精品解析：浙江省宁波市慈溪市中部区域联考2025-2026学年七年级上学期期中科学试卷

浙江省宁波市慈溪市中部区域联考2025-2026学年七年级上学期期中科学试卷 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共20小题，每题3分, 共60分） 1. 下列生活用品的制作过程中，没有利用生物资源或生物特征的是（　　） A. 蚕丝被（蚕丝来自家蚕） B. 竹制凉席（竹子为植物） C. 玻璃水杯（主要成分是二氧化硅） D. 酸奶（利用乳酸菌发酵） 2. 小科为不同物体测量数据，下列结果中合理且单位使用规范的是 （　　） A. 日常饮用的袋装牛奶每袋大约1.5L B. 一间教室的体积大约是 C. 科学教科书的长度大约为26cm D. 课桌的高度大约是120dm 3. 有新闻报道，某市民误将某果子认作板栗，摘回家中煮熟食用后，出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构角度，“凤凰蛋”属于（　　） A. 种子 B. 果实 C. 卵细胞 D. 受精卵 4. 实验室中遇到意外情况时，处理方法正确的是 （　　） A. 少量酒精洒出着火，立即用湿抹布盖灭 B. 被试剂灼伤，直接涂抹药膏 C. 实验剩余药品，随意丢弃 D. 仪器摔碎，隐瞒不报 5. 用分度值为1mm的刻度尺测量某木块长度，四次测量结果分别为5.32cm、5.33cm、5.31cm、5.82cm，剔除错误数据后，该木块的真实长度最接近（　　） A. 5.32cm B. 5.33cm C. 5.31cm D. 5.47cm 6. 九月份城区科技路两边的栾树进入盛花期，市民们驻足拍照打卡，成为朋友圈的主角。栾树是一种常见的观赏和行道树。它在夏季开黄色的小花，花多而密集，呈圆锥花序；秋季结出像小灯笼一样的蘋果，果实成熟时呈红褐色，内部含有黑色的种子。请问栾树属于哪一类植物 （　　） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 7. “苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的苔藓植物分布在台阶上，其主要原因是苔藓植物（　　） A. 能开花结果，依赖台阶的土壤繁殖 B. 无根，依赖湿润环境吸收水分 C. 有输导组织，适合在台阶处生长 D. 叶片厚，能储存大量水分 8. 如图所示，下列测量方法正确的是（　　） A. 测正方体的边长 B. 测圆锥的高 C. 测圆的直径 D. 测量铅笔的长度 9. 大豆、水稻、小麦是我国的主要作物，它们的分类关系如下表。 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 水稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科（禾亚科） 豆科（蝶形花亚科） 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 下列说法正确的是（　　） A. 表中所列最小分类单位是门 B. 水稻和小麦的共同特征最少 C. 小麦和大豆的亲缘关系更近 D. 水稻和小麦属于同科不同属 10. 下列关于脊椎动物适应环境特征的叙述，错误的是（　　） A. 鱼类用鳃呼吸，靠鳍协调游泳，适应水生环境 B. 爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，能防止水分蒸发，适应陆地环境 C. 鸟类体表覆羽，体温恒定，适应各种气候环境 D. 哺乳动物胎生哺乳，提高后代成活率，仅适应陆地环境 11. 某同学用量筒量取50mL 水，操作如下： ① 量筒放在水平桌面； ② 仰视凹液面最低处读数为50mL； ③ 倒出部分水后，俯视凹液面最低处读数为30mL。实际倒出的水的体积（　　） A. 等于20mL B. 大于 20mL C. 小于 20mL D. 无法判断 12. “地衣能在岩石表面上生长，同时，地衣的生长又会风化岩石”，这说明环境与生物的关系是（　　） A. 生物对环境具有依赖性 B. 生物的生活能影响环境 C. 生物的形态、构造、生理能适应环境 D. 生物能适应一定的环境，同时又能影响环境 13. 在探究“装满水的杯子里还能放多少枚回形针”的活动中，小玉逐步地向装满水的杯中放入回形针，观察水开始溢出时一共放入了多少枚回形针。这一环节属于科学探究中的（　　） A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验与收集证据 D. 分析证据，得出结论 14. 一支未甩的体温计示数为38.5℃，先测量体温为37.8℃的甲同学，再测量体温为39.2℃的乙同学，两次测量的示数分别为（　　） A. 37.8℃、39.2℃ B. 38.5℃、39.2℃ C. 37.8℃、38.5℃ D. 38.5℃、38.5℃ 15. 如图所示为某些概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（　　） A. 1生物、2植物、3动物、4蜥蜴 B. 1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4紫菜 C. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴 D. 1无脊椎动物、2软体动物、3节肢动物、4蜗牛 16. 下面是某学习小组在观察人口腔上皮细胞时遇到的问题及对应原因的分析，其中正确的是（　　） A. 视野无光斑，选用光圈太大 B. 视野中有黑色圆圈，刮取前未漱口 C. 看不清细胞结构，未进行染色 D. 视野中无细胞，滴加生理盐水过多 17. 白鳍豚是我国长江中下游特有的哺乳动物，数量极为稀少，被誉为“长江中的大熊猫”。导致白鳍豚极度濒危的主要原因是（　　） A. 长江中生物多样性太丰富 B. 长江中白鳍豚的天敌数目过多 C. 白鳍豚长期不适应长江的气候 D. 人类活动频繁造成的污染和干扰 18. 葡萄既可鲜食又可酿制葡萄酒，还是少数用来提取抗癌物质白藜芦醇的植物。葡萄细胞内控制白藜芦醇形成的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核 19. 小科观察到“蚂蚁搬家后不久会下雨”，对此现象的解释合理的是（　　） A. 蚂蚁能预测天气，是天生的“气象员” B. 下雨前空气湿度大，蚂蚁的巢穴容易积水，所以搬家 C. 下雨前气压低，蚂蚁呼吸困难，需要搬到高处 D. 蚂蚁搬家是为了寻找更多食物，与下雨无关 20. 如图镜头组合中，观察到细胞数目最多的是（　　） A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 二、填空题（共6小题，每空2分，共38分） 21. 图为动植物细胞的结构模型图。请回答如下问题： （1）图___________（填“甲”或“乙”）代表植物细胞。 （2）序号①代表___________（填结构名称）。 （3）遗传物质位于___________（填序号）。 （4）水蜜桃多汁，其汁水主要来自___________（填序号）。 22. 下图是小明同学进行科学测量的一些示意图： （1）甲中温度计的示数是____________摄氏度； （2）乙中液体的体积是_______毫升； （3）丙中物块的长度是___________________厘米。 23. 在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。 ①烧杯；②胶头滴管；③酒精灯；④玻璃棒；⑤药匙；⑥试管 常用的加热仪器是______，可用于滴加少量液体的仪器是______。 24. 如图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的作步骤图。 （1）装片制作的正确顺序为______。 （2）步骤D中滴加清水的目的是______。 （3）步骤E中若操作不当则会导致装片中出现______，影响实验观察。 （4）步骤F中需要用______进行染色。 25. 生态浮岛（如图甲所示）是一种水质净化设施，通过植物吸收水体中的富营养化物质，降低污染物浓度，具有造价低、运行成本低、处理效果好和营造水上景观等优点。 （1）生态浮岛中的阳光属于生态系统中的________因素。 （2）美人蕉是亚热带和热带常用的观花植物，因其特有的观赏价值，常被选种于生态浮岛中。美人蕉属于________植物。 （3）图乙表示某河道中部分生物之间的食物关系，图中共有________条食物链，请写出其中一条最短的食物链：________________：其中水草与藻类争夺阳光、养料等，说明二者之间存在着________关系。 26. 选用 5×目镜，10×物镜，观察到视野范围内有 13 个三角形。若改用 20×目镜，则视野范围可观察到完整的三角形数目为_______。（选填：9个、2个、1个） 三、实验探究题（共2小题，每空2分，共14分） 27. 小德发现家里的年糕发霉并有酸臭味，为此设计如下实验寻找年糕发霉的原因。他将质量、大小、形状相同的刚作好的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，并进行如下处理。 A组 B组 C组 实验操作 将玻璃瓶敞口放置 将玻璃瓶瓶口塞紧 将玻璃瓶敞口放置 培养温度 25℃ 25℃ 5℃ 实验现象 年糕出现大量菌落 年糕无菌落 年糕出现少量菌落 请根据上述实验设计，分析并回答下列问题： （1）A组实验的作用是______。 （2）A组与B组实验研究的问题是______。 （3）分析______（填字母）两组实验结果，可得出结论：年糕在低温下不易发霉。 28. 肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升水（mL）。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。 （1）测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如图所示的abc三个简易肺活量测量装置，三个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是_________；（选填a或b或c） （2）若小科在读取图中的量杯数据时俯视，则会使测量的肺活量_________（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）； （3）如果矿泉水瓶未装满水就进行集气，最终在量杯中测得液体体积为150mL，那么实际收集的呼出气体体积_________150mL（填大于、等于或者小于）； （4）选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气排水速度均匀，则下列能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是_________。（选填A或B或C） A. B. C. 四、解答题（本题1小题，共8分） 29. 有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡浸没在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处，再将温度计放到标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格处。求： （1）温度计是利用__________工作的。 （工作原理） （2）温度计的分度值时多少? （3）第100格处表示的温度是多少? （4）该温度计的量程是多少? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省宁波市慈溪市中部区域联考2025-2026学年七年级上学期期中科学试卷 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共20小题，每题3分, 共60分） 1. 下列生活用品的制作过程中，没有利用生物资源或生物特征的是（　　） A. 蚕丝被（蚕丝来自家蚕） B. 竹制凉席（竹子为植物） C. 玻璃水杯（主要成分是二氧化硅） D. 酸奶（利用乳酸菌发酵） 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．蚕丝被的制作原料是蚕丝，蚕丝是由家蚕（一种昆虫）吐出的丝。家蚕属于生物，蚕丝是其分泌的生物材料，不是生物。故蚕丝被的制作利用了生物资源（家蚕），A错误。 B．竹制凉席的原料是竹子，竹子是一种植物，植物属于生物，竹子的茎秆是其生物结构的一部分。故竹制凉席的制作利用了生物资源（竹子），B错误。 C．玻璃水杯的主要成分是二氧化硅，来源于石英砂。石英砂是地壳中的无机矿物，是非生物。故玻璃水杯的制作没有利用生物资源或生物特征，C正确。 D．酸奶的制作需要乳酸菌发酵牛奶，乳酸菌是一种微生物细菌，属于生物，故酸奶的制作利用了生物资源乳酸菌，D错误。 故选C。 2. 小科为不同物体测量数据，下列结果中合理且单位使用规范的是 （　　） A. 日常饮用的袋装牛奶每袋大约1.5L B. 一间教室的体积大约是 C. 科学教科书的长度大约为26cm D. 课桌的高度大约是120dm 【答案】C 【解析】 【详解】A．日常袋装牛奶的常见容量通常是250mL或500mL（即0.25L或0.5L）1.5L的袋装牛奶比实际容量偏大。数值不太合理，单位规范。故A错误； B．教室的典型尺寸长10m、宽6m、高3m，体积 = 10 × 6 × 3 = 180m3。20m3的教室，远小于实际教室。结论：数值不合理（偏小），单位规范。故B错误； C．教科书的常见长度为25cm~30cm，科学教科书的长度大约为26cm在合理范围内。结论：数值合理，单位规范。故C正确； D．课桌的实际高度：通常为70cm~80（0.7m~0.8m）。课桌的高度大约是120dm，120dm = 12m，完全不现实，结论：数值和单位均不合理。故D错误。 故选C。 3. 有新闻报道，某市民误将某果子认作板栗，摘回家中煮熟食用后，出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构角度，“凤凰蛋”属于（　　） A. 种子 B. 果实 C. 卵细胞 D. 受精卵 【答案】A 【解析】 【分析】裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官。 【详解】苏铁属于裸子植物，具有根、茎、叶、种子。种子裸露，无果皮包被。所以从结构角度，“凤凰蛋”属于种子。所以A正确，BCD错误。 故选A。 4. 实验室中遇到意外情况时，处理方法正确的是 （　　） A. 少量酒精洒出着火，立即用湿抹布盖灭 B. 被试剂灼伤，直接涂抹药膏 C. 实验剩余药品，随意丢弃 D. 仪器摔碎，隐瞒不报 【答案】A 【解析】 【详解】A、少量酒精洒出着火时，正确的处理方法是立即用湿抹布盖灭。湿抹布可以隔绝空气，阻止火焰蔓延，同时避免使用水，符合安全规范，正确。 B、被试剂灼伤后，应先用大量清水冲洗，再根据试剂性质选择中和处理（如酸灼伤用稀碳酸氢钠溶液），最后涂抹药膏。直接涂抹药膏可能加重伤害，错误。 C、实验剩余药品需分类回收或交由老师处理，随意丢弃可能污染环境或引发危险（如易燃、有毒物质）， 违反实验室规则，错误。 D、仪器摔碎后应报告老师，及时清理（如玻璃碎片需用镊子或刷子收集），避免划伤或残留危险试剂。隐瞒不报可能导致安全隐患，存在安全风险，错误。 故选A。 5. 用分度值为1mm的刻度尺测量某木块长度，四次测量结果分别为5.32cm、5.33cm、5.31cm、5.82cm，剔除错误数据后，该木块的真实长度最接近（　　） A. 5.32cm B. 5.33cm C. 5.31cm D. 5.47cm 【答案】A 【解析】 【详解】用分度值为1mm的刻度尺测量某木块长度的四次测量结果：5.32cm、5.33cm、5.31cm、5.82cm。要先剔除错误数据后，然后求平均值，求该木块的真实长度最接近的选项。 分度值为1mm的刻度尺，意味着测量结果可以精确到毫米（0.1cm），并且可以估读到毫米的下一位（即0.01cm）。因此，测量结果的最后一位是估读值。前三次测量结果（5.32cm、5.33cm、5.31cm）非常接近，均在5.31cm到5.33cm之间。第四次测量结果5.82cm与其他三次差异较大（相差约0.5cm），由于测量时的操作错误。因此，剔除错误数据5.82cm，保留前三次数据。剔除错误数据后，计算平均值： 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 6. 九月份城区科技路两边的栾树进入盛花期，市民们驻足拍照打卡，成为朋友圈的主角。栾树是一种常见的观赏和行道树。它在夏季开黄色的小花，花多而密集，呈圆锥花序；秋季结出像小灯笼一样的蘋果，果实成熟时呈红褐色，内部含有黑色的种子。请问栾树属于哪一类植物 （　　） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 【答案】B 【解析】 【分析】藻类无根茎叶，无种子，无花，无果实。 苔藓植物有茎叶，无根，无种子，无花，无果实。 蕨类植物有根茎叶，无种子，无花，无果实。 裸子植物有种子，种子裸露，无真正的花。 被子植物有种子，种子被果实包裹，有真正的花。 【详解】栾树在夏季开黄色的小花；秋季结出果实，内部含有黑色的种子。由此明确栾树是被子植物，B正确，ACD错误。 故选B。 7. “苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的苔藓植物分布在台阶上，其主要原因是苔藓植物（　　） A. 能开花结果，依赖台阶的土壤繁殖 B. 无根，依赖湿润环境吸收水分 C. 有输导组织，适合在台阶处生长 D. 叶片厚，能储存大量水分 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物是一类小型的绿色植物，它们没有真正的根，只有假根，主要起固定作用；茎和叶的结构简单，没有输导组织，因此它们不能在干燥环境中生存，必须依赖湿润的环境来吸收水分和无机盐。 【详解】A．苔藓是孢子植物，不开花结果，繁殖不依赖土壤，故A错误。 B．苔藓无根，需湿润环境通过体表吸收水分，台阶常因雨水或露水保持湿润，适合苔藓生长，故B正确。 C．苔藓无茎叶，没有输导组织，此特性与台阶环境无关，故C错误。 D．苔藓无茎叶，叶片薄，无法储水，故D错误。 故选B。 8. 如图所示，下列测量方法正确的是（　　） A. 测正方体的边长 B. 测圆锥的高 C. 测圆的直径 D. 测量铅笔的长度 【答案】C 【解析】 【详解】A．测正方体的边长，刻度线要紧挨被测长度，应将厚刻度尺横放，故A错误； B．刻度尺测量的是圆锥的顶点到底面某点的距离，不是高度，刻度尺的位置放错，故B错误； C．测圆的直径利用三角尺，采用平移法，两三角尺间的距离即为圆的直径 ，故C正确； D．测量铅笔的长度没有从刻度尺的零刻度线开始，而是从零刻度线之前开始，故D错误。 故选C。 9. 大豆、水稻、小麦是我国的主要作物，它们的分类关系如下表。 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 水稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科（禾亚科） 豆科（蝶形花亚科） 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 下列说法正确的是（　　） A. 表中所列最小分类单位是门 B. 水稻和小麦的共同特征最少 C. 小麦和大豆的亲缘关系更近 D. 水稻和小麦属于同科不同属 【答案】D 【解析】 【分析】生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。根据表格可知：水稻、小麦和大豆都属于被子植物门，水稻和小麦都属于禾本科。 【详解】A．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，表中所列的最小分类单位是种，A错误。 B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，水稻和小麦都属于禾本科，共同特征较多，B错误。 C．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，亲缘关系越近，根据图表亲缘关系较近的是小麦和水稻，C错误。 D．水稻和小麦都属于禾本科，水稻是稻属，小麦是小麦属，D正确。 故选D。 10. 下列关于脊椎动物适应环境特征的叙述，错误的是（　　） A. 鱼类用鳃呼吸，靠鳍协调游泳，适应水生环境 B. 爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，能防止水分蒸发，适应陆地环境 C. 鸟类体表覆羽，体温恒定，适应各种气候环境 D. 哺乳动物胎生哺乳，提高后代成活率，仅适应陆地环境 【答案】D 【解析】 【分析】在长期进化过程中，生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰。现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。 【详解】A．鱼生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，A正确。 B．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，能防止水分蒸发，用肺呼吸，卵表面有坚韧的卵壳，适应陆地环境，B正确。 C．鸟体表覆羽，前肢变成翼，体温恒定，适应各种气候环境，C正确。 D．哺乳动物的生殖方式是胎生，刚出生的幼体靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大提高了后代的成活率，哺乳动物结构复杂，广泛适应各种生活环境，D错误。 故选D。 11. 某同学用量筒量取50mL 水，操作如下： ① 量筒放在水平桌面； ② 仰视凹液面最低处读数为50mL； ③ 倒出部分水后，俯视凹液面最低处读数为30mL。实际倒出的水的体积（　　） A. 等于20mL B. 大于 20mL C. 小于 20mL D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平。如果视线偏高（俯视）或偏低（仰视），会导致读数与实际体积不一致；仰视：视线低于凹液面最低处，读数偏小。俯视：视线高于凹液面最低处，读数偏大。 初始仰视读书时，读数偏小，实际水的体积 V1> 50mL。 倒出后俯视读数时，读数偏大，剩余水的体积 V2< 30mL。 倒出的水的实际体积 V1 - V2 > 50mL-30mL=20mL。 故选B。 12. “地衣能在岩石表面上生长，同时，地衣的生长又会风化岩石”，这说明环境与生物的关系是（　　） A. 生物对环境具有依赖性 B. 生物的生活能影响环境 C. 生物的形态、构造、生理能适应环境 D. 生物能适应一定的环境，同时又能影响环境 【答案】D 【解析】 【分析】 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】地衣能在岩石表面上生长，描述的是生物对环境的适应，地衣的生长会风化岩石，说明生物能够影响环境。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物适应环境又能影响环境。 13. 在探究“装满水的杯子里还能放多少枚回形针”的活动中，小玉逐步地向装满水的杯中放入回形针，观察水开始溢出时一共放入了多少枚回形针。这一环节属于科学探究中的（　　） A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验与收集证据 D. 分析证据，得出结论 【答案】C 【解析】 【详解】A．提出问题是指从日常生活、自然现象或实验观察中发现问题，并以疑问的形式表述出来。例如 “装满水的杯子里还能不能放东西？” 本题小玉已经明确要探究 “装满水的杯子里还能放多少枚回形针”，并非处于提出问题阶段，故A不符合题意； B．猜想与假设是根据已有的知识和经验，对问题的答案提出可能的设想。比如猜想 “装满水的杯子可能还能放10枚回形针”。而小玉是直接进行放入回形针的操作，不是在进行猜想假设，故B不符合题意； C．进行实验与收集证据：按照制定的计划，通过具体的实验操作，获取与问题相关的数据、现象等证据。小玉逐步向装满水的杯中放入回形针，并观察水开始溢出时放入回形针的数量，这正是在进行实验操作并收集关于放入回形针数量这一证据，属于进行实验与收集证据环节，故C符合题意； D．分析证据，得出结论，是对收集到的证据进行整理、分析，从而得出关于所探究问题的结论。比如分析放入回形针数量的数据后得出 “装满水的杯子平均能放30枚回形针” 的结论，小玉此时还未进行分析得出结论，只是在收集数据，故D不符合题意。 故选C。 14. 一支未甩的体温计示数为38.5℃，先测量体温为37.8℃的甲同学，再测量体温为39.2℃的乙同学，两次测量的示数分别为（　　） A. 37.8℃、39.2℃ B. 38.5℃、39.2℃ C. 37.8℃、38.5℃ D. 38.5℃、38.5℃ 【答案】B 【解析】 【详解】体温计的工作原理是液体热胀冷缩。水银体温计前端有一段细且弯曲的缩口，导致水银柱一旦上升后，不会自动下降，除非通过甩动使其回落。因此，如果体温计在使用前未甩动，其读数会保持在之前测量的最高温度。 体温计的初始状态是未甩动，示数为38.5℃。体温计的水银柱停留在38.5℃的位置。第一次测量体温37.8℃的甲同学，实际温度低于当前示数，水银柱不会下降，仍保持原示数。故测量甲同学后的示数仍为38.5℃。 第二次测量体温39.2℃的乙同学，实际体温为39.2℃，高于体温计当前的示数。水银柱会因受热膨胀，上升到39.2℃。故测量乙同学后的示数为39.2℃。 第一次测量甲同学后示数未变化，仍为38.5℃。第二次测量乙同学后，示数上升，示数为39.2℃。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 15. 如图所示为某些概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（　　） A. 1生物、2植物、3动物、4蜥蜴 B. 1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4紫菜 C. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴 D. 1无脊椎动物、2软体动物、3节肢动物、4蜗牛 【答案】A 【解析】 【分析】图示概念中，1包含2、3，2包含4，2、3是并列关系。 【详解】A．1生物包含2动物、3植物，2动物包含4草履虫，不符合图示关系，A符合题意。 B．1孢子植物包含2苔藓植物和3蕨类植物，4紫菜属于藻类植物，符合图示关系，B不符合题意。 C．1脊椎动物包含2爬行动物和3哺乳动物，4蜥蜴属于2爬行动物，符合图示关系，C不符合题意。 D．1无脊椎动物包含2软体动物和3节肢动物，4蜗牛属于2软体动物，符合图示关系，D不符合题意。 故选A。 16. 下面是某学习小组在观察人口腔上皮细胞时遇到的问题及对应原因的分析，其中正确的是（　　） A. 视野无光斑，选用光圈太大 B. 视野中有黑色圆圈，刮取前未漱口 C. 看不清细胞结构，未进行染色 D. 视野中无细胞，滴加生理盐水过多 【答案】C 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】A．视野中无光斑，是因为反光镜反射的光线没有对准通光孔，A错误。 B．视野中有黑色圆圈，是气泡，是盖盖玻片的方法不正确导致的，B错误。 C．看不清细胞结构，未进行染色，染色的目的是将细胞核染成深色，便于观察，C正确。 D．视野中没细胞，可能刮取的细胞太少，细胞没在视野范围内，D错误。 故选C。 17. 白鳍豚是我国长江中下游特有的哺乳动物，数量极为稀少，被誉为“长江中的大熊猫”。导致白鳍豚极度濒危的主要原因是（　　） A. 长江中生物多样性太丰富 B. 长江中白鳍豚的天敌数目过多 C. 白鳍豚长期不适应长江的气候 D. 人类活动频繁造成的污染和干扰 【答案】D 【解析】 【分析】1、威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。 2、生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。 【详解】A．生物多样性丰富通常有利于生态平衡，不会导致单一物种濒危，故A错误。 B．白鳍豚作为顶级捕食者，在自然环境中几乎没有天敌，故B错误。 C．白鳍豚已适应长江环境数百万年，气候不是主要原因，故C错误。 D．白鳍豚极度濒危的主要原因是：航运发展：船舶噪音干扰声呐系统；水体污染：工业废水破坏栖息环境；过度捕捞：食物资源减少；水利工程：破坏生存环境，与人类活动密切相关，故D正确。 故选D。 18. 葡萄既可鲜食又可酿制葡萄酒，还是少数用来提取抗癌物质白藜芦醇的植物。葡萄细胞内控制白藜芦醇形成的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．细胞壁能保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状，A不符合题意。 B．细胞质是介于细胞膜和细胞核之间的半透明胶状物，内含多种结构，是细胞进行生命活动的场所，B不符合题意。 C．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐等营养物质，C不符合题意。 D．细胞核的核外有核膜包围，内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，D符合题意。 故选D。 19. 小科观察到“蚂蚁搬家后不久会下雨”，对此现象的解释合理的是（　　） A. 蚂蚁能预测天气，是天生的“气象员” B. 下雨前空气湿度大，蚂蚁的巢穴容易积水，所以搬家 C. 下雨前气压低，蚂蚁呼吸困难，需要搬到高处 D. 蚂蚁搬家是为了寻找更多食物，与下雨无关 【答案】B 【解析】 【分析】 蚂蚁对湿度敏感，下雨前空气湿度增大，它们的巢穴可能受潮或积水，因此会提前搬家以避免被淹 。 【详解】A．蚂蚁能预测天气，是天生的“气象员”，虽然蚂蚁的行为可以预示天气变化，但说它们是“天生的气象员”过于拟人化，不够科学严谨，A错误。 B．下雨前空气湿度大，蚂蚁的巢穴容易积水，所以搬家，这是最合理的解释。蚂蚁对湿度变化非常敏感，下雨前空气湿度会增加，蚂蚁为了防止巢穴被水淹，会选择搬家到更干燥的地方，B正确。 C．下雨前气压低，蚂蚁呼吸困难，需要搬到高处，气压变化对蚂蚁的影响较小，且蚂蚁搬家通常是为了避湿而非避气压变化，C错误。 D．蚂蚁搬家是为了寻找更多食物，与下雨无关，蚂蚁搬家通常与天气变化相关，单纯的食物需求一般不会导致大规模搬家，因此该选项不符合观察现象，D错误。 故选B 。 20. 如图镜头组合中，观察到细胞数目最多的是（　　） A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多。 【详解】物镜是安装在转换器上的，有螺纹；目镜安放在镜筒上，没有螺纹。因此①②是物镜，③④是目镜。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因而要想看到细胞的数目最少，显微镜的放大倍数应是最小，即最小目镜和小物镜组合。物镜越长，放大倍数越大；目镜越长，放大倍数越小。所以，应选择①号目镜和③号物镜。 故选A。 二、填空题（共6小题，每空2分，共38分） 21. 图为动植物细胞的结构模型图。请回答如下问题： （1）图___________（填“甲”或“乙”）代表植物细胞。 （2）序号①代表___________（填结构名称）。 （3）遗传物质位于___________（填序号）。 （4）水蜜桃多汁，其汁水主要来自___________（填序号）。 【答案】（1）乙 （2）细胞膜 （3）② （4）⑥ 【解析】 【分析】图中，①是细胞膜、②是细胞核、③是叶绿体、④是细胞质、⑤是细胞壁、⑥是液泡；甲为动物细胞、乙为植物细胞。 【小问1详解】 植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；两者的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。图中，乙细胞具有③叶绿体、⑤细胞壁和⑥液泡，为植物细胞。 【小问2详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。图中，①所示结构位于动物细胞的最外面，在植物细胞中紧贴细胞壁，为细胞膜。 【小问3详解】 ②细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【小问4详解】 植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。因此，水蜜桃多汁，其汁水主要来自⑥液泡。 22. 下图是小明同学进行科学测量的一些示意图： （1）甲中温度计的示数是____________摄氏度； （2）乙中液体的体积是_______毫升； （3）丙中物块的长度是___________________厘米。 【答案】（1）-8 （2）44 （3）1.88 【解析】 【小问1详解】 家庭和实验室常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质工作的，温度升高，液柱上升， 故由乙图可知液柱在0℃以下，温度计的分度值为1℃，读数为-8℃。 【小问2详解】 根据乙图可知，量筒的分度值为1mL，则示数为44毫升。 【小问3详解】 根据丙图可知，刻度尺的分度值为1mm，则物体的长度为 3.88cm-2.00cm=1.88cm 23. 在下列仪器中，选择合适的仪器序号填写在空格上。 ①烧杯；②胶头滴管；③酒精灯；④玻璃棒；⑤药匙；⑥试管 常用的加热仪器是______，可用于滴加少量液体的仪器是______。 【答案】 ①. ③ ②. ② 【解析】 【详解】实验室中，常用的加热仪器是酒精灯，故填③； 可用于滴加少量液体的仪器是胶头滴管，故填②。 24. 如图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的作步骤图。 （1）装片制作的正确顺序为______。 （2）步骤D中滴加清水的目的是______。 （3）步骤E中若操作不当则会导致装片中出现______，影响实验观察。 （4）步骤F中需要用______进行染色。 【答案】（1）BDCAEF （2）维持细胞正常形态 （3）气泡 （4）碘液 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。 【小问1详解】 图中操作正确的顺序是：B擦、D滴、C撕、A展、E盖、F染色；因此，装片制作的正确顺序为BDCAEF。 【小问2详解】 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水， 因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，故可以用清水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察。 【小问3详解】 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 【小问4详解】 在对植物细胞进行染色时，通常使用碘液，以便更好地观察细胞结构。碘液能够将细胞核进行染色，使其在显微镜下更加清晰可见。 25. 生态浮岛（如图甲所示）是一种水质净化设施，通过植物吸收水体中的富营养化物质，降低污染物浓度，具有造价低、运行成本低、处理效果好和营造水上景观等优点。 （1）生态浮岛中的阳光属于生态系统中的________因素。 （2）美人蕉是亚热带和热带常用的观花植物，因其特有的观赏价值，常被选种于生态浮岛中。美人蕉属于________植物。 （3）图乙表示某河道中部分生物之间的食物关系，图中共有________条食物链，请写出其中一条最短的食物链：________________：其中水草与藻类争夺阳光、养料等，说明二者之间存在着________关系。 【答案】（1）非生物 （2）被子 （3） ①. 4 ②. 水草→水生昆虫→白鹭##藻类→虾→白鹭 ③. 竞争 【解析】 【分析】生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等。根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。 【小问1详解】 生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成，生态浮岛中的阳光属于生态系统中的非生物因素。 【小问2详解】 美人蕉是亚热带和热带常用的观花植物，因为其能开花，所以属于被子植物。 【小问3详解】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。图乙表示某河道中部分生物之间的食物关系，该图中共有4条食物链，分别是水草→水生昆虫→白鹭、水草→水生昆虫→鱼→白鹭、藻类→虾→鱼→白鹭、藻类→虾→白鹭，其中最短的一条是：水草→水生昆虫→白鹭或藻类→虾→白鹭。其中水草与藻类争夺阳光、养料等，说明二者之间存在着竞争关系。 26. 选用 5×目镜，10×物镜，观察到视野范围内有 13 个三角形。若改用 20×目镜，则视野范围可观察到完整的三角形数目为_______。（选填：9个、2个、1个） 【答案】1个 【解析】 【分析】显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。 【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。选用5×目镜，10×物镜时，显微镜的放大倍数为5×10=50（倍）；改用20×目镜后，显微镜的放大倍数为20×10=200（倍）。50倍时观察到13个三角形，上下、左右均为7个，200倍时视野范围缩小为之前的1/4，则视野范围可观察到三角形数目：7×1/4，即观察到的完整三角形为1个。 三、实验探究题（共2小题，每空2分，共14分） 27. 小德发现家里的年糕发霉并有酸臭味，为此设计如下实验寻找年糕发霉的原因。他将质量、大小、形状相同的刚作好的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，并进行如下处理。 A组 B组 C组 实验操作 将玻璃瓶敞口放置 将玻璃瓶瓶口塞紧 将玻璃瓶敞口放置 培养温度 25℃ 25℃ 5℃ 实验现象 年糕出现大量菌落 年糕无菌落 年糕出现少量菌落 请根据上述实验设计，分析并回答下列问题： （1）A组实验的作用是______。 （2）A组与B组实验研究的问题是______。 （3）分析______（填字母）两组实验结果，可得出结论：年糕在低温下不易发霉。 【答案】（1）对照 （2）使年糕发霉的微生物来自空气吗？ （3）A、C 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 表中，A与B以微生物为变量形成对照实验、A与C以温度为变量形成对照实验。 【小问1详解】  A组的实验是为了在常温且无密封隔离的情况中观察年糕发霉的正常过程，其作为对照组帮助识别空气中微生物对年糕腐败的影响。 【小问2详解】 A组与B组的对比实验条件在于瓶口的封闭性，B组密封了瓶口，从而阻止了空气中微生物的接触，以此研究空气中微生物在年糕发霉前提下的作用。 【小问3详解】 A组和C组的差异在于温度，C组是在低温（5℃）环境下进行的，发霉情况减少，说明低温有抑制霉菌生长的效果。 28. 肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升水（mL）。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。 （1）测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如图所示的abc三个简易肺活量测量装置，三个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是_________；（选填a或b或c） （2）若小科在读取图中的量杯数据时俯视，则会使测量的肺活量_________（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）； （3）如果矿泉水瓶未装满水就进行集气，最终在量杯中测得液体体积为150mL，那么实际收集的呼出气体体积_________150mL（填大于、等于或者小于）； （4）选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气排水速度均匀，则下列能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是_________。（选填A或B或C） A. B. C. 【答案】（1）c （2）偏大 （3）等于 （4）C 【解析】 【小问1详解】 吹气时，ab的装置中，广口瓶中低于右侧排气管口的水不会进入量筒中，无法测量肺活量，c装置中，只要吹气广口瓶中的水就会进入量筒中，排入量筒中水的体积等于进入广口瓶中水的体积，故选c。 【小问2详解】 若小联在读取图中的量杯数据时俯视读数偏大，则会使测量的肺活量偏大。 【小问3详解】 矿泉水瓶未装满水，对管口吹气时会有液体流入量杯，因此量杯中液体的体积是多少，呼出气体体积即为多少，因此等于150mL。 【小问4详解】 选图c，量杯上大下小，液面高度随时间变化规律是先快后慢，后不变，故选C。 四、解答题（本题1小题，共8分） 29. 有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡浸没在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处，再将温度计放到标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格处。求： （1）温度计是利用__________工作的。 （工作原理） （2）温度计的分度值时多少? （3）第100格处表示的温度是多少? （4）该温度计的量程是多少? 【答案】（1）液体的热胀冷缩 （2）2℃ （3）140℃ （4）-60℃~240℃ 【解析】 【小问1详解】 温度计是利用液体的热胀冷缩工作的。 【小问2详解】 温度计的玻璃泡浸没在冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处 ，即30格表示的温度为0℃；将温度计放到标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格，即80格表示的温度为100℃；则温度计的分度值： 【小问3详解】 100格表示的温度： 【小问4详解】 最小温度：液面降至第0格时， 最大温度：液面升至第150格时， 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $