2026-2027学年浙教版七年级科学上册第二章丰富多彩的生命世界单元测试卷

第二章丰富多彩的生命世界单元测试卷（学生卷） 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1．全卷有四大题，25小题。全卷满分100分。考试时间60分钟。 2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 4．本卷g取10牛/千克。 祝你成功！ 一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分，每小题仅有一个正确选项。多选、错选、不选均不得分） 1.2025年11月小鹏公司发布了自主研发的人形机器人IRON，因外形与步态高度接近人类，引发“机器人实为真人伪装”的网络争议。判断人形机器人IRON不是真人伪装的依据是（　　） A．能否自由行走    B．能否繁殖后代    C．能否朗诵诗歌    D．能否进行互动 2.在使用光学显微镜时，以下有关“对光”的操作中，错误的是 A．遮光器较大的光圈对准通光孔 B．光线较暗时要使用凹面反光镜 C．高倍物镜正对通光孔 D．反光镜对向光源 3.如图是小明在科学课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是（    ） A．③可以调节视野光线强弱 B．转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜 C．将图二中的物像移到视野中央，应该向右侧移动玻片 D．从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗 4.如图，绿鱼子是一种生活在海洋中的单细胞植物，呈鲜绿色，具有多个细胞核，有根状物。由此可知，绿鱼子是（　　） A．藻类植物    B．苔藓植物    C．蕨类植物    D．种子植物 5.学校举办“生物诗词大会”时，要求选手用诗词描述“孢子植物”。下列哪位选手会被淘汰（　　） A．甲：溪莺喧午寝，山蕨止春饥    B．乙：墙角数枝梅，凌寒独自开 C．丙：苔痕上阶绿，草色入帘青    D．丁：芳堤步罗袜，绿藻荡流波 6.有一种叫蜈蚣草的植物，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶背面还有孢子囊。它可能属于（　　） A．被子植物    B．苔藓植物    C．蕨类植物    D．裸子植物 7.草履虫、涡虫、水蛭、乌贼、蜈蚣都属于常见的无脊椎动物，它们分别是（　　） A．原生动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物 B．节肢动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物 C．腔肠动物、环节动物、棘皮动物、软体动物、节肢动物 D．原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物、节肢动物 8.小科在科技馆观察四种动物标本，记录标本的相关说明如下表，根据信息，下列判断正确的是（　　） 动物 呼吸方式 体温特征 生殖发育 甲 肺呼吸，皮肤辅助 不恒定 水中产卵，变态发育 乙 肺呼吸 恒定 胎生，哺乳 丙 鳃呼吸 不恒定 水中产卵，体表有鳞片 丁 肺呼吸 不恒定 陆地产硬壳卵 A．甲属于爬行动物，代表生物如蛇 B．乙属于哺乳动物，体温恒定增强了对环境的适应能力 C．丙属于两栖动物，鳃是其气体交换的主要场所 D．丁属于鱼类动物，体温随水温度变化而变化 9.“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区，属于中国稀有两栖动物之一，已被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》。下列关于“义乌小鲵”的叙述，正确的是（　　） A．属于无脊椎动物 B．受精方式为体内受精 C．受精卵通过分裂可以直接形成多种组织 D．一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期 10.绍兴市的市花是兰花，市树是香榧树。兰花叶姿优雅，花色丰富，花香清幽，吸引蜂类、蝶类等昆虫传粉，极具观赏价值。香榧是常绿乔木，不开花，种子呈短圆状倒卵形或圆柱形，种子外只有假种皮包被，是我国特有的珍稀树种。下列关于这两种植物说法正确的是（   ） A．兰花和香榧树都属于被子植物    B．兰花是风媒花 C．香榧种子由子房发育而来    D．兰花属于被子植物，香榧属于裸子植物 11.在浙江某地发现了号称植物界“大熊猫”的中华水韭，其株高15～30cm根茎肉质、块状，叶多汁、鲜绿色、线形，孢子囊椭圆形。中华水韭属于（　　） A．被子植物    B．裸子植物    C．蕨类植物    D．苔藓植物 12.近日浙江省江山市科研人员在景区发现一新种植物，命名为须女景天。其茎纤细，叶片扁平，花中的花药成红褐色。该植物应属于（　　） A．藻类植物    B．蕨类植物 C．苔藓植物    D．被子植物 13.2026年2月，镇海区成功救助并放飞一只野生夜鹭（属于鸟类）。在如图所示的二岐分类检索表中，夜鹭对应的位置是（    ） A．M    B．N    C．P    D．Q 14.榕树和茶花分别是温州市的“市树”和“市花”，它们都属于被子植物。下列植物在分类上与榕树、茶花相同的是（　　） A．山脚下的胎生狗脊    B．公园里的葫芦藓 C．池塘中的绿藻    D．校园里的柚子树 15.某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的非生物因素是（    ） A．海拔高度    B．阳光    C．空气    D．温度   二、填空题（本题共5小题，共30分） 16.显微镜操作：对光时，控制进光量的结构有________和_________.对光时，_________（选填“有”或“没有”） 必要在载物台上放上载玻片。 17.（1）意大利科学家伽利略对教堂穹顶上的吊灯摆动感到好奇，他发现了“摆的　     　”。 （2）下列哪个物体的长度最接近于6×千米（　　） A．墨水瓶高    B．方凳高    C．教室的宽    D．一张纸厚 （3）一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.543m，则该刻度尺的分度值是 1　         　。(填写单位) （4）　     　类植物可以监测大气污染。 （5）某人旅游发朋友圈：我现在的东侧是西半球，西侧是东半球；南侧是中纬度，北侧是低纬度。请写出他现在位置的纬度和经度是：　             　。 （6）下列有关试管的实验操作中正确的是　     　。 18.  自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字，但它们却不是鱼类，也有些动物名称不带“鱼”字，却属于鱼类。以下是五种名称或俗称中带“鱼”或不带“鱼”字的动物。 （1）以上动物中属于鱼类的是　     　，他的运动器官是　     　。 （2）娃娃鱼属于　     　   ，幼体用　     　呼吸、成体用　     　呼吸。 （3）真正适应陆地生活的是图中的　     　，写出一个其适应陆地生活的特征　                                     　。 （4）以下哪一项是昆虫区别于其他节肢动物的主要特征____(填字母)。 A．身体分节    B．有三对足，两对翅 C．体表有外骨骼    D．足和触角分节 19.如图表示A、B、C的逻辑关系，根据该图回答下列问题：如果A代表裸子植物，C代表绿色植物，则B代表植物类群中的___________，B中的这些植物的共同特点是都能产生_______。 20.科学上生物的分类是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据。某同学观察了水藻、睡莲、苏铁和蕨四种植物，设计了如图的检索表。 (1)2b的空格中应填上 ______。 (2)水藻在检索表中的位置是 _____（填“P”“Q”“R”或“S”）。 (3)检索表中的R是题目中四种植物中的哪一个？_____ 。   三、实验探究题（本题共3小题，共24分） 21.阅读科普短文，回答问题 伊犁鼠兔是我国新疆天山独有的山地哺乳动物，目前预估数量不足1000只，主要生活在海拔2850米～4100米的天山高寒草原、裸岩地区。它们主要以红景天、天山雪莲等在悬崖峭壁上生长的珍贵药材为食。尽管高寒地区环境恶劣，但是伊犁鼠兔仍有很多的天敌，如：狐狸、石貂等以肉食为主的猛兽。 目前伊犁鼠兔面临的生境十分严峻。当地牧民的过度放牧，使伊犁鼠兔赖以生存的食物进一步减少。全球气候变暖，导致天山冰川处于衰退状态，这对伊犁鼠兔等耐寒性动物会产生致命的影响。加之人类的捕猎、对雪莲等药用植物的盗采和对环境的破坏，伊犁鼠兔已接近极危的边缘。 (1)请通过阅读材料分析，如图AB两只不同品种的兔子，哪一只是伊犁鼠兔，并说说你的理由。___________ (2)伊犁鼠兔已被列为国家二级重点保护野生动物，请你结合材料说说，我们可以采取哪些措施来保护伊犁鼠兔？（至少举2例）__________ (3)生物学家在研究高山山地动物时，常利用无线电项圈进行跟踪，收集数据、分析并研究它们的活动范围、食物来源和繁育幼崽的数量，其中运用的研究方法是________（填字母）。 A．观察法    B．实验法    C．调查法    D．比较法 22.某研究小组对大鲵进行观察和实验，发现它栖息于溪涧、池塘，一般体形扁长，体表光滑布满粘液，四肢很短，幼体用鳃呼吸，成体鳃孔退化，用肺兼皮肤呼吸。 （1）研究小组收集的信息中，能支持大鲵是两栖动物的是_____________。（请写出一点） （2）大鲵的下列结构特征与其必须生活在水中或水域附近的习性相符的是_____________。（可多选） A．牙齿小、尖且密，猎物一旦被咬住很难逃脱。 B．肺发育不完善，需借助湿润的皮肤辅助呼吸。 C．尾比较发达，可以依靠尾的摆动在水中前进。 D．体表散布有小疣粒，能分泌出粘液抵抗天敌。 （3）研究小组还想了解大鲵体温是否恒定，请你帮研究小组填写实验计划表。 实验的方法 要准备的器材 实验的结果 ____________ ____________   （4）由于近年来长江污染严重，使野生大鲵成为濒危动物。为保护大鲵，促进生物多样性，下列措施最合理的是________。 A．建立自然保护区    B．多引进外来物种 C．消灭大鲵的天敌    D．将其移入动物园 23.请你跟着小科使用显微镜观察植物细胞的实验步骤一起完成以下问题： （1）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。上图是使用显微镜的几个操作步骤，步骤1对光完成的标志________。 （2）使用显微镜观察制作好的植物临时装片时，步骤4移动装片，应向________移动装片才能达到要求。 （3）经过⑤操作后，若发现视野不够清晰，他接下来的操作是________。 （4）若在观察过程中看到视野如图所示，是哪个操作不当引起的________。   四、综合题（本题共2小题，共16分） 24.海洋中的珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，并为其提供用于呼吸的氧气，而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料。 （1）珊瑚虫是__________（选填“生物”或“非生物”）。 （2）对比图甲、乙，其中珊瑚虫的细胞结构模式图是图__________。 25.如图所示的是几种形态结构和生活环境异的植物，请分析并回答下列问题： （1）没有根、茎、叶等器官分化的是______（填字母代号）类植物。 （2）______（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞。 （3）______（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的输导组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。 （4）C、B、E为代表的植物的生殖离不开水，他们依靠______生殖。   第 1 页 / 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二章丰富多彩的生命世界单元测试卷（解析卷） 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1．全卷有四大题，25小题。全卷满分100分。考试时间60分钟。 2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 4．本卷g取10牛/千克。 祝你成功！ 一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分，每小题仅有一个正确选项。多选、错选、不选均不得分） 1.2025年11月小鹏公司发布了自主研发的人形机器人IRON，因外形与步态高度接近人类，引发“机器人实为真人伪装”的网络争议。判断人形机器人IRON不是真人伪装的依据是（　　） A．能否自由行走    B．能否繁殖后代    C．能否朗诵诗歌    D．能否进行互动 【答案】 B 【解析】 生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ACD．能否自由行走、能否朗诵诗歌、能否进行互动，均不属于生物的特征，ACD不符合题意。 B．根据生物的共同特征，人形机器人IRON不能繁殖后代，不属于生物，B符合题意。 故选B。 2.在使用光学显微镜时，以下有关“对光”的操作中，错误的是 A．遮光器较大的光圈对准通光孔 B．光线较暗时要使用凹面反光镜 C．高倍物镜正对通光孔 D．反光镜对向光源 【答案】 C 【解析】 此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。 【详解】对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，朝向光源的方向，直到看到一个白亮的视野。反光镜有两面，一面是平面镜，一面是凹面镜，凹面镜可以聚光，因而在光线较弱时，要使用凹面镜来对光，才能使视野变亮，故C错误。 故选C。 【点睛】掌握显微镜的使用是解题的关键。   3.如图是小明在科学课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是（    ） A．③可以调节视野光线强弱 B．转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜 C．将图二中的物像移到视野中央，应该向右侧移动玻片 D．从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗 【答案】 C 【解析】 图一中各结构为：①转换器、②载物台、③反光镜、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋。 【详解】A．③反光镜能反射光线，有凹面镜和平面镜之分，可以调节视野光线强弱，A正确。 B．转动⑤粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜，避免撞上玻片，B正确。 C．图二中物像偏在视野左侧，应该向左侧移动装片，将物像移到视野中央，C错误。 D．从图三到图四，换了高倍物镜，细胞放大倍数变大，观察到的细胞数目减少，高倍镜镜头直径变小，通过的光线更少，视野变暗，D正确。 故选C。 4.如图，绿鱼子是一种生活在海洋中的单细胞植物，呈鲜绿色，具有多个细胞核，有根状物。由此可知，绿鱼子是（　　） A．藻类植物    B．苔藓植物    C．蕨类植物    D．种子植物 【答案】 A 【解析】 藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。 【详解】绿鱼子是一种生活在海洋中的单细胞植物，呈鲜绿色，具有多个细胞核，有须状假根，属于藻类植物。 故选A。 5.学校举办“生物诗词大会”时，要求选手用诗词描述“孢子植物”。下列哪位选手会被淘汰（　　） A．甲：溪莺喧午寝，山蕨止春饥    B．乙：墙角数枝梅，凌寒独自开 C．丙：苔痕上阶绿，草色入帘青    D．丁：芳堤步罗袜，绿藻荡流波 【答案】 B 【解析】 生物圈中的植物根据是否用种子繁殖后代，可以分为孢子植物和种子植物，孢子植物包括苔藓植物、蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．溪莺喧午寝，山蕨止春饥，说的是蕨类植物，蕨类植物属于孢子植物，A不符合题意。 B．墙角数枝梅，凌寒独自开，梅属于被子植物，被子植物属于种子植物，B符合题意。 C．苔痕上阶绿，草色入帘青，说的是苔藓植物，苔藓植物属于孢子植物，C不符合题意。 D．芳堤步罗袜，绿藻荡流波，说的是藻类，藻类属于孢子植物，D不符合题意。 故选B。 6.有一种叫蜈蚣草的植物，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶背面还有孢子囊。它可能属于（　　） A．被子植物    B．苔藓植物    C．蕨类植物    D．裸子植物 【答案】 C 【解析】 蕨类植物有了根、茎、叶，地上是复叶，地下横卧的是茎，须状的是不定根，不结种子，属于孢子植物。 【详解】A．被子植物，能产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，A错误。 B．苔藓植物无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，不结种子，产生孢子，B错误。 C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物不结种子，在叶背面有孢子囊，内有孢子，用孢子繁殖后代，C正确。 D．裸子植物能产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，D错误。 故选C。 7.草履虫、涡虫、水蛭、乌贼、蜈蚣都属于常见的无脊椎动物，它们分别是（　　） A．原生动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物 B．节肢动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、腔肠动物 C．腔肠动物、环节动物、棘皮动物、软体动物、节肢动物 D．原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物、节肢动物 【答案】 A 【解析】 自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。 【详解】草履虫是单细胞的动物，属于原生动物。涡虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），属于扁形动物。水蛭身体有许多相似的环状体节构成属于环节动物。乌贼的身体柔软，贝壳退化，属于软体动物。蜈蚣身体分部，足和触角都分节，是节肢动物。 故选A。 8.小科在科技馆观察四种动物标本，记录标本的相关说明如下表，根据信息，下列判断正确的是（　　） 动物 呼吸方式 体温特征 生殖发育 甲 肺呼吸，皮肤辅助 不恒定 水中产卵，变态发育 乙 肺呼吸 恒定 胎生，哺乳 丙 鳃呼吸 不恒定 水中产卵，体表有鳞片 丁 肺呼吸 不恒定 陆地产硬壳卵 A．甲属于爬行动物，代表生物如蛇 B．乙属于哺乳动物，体温恒定增强了对环境的适应能力 C．丙属于两栖动物，鳃是其气体交换的主要场所 D．丁属于鱼类动物，体温随水温度变化而变化 【答案】 B 【解析】 两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 鱼的主要特征：生活在水里，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【详解】A．动物甲用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，体温不恒定，属于两栖动物，A错误。 B．动物乙胎生哺乳属于哺乳动物，恒定的体温扩大了其生存范围，也增强了对环境的适应能力，B正确。 C．动物丙体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，属于鱼类，C错误。 D．动物丁用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，D错误。 故选B。 9.“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区，属于中国稀有两栖动物之一，已被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》。下列关于“义乌小鲵”的叙述，正确的是（　　） A．属于无脊椎动物 B．受精方式为体内受精 C．受精卵通过分裂可以直接形成多种组织 D．一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期 【答案】 D 【解析】 【分析】脊椎动物分为：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【解答】义乌小鲵属于脊椎动物中的两栖类动物，体外受精、卵生。受精卵经过分裂细胞的数目变多，细胞经过分化形成不同的组织。一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。 故答案为：D。 10.绍兴市的市花是兰花，市树是香榧树。兰花叶姿优雅，花色丰富，花香清幽，吸引蜂类、蝶类等昆虫传粉，极具观赏价值。香榧是常绿乔木，不开花，种子呈短圆状倒卵形或圆柱形，种子外只有假种皮包被，是我国特有的珍稀树种。下列关于这两种植物说法正确的是（   ） A．兰花和香榧树都属于被子植物    B．兰花是风媒花 C．香榧种子由子房发育而来    D．兰花属于被子植物，香榧属于裸子植物 【答案】 D 【解析】 A．兰花属于被子植物，而香榧树属于裸子植物，A错误； B．兰花依靠昆虫传粉，不是风媒花，B错误； C．香榧树属于裸子植物，其种子不是由子房发育而来，C错误； D．兰花具有花，是被子植物；香榧树是常绿乔木，不开花，其种子外只有假种皮包被。这表明香榧树属于裸子植物，因为其种子没有果皮包被，D正确。 故选D。 11.在浙江某地发现了号称植物界“大熊猫”的中华水韭，其株高15～30cm根茎肉质、块状，叶多汁、鲜绿色、线形，孢子囊椭圆形。中华水韭属于（　　） A．被子植物    B．裸子植物    C．蕨类植物    D．苔藓植物 【答案】 C 【解析】 绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 【详解】A．被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多，A不符合题意。 B．裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实，受精过程不需要水，B不符合题意。 C．中华水韭具有孢子囊，属于孢子植物，而不是种子植物；蕨类植物是孢子植物的一种，具有根茎和孢子囊的特征，因此中华水韭属于蕨类植物，C符合题意。 D．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，D不符合题意。 故选C。 12.近日浙江省江山市科研人员在景区发现一新种植物，命名为须女景天。其茎纤细，叶片扁平，花中的花药成红褐色。该植物应属于（　　） A．藻类植物    B．蕨类植物 C．苔藓植物    D．被子植物 【答案】 D 【解析】 （1）植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 （2）以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。 藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化，A错误。 B．蕨类植物的主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大，B错误。 C．苔藓植物的主要特征：一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；没有真正的根，靠孢子繁殖后代，C错误。 D．结合题干信息可知，须女景天有花，属于被子植物，D正确。 故选D。 13.2026年2月，镇海区成功救助并放飞一只野生夜鹭（属于鸟类）。在如图所示的二岐分类检索表中，夜鹭对应的位置是（    ） A．M    B．N    C．P    D．Q 【答案】 C 【解析】 夜鹭属于鸟类，鸟类是脊椎动物，所以根据“1a 有脊柱……2”，夜鹭应进入2这一支；鸟类的受精方式是体内受精，再根据“2a 体内受精……3”，夜鹭应进入3这一支；鸟类的生殖方式是卵生，最后根据“3a 卵生……P”，可知夜鹭对应的位置是 P，故选C。 14.榕树和茶花分别是温州市的“市树”和“市花”，它们都属于被子植物。下列植物在分类上与榕树、茶花相同的是（　　） A．山脚下的胎生狗脊    B．公园里的葫芦藓 C．池塘中的绿藻    D．校园里的柚子树 【答案】 D 【解析】 被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，一般具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A．山脚下的胎生狗脊是蕨类植物，具有根茎叶的分化，并且出现输导组织，错误。  B．公园里的葫芦藓，属于苔藓植物，有茎叶的分化，根为假根，错误。 C．池塘中的绿藻，属于藻类，没有根茎叶的分化，错误。  D．校园里的柚子树，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，正确。 故选D。 【点睛】掌握植物的特征是本题解题关键。 15.某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的非生物因素是（    ） A．海拔高度    B．阳光    C．空气    D．温度 【答案】 D 【解析】 环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。 【详解】非生物因素-温度对植物的分布有着重要影响。不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多雨的环境，常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带，寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带，高山草甸适于生长在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米气温下降6度左右，因此高山从山脚到山顶温度差别极大，形成植物垂直分层分布的特点，即从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。所以决定这种分布的非生物因素是温度。D正确，ABC错误。 故选D。   二、填空题（本题共5小题，共30分） 16.显微镜操作：对光时，控制进光量的结构有________和_________.对光时，_________（选填“有”或“没有”） 必要在载物台上放上载玻片。 【答案】      遮光器     反光镜     没有 【解析】 光学显微镜的使用步骤： 取镜和安放→对光→观察→清洁收镜。 【详解】显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，对光时控制进光量的结构有遮光器和反光镜。 对光时不能进行观察，所以没有必要在载物台上放上载玻片。 17.（1）意大利科学家伽利略对教堂穹顶上的吊灯摆动感到好奇，他发现了“摆的　     　”。 （2）下列哪个物体的长度最接近于6×千米（　　） A．墨水瓶高    B．方凳高    C．教室的宽    D．一张纸厚 （3）一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.543m，则该刻度尺的分度值是 1　         　。(填写单位) （4）　     　类植物可以监测大气污染。 （5）某人旅游发朋友圈：我现在的东侧是西半球，西侧是东半球；南侧是中纬度，北侧是低纬度。请写出他现在位置的纬度和经度是：　             　。 （6）下列有关试管的实验操作中正确的是　     　。 【答案】 （1）等时性 （2）A （3）厘米(cm) （4）苔藓 （5）30°S 160°E （6）① 【解析】 【分析】单位换算1千米(km)=1000米(m)； 1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)。 读数时要先读被测物体长度的准确值，即读到最小刻度值，再估读最小刻度的下一位，即估计值。数值后面注明所用的单位。 苔藓植物的特征有茎、叶的分化，无真正的根。  东西半球分界为20°W，160°E。低中高纬度分界：0°-30°为低纬度、30°-60°为中纬度、60°-90°为高纬度。胶头滴管加液时，不能伸入容器，更不能接触容器，胶头滴管要保持竖直。不能倒置，也不能平放于桌面上。应插入干净的瓶中或试管内。 试管是少量试剂的反应容器，可以加热。试管加热时要用试管夹，给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处。加热时试管要倾斜45度，并先均匀预热，再在液体集中部位加热。 【解答】（1）伽利略通过观察教堂吊灯的摆动，发现无论摆动幅度大小，完成一次摆动的时间相同，这一现象称为“摆的等时性”。这是单摆运动的重要特性，为后来钟表的发明奠定了基础。 （2）先进行单位换算：6×千米 = 6×米= 0.06米= 6厘米，选项A中墨水瓶高约10厘米，选项B中方凳高约40厘米，选项C中教室的宽约5-10米，选项D中一张纸厚约0.1毫米。故符合要求的是墨水瓶的高。 （3）刻度尺读数需估读到分度值的下一位。结果为0.543米（即54.3厘米），说明最后一位“3”是估读值。“4”为准确值，则分度值是1厘米。 （4）苔藓植物因其叶片结构简单，污染物易破坏其细胞功能，对环境污染（如二氧化硫）敏感，常作为监测大气污染的指示植物。 （5） 东侧是西半球，西侧是东半球说明在东西半球分界线，即160°E，南侧是中纬度，北侧是低纬度说明在低中纬度分界线上且由于越往南，纬度越大，则在南半球，即30°S。 （6）A：加热液体时试管应倾斜约45°，且液体不超过容积的1/3，操作正确。 B：用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空与试管口正上方，防止污染试剂，操作错误。 C：块状药品送入试管时，应将试管横放，药品放在试管口，然后缓慢将试管竖立，操作错误。 D：连接仪器时，试管底不应与桌面接触，容易使试管破碎，操作错误。 故正确答案为：（1）等时性；（2）A；（3）厘米(cm)；（4）苔藓；（5）30°S 160°E；（6）①。 18.  自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字，但它们却不是鱼类，也有些动物名称不带“鱼”字，却属于鱼类。以下是五种名称或俗称中带“鱼”或不带“鱼”字的动物。 （1）以上动物中属于鱼类的是　     　，他的运动器官是　     　。 （2）娃娃鱼属于　     　   ，幼体用　     　呼吸、成体用　     　呼吸。 （3）真正适应陆地生活的是图中的　     　，写出一个其适应陆地生活的特征　                                     　。 （4）以下哪一项是昆虫区别于其他节肢动物的主要特征____(填字母)。 A．身体分节    B．有三对足，两对翅 C．体表有外骨骼    D．足和触角分节 【答案】 （1）海马；鳍 （2）两栖类；鳃；肺 （3）鳄鱼；肺呼吸（或体表覆盖角质鳞片、卵生等） （4）B 【解析】 【分析】（1）鱼类的特征： 用鳃呼吸、有鳍等 ； （2）根据娃娃鱼的身体特征解答； （3）根据鳄鱼的身体和生殖特征解答； （4）根据昆虫身体的结构特殊解答。 【解答】 （1）根据图片可知，海马用鳃呼吸，用鳍游泳，是鱼类。 （2）娃娃鱼的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖类。 （3）鳄鱼属于爬行动物，爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制，是真正适应陆地生活的动物。它适应陆地生活的特征： 用肺呼吸；体表有角质鳞片防止水分流失；卵生，卵有硬壳保护。 （4） 昆虫的主要特征是：身体分头、胸、腹三部分；三对足，两对翅（多数）；体表有外骨骼（节肢动物共有特征）；足和触角分节（节肢动物共有特征）。 因此三对足和两对翅是昆虫独有的特征，故选B。 19.如图表示A、B、C的逻辑关系，根据该图回答下列问题：如果A代表裸子植物，C代表绿色植物，则B代表植物类群中的___________，B中的这些植物的共同特点是都能产生_______。 【答案】      种子植物     种子 【解析】 （1） 裸子植物和被子植物都属于种子植物，种子植物属于绿色植物，则B为种子植物； （2） B种子植物的共同特点是能产生种子，裸子植物的种子裸露，被子植物的种子包被在果实中。 20.科学上生物的分类是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据。某同学观察了水藻、睡莲、苏铁和蕨四种植物，设计了如图的检索表。 (1)2b的空格中应填上 ______。 (2)水藻在检索表中的位置是 _____（填“P”“Q”“R”或“S”）。 (3)检索表中的R是题目中四种植物中的哪一个？_____ 。 【答案】 (1)有种子 (2)P (3)睡莲 【解析】 （1）结合四种植物结构特点及检索表分析可知，2a为无种子，而2a和2b是一对相对特征，因此2b对应的是有种子。 （2）水藻没有根、茎、叶的分化，且属于孢子植物。因此水藻对应检索表中的位置是P。 （3）四种植物中只有睡莲种子外有果皮包被，有果实，属于被子植物，因此R对应的是睡莲。   三、实验探究题（本题共3小题，共24分） 21.阅读科普短文，回答问题 伊犁鼠兔是我国新疆天山独有的山地哺乳动物，目前预估数量不足1000只，主要生活在海拔2850米～4100米的天山高寒草原、裸岩地区。它们主要以红景天、天山雪莲等在悬崖峭壁上生长的珍贵药材为食。尽管高寒地区环境恶劣，但是伊犁鼠兔仍有很多的天敌，如：狐狸、石貂等以肉食为主的猛兽。 目前伊犁鼠兔面临的生境十分严峻。当地牧民的过度放牧，使伊犁鼠兔赖以生存的食物进一步减少。全球气候变暖，导致天山冰川处于衰退状态，这对伊犁鼠兔等耐寒性动物会产生致命的影响。加之人类的捕猎、对雪莲等药用植物的盗采和对环境的破坏，伊犁鼠兔已接近极危的边缘。 (1)请通过阅读材料分析，如图AB两只不同品种的兔子，哪一只是伊犁鼠兔，并说说你的理由。___________ (2)伊犁鼠兔已被列为国家二级重点保护野生动物，请你结合材料说说，我们可以采取哪些措施来保护伊犁鼠兔？（至少举2例）__________ (3)生物学家在研究高山山地动物时，常利用无线电项圈进行跟踪，收集数据、分析并研究它们的活动范围、食物来源和繁育幼崽的数量，其中运用的研究方法是________（填字母）。 A．观察法    B．实验法    C．调查法    D．比较法 【答案】 (1)B兔；B兔耳朵短小，头部裸露的面积小，散热少，适应寒冷环境 (2)建立自然保护区/适当放牧、植树造林保护植被 (3)C 【解析】 生物与环境的关系是相互依存的，生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。 科学探究的基本方法有观察法、实验法、调查法、比较法等。 【详解】（1）伊犁鼠兔生活在新疆天山高寒草原和裸岩地区，适应寒冷环境。B兔耳朵短小，有助于减少热量散失，更适合在严寒环境生存。 （2）建立自然保护区有助于为伊犁鼠兔提供安全的生活环境；通过适当放牧和植树造林，可以减少对草原和药用植物的破坏，保护伊犁鼠兔赖以生存的食物来源。 （3）使用无线电项圈进行跟踪，收集数据并分析动物的活动范围和生活习性，是一种典型的调查法。通过获取详细的数据信息，科学家可以研究和了解高山山地动物的生态习性。 22.某研究小组对大鲵进行观察和实验，发现它栖息于溪涧、池塘，一般体形扁长，体表光滑布满粘液，四肢很短，幼体用鳃呼吸，成体鳃孔退化，用肺兼皮肤呼吸。 （1）研究小组收集的信息中，能支持大鲵是两栖动物的是_____________。（请写出一点） （2）大鲵的下列结构特征与其必须生活在水中或水域附近的习性相符的是_____________。（可多选） A．牙齿小、尖且密，猎物一旦被咬住很难逃脱。 B．肺发育不完善，需借助湿润的皮肤辅助呼吸。 C．尾比较发达，可以依靠尾的摆动在水中前进。 D．体表散布有小疣粒，能分泌出粘液抵抗天敌。 （3）研究小组还想了解大鲵体温是否恒定，请你帮研究小组填写实验计划表。 实验的方法 要准备的器材 实验的结果 ____________ ____________   （4）由于近年来长江污染严重，使野生大鲵成为濒危动物。为保护大鲵，促进生物多样性，下列措施最合理的是________。 A．建立自然保护区    B．多引进外来物种 C．消灭大鲵的天敌    D．将其移入动物园 【答案】      幼体用鳃，成体用肺兼皮肤呼吸     BC     测量在不同水温中大鲵的体温     温度计、体温计等具体测量温度的仪器     A 【解析】 （1）两栖动物的主要特征：动物幼体生活在水中，成体大多数生活在陆地上，少数种类生活在水中。用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。心脏两心房，一心室，血液为混合血，不完全的双循环。皮肤裸露，能分泌黏液，依赖于湿润的环境，有辅助呼吸的作用。 （2）保护生物多样性措施：①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；②迁地保护：在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护；③建立基因库：建立基因库，来实现保存物种的愿望；④构建法律体系：必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性；⑤增强宣传和保护生物多样性的力度。 【详解】（1）根据研究小组收集的信息“幼体用鳃呼吸，成体鳃孔退化，用肺兼皮肤呼吸”，这是两栖动物的主要特征，因此这一特征能支持大鲵是两栖动物。 （2）A．大鲵牙齿小、尖且密，猎物一旦被咬住很难逃脱与它们的必须生活在水中没有关系，A不符合题意。 B．大鲵肺发育不完善，皮肤裸露，有丰富的毛细血管，有利于辅助肺进行气体交换呼吸，这一特征适于它们水中生活，B符合题意。 C．大鲵尾比较发达，可以依靠尾的摆动在水中前进，属于有尾两栖动物，这一特征适于它们水中生活，C符合题意。 D．大鲵体表散布有小疣粒，能分泌出黏液抵抗天敌，与它们的必须生活在水中没有关系，D不符合题意。 故选BC。 （3）根据实验目的“大鲵体温是否恒定”，采用的实验方法有：①测量在不同水温中大鲵的体温；②测量在不同时间大鲵的体温；③测量在不同气温中大鲵的体温；④测量在不同季节大鲵的体温。需要准备的实验器材有：温度计、体温计等具体测量温度的仪器，温度计用来测量不同环境的温度，体温计用来测量大鲵体温的变化。 （4）A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，A符合题意。 B．多引进外来物种侵入适宜生长的新区后，其种群会迅速繁殖，并逐渐发展成为当地新的“优势种”，严重破坏当地的生态安全，B不符合题意。 C．消灭大鲵的天敌会引发生态的不平衡，C不符合题意。 D．将其移入动物园是对建立自然保护区的保护措施的补充，D不符合题意。 故选A。 23.请你跟着小科使用显微镜观察植物细胞的实验步骤一起完成以下问题： （1）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。上图是使用显微镜的几个操作步骤，步骤1对光完成的标志________。 （2）使用显微镜观察制作好的植物临时装片时，步骤4移动装片，应向________移动装片才能达到要求。 （3）经过⑤操作后，若发现视野不够清晰，他接下来的操作是________。 （4）若在观察过程中看到视野如图所示，是哪个操作不当引起的________。 【答案】      看到一个明亮的圆形视野     右     调节细准焦螺旋     盖盖玻片 【解析】 显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。 【详解】（1）上图是使用显微镜的几个操作步骤，步骤①对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野。 （2）使用显微镜观察制作好的植物临时装片时，步骤③的物像在右边，而玻片的移动方向与物像的移动方向正好相反，因此步骤④移动装片，应向右移动装片才能达到要求。 （3）经过操作⑤后，若发现视野不够清晰，应当调节细准焦螺旋，因为细准焦螺旋的作用是使物像更加清晰。 （4）若在观察过程中看到视野如图所示，产生气泡的原因是盖盖玻片不当引起。   四、综合题（本题共2小题，共16分） 24.海洋中的珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，并为其提供用于呼吸的氧气，而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料。 （1）珊瑚虫是__________（选填“生物”或“非生物”）。 （2）对比图甲、乙，其中珊瑚虫的细胞结构模式图是图__________。 【答案】      生物     乙 【解析】 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）珊瑚虫的身体呈辐射对称，是腔肠动物，属于生物，具有呼吸、生殖等生命现象。 （2）植物细胞呈多边体，动物细胞呈球体；具有细胞壁、液泡、叶绿体的是植物细胞。可见，对比图甲、乙，其中珊瑚虫的细胞结构模式图是呈现椭圆形的图乙。 25.如图所示的是几种形态结构和生活环境异的植物，请分析并回答下列问题： （1）没有根、茎、叶等器官分化的是______（填字母代号）类植物。 （2）______（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞。 （3）______（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的输导组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。 （4）C、B、E为代表的植物的生殖离不开水，他们依靠______生殖。 【答案】      C     E     B     孢子 【解析】 （1）根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。 （2）孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。 （3）种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 （4）图中A玉米是被子植物，B肾蕨是蕨类植物，C海带是藻类植物，D松是裸子植物，E葫芦藓是苔藓植物。 【详解】（1）C海带属于藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶等器官分化。 （2）E葫芦藓属于苔藓植物，其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞，可以作为检测空气污染程度的指示植物。 （3）B肾蕨属于蕨类植物，已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的 输导组织，所以该类植物同苔藓植物植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。 （4）C藻类植物、B蕨类植物、E苔藓植物的生殖离不开水，它们依靠孢子生殖，都属于孢子植物。 【点睛】回答此题的关键是要明确各种植物的特征。   第 1 页 / 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $第二章丰富多彩的生命世界单元测试卷（答题卡） 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请 注意以下几点： 1.全卷有四大题，25小题。全卷满分100分。考试时间60分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16N-14Na-23 4.本卷g取10牛/千克。 祝你成功！ 一、选择题 1 2 3 又 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 二、填空题 16. 17.(1) (2) (3) (4) (5) 第1页/共3页 18.(1) (2) (3) (4) 19. 20.(1) (2) (3) 三、实验探究题 21.(1) 22.(1) (2) (3) 第2页/共3页 (4) 23.(1) (2) (3) (4) 四、综合题 24. 25. 第3页/共3页 第二章丰富多彩的生命世界单元测试卷 参考答案 一、选择题 1 B 2 C 3 C 4 A 5 B 6 C 7 A 8 B 9 D 10 D 11 C 12 D 13 C 14 D 15 D 二、填空题 16.      遮光器     反光镜     没有   17. （1）等时性 （2）A （3）厘米(cm) （4）苔藓 （5）30°S 160°E （6）①   18. （1）海马；鳍 （2）两栖类；鳃；肺 （3）鳄鱼；肺呼吸（或体表覆盖角质鳞片、卵生等） （4）B   19.      种子植物     种子   20. (1)有种子 (2)P (3)睡莲   三、实验探究题 21. (1)B兔；B兔耳朵短小，头部裸露的面积小，散热少，适应寒冷环境 (2)建立自然保护区/适当放牧、植树造林保护植被 (3)C   22.      幼体用鳃，成体用肺兼皮肤呼吸     BC     测量在不同水温中大鲵的体温     温度计、体温计等具体测量温度的仪器     A   23.      看到一个明亮的圆形视野     右     调节细准焦螺旋     盖盖玻片   四、综合题 24.      生物     乙   25.      C     E     B     孢子   第 1 页 / 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $