内容正文:
八年级数学第二次月度练习
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
1.9的算术平方根是()
A.3
B.9
C.3
D.±9
2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是中线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,则图中全等三角形的对数()
A.3B.4C.5D.6
第五题
第六天
第2题
第七题
3.在平面直角坐标系中,点P(-2,5)与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标是()
A.(2,5)
B.(-2,5)
C.(-2,-5)
D.(2,-5)
4.数学课本长度约为25.70cm,该近似数25.70精确到(1
A.十分位
B.百分位
C.个位
D.十位
5.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b与直线y=mx+n相交于点A(21),则关于x,y的二元一次方
程组化三十的解为()
A=子B化-2
c6=2n6=-子
6.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE L AB交AB于点B,DF⊥AC交AC于点F若SAABC=18,DE=3,AC=
5,则AB的长为()
A.6B.7C.8
D.9
7.如图,直线y=kx一b(k≠0)与x轴交于点(一5,0),下列说法正确的是()
A.k>0,b>0
B.直线y=bx+k不经过第四象限
第八题
C.关于x的方程kx-b=0的解为x=-5
0
D.若(x1y1),(x2,y2)是直线y=kx-b上的两点,若x1<x2,则y1>y2
B
D
8.如图是一个港湾,港湾两岸有A,B两个码头,0A=2千米,0B=1千米,现有一艘货船从码头A出发,根
据计划,货船应先停靠OB岸的D处装货,再停靠OA岸的C处装货,最后到达码头B,小明根据所学的知识,合理
安排两岸的装货地点,发现使货船行驶的水路最短距离为√3,那么这个港湾两岸的夹角A0B的度数是()
A.150
B.20°
C.25°
D.30°
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二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
9.如图,在数轴上点A表示的实数是
题
12题
九题
D
10.如图所示,若白棋①的位假记为(0,2),黑棋②的位留记为(1,3),则白拱③的位置应记为
11.√64的立方根是
12.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120,AD⊥BC于点D,若BA=6,则BD=
y=mx-n
y=x+】
16题
13题
1
14题
13.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=10,BD=6,则点D到AB的距离是
4知图,直续=x+1与直编=x-相交于点ML,则关于y的方程组气,的解为一
15.小成编写了一个程序:输入xx2立方根倒数→算术平方根→2则x为一
I6.如图,在三角形ABC中,AB=AC,∠B=60°,AD是BC边.上的高,E为AC边.上.一点,P为AD.上一动点,若
AD=10,则PC+PE的最小值为一
17.如图,在等边△ABC中,AB=4,点D是BC边上一动点,连接AD,将AD绕点A逆时针旋转60°得到AB,点
F是AC边的中点,连接CB、EF,则EF的最小值是一
y=kx十b
A
18题
17题
18.平面直角坐标系x0y中,点A1,A2,Ag,…和B1,B2,B3,分别在直线y=子x+和x轴上.△0A1B1,△B1A2B2
△B2AgB3,…都是等腰直角三角形,如果A1(1,1),A2(4,2),则点A3的横坐标是一·
三、解答题:本大题共10小题,共96分。
19.(本小题8分)计算、求值:
(1)计算:V9+(-√②)2+8:
(2)求x的值:(x-1)3-27=0.
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20.(本小题8分)
已知-个正数的平方根分别是a+2和2a-5,b-3的立方根为-2.
(1)求出a,b的值
(2)求4a-b的平方根和9a+b的立方根.
21.(本小题8分)
己知y+6与x+1成正比例,当x=3时,y=2.
(1)求出y与x的西数表达式:
(2)若点(m,一2)在这个函数的图象上.、求n的值.
22.(本小题8分)
已知:如图,AD与BE相交于点F,BD与CE相交于点G,LD=LE,LA=∠C,BA=BC求证:AF=CG,
22题
23.(本小题10分)
下面是巧求文方根的问题,请你阅读理解后直接填空:
(1)由103=1000,1003=1000000,你能饰定59319的立方根是位数
(2)由59319的个位数是9,你能确定59319的寸方根的个位数是
(3)如果划去59319后面的三位319得到数59,而33=27,43=64,由此你能确定59319的立方根的十位
数是一-一,因此59319的立方根是一:
()现任护一个数148877,148877的立方根是
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24.(本小题10分)
批发门市销售两种商品,甲种商品每件售价为300元,乙种商品每件售价为80元,五一来临之际,该门市为
促销制定了两种优忠方案(顾客只能选择其中一种方案):
方案一:卖一件甲种商品就赠送一件乙种商品:
方案二:按购买金额打八折付款.
某公司为奖励员工,购买了甲种商品20件,乙种商品x(x>20)件,
(1)分别写出优惠方案一购买费用y(元)、优惠方案二购买费用y(元)与乙种商品x(件)之间的函数关系式:
(2)当x=30时,该公司选择哪一种方案更省钱?
25.(本小题10分)
仪征的世博园广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班的小明和小亮学
习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CB,他们进行了如下操作:①测得水平距离BD的长为15
米:②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米:③牵线放风筝的小明的身高为1.6米
(1)求风筝的垂直高度CB:
(②)如果小明想风筝沿CD方向下降12米,则他应该往回收线多少米?
B
26.(本小题10分)
cammmmnnn
“格点三角形”指的是三角形的三个项点都在网格格点上的三角形.如图,在网格中有格点三角形ABC.
(1)请用无刻度直尺画出·ABC的高AD,中线CE和角平分线BF;
(2)在此网格中,与·ABC全等且有一边与·ABC的边重合的“格点三角形”有个
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27.(本小题12分)
已知△ABC和△ADE都是符腰直角三角形,D是直线BC上的一动点(点D不与点B,C重合),连接CE.
图①
图②
图③
(I)如图①,当点D在边BC上时,求证:BC=CE+CD:
(②)如图②,当点D在边BC的延长线上时,直接写出BC,CB,CD之间存在的数量关系及直线CE与直线BC的位
置关系:
(3)如图③,当点D在边BC的反向延长线上时,直接写出BC,CB,CD之间存在的数量关系及直线CE与直线BC
的位置关系,
28.(本小题12分)
某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的余等模型.
【全等模型】如图1,已知在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线经过点A,BD⊥直线L,CE1直线L,垂
足分别为点D,E.易证:△ABD≌△CAE!
(1)①如图1,若BD=3,CE=5,则DE=:
②如图2,∠A0B=90,OA=OB,点B的坐标为(1,2),连接AB交y轴于点M,求点A的坐标,点M的坐标.
【拓展探究】
(2)如图4,y=2x+6的图象分别交x轴和y轴于A、B两点,点D坐标为(0,-1),点C在直线AB上,连结CD,
当CD与y=2x+6的图象的夹角为45时,请求出点C的坐标.
0
图2
图
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