福建省泉州市第一中学2024-2025学年九年级上学期第二次月考化学试卷

泉州一中2024一2025学年第一学期九年级第二次月考 化学试题 (全卷共18小题；满分：100分；答卷时间：60分钟) 相对原子质量：H1C12N14016 S32 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。只有一个选项是符合题目要求的。 1,下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（) A风力发电 B.粮食酿酒 C.煤矿开采 D.海水晒盐 2.化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语表示正的是（ A.氨气：He B.两个氢，子：2H: C.两个亚铁离子：2Fc D.昱+2价的铜元最：C如 3.下列实验操作规范的是( 取用块状固体 除去水中泥沙 液体的取用 加热溶液 4.氨气在加热条件下能与氧化铜反应：2NH+3Cu0△3Cu+X1+3H0,则X是()。 A.NO2 B.NO C.N2 D.N2Os 5.要区别下列各组物质，所选择的方法（或试剂）不正确的是( A.O2和N2(燃着的木条) B.铁丝和铜丝（利用庶铁） C.C02和02（澄清石灰水） D.氧化镁和五氧化二磷（规察颜色） 6.丙氨酸(C,H,NO2)是构成蛋白质的基本单位，是组成人体蛋白质的其中一种氨基酸，其分子结构模 型如下图所示，下列说法不正确的是() 感一包展于 o( ○殷原于 A.丙氨酸中氢、氧元素质量比为7：32B.1个丙氨酸分子由13个原子构成 ®一氧球子 C.丙氨酸中碳元素质量分数最大 D.丙氨酸含有1个教 0 0一氢限于 7.,化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识不正确的是( A.分类观念：稀盐酸、矿泉水、液氮都属于混合物 B.严谨思想：燃烧三要素指的是可燃物、与氧气接触、温度达到着火点 C.宏微结合：氧气和臭氧化学性质不同，是因为它们的分子构成不同 D.转化观念：氧气和二氧化碳在一定条件下可以相互转化 笛1币此而 扫描全能王创建 8.以CO2和H为原料合成CH4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意 图如图所示。关于该反应，下列说法正确的是() +8 C氢原子 ®®●+8一定条件， ●氧原子 匆 乙 丙 丁 圈碳原子 A.该反应坐成物中有两种氧化物 B.生成丙和丁的分子个数比为1：1 C.参加反应的甲和乙的质量比为22：3 D.反应前后元素的化合价都不变 9.设计对比实验是学习化学的重要方法。下列对比实验能达到实验目的的是() 编号 A B C D 打蘑后1 的铁丝小 干燥 令 湿润 AgNO, 的跖 +C0十 的石 实验方案 30%且02 溶液 蕊试 10%Hz0 爆CS0 纸 纸 滓液目 国溶液 一n0z 溶液 探究Fe、Cu、Ag的金 探究C02是否与水发 探究MmO2对H202分解 实验目的 测定空气中02含量 属活动性强弱 生反应 的催化作用 10.过一硫酸盐(PMS)可降解污水中的有机物X。为研究多孔陶瓷对PMS降解X的影响，取三份污水， 控制其他条件相同，分别进行实验： X的降解率/% ①向污水中加入PMS 6o②多孔陶瓷和Ps ②向污水中加入PMS和多孔陶瓷 45} ③向污水中加入多孔陶瓷。 降解后X的质量 30 测得三个实验污水中X的降解率（降解率=1一 ×100%) 降解前X的质量 154 随时间的变化如图所示。下列说法不正确的是() ①PMS⑧多孔陶瓷 A.实验①说明0~20分钟内PMS降解X的能力较弱 05101520 时间/mi血 B.多孔陶瓷可能对PMS降解有催化作用 C.实验①、②、③说明0~20分钟内多孔陶瓷能加快P1S对X的降解 D.此探究实粒没必要设计实验③ 器 扫描全能王创建 、硫化二佛在空气中然烧生成三化一粥和一出 二、非选择题，本题共8小题，共70分。 1L.(9分)化学可以指导我们更好地认识、改造和应用物质。 H 。氢原子 C0,催化剂 (C。催化剂 汽油 催化剂 ●碳原子 图1二氧化碳转化为汽油 图2制得汽油的分子结构模型 (1)认识物质 ⊙为了预防骨质硫松和佝偻病，可在饮食中适量补充含 花的物质。 ②固态二氧化碳俗称干冰，干冰是由一一、（填微粒名称）构成的。 (2)改造物质一“二氧化碳变汽油”。 ①如图1，C02和H在催化剂作用下发生反应，其中C0,和C0的分子个数比为1：1，还生成了一种氧化 物 (填写化学式)。 ②如图2，a、b是制得汽油的分子结构模型，a、b的化学式均为，属于（填“相同”或“不 同”)物质。 (3)应用物质 1969年，科学家利用催化剂T02实现光分解水制氢气。 ①该反应的化学方程式为 ②气储运成本较高，原因之一是氢气易逸散而对储运容器密闭性的要求极高。 从敬观粒子视角分析氢气易逸散的原因： I2(9分)从微观的角度研究物质的组成、结构、性质及其变化规律是化学学科的特色。 (1)想元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图1所示。 3].Ga ①其中镓元素的相对原子质量是一，·为一。 惊 ②便化您(GN)是第三代半导体材料， 69.72 一般采用GaCl,与氨气(NH)在一定条件下反应制得氮化？(GaN)和氯化氢。 图 制备氮化椁发生反应的化学方程式为 (2)2023年我团建成首座氨制氢加氢站。氨刺氢的一种生产流程图如下所示。 液氨，→氨气铁基缃化剂、410℃氮气、氢气分于筛→氢气 残余氨气 ①步彈的反应展于 (填基本反应类型)。 ②步骤皿的分子筛只让氢分子通过而阻止其他分子通过，该过程属于一（填“物理”或“化学”）变化。 (3)氢气的贮存和释放：MgCù可用于化学储氢，其贮氢与释氢过程如图2所示。 ①贮氢反应需要在高温和隔绝空气的条件下进行， 82Cu 释氢 隔绝空气的原因 贮氢 MgH> ②摊氢释放的H比贮教吸收的日2（选填多"或少”或不变 MgCl MgCuz 图2 r,7不4k7 架 扫描全能王创建 13、(10分)金阏材料在人类社会发展中发挥着里要作用. (1)①铜用于制导银，利用了金厨铜的导电性和 性： ②相制品可以制成各种冠部件，在空气中不易锈蚀，原因是铝有“月我保护”作用，产生致密的保护膜， 铝在空气中“自我保护”反应的化学方程式为 ③下列有关金属和金属材料的说法正确的是 (填字母序号) 人.·真金不怕火炼”指的是黄金的熔点高 B.金属单质在常温下都是固体 C.生铁的含碳量比钢高 D.所有的金属都能和盐酸反应放出氢气 (2)将废旧手机的某些部件预处理得到含筷、铝、铜、银的混合物。为回收其中的银和铜：设计如图操作 流程。 银 足量磺酸银溶液 固体1 步联江 固体2 足量稀碗取 溶液甲 定量铁粉 镁、铝、铜、银 步骤] 步骤Ⅲ 溶液☑ 溶浓 ①写出步跟1中产生气泡速率较慢的化学反应方程式」 ②步骤」、步骤Ⅱ、步骤Ⅲ中都需要的操作是。 ③固体2中一定含有的金属是」 14、(8分)专家指出，碳中和必须做好“加减法”，一手减少二氧化碳等气体排放，一手发展碳捕捉和封 存技术等，实现推放和吸收的平衡。 1.“碳减排。 ()“碳中和”中的“碳”是指 (2)下列燃料在O2中燃烧时，不会产生C02的是 (填字母序号)。 A.液化气（主要是C和CHo) B.乙醇(CH6O) C.肼(NH4) D.煤 Ⅱ.“碳封存。 (3)海洋封存：利用庞大的水体使湖浒成为封存C0的容器，用化学方程式解释这种方法的原理 (4)地质封存：将二氧化碳气体压缩成液态或固态，然后压入地下玄武岩中。从微观角度解释二氧化欧气 体能被压绷成液态或固态的原因是 吸收C0的质量B (5)LiOH、NaOH均可吸收二氧化碳。 LiOH 相同条件下，不同吸收剂吸收二氧化碳的最大质关系如右图所示。 NaOH 由图可知，选用OH作吸收剂的原因是 (2分). 吸收剂的质最g A 44/ 扫描全能王创建 15.(7分)铁是目前世界年产量最多的金属。 (1)如图1是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，回答下列问题。 ①写出装置甲玻璃管中发生反应的化学方程式： 该装置的不足是 一氟化碳 氯化铁 ②下列关于该实验的说法不正确的是 (填字母序号)。 A.装置甲玻璃管中黑色粉末变成红色 B.实验结束后，应先熄灭装置甲中的酒精喷灯 C.一氧化碳在反应中作还原剂 图1 (2)工业上炼铁的主要流程如图2所示。 铁矿石、焦炭和石灰石 ①炼铁的固体原料需经过粉碎， 高炉气体 其目的是 炼铁高炉 生铁→钢 热空气 ②炉渣中含有硅酸钙(CaSiO,),其屮硅元素的化合价是 16.(10分)制取C02并进行气体体积分数测定，部分仪器和装置如下图所示。 炉渣 图2 己知：CO2能与NaOH反应，生成Na2CO3和HO。 50 mL NaOH溶液50mL气体 植物油 Hda3 水 C 0 E (I)用图A中的仪器组装制取二氧化碳的发生装置，无需用到的仪器是 (2)实验室制取C02的化学方程式是 收集一试管气体可选用 (填“B或“C")。 (3)用装置D收集并测量二氧化碳的体积时，瓶中植物油的作用是 应选择 (填“a”或“b”)端接量筒。 (4)还可图E装置测量气体中C02的体积分数：收集一试管气体进行实验，打开止水夹，向试管中入少量 NaOH溶液，充分振荡后，注射器活塞最终停留在8mL刻度处。 ①收集的气体中C02的体积分数为 ②选用NaOH溶液测定气体中CO2的体积分数的依据是 写两东)。(2分) 17.(11分)做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是进行了以下探究： 【问题一】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中是否含有铁？ 【查阅资料1】 ①氧化亚铁(FeO)极易被氧化为氧化铁(FezO3),因此自然界中铁的氧化物主要有氧化铁(Fe2O)和四 氧化三铁两种； ②氧化铁(FzO,)为红棕色固体，不能被磁铁吸引，铁和四氧化三铁能被磁铁吸引： ③铁能和盐酸反应生成氢气，铁的氧化物也能和稀盐酸反应，但无气体产生。 架 扫描全能王创建 【实验探究1】 (1)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式 将铁丝然烧后得到的黑色物质冷却。 将读黑色物质研碎放入试管中， (写出操作和现象)， 说明满落下来的黑色物质中有铁。(2分) 【问题二】铁燃烧的产物为什么不是氧化铁呢？ 【查闵资料2】①氧化铁和四氧化三铁的分解温度见下表：②氧化铁高温分解成四氧化三铁 四氧化三铁 氧化铁(Pez0) 铁 分解温度℃ 1538 1400 熔点℃ 1535 【理论讨论】(2)①根据上述探究以及实验现象，并结合表中数据分析，可推知铁在氧气里燃烧时产生的 高温在一 之间，此温度范围氧化铁已分解。 【拓展延伸】 ②氧化铁高温分解可生成四氧化三铁和一种气体，该气体是 (填物质名称)。 ③有些食品包装盒内放有少量黑色的氧化亚铁，若粉末的颜色 。就说明包装盒漏气，售 货员就能及时发现并处理。 【问题三】氧化铁、二氧化锰在物质的分类上都属于氧化物，氧化铁也能做过氧化氢分解的催化剂吗？ 【实验探究2】 实验步骤 实验现象 L分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入 A试管中产生气泡，带火星木 ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。 条复燃，B试管中无明显现象 Ⅱ待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木 (3)① 条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。 Ⅲ将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量 固体体质量为② g。 【实验结论】氧化铁可做过氧化氢分解的催化剂。 【交流与讨论】(4)实验Ⅱ的目的是 18.(6分)天然气中常含有硫化氢H$)气体，产地不同含量不同。 已知疏化氢气体完全燃烧的化学方程式为2H,S+30,点越230,2H,0. (1)若燃烧2m某产地天然气，测得生成64mg$02,计算2m3该天然气中H2S的质量。 (2)我国国家标准规定天然气供应管道中的HS含量不得超过20mgm3, 上述产地的天然气 (填“是或“否”)符合国家标准。 器 扫描全能王创建