳光透过三棱镜射到白屏上,在白屏上能形成一条彩色光带,这条彩色光带最上面和最下面的色光颜色分别是(  )。 A 红和紫 B. 红和蓝 C. 蓝和绿 【答案】A 【解析】 【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象。让一束太阳光透过三棱镜射到白屏上,在白屏上形成一条彩色光带,这条彩色光带最上面和最下面的色光颜色分别是红和紫。故选A。 3. 下列属于沉积岩的是(  )。 A. 玄武岩 B. 大理岩 C. 页岩 【答案】C 【解析】 【详解】A.玄武岩由岩浆冷却形成,属于火成岩,不属于沉积岩。A选项错误。 B.大理岩由石灰岩等岩石在高温高压下变质形成,属于变质岩,不属于沉积岩。B选项错误。 C.页岩由泥沙等沉积物长期压实形成,具有层理结构,属于沉积岩。C选项正确。 故选C。 4. 贝贝喜欢做科学探究,贝贝想研究“火山喷发的成因”,除了番茄酱外,请你帮贝贝从下图中找出“模拟火山喷发”实验还必需的材料(  )。 ①筷子②罐头盒③铁架台④橡皮筋⑤护目镜⑥土豆泥⑦酒精灯 A. ②③⑤⑥⑦ B. ①③④⑤⑥ C. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】“模拟火山喷发”实验需要的材料:②罐头盒:可以作为火山主体和火山口。③铁架台:放置装置。⑥土豆泥:可以用来塑造火山的外形,作为模拟地壳的物质。⑦酒精灯:可以提供热源,模拟地壳深处的热力,使某些物质(如蜡)熔化喷发。虽然更常见的模拟是化学反应,但加热也是一种模拟方式。⑤护目镜:进行实验时保护眼睛,防止溅出的物质伤人,是必需的安全装备。故选A。 5. 如图,在研究“一炷香”的实验中,下列观点正确的是(  )。 A. 为了防止香熄灭,实验中经常要用嘴吹一吹 B. 香的燃烧速度基本上是均匀的,因此可以用来计时 C. 香的下半部分比上半部分燃烧得更快 【答案】B 【解析】 【详解】测量时间的方法。古代:日晷、沙漏、滴漏、脉搏等;现代:钟表(机械表、石英钟、电子表等)。 A.实验中我们不能用嘴吹,会影响计时,选项观点错误; B.燃香的燃烧速度基本上是均匀的,因此可以用来计时,选项观点正确; C.香上半部和下半部分燃烧得差不多,选项观点错误。 故选B。 6. 如图所示,同学们自制简易水钟,经过反复测试并在②号瓶标记了5分钟的时间刻度。下列选项中,标记刻度正确的是(  )。 A B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】图中的滴漏装置计时刻度在下面的容器上,这是受水型水钟。滴漏装置的滴水速度受到水位高低的影响,水位高时,水的压力大,水的滴速快,随着水位下降,滴速变慢,所以时间刻度是不均匀的,呈现先疏后密的特点,同时零刻度在下方,符合要求的是选项C。故选C。 7. 在做模拟心脏输送血液的实验时,小科和小明准备了吸耳球、塑料管、水槽和水。他们把塑料管一端和吸耳球相连,另一端放在水槽里,反复挤压和松开吸耳球。本实验中,模拟心脏的材料是(  )。 A. 吸耳球 B. 塑料管 C. 水 【答案】A 【解析】 【详解】在做模拟心脏输送血液的实验时,吸耳球模拟的是心脏,塑料管模拟的是血管,水模拟的是血液。故选A。 8. 过马路时,当绿灯亮起,斑马线上的人们都迅速走到马路对面。在这个过程中,人体如何产生信号指挥我们的行为?请你列出正确的顺序(  )。 ①脚做出走到马路对面的动作 ②信号沿着神经传到大脑 ③指令通过神经传递给脚 ④大脑做出走到马路对面的指令 ⑤眼睛收到绿灯亮刺激后产生信号 A. ④②③①⑤ B. ⑤②④③① C. ①②③④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】人体对刺激的反应顺序是:眼睛接收绿灯信号产生刺激(⑤),信号沿神经传到大脑(②),大脑分析后发出指令(④),指令通过神经传递给脚(③),脚执行行走动作(①)。正确顺序为⑤②④③①。故选B。 二、我会填空(本大题共5小题,每空2分,计10分。请将正确的答案填在答题卡中的横线上) 9. 根据光的传播特点判断,用手电筒照射右图黑色管状物体的一端,光________(填“可以”或“不可以”)从另一端射出。 【答案】不可以 【解析】 【详解】光是沿直线传播的,不透光的物体会阻挡光的直线传播。因为管子是弯折的,且不透明,所以光不可以从另一端射出。 10. 四川唐家山堰塞湖,其形成原因主要是________(填“地震”或“火山喷发”)的作用。 【答案】地震 【解析】 【详解】地震导致山体岩石破碎、稳定性下降,引发大规模滑坡(或崩塌),大量土石方快速堆积在湔江河道中。 堆积体形成天然堤坝,阻断河水正常流通,上游来水不断汇集,最终形成堰塞湖。因此四川唐家山堰塞湖,其形成原因主要是地震的作用。 11. ________(填“增加”或“减少”)植被覆盖率是防治水土流失的有效措施之一。 【答案】增加 【解析】 【详解】植被对土壤有重要的保护作用。植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘在一起,植物的树冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤,大大减轻了土壤流失。因此增加植被是减少水土流失,保护土壤的最有效措施。 12. 为了保证计时的精确,水钟尽量控制注入下方容器的水流速度是________(填“不变”或“改变”)的。 【答案】不变 【解析】 【详解】水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。根据它们的工作方式,可以分为受水型和泄水型两种,要想保证水钟的准确性,就要保证在同等条件下的水流具有相对的稳定性,因此水钟尽量控制注入下方容器的水流速度是不变的。 13. 人体内共有200多块骨头,它们相互连接构成了人体的支架——________。 【答案】骨骼 【解析】 【详解】人体中共有206块骨头,它们共同组成了人体的支架,叫骨骼。我们全身的骨头分成四部分:头骨、躯干骨、手臂骨、腿脚骨。 三、我会判断(本大题共5小题,每小题2分,计10分。正确的涂“√”,错误的涂“×”) 14. “潭清疑水浅”,“疑水浅”是光的反射现象。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】题目涉及光的反射和折射现象。“潭清疑水浅”描述的是光线从水中进入空气时发生折射,改变了传播方向,导致水底看起来比实际位置浅,因此“疑水浅”属于光的折射现象,而非反射现象。 15. 地球内部岩层相互挤压、碰撞、分离,完全不会改变地表形态。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】地球内部岩层的挤压、碰撞和分离是地壳运动的常见形式,这些过程会直接导致地表形态的变化,例如形成山脉、裂谷或引发地震。因此,该说法错误。 16. 做“探究风的作用改变地表形态”实验时,用砂纸打磨岩石表面是为了模拟风卷起的沙子对岩石影响的过程。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】知识点涉及风对地表形态的作用,风卷起的沙子通过打磨岩石表面导致岩石磨损。实验中用砂纸打磨岩石表面直接模拟了风携带沙子对岩石的物理磨损过程,符合实验目的。 17. 时刻表可以保障交通有序运行,提醒我们准时到达。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】时刻表在交通系统中起到规划时间的作用,帮助交通工具按计划运行,减少混乱和延误。它通过显示具体时间点,提醒人们提前准备和准时到达,确保交通流程顺畅高效。 18. “笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语告诉我们情绪对人既有积极影响,又有消极的影响,因此我们要积极保持乐观的心态。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】谚语笑一笑,十年少说明积极情绪能促进健康,愁一愁,白了头表明消极情绪可能损害健康,这反映了情绪对人的双重作用。保持乐观心态有助于发挥情绪的积极影响,避免消极后果。 四、我会完成(本大题共2小题,计14分) 19. 小科小组想要制作一个如图所示的潜望镜,请你和他们一起制作吧。 (1)下面是制作潜望镜的主要步骤,正确的顺序是________(用序号排序)。 ①用直角三角板在纸盒两端距边缘约1厘米处各画一条斜线 ②在镜子的反射面前各开一个窗口 ③用剪刀将四条线剪开 ④像图中那样,将两面镜子插入纸盒开口,并保持镜子的反射面是相对的 ⑤在纸盒两个长边距边缘约1厘米处各画一条直线 ⑥在纸盒的对应面上重复画上面的线 (2)图示潜望镜的工作原理:通过两次特定角度的________(填“反射”或“折射”),让光线“拐两个弯”,从而使人眼能看到原本被遮挡的视野。 (3)生活中(  )的现象也和潜望镜的原理相同。 A. 排队时小明只能看到前面同学的后脑勺,就说明队伍排直了 B. 汽车后视镜让驾驶员看到车后方的情况 C. 雨后天空中出现的彩虹 【答案】(1)⑤⑥①③②④ (2)反射 (3)B 【解析】 【小问1详解】 制作潜望镜时,首先要在纸盒两个长边距边缘约1厘米处各画一条直线(⑤),然后在纸盒的对应面上重复画上面的线(⑥);接着用直角三角板在纸盒两端距边缘约1厘米处各画一条斜线(①);之后用剪刀将四条线剪开(③);再在镜子的反射面前各开一个窗口(②);最后像图中那样,将两面镜子插入纸盒开口,并保持镜子的反射面是相对的(④)。所以正确顺序是⑤⑥①③②④。 【小问2详解】 潜望镜是利用光的反射原理工作的,光线经两面镜子两次反射后改变传播方向,使人眼能看到原本被遮挡的视野。 【小问3详解】 A.排队时小明只能看到前面同学的后脑勺,是因为光沿直线传播,利用了光的直线传播原理; B.汽车后视镜是凸面镜,利用凸面镜对光的反射扩大视野,和潜望镜一样都是利用光的反射原理; C.雨后天空中出现彩虹是光的色散现象,是由于光的折射形成的。 故选B。 20. 几名同学在荡秋千时,感到秋千往返摆动的时间是有规律的,于是他们进行了下图所示实验,将细绳一端固定在O点,另一端拴一重物制成摆,让摆自由往返摆动,记录的数据如下表所示。请回答问题。 实验次数 摆绳长度/cm 摆锤质量/g 摆10秒内的摆动次数 第一次 15 20 6 第二次 10 20 8 第三次 15 30 6 (1)在探究过程中,每次只改变一个因素,保持其他因素不变,这种实验方法属于________(填“对比”或“模拟”)实验。 (2)测试过程中,记录摆摆动一次的正确方法是(  )。 A. a→b→c B. a→c C. a→b→c→b→a (3)分析表格可以得到的结论:摆的快慢只跟________(填“摆绳长度”或“摆锤质量”)有关。 (4)同学们进行实验的过程中,身体的总指挥是________(填“脑”或“肺”)。 【答案】(1)对比 (2)C (3)摆绳长度 (4)脑 【解析】 【小问1详解】 对比实验,指设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系,这样的实验称为对比实验。对比实验每次只能改变一个因素,确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。 【小问2详解】 摆摆动一次是指从某一位置出发,再回到该位置且运动状态(速度大小和方向)相同,a→b→c→b→a 符合摆动一次的定义。故选C。 【小问3详解】 对比第一次和第二次实验,摆锤质量相同,摆绳长度不同,摆动次数不同;对比第一次和第三次实验,摆绳长度相同,摆锤质量不同,摆动次数相同,所以得出摆的快慢只跟摆绳长度有关。 【小问4详解】 脑是人体的神经中枢,对身体各项活动起调节和控制作用,在进行实验过程中,身体的总指挥是脑,肺主要是进行气体交换的场所。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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