精品解析：河北省唐山市路南区稻地镇中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题

2025-2026学年度第一学期知识清单梳理 七年级生物试卷 2025.12 注意事项： 1.本试卷共6页，总分100分，考试时间50分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。 4.考试结束时，请将答题卡交回。 一、单选题（共25个，每题2分，共50分） 1. 某同学绘制了动物分类示意图（如图），下列叙述不正确的是（　　） A. a处填体温恒定 B. 海狮属于类群② C. 水蛭属于类群⑤ D. 蜥蜴属于类群③ 【答案】D 【解析】 【分析】动物根据体内有无脊柱，可以分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物体内无脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。根据体温是否恒定，可以将动物分成恒温动物和变温动物，鸟类（卵生）和哺乳类（胎生）属于恒温动物，无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类属于变温动物，故a表示体温恒定。无脊椎动物中，节肢动物中的昆虫类动物，有翅，会飞行。腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门，线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物都是有口有肛门的。由此可知：①属于变温的脊椎动物，包括鱼类、两栖类和爬行类；②是哺乳动物；③鸟类；④是昆虫；⑤包括线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物；⑥包括腔肠动物和扁形动物。 【详解】A．根据体温是否恒定，可以将动物分成恒温动物和变温动物，故a处填体温恒定，A正确。 B．海狮胎生、哺乳，属于②哺乳动物，B正确。 C．水蛭属于环节动物，体内无脊柱，无翅，有口有肛门，水蛭属于类群⑤，C正确。 D．类群③有脊柱，体温恒定，卵生，是鸟类；蜥蜴属于爬行动物，有脊柱，体温不恒定，D错误。 故选D。 2. 生物兴趣小组通过显微镜观察细胞，可观察到视野中的细胞具有细胞壁、细胞质、细胞核等结构，请指出下列叙述正确的是： A. 有细胞壁，一定是植物细胞 B. 有细胞核，一定是植物细胞或动物细胞 C. 没有叶绿体，不可能是植物细胞 D. 有细胞核，一定不是细菌细胞 【答案】D 【解析】 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻。植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡等结构。 【详解】A．具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞，如真菌细胞、大多数原核细胞，A错误。 B．有细胞核，不一定是植物细胞或动物细胞，如真菌细胞是真核生物，有真正的细胞核，B错误。 C．叶绿体只存在于植物的绿色细胞中，没有叶绿体，也可能是植物细胞，如根尖分生区细胞，C错误。 D．细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核；因此有细胞核，一定不是细菌细胞，D正确。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是把握各类生物的细胞结构。 3. 下列有关藻类、苔藓和蕨类植物的描述错误的是（ ） A. 海带没有根、茎叶的分化 B. 葫芦藓的叶中具有叶脉 C. 肾蕨的根、茎叶都有输导组织 D. 藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子 【答案】B 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代。 【详解】A．海带属于藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶的分化，A正确。 B．葫芦藓有了茎和叶，但叶中不具有叶脉，B错误。 C．肾蕨属于蕨类植物，具有根、茎、叶分化，并且根、茎、叶都有输导组织，C正确。 D．藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物，孢子繁殖后代，都不产生种子，D正确。 故选B。 【点睛】藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖，统称为孢子植物。 4. 下列关于病毒的描述，正确的是（ ） A. 能独立生活 B. 用分裂的方式繁殖后代 C. 必须寄生在其他生物活细胞内 D. 所有的病毒对人类都是有害的 【答案】C 【解析】 【分析】病毒是一种体积非常微小的生物，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存。 【详解】A．病毒不能独立生存，只能寄生在活的动物细胞里，离开活细胞就会变成结晶体，A错误，C正确。 B．病毒用自我复制的方式繁殖后代，B错误。 D．有的病毒对人有益，如利用绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）治疗绿脓杆菌感染，D错误。 故选C。 5. 味精是利用棒状杆菌生产的调味品，科学证明味精是安全的，但温度过高时，味精会转变为焦谷氨酸钠，导致鲜味消失。下列属于棒状杆菌特点的是（ ） A. 属于多细胞生物 B. 有成形的细胞核 C. 能自己制造有机物 D. 通过分裂进行生殖 【答案】D 【解析】 【分析】细菌是一类结构简单的单细胞生物，基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核，有的细菌还有荚膜和鞭毛。 【详解】AB．细菌由单细胞构成，由细胞壁，细胞膜，细胞质和未成形的细胞核组成，AB错误。 C．细菌细胞内没有叶绿体，多数细菌不能自己制造有机物，只有极少数如亚硝酸细菌、硝化细菌、硫细菌、氢细菌和铁细菌等能自己合成有机物；题干中的棒状杆菌不能自己合成有机物，C错误。 D．细菌是靠分裂进行生殖的，一分为二，繁殖速度快，D正确。 故选D。 6. 下列关于动物结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　） A. 鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活 B. 家鸽身体呈流线型，适应飞行生活 C. 蚯蚓体表有黏液，适应两栖生活 D. 青蛙的趾间有蹼划水，适应水中活动 【答案】C 【解析】 【分析】（1）鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。 （2）鸟类多数营飞行生活，需氧量大，需要较多的能量来支持飞行生活，为双重呼吸。 （3）蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换。 （4）青蛙属于两栖动物，前肢短小，后肢发达，趾间有蹼，既可以跳跃可以划水。 【详解】A．鱼是用鳃呼吸的，鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓构成，鳃丝密布毛细血管，当水流经鳃部时，水中的氧气进入鳃丝的毛细血管中，血液中的二氧化碳渗出毛细血管，排入水中，完成了呼吸作用，A正确。 B．家鸽属于鸟类，家鸽身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，适应空中飞行，B正确。 C．蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，适应土壤穴居生活，C错误。 D．青蛙前肢短，后肢粗壮且趾间有蹼，既可以跳跃可以划水，适应水中生活，D正确。 故选C。 7. 病毒、细菌、真菌和植物细胞都具有的物质或结构是（　　） A. 线粒体 B. 细胞壁 C. 遗传物质 D. 细胞膜 【答案】C 【解析】 【分析】1．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构。 2．细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，有些细菌的细胞壁外还有荚膜、鞭毛等。 3．真菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。 4．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。 【详解】A．真菌和植物细胞含有线粒体，病毒和细菌没有线粒体，A错误。 B．细菌、真菌和植物细胞具有细胞壁，而病毒没有细胞壁，B错误。 C．核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种。病毒、细菌、真菌和植物细胞都具有的物质或结构是核酸，C正确。 D．病毒没有细胞膜，而细菌、真菌和植物细胞都具有细胞膜，D错误。 故选C。 8. 细菌、真菌个体虽小，但在生物圈中的作用是不可小觑的，下列关于细菌、真菌在生物圈中作用的描述，不正确的是（　　） A. 多数腐生细菌和真菌能够分解动植物的遗体 B. 乳酸杆菌可以制作酸奶和泡菜 C. 细菌、真菌都会危害植物和人的健康 D. 细菌、真菌对自然界的物质循环起重要的作用 【答案】C 【解析】 【分析】细菌、真菌在生物圈中的作用是：作为分解者参与生态系统的物质循环；有些细菌、真菌使动植物生病；有些细菌、真菌能够与动植物共生。 【详解】A．多数腐生细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物，是生态系统的分解者，参与生态系统的物质循环，A正确。 B．制作酸奶和泡菜用到乳酸杆菌，乳酸杆菌在无氧条件下产生乳酸，B正确。 C．不是所有的细菌、真菌都会危害植物和人的健康，有些对人类有益，如银耳、木耳属于真菌，可以食用，C错误。 D．动物、植物遗体被细菌和真菌分解释放的物质，又被植物重新吸收利用来制造有机物，因此细菌、真菌对自然界的物质循环起重要的作用，D正确。 故选C。 9. 下列关于“冰墩墩”——熊猫特征的描述错误的是（　　） A. 有发达的感觉器官 B. 属于脊椎动物 C. 有门齿、犬齿和臼齿分化 D. 用肺呼吸，气囊辅助呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】A．哺乳动物，具有发达的神经系统和感觉器官，A正确。 B．哺乳动物的体内有由脊椎骨组成的脊柱，称为脊椎动物，B正确。 C．哺乳动物由牙齿的分化，以植物为食的哺乳动物牙齿分为门齿和臼齿，以动物为食的哺乳动物，牙齿分为门齿、犬齿以及臼齿，C正确。 D．哺乳动物在陆地上生活，用肺呼吸，体内有膈；用肺呼吸，气囊辅助呼吸是鸟类的特征，D错误。 故选D。 10. 埃博拉病毒的生物安全等级为4级（艾滋病为3级，SARS为3级，级数越高防护越严格）。患者一旦感染埃博拉，即便在治愈之后，病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项（ ） A. 埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成 B. 埃博拉病毒寄生于人和动物细胞，营养方式为异养 C. 与动物细胞相比，埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核 D. 光学显微镜下可清晰观察到埃博拉病毒的形态 【答案】B 【解析】 【分析】病毒结构简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。 【详解】A．埃博拉病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，A错误。 B．埃博拉病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，因此病毒只能营寄生生活，属于异养，B正确。 C．病毒没有细胞结构，C错误。 D．病毒极其微小只能借助电子显微镜才能观察到，D错误。 故选B。 11. “生物体结构与功能相适应”是重要生物学观点，下列叙述错误的是（　　） A. 蛔虫生殖器官发达，消化器官简单，适于体内寄生生活 B. 昆虫身体和附肢分节，使它的运动更灵活，分布也更广泛 C. 兔的门齿和臼齿发达，与植食性生活相适应 D. 鸟类气体交换场所是肺和气囊 【答案】D 【解析】 【分析】动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鸟类的身体呈纺锤形型，可减少飞行时的阻力等。 【详解】A．蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应，蛔虫靠寄生体内已经消化的食物为食，蛔虫的消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成，A正确。 B．昆虫身体和附肢分节，使它的运动更灵活，大多数昆虫胸部有两对翅，利于飞行，分布也更广泛，B正确。 C．兔的牙齿分为臼齿、门齿，没有犬齿，这与其食草性的生活习性相适应，C正确。 D．鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率，鸟类进行气体交换的场所是肺，气囊不能进行气体交换，D错误。 故选D。 12. 1986年在河南出土了世界上最古老的吹奏乐器——贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精心磨制而成（如图所示），其制作材料最可能来自（　　） A. 娃娃鱼 B. 丹顶鹤 C. 扬子鳄 D. 金丝猴 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛；有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。 【详解】A．娃娃鱼是两栖动物，其骨骼并不具备长骨且内部中空的特点，因此不适合作为制作骨笛的材料，A错误。 B．丹顶鹤是鸟类，其骨骼具有轻、薄、坚固且部分中空的特点，特别是长骨（如腿骨）非常适合用于制作需要内部中空和轻而坚固特性的乐器，如骨笛，B正确。 C．扬子鳄是爬行动物，虽然其骨骼也具有一定的坚固性，但通常不具备内部中空且特别适合制作乐器的长骨结构，C错误。 D．金丝猴是灵长类动物，其骨骼结构与人类相似，并不具备内部中空且长而坚固的骨骼特征，因此不适合用于制作骨笛，D错误。 故选B。 13. “葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”葡萄美酒的制作需要用到下列哪种微生物（ ） A. 青霉 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 大肠杆菌 【答案】C 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 【详解】结合分析，酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。所以，传统酿制葡萄酒利用的微生物是酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，利用青霉可以提取出青霉素等。故ABD错误，C正确。 故选C。 14. 小华同学根据某一分类标准对8种动物中的6种进行了简单分类，下列叙述正确的是（ ） 待区分的生物 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼、扬子鳄 类别1 青蛙、大雁、野兔 类别2 蝗虫、蜘蛛、蚯蚓 A. 其分类标准是胎生还是卵生 B. 其分类标准是体温是否恒定 C. 应该将鲫鱼划分到类别1中 D. 应该将扬子鳄划分到类别2中 【答案】C 【解析】 【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。表格中的类别1：青蛙、大雁、野兔体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物；类别2：蝗虫、蚯蚓、蜘蛛体内都无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物。 【详解】A．表格中的动物分类标准是体内是否有脊柱，胎生还是卵生不是分类标准，类别1中的青蛙、大雁的生殖方式卵生，野兔的生殖方式是胎生，A错误。 B．表格中的动物分类标准是体内是否有脊柱，体温是否恒定不是分类标准，类别1中的青蛙体温不恒定、大雁和野兔的体温恒定，B错误。 C．类别1中的青蛙、大雁、野兔都属于脊椎动物，鲫鱼也属于脊椎动物，因此应该将鲫鱼划分到类别1中，C正确。 D．类别2中的蝗虫、蜘蛛、蚯蚓都是无脊椎动物，扬子鳄属于脊椎动物，应该将扬子鳄划分到类别1中，D错误。 故选C。 15. 下列属于两栖动物和爬行动物共同特征的是（ ） A. 都是恒温动物 B. 都是脊椎动物 C. 皮肤辅助呼吸 D. 都有尾 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。 【详解】A．两栖动物和爬行动物均为变温动物，而非恒温动物，故A错误。 B．两者均属于脊椎动物亚门，具有脊椎骨，故B正确。 C．两栖动物皮肤辅助呼吸，但爬行动物皮肤干燥且无呼吸功能，故C错误。 D．两栖动物成体（如青蛙）无尾，爬行动物多数有尾，但并非共同特征，故D错误。 故选B。 16. 用无菌棉棒擦取口腔内部，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤？（） A. 配制培养基 B. 高压灭菌 C. 接种 D. 在恒温箱中培养 【答案】C 【解析】 【分析】培养细菌和真菌的一般方法 （1）配制含有营养物质的培养基。（2）将培养基进行高温灭菌。 （3）接种。（4）提供适宜温度培养。 【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意定期观察并详细记录实验现象。所以，用无菌棉棒擦取口腔内部，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的接种，故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握细菌和真菌培养方法。 17. 生物学家对生物进行分类时，下列特点不能作为分类依据的是（　　） A. 形态结构 B. 个体大小 C. 生理功能 D. 亲缘关系 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。 【详解】生物学家对生物进行分类时，一般把生物的生活习性，形态结构，生理特性等作为依据；个体大小不会作为分类依据。由此可见，ACD正确，B错误。 故选B。 18. 关于病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是（　　） A. 除病毒外，都是由细胞构成的 B. 都必须寄生在其它生物体内 C. 都只能利用现成的有机物生活 D. 都是靠分裂进行生殖 【答案】A 【解析】 【分析】除病毒外，生物都是由细胞构成的。病毒的繁殖方式是自我复制，细菌靠分裂进行生殖，真菌的生殖方式是孢子生殖，酵母菌在适宜条件下的生殖方式是出芽生殖。 【详解】A．除病毒外，生物都是由细胞构成的，A正确。 B．细菌有异养和自养细菌，异养细菌又分为腐生和寄生两种，B错误。 C．自养细菌不需要利用现成的有机物生活，比如硝化细菌、铁细菌和硫细菌等，C错误。 D．病毒的繁殖方式是自我复制，细菌靠分裂进行生殖，真菌的生殖方式是孢子生殖，酵母菌在适宜条件下的生殖方式是出芽生殖，D错误。 故选A。 19. 噬菌体所属的病毒类型是（　　） A. 动物病毒 B. 植物病毒 C. 微生物病毒 D. 真菌 【答案】C 【解析】 【分析】噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒，属于病毒分类中的细菌病毒。病毒根据宿主类型可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（噬菌体）。 【详解】A．动物病毒寄生在动物体内，噬菌体不感染动物，故A错误。 B．植物病毒寄生在植物体内，噬菌体不感染植物，故B错误。 C．微生物病毒包括寄生在细菌等微生物中的病毒，噬菌体属于此类，故C正确。 D．真菌是一类真核生物，不属于病毒，故D错误。 故选C。 20. 小西对微生物进行分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、青霉、蘑菇归为一类，这样分类的依据是（　　） A. 细胞内有无叶绿体 B. 对人类是否有利 C. 细胞内有无成形的细胞核 D. 是否为单细胞生物 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，细胞内无成形的细胞核。 （2）真菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。 （3）大肠杆菌、乳酸菌属于细菌；酵母菌、青霉、蘑菇属于真菌。 【详解】大肠杆菌和乳酸菌属于细菌，细菌都是单细胞的生物，细菌无成形的细胞核，属于原核生物；酵母菌、青霉、蘑菇都属于真菌，真菌有细胞核，属于真核生物；大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌、青霉、蘑菇的细胞内都无叶绿体，营养方式为异养；可见，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、青霉、蘑菇归为一类，其分类的依据是细胞有无成形细胞核，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 21. 下列不属于鸟的是（ ） A. 小鸭 B. 丹顶鹤 C. 蝙蝠 D. 麻雀 【答案】C 【解析】 【分析】鸟的特征是体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。 【详解】选项中的小鸭、丹顶鹤、麻雀都具有鸟类的特征，都属于鸟类。蝙蝠的生殖特点是：胎生、哺乳，属于哺乳动物。 故选C。 22. 肾蕨是一种常见的蕨类植物，与生活在同样环境中的苔藓相比，主要区别是（ ） A. 植株更加矮小 B. 具有真正的根和输导组织 C. 依靠孢子生殖 D. 没有根、茎、叶的分化 【答案】B 【解析】 【分析】蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的输导组织。同藻类植物和苔藓植物一样，蕨类植物是孢子植物。苔藓植物大多生活在陆地上潮湿的环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，也没有真正的根，只有起固着作用的结构，称为假根。它是植物从水生向陆生的过渡类型。 【详解】A．肾蕨等蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大，A错误。 B．苔藓植物只有起固着作用的结构，称为假根。蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的输导组织，B正确。 C．同藻类植物和苔藓植物一样，蕨类植物是孢子植物。它们的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊群，每个孢子囊群中有多个孢子囊，每个孢子囊中含有大量的孢子（一种生殖细胞）。孢子成熟以后，就从叶表面散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长，C错误。 D．苔藓植物通常具有茎和叶的分化，没有真正的根，只有起固着作用的结构，称为假根。蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的输导组织，D错误。 故选B。 23. 超市里卖鱼的阿姨不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是（ ） A. 减小阻力，有助于鱼游泳 B. 增加水中的氧含量，有利于鱼呼吸 C. 提高水温，使鱼活得久一点 D. 把鱼分散开，帮助他们觅食 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】鱼在水中游，呼吸靠鳃，而鱼儿所需的氧气来自水中；室温下，1L水中只能溶解约30mL氧气，所以卖超市里卖鱼的阿姨不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是增加水中的氧含量，有利于鱼呼吸，使鱼生活的时间长一些。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 24. 吹打发霉的物品，常有粉末飞扬，这些粉末主要是霉菌的（　　） A. 孢子 B. 直立菌丝 C. 种子 D. 营养菌丝 【答案】A 【解析】 【分析】发霉的物品主要是霉菌大量繁殖，霉菌的繁殖方式一般为孢子生殖。 【详解】霉菌属于由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌，大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖，成熟的孢子很轻，能随风飘散，所以当吹打发霉物体时，常有孢子飞扬。故选A。 【点睛】关键掌握霉菌的生殖方式。 25. 如图是家鸽呼吸系统示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①是气管，②是气囊，③是肺 B. 气囊的存在降低了气体交换效率 C. 呼气时气囊内的气体也能进入肺 D. 气体进入体内途径①→③→② 【答案】C 【解析】 【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。图中①气管、②肺、③气囊。 【详解】A．图中①气管，②肺，③气囊，A错误。 B．气囊能够储存气体，进行双重呼吸，有利于提高肺内气体交换的效率，B错误。 C．呼气时，气囊内的气体又返回肺内进行气体交换，C正确。 D．当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺，气体进入体内的途径是①→②→③，D错误。 故选C。 二、综合题（共50分） 26. 一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。 （1）图中的生物只能营寄生生活的是__________（填数字）。这类生物结构简单，无__________结构，必须使用__________才能够观察到，该种生物仅由蛋白质外壳及内部的__________组成。 （2）从细胞结构看，将②归为一类，③④⑤归为另一类，这样分类的依据为有无__________。 （3）②分布广泛，一是与它的__________生殖有关，二是与其利用__________度过不良环境有关。 （4）我们在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的一个个“霉斑”，它是图④形成的__________，使它呈青绿色的结构是__________。 （5）根瘤菌能将空气中的氮转化为豆科植物能吸收的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，根瘤菌属于上述哪种生物__________（填数字标号）。 （6）扁桃体炎是由上图中__________（填数字标号）类微生物引起的。 【答案】（1） ①. ① ②. 细胞 ③. 电子显微镜 ④. 遗传物质 （2）成形的细胞核 （3） ①. 分裂 ②. 芽孢 （4） ①. 菌落 ②. 孢子 （5）② （6）② 【解析】 【分析】图中，①是病毒，②是细菌，③是酵母菌，④是青霉菌，⑤是蘑菇。 【小问1详解】 ①是病毒，病毒个体极其微小，必须使用电子显微镜才能够观察到，没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和遗传物质的内核组成，只能寄生在寄主细胞里才能生活，离开寄主细胞就不能表现生命活动。因此五种生物中①病毒只能营寄生生活。 【小问2详解】 从细胞结构看，将②细菌没有成形的细胞核，归为一类属于原核生物，④青霉、③酵母菌、⑤蘑菇都有成形的细胞核，归为另一类真菌，属于真核生物，这样分类的依据为原核生物没有成形的细胞核，而真核生物有成形的细胞核。 【小问3详解】 ②细菌是单细胞生物，分布广泛，一是与它靠分裂生殖有关，可以产生大量的后代，二是与其利用芽孢度过不良环境有关。 【小问4详解】 在发霉的橘子皮上生长的一般是霉菌，霉菌较小，肉眼不能看到单个的霉菌，肉眼能看见的是一个个的菌落，菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，若用放大镜观察④青霉，它属于多细胞的真菌，肉眼能看见的一个个“霉斑”，它是图④形成的菌落，可以发现它们是由许多菌丝构成的，通过孢子来繁殖，使它呈青绿色的结构是孢子。 【小问5详解】 根瘤菌是细菌，属于②。 【小问6详解】 扁桃体发炎大多是因为细菌病毒感染引起，和饮食不注意，上火，熬夜，受凉，或烟酒刺激等有关系。图中②是细菌容易引起扁桃体发炎。 27. 如图是某同学在野外调查过程中观察到的五种动物，请运用所学知识分析回答下列问题： （1）②的幼体和①的呼吸器官相同，都是用_____呼吸。在观察①时，某同学观察到水从其口流入，从鳃盖后缘流出，这是它在呼吸，流出的水与流入的水相比，水中溶解的气体成分发生的变化是_____。 （2）②的成体大多生活在陆地上，用_____呼吸，_____辅助呼吸。 （3）从生殖方面分析，图中③比②更适应陆地生活的原因是_____。 （4）④具有十分特殊的呼吸方式——双重呼吸，即每呼吸一次，气体在肺内进行两次气体交换，这种呼吸方式源于它有与肺相通的_____，可辅助呼吸。 （5）与④相比，⑤的生殖发育特点是_____，能提高其后代的成活率。 【答案】（1） ①. 鳃 ②. 二氧化碳增多，氧气减少 （2） ①. 肺 ②. 皮肤 （3）③是体内受精 （4）气囊 （5）胎生、哺乳 【解析】 【分析】图中①属于鱼类，②是青蛙，属于两栖动物，③是壁虎，属于爬行动物，④属于鸟类，⑤家兔，属于哺乳动物。 【小问1详解】 ①鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，鳃主要由鳃丝构成，内有大量的毛细血管，当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以流出的水与流入的水相比，二氧化碳增多，氧气减少。②青蛙的幼体是蝌蚪，呼吸器官也是鳃。 【小问2详解】 ②青蛙的幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，黏液腺丰富，具有辅助呼吸功能。 【小问3详解】 爬行动物是真正的陆生动物，因为它的生殖发育完全脱离了水的限制，从生殖方面分析，②两栖类是体外受精，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，③爬行动物是体内受精。 【小问4详解】 ④属于鸟类，它的前肢变成翼，体表覆羽，身体呈流线型，善于飞行，具有十分特殊的呼吸方式，叫做双重呼吸，即每呼吸一次，气体在肺内进行两次气体交换。这种呼吸方式源于它有气囊与肺相连，以辅助呼吸，可以供给充足的氧气。 【小问5详解】 ⑤家兔属于哺乳动物，胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。 三、探究（共14分） 28. 大肠杆菌是基因工程中常用的受体菌，它既可生活在人和动物的肠道内，又可随粪便排出，从而污染环境。大肠杆菌数常用作饮用水和食物（或药物）的卫生学标准，国家规定每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个。为了检测饮用水中的大肠杆菌数是否符合标准，需要在实验室中培养大肠杆菌菌落。下表是在实验室配制的大肠杆菌培养基所需要的物质成分，请回答下列问题： 成分 蛋白胨 乳糖 蔗糖 磷酸氢钾 显色剂 琼脂 含量 100g 5.0g 5.0g 2.0g 0.2g 12.0g （1）培养大肠杆菌的一般步骤包括：①把上述物质成分配制成培养基；②对培养基和培养皿进行高温高压蒸汽处理，目的是________；③冷却后把菌种转移到培养基中，这一步叫作________；④放在适宜温度的恒温箱中培养一段时间。 （2）如图分别为大肠杆菌和酵母菌的结构示意图，图中酵母菌是在通过_________生殖的方式繁殖后代。 （3）在电子显微镜下观察大肠杆菌，发现它只由一个细胞构成，因此属于_______生物，大肠杆菌与酵母菌在结构上的最大区别是大肠杆菌无_______，只有［②］DNA集中区域，所以属于_______（选填“真核”或“原核”）生物。 （4）大肠杆菌在生长发育后期，个体缩小，［①］________增厚，形成芽孢，它是细菌的休眠体，对不良环境具有较强的抵抗能力。 【答案】（1） ①. 杀灭杂菌 ②. 接种 （2）出芽 （3） ①. 单细胞 ②. 成形的细胞核 ③. 原核 （4）细胞壁 【解析】 【分析】（1）细菌、真菌的培养步骤：配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养。 （2）细菌能进行分裂来繁殖后代，在不良环境中能形成芽孢。图中：①细胞壁；②DNA集中区域；③细胞核。 【小问1详解】 为了检测饮用水中的大肠杆菌数是否符合标准，需要在实验室中培养大肠杆菌菌落。培养大肠杆菌的一般步骤包括： ①把上述物质成分配制成培养基，为大肠杆菌的生长提供必要的营养物质。 ②对培养基和培养皿进行高温高压蒸汽处理，这一步的目的是灭菌，即杀死培养基和培养皿中可能存在的杂菌，防止它们对实验结果产生干扰。 ③冷却后把菌种转移到培养基中，这一步叫作接种，即将待检测的大肠杆菌接种到培养基上，使其能够在培养基上生长繁殖。 ④放在适宜温度的恒温箱中培养一段时间，让大肠杆菌在培养基上充分生长繁殖，形成可见的菌落。 【小问2详解】 观察大肠杆菌和酵母菌的结构示意图，可以看出酵母菌是在通过出芽生殖的方式繁殖后代，即酵母菌细胞上会长出一个小突起，这个小突起会逐渐长大并分离成为新的酵母菌个体。 【小问3详解】 在电子显微镜下观察大肠杆菌，发现它只由一个细胞构成，因此属于单细胞生物。大肠杆菌与酵母菌在结构上的最大区别是大肠杆菌无成形的细胞核，只有DNA集中区域，所以大肠杆菌属于原核生物，而酵母菌则属于真核生物。 【小问4详解】 大肠杆菌在生长发育后期，个体会缩小，细胞壁会增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境具有较强的抵抗能力，可以在恶劣环境下存活很长时间，当环境条件改善时，芽孢又可以萌发成新的大肠杆菌个体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期知识清单梳理 七年级生物试卷 2025.12 注意事项： 1.本试卷共6页，总分100分，考试时间50分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。 4.考试结束时，请将答题卡交回。 一、单选题（共25个，每题2分，共50分） 1. 某同学绘制了动物分类示意图（如图），下列叙述不正确的是（　　） A. a处填体温恒定 B. 海狮属于类群② C. 水蛭属于类群⑤ D. 蜥蜴属于类群③ 2. 生物兴趣小组通过显微镜观察细胞，可观察到视野中的细胞具有细胞壁、细胞质、细胞核等结构，请指出下列叙述正确的是： A. 有细胞壁，一定是植物细胞 B. 有细胞核，一定是植物细胞或动物细胞 C. 没有叶绿体，不可能是植物细胞 D. 有细胞核，一定不是细菌细胞 3. 下列有关藻类、苔藓和蕨类植物的描述错误的是（ ） A. 海带没有根、茎叶的分化 B. 葫芦藓的叶中具有叶脉 C. 肾蕨的根、茎叶都有输导组织 D. 藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子 4. 下列关于病毒的描述，正确的是（ ） A. 能独立生活 B. 用分裂的方式繁殖后代 C. 必须寄生在其他生物活细胞内 D. 所有的病毒对人类都是有害的 5. 味精是利用棒状杆菌生产的调味品，科学证明味精是安全的，但温度过高时，味精会转变为焦谷氨酸钠，导致鲜味消失。下列属于棒状杆菌特点的是（ ） A. 属于多细胞生物 B. 有成形的细胞核 C. 能自己制造有机物 D. 通过分裂进行生殖 6. 下列关于动物结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　） A. 鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活 B. 家鸽身体呈流线型，适应飞行生活 C. 蚯蚓体表有黏液，适应两栖生活 D. 青蛙的趾间有蹼划水，适应水中活动 7. 病毒、细菌、真菌和植物细胞都具有的物质或结构是（　　） A. 线粒体 B. 细胞壁 C. 遗传物质 D. 细胞膜 8. 细菌、真菌个体虽小，但在生物圈中的作用是不可小觑的，下列关于细菌、真菌在生物圈中作用的描述，不正确的是（　　） A. 多数腐生细菌和真菌能够分解动植物的遗体 B. 乳酸杆菌可以制作酸奶和泡菜 C. 细菌、真菌都会危害植物和人的健康 D. 细菌、真菌对自然界的物质循环起重要的作用 9. 下列关于“冰墩墩”——熊猫特征的描述错误的是（　　） A. 有发达的感觉器官 B. 属于脊椎动物 C. 有门齿、犬齿和臼齿分化 D. 用肺呼吸，气囊辅助呼吸 10. 埃博拉病毒的生物安全等级为4级（艾滋病为3级，SARS为3级，级数越高防护越严格）。患者一旦感染埃博拉，即便在治愈之后，病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项（ ） A. 埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成 B. 埃博拉病毒寄生于人和动物细胞，营养方式为异养 C. 与动物细胞相比，埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核 D. 光学显微镜下可清晰观察到埃博拉病毒的形态 11. “生物体结构与功能相适应”是重要生物学观点，下列叙述错误的是（　　） A. 蛔虫生殖器官发达，消化器官简单，适于体内寄生生活 B. 昆虫身体和附肢分节，使它的运动更灵活，分布也更广泛 C. 兔的门齿和臼齿发达，与植食性生活相适应 D. 鸟类气体交换场所是肺和气囊 12. 1986年在河南出土了世界上最古老的吹奏乐器——贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精心磨制而成（如图所示），其制作材料最可能来自（　　） A. 娃娃鱼 B. 丹顶鹤 C. 扬子鳄 D. 金丝猴 13. “葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”葡萄美酒的制作需要用到下列哪种微生物（ ） A. 青霉 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 大肠杆菌 14. 小华同学根据某一分类标准对8种动物中的6种进行了简单分类，下列叙述正确的是（ ） 待区分的生物 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼、扬子鳄 类别1 青蛙、大雁、野兔 类别2 蝗虫、蜘蛛、蚯蚓 A. 其分类标准是胎生还是卵生 B. 其分类标准是体温是否恒定 C. 应该将鲫鱼划分到类别1中 D. 应该将扬子鳄划分到类别2中 15. 下列属于两栖动物和爬行动物共同特征的是（ ） A. 都是恒温动物 B. 都是脊椎动物 C. 皮肤辅助呼吸 D. 都有尾 16. 用无菌棉棒擦取口腔内部，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤？（） A. 配制培养基 B. 高压灭菌 C. 接种 D. 在恒温箱中培养 17. 生物学家对生物进行分类时，下列特点不能作为分类依据的是（　　） A. 形态结构 B. 个体大小 C. 生理功能 D. 亲缘关系 18. 关于病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是（　　） A. 除病毒外，都是由细胞构成的 B. 都必须寄生在其它生物体内 C. 都只能利用现成的有机物生活 D. 都是靠分裂进行生殖 19. 噬菌体所属的病毒类型是（　　） A. 动物病毒 B. 植物病毒 C. 微生物病毒 D. 真菌 20. 小西对微生物进行分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、青霉、蘑菇归为一类，这样分类的依据是（　　） A. 细胞内有无叶绿体 B. 对人类是否有利 C. 细胞内有无成形的细胞核 D. 是否为单细胞生物 21. 下列不属于鸟的是（ ） A. 小鸭 B. 丹顶鹤 C. 蝙蝠 D. 麻雀 22. 肾蕨是一种常见的蕨类植物，与生活在同样环境中的苔藓相比，主要区别是（ ） A. 植株更加矮小 B. 具有真正的根和输导组织 C. 依靠孢子生殖 D. 没有根、茎、叶的分化 23. 超市里卖鱼的阿姨不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是（ ） A. 减小阻力，有助于鱼游泳 B. 增加水中的氧含量，有利于鱼呼吸 C. 提高水温，使鱼活得久一点 D. 把鱼分散开，帮助他们觅食 24. 吹打发霉的物品，常有粉末飞扬，这些粉末主要是霉菌的（　　） A. 孢子 B. 直立菌丝 C. 种子 D. 营养菌丝 25. 如图是家鸽呼吸系统示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①是气管，②是气囊，③是肺 B. 气囊的存在降低了气体交换效率 C. 呼气时气囊内的气体也能进入肺 D. 气体进入体内途径①→③→② 二、综合题（共50分） 26. 一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。 （1）图中的生物只能营寄生生活的是__________（填数字）。这类生物结构简单，无__________结构，必须使用__________才能够观察到，该种生物仅由蛋白质外壳及内部的__________组成。 （2）从细胞结构看，将②归为一类，③④⑤归为另一类，这样分类的依据为有无__________。 （3）②分布广泛，一是与它的__________生殖有关，二是与其利用__________度过不良环境有关。 （4）我们在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的一个个“霉斑”，它是图④形成的__________，使它呈青绿色的结构是__________。 （5）根瘤菌能将空气中的氮转化为豆科植物能吸收的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，根瘤菌属于上述哪种生物__________（填数字标号）。 （6）扁桃体炎是由上图中__________（填数字标号）类微生物引起的。 27. 如图是某同学在野外调查过程中观察到的五种动物，请运用所学知识分析回答下列问题： （1）②的幼体和①的呼吸器官相同，都是用_____呼吸。在观察①时，某同学观察到水从其口流入，从鳃盖后缘流出，这是它在呼吸，流出的水与流入的水相比，水中溶解的气体成分发生的变化是_____。 （2）②的成体大多生活在陆地上，用_____呼吸，_____辅助呼吸。 （3）从生殖方面分析，图中③比②更适应陆地生活的原因是_____。 （4）④具有十分特殊的呼吸方式——双重呼吸，即每呼吸一次，气体在肺内进行两次气体交换，这种呼吸方式源于它有与肺相通的_____，可辅助呼吸。 （5）与④相比，⑤的生殖发育特点是_____，能提高其后代的成活率。 三、探究（共14分） 28. 大肠杆菌是基因工程中常用的受体菌，它既可生活在人和动物的肠道内，又可随粪便排出，从而污染环境。大肠杆菌数常用作饮用水和食物（或药物）的卫生学标准，国家规定每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个。为了检测饮用水中的大肠杆菌数是否符合标准，需要在实验室中培养大肠杆菌菌落。下表是在实验室配制的大肠杆菌培养基所需要的物质成分，请回答下列问题： 成分 蛋白胨 乳糖 蔗糖 磷酸氢钾 显色剂 琼脂 含量 100g 5.0g 5.0g 2.0g 0.2g 12.0g （1）培养大肠杆菌的一般步骤包括：①把上述物质成分配制成培养基；②对培养基和培养皿进行高温高压蒸汽处理，目的是________；③冷却后把菌种转移到培养基中，这一步叫作________；④放在适宜温度的恒温箱中培养一段时间。 （2）如图分别为大肠杆菌和酵母菌的结构示意图，图中酵母菌是在通过_________生殖的方式繁殖后代。 （3）在电子显微镜下观察大肠杆菌，发现它只由一个细胞构成，因此属于_______生物，大肠杆菌与酵母菌在结构上的最大区别是大肠杆菌无_______，只有［②］DNA集中区域，所以属于_______（选填“真核”或“原核”）生物。 （4）大肠杆菌在生长发育后期，个体缩小，［①］________增厚，形成芽孢，它是细菌的休眠体，对不良环境具有较强的抵抗能力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $