内容正文:
九年级数半检测反馈(15)
命题:李阳
班级
地名
得分
申拉:粮诚燕
【夯基固本】(4×11+12=56)
1.已知线段a,b,c,d,是成比例线段,a-12,b=6,c=8,则d的值是()
A,16
B.4
C.3
D.2
2.若两个相似三角形周长的比为1:4,则这两个三角形对应边的比是()
A,1:2
B.1:4
C.1:8
D.1:16
3.在R△ABC中,∠C=90°,∠B=a,若BC=m,则AC的长为().
A.m
B.m·cosa
C.m.sina
D,mtana
cosa
4.如图,DE与△MBC的边4B,AC分别相交于D,E两点,且DE∥BC.若AD:BD=31
1,DE=6,则BC等于().
A.8
a号
c月
D.4
第4题
5.如图,已知点D,B分别在△ABC的边AB,AC上,连接DB,若添加下列一个条件后,可以判定
△ABC∽△AED,则这个条件是()
A.∠ADE=∠A.B.∠ADE=∠C
BCAB
D.AEAC
AB AD
6.在比例尺是1:10000的贺州市城区地图上,向阳路的长度的为10©m,它的实际长度的为m
7.已知线段a-4厘米,c=6厘米,c是线段a、b的比例中项.那么b=厘米,
第5题
第9题
第10题
第11题
8.计算:(32)°-4o0860°▣
9,如图,在平面直角坐标系中,△MBC,与△DEF位似,位似中心是原点O,若AB:DB=1:2,则C1,2
的对应点F的坐标是
10.如图,一艘船从A处向北偏西30°的方向行驶3海里到B处,再从B处向正东方向行驶5海里到C处,
此时这艘船与出发点A处相距」
海里,
11.如图,PAB、PCD为⊙0的两条割线,若PA5,AB=7,CD=11,则ACBD-一·
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12.如图,在△MBC中,∠BAC▣90,以BC为宜径的⊙0与BC的平分钱相交
于点D,过点D作EF∥AC,分别交BA,BC的延长线于点B,F
()求证:EF是⊙0的切线1
(2)若⊙0的半径为5,4C-8,求DF的长,
第12题
【舶力提炼】(4+4+12=20)
1.如图。在口BCD中,M=片4D,BD与MC相交于点O,则A:wem=一
14.如图,在△ABC中,∠BAC=45°,∠ACB=60,BC-4,D是BC边上异于点B,C的一动点,将4
ABD沿AB翻折得到△ABE,将△ACD沿AC翻折得到△ACF,连接EF,则四边形EBCF面积的最大值
是
第17题
第13题
第14题
第16题
15,数学兴趣小组到一公园测量塔楼高度.如图所示,塔楼剖面和台阶的剂面在同一平面,在台阶底部点
A处测得塔楼顶端点E的仰角∠GAE=50.2°,台阶AB长26米,台阶坡面AB的坡度1=5:12,然后在点B
处测得塔楼顶端点E的仰角∠EBF=63.4°,则
()点B到AG的距离为多少米?
(2)塔顶到地面的高度EF约为多少米?
(参考数据1tan50.2°m1.20,tan63.4°m2.00,i血50.2°≈0.77,8i血63.4°w0.89
G
【素养提升】(4+4+16-20)
第15题
16如图,四边形ABCD为边长为4的正方形,⊙B的半径为2,P为oB上一动点,则PD+与PC的最小值
为()A,6
B,5
C.4
D.25
17.在等腰△ABC中,A=90°,点D为平面上一点,∠ADC=45°,连接BD,若CD=4,BD=8,
则AD的长度为
2
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18.问趣背景,在数学课些上小组讨论过程中,探究小组发现并证明了关于三角形角平分线的一个结论,图
,已知D是△MBC的角平分线,可正是器.探克小组的证明思路是!如围2,拉点C作CB∥相,
交D的延长线于点五,通过构造相似三角形来证明名·号,
【问题初探】(1)①如图2,请直接写出CA和CE的数量关系:
②请参照探究小组提供的思路,利用图2证明:
AB BD
AC CD
【结论运用】(2)如图3,在△ABC中,CB=3,CA-26,∠B=2∠A,求AB的长度.
【拓展提升】(3)如图4,在平行四边形ABCD中,E、F分别是DC、DA上的点,CF、AB的交点为P,
若BP平分∠ABC,求证:AF=CE
图1
图2
图3
图4
第18题
3
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