精品解析：浙江省嘉兴市秀州中学2025-2026学年七年级上学期期中测试科学试卷

浙江省嘉兴市秀州中学2025-2026学年七年级上学期 期中测试科学试卷 一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 1. 下列各项中，食物链书写正确的一项是（　　） A. 植物←鼠←蛇←山鹰 B. 阳光→草→兔→狐狸 C. 植物→鼠→蛇→山鹰 D. 田鼠→蛇→山鹰 【答案】C 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者。注意起始点是生产者。 【详解】A．食物链中的箭头指向消费者，该食物链把箭头的方向弄反了，故A错误； B．阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，故B错误； C．食物链正确的表示了生产者植物与消费者鼠、蛇、山鹰，它们之间的关系，故C正确； D．田鼠属于动物是消费者，而食物链必须从生产者开始，正确的是植物→田鼠→蛇→山鹰，故D错误。 故选C。 2. 小明为了选一个弹性比较好的篮球参加测试，他依次将几只篮球举过头顶并静止释放，观察篮球反弹的高度进行选择。小明的行为类似于科学探究中的（　　） A. 提出猜想和假设 B. 制订探究方案 C. 获取事实与证据 D. 解释、检验与评价 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】小明依次将几只篮球举过头顶并静止释放，观察篮球反弹的高度进行选择，如此操作是为了搜集能够证明弹性好的篮球的真实性的有关事实，这属于科学探究中的获取事实与证据，C符合题意。 故选C。 3. 小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物像是（　　） A. q B. d C. p D. b 【答案】C 【解析】 【分析】 显微镜的成像特点是显微镜倒立的像。要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】根据显微镜的成像特点，可以判断：“p”是“d”旋转180度后得到的像。 故选C。 【点睛】本题主要考查了显微镜成倒立的像。学生容易误为“倒立”是“相反”。 4. 一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为（　　） A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物是由细胞构成的 C. 生物能适应环境 D. 生物能繁殖后代 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物能对外界刺激作出反应，这一特征与物种延续无关，故A错误； B．生物是由细胞构成的（病毒除外），这一特征与物种避免因个体死亡而灭绝无关，故B错误； C．生物能适应环境，这一特征是生物生存的条件，而非物种延续的直接原因，故C错误； D．生物能繁殖后代，通过繁殖产生新个体，所以不会因个体死亡而导致物种灭绝，故D正确。 故选D。 5. 小科使用刻度尺测量一本书的宽度，四次测量记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。下列对测量结果分析正确的是（　　） A. 若采用更精密的测量工具可以消除误差 B. 这把刻度尺的分度值为0.01cm C. 对书本宽度多次测量取平均值可以避免实验偶然性 D. 测得该书宽度是 12.35cm 【答案】D 【解析】 【详解】A．采用更精密的测量工具可以测量的数值更接近准确值，可以减小误差，但不能消除误差，故A错误； B．由记录的测量结果可知，测量数据精确到了毫米，说明此刻度尺最小刻度是1mm=0.1cm，故B错误； C．对书本宽度多次测量是为了取平均值减小误差，故C错误。 D．由记录的结果可以看出12.46cm与其它三个数值准确值不同，相差较多，所以它是一个错误的结果，可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度为 有效数字位数不能改变，故D正确。 故选D。 6. 走进实验室时，我们必须严格遵守实验室安全守则。下列做法正确的是（　　） A. 烫伤时，可以用大量冷水冲洗受伤部位 B. 加热后的试管立即用自来水进行冲洗清洁 C. 无毒、无害的固体块状药品可以用手直接拿取 D. 实验后多余的液体倒回原试剂瓶，避免浪费 【答案】A 【解析】 【详解】A、烫伤时，用大量冷水冲洗受伤部位，可以降低局部温度，减轻烫伤，正确。 B、加热后的试管立即用自来水冲洗，会因受热不均使试管破裂，错误。 C、在实验室中，无论药品是否无毒、无害，都不能用手直接拿取，以防药品受到污染或对人体造成伤害，错误。 D、实验后多余的液体倒回原试剂瓶，会污染原试剂瓶中的药品，应该放入指定的容器中，错误。 故选A。 7. 某学生在测量记录中忘记写单位，下列数据的单位为毫米的是（　　） A. 普通课本一张纸的厚度是70 B. 茶杯的高度是10 C. 科学书的长度是257 D. 他自己的身高是16.7 【答案】C 【解析】 【详解】A．普通课本一张纸的厚度很薄，约为70μm，不是70mm，故A不符合题意； B．茶杯的高度是10cm=100mm左右，故B不符合题意； C．科学书的长度约为25.7cm，即257mm，故C符合题意； D．他自己的身高约为16.7dm=1670mm左右，故D不符合题意。 故选C。 8. 浙江海鲜在全国久负盛名，并享有“中国海鲜美食之都”的美誉。石斑鱼、鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、牡蛎、鱿鱼、海参等尤其出名。下列说法不正确的是（　　） A. 虾、蟹都属于节肢动物 B. 牡蛎、海蜇都是无脊椎动物 C. 海参、乌贼都是软体动物 D. 鲍鱼、鱿鱼都不是鱼类 【答案】C 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括腔肠动物（刺胞动物）、扁形动物、线形动物（线虫动物）、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】A．虾和蟹都属于节肢动物门的甲壳纲，A正确。 B．牡蛎属于软体动物门，而海蜇属于刺胞动物门，都是无脊椎动物，B正确。 C．海参属于棘皮动物门，而乌贼属于软体动物门的头足纲，因此，它们不都属于软体动物，C错误。 D．鲍鱼属于软体动物门的腹足纲，而鱿鱼属于软体动物门的头足纲，它们均不属于鱼类，D正确。 故选C。 9. 实验室在测固体密度时，需用量筒测出固体的体积，如果固体的密度小于水，而不能在水中下沉，我们常用如图的方法即“沉坠法”测出它的体积。如图所示是用量筒测量蜡块体积的过程，则蜡块的体积为 （为当前水和物体的总体积）（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】因为石蜡的密度小于水的密度，可用悬重法测出石蜡的体积，即在石蜡下方系一铁块将石蜡坠入水中。放入蜡块前，量筒的读数V2，放入蜡块后，量筒的读数为V3，蜡块的体积：，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 10. 有八种不同生物，分别编号为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛，依其分类原则排列如下表。试问何者与甲的亲缘关系最远?（　　） 界 甲乙丙丁戊己庚辛 目 甲乙丙己 门 甲乙丙丁己庚辛 科 甲乙己 纲 甲乙丙己庚 属 甲乙 A. 乙 B. 丙 C. 戊 D. 辛 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类单位的等级：生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，生物的共同特征越多，亲缘关系越近。 【详解】A．乙与甲同属，分类单位最小，亲缘关系最近，故A错误； B．丙与甲同目，分类单位比属大，亲缘关系比乙远，但比戊、辛近，故B错误； C．戊与甲同门，分类单位较大，亲缘关系较远，故C错误； D．辛与甲同界，分类单位最大，共同特征最少，亲缘关系最远，故D正确。 故选D。 11. 小华在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　） A. 稀碘液、自来水、生理盐水 B. 清水、生理盐水、稀碘液 C. 生理盐水、清水、稀碘液 D. 生理盐水、生理盐水、稀碘液 【答案】B 【解析】 【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央；用清水（或纯净水）漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此，制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是清水、生理盐水、稀碘液，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12. 科学家发现，灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会恢复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是（　　） A. 灯塔水母是软体动物 B. 碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C. 灯塔水母身体呈辐射对称 D. 这种“永生”能力是因为水母体内含有叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】刺胞动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。 【详解】AC.灯塔水母的身体辐射对称，体表有刺细胞，属于刺胞动物，A错误，C正确。 B．细胞核是细胞的控制中心，所以灯塔水母碎片变成幼虫的过程由细胞核控制，B错误。 D．水母是动物，体内不含叶绿体，D错误。 故选C。 13. 某校通过举行校园植物挂牌活动，将植物名称、所属的分类等级以及生活习性等信息写在制作好的牌子上，挂在植物适当的位置。下列有关生物分类的叙述错误的是（　　） A. 生物的分类等级越低，所包含的生物物种就越少 B. 生物的分类等级越高，不同物种间的共同特征就越多 C. 罗汉松属于植物界裸子植物门的植物 D. 生物分类一般将生物的形态、结构和生活习性作为依据 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类的七个等级分别是种、属、科、目、纲、门、界，这个生物分类是按照生物存在的相似特征进行分类的，根据生物相应的特征，会把这些生物分成不同的等级。这个生物分类是从小单位一直到大单位的排序，最小的单位就是种，与此同时，这个也是最为基本的单位，也就是在生物分类系统里面，如果这个单位越大，那么这些生物之间共同的特点就越少，但与此同时生物的种类就会非常的多。如果分类的单位越小，那么相应的共同特征，还有生物的种类就刚好相反。 【详解】A．生物所处的共同分类等级越低，所包含的生物种类越少，亲缘关系越近，A正确。 B．生物的分类等级越高，不同物种间的共同特征就越少，B错误。 C．罗汉松种子裸露，无果皮包被，因此属于裸子植物门，C正确。 D．生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征，把生物划分为不同的类群，D正确。 故选B。 14. 如表所示为几种放大倍数不同的目镜和物镜，若要使观察到的视野范围最大，应选用的镜头组合是（　　） 项目 目镜 物镜 镜头编号 1 2 3 4 放大倍数 5× 16× 10× 40× A. 1和3 B. 1和4 C. 2和3 D. 2和4 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数；显微镜的放大倍数越大，视野越暗；视野越小，细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野越亮，细胞体积越小，观察到的细胞数目越多。 【详解】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，若要使观察到的视野范围最大，应选用的镜头组合应该是放大倍数最小的组合，故应该选用放大倍数最小的目镜1和物镜3，选项A符合题意。 故选A。 15. 下列有关生物与环境关系的叙述正确的是（　　） A. “草盛豆苗稀”——草和豆苗是共生关系 B. “南橘北枳”——非生物因素空气对生物的影响 C. “千里之堤，溃于蚁穴”——环境影响生物 D. “雨露滋润禾苗壮”——非生物因素水分对生物的影响 【答案】D 【解析】 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是影响某种生物生活的其他生物。 【详解】A．“草盛豆苗稀”描述的是草生长旺盛，豆苗生长稀疏的现象。草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等资源，二者属于竞争关系，而不是共生关系，A错误。 B．“南橘北枳”意思是南方之橘移植淮河之北就会变成枳，是因为南北方温度不同造成的。这体现的是非生物因素温度对生物的影响，而不是空气对生物的影响，B错误。 C．“千里之堤，溃于蚁穴”意思是千里长的大堤，往往因蚂蚁洞穴而崩溃，说明的是生物（蚂蚁）对环境（大堤）的影响，而不是环境影响生物，C错误。 D．“雨露滋润禾苗壮”意思是雨水和露水滋润了禾苗，使得禾苗茁壮成长，体现了非生物因素水分对生物（禾苗）生长的影响，D正确。 故选D。 二、填空题（本题共7小题，每空2分，共32分） 16. 观察可分为两种，不需要测量具体数据的观察叫定性观察；需要测量具体数据的叫定量观察。那么用放大镜观察蜗牛属于___________，用尺子测量课桌高度属于_________。 【答案】 ①. 定性观察 ②. 定量观察 【解析】 【详解】[1]用放大镜观察蜗牛不需要测量具体数据，所以属于定性观察。 [2] 用尺子测量课桌高度需要测量具体数据，所以属于定量观察。 17. 科学研究中，往往要对研究对象进行测量，图甲和图乙为某同学测量时的图像，请正确读数： （1）甲图中该物体的长度为_________。 （2）图乙所示的温度为_________。 【答案】（1）2.20cm （2）-23℃ 【解析】 【小问1详解】 使用刻度尺测量长度，要估读到分度值的下一位，由图可知，刻度尺分度值为1mm，故木块长度为2.20cm。 【小问2详解】 由零刻度位置可知此时温度为零下，从上往下读数，温度计分度值为1℃，温度计的示数为-23℃。 18. 2024年，广西中医药研究院中药资源团队在开展全国第四次中药资源普查和广西第一次林草种质资源普查中，发现石山油桐新物种。为观察石山油桐叶片的细胞结构，某研究小组用光学显微镜对叶片进行了切片观察。 （1）与人体口腔上皮细胞相比，石山油桐叶肉细胞特有的结构是（　　）（填字母，多选）。 A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 液泡 （2）某同学用低倍物镜观察临时装片时，在视野内看到一个黑点。当他移动装片时，黑点不动；当他换用高倍物镜观察时，黑点还在原处，出现这一现象的原因是______。 【答案】（1）ACD （2）出现这一现象的原因是黑点位于目镜上 【解析】 【分析】 【小问1详解】 石山油桐叶肉细胞属于植物细胞，人体口腔上皮细胞属于动物细胞。 A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，只存在于植物细胞的绿色部分，人体口腔上皮细胞没有叶绿体，所以叶绿体是石山油桐叶肉细胞特有的结构之一，A符合题意。 B．细胞膜是动植物细胞都有的结构，它具有控制物质进出细胞等功能，因此细胞膜不是石山油桐叶肉细胞特有的结构，B不符合题意。 C．细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起着支持和保护的作用，动物细胞没有细胞壁，所以细胞壁是石山油桐叶肉细胞特有的结构之一，C符合题意。 D．植物细胞中含有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，动物细胞一般没有液泡，所以液泡是石山油桐叶肉细胞特有的结构之一，D符合题意。 故选ACD。 【小问2详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本。 当移动装片时，黑点不动，这表明黑点不在装片上。因为如果黑点在装片上，移动装片时，黑点会随着装片的移动而移动。 当换用高倍物镜观察时，黑点还在原处，这说明黑点也不在物镜上。因为如果黑点在物镜上，换用不同物镜时，黑点的位置会发生变化。 由于黑点既不在装片上，也不在物镜上，那么黑点很可能在目镜上。 19. 伽利略温度计。它的一端是敞口的玻璃管，另一端带有核桃大的玻璃泡。把玻璃管插入水中，随着温度的变化，瓶内气体压强发生改变，玻璃管中的水面就会上下移动。 （1）一天内发现液面由A上升到B位置，则表明气温_________（选填“上升”或“下降”）；为提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出一种：_________。 （2）法国物理学家雷伊改进了伽利略温度计，他将伽利略的装置倒转过来，将水注入玻璃泡内，而将空气留在玻璃管中，仍然用玻璃管内水柱的高低来表示温度高低。则该温度计是利用_________原理制成的。 【答案】（1） ①. 下降 ②. 增大玻璃泡的体积 （2）液体的热胀冷缩 【解析】 【小问1详解】 [1]由伽利略温度计可知，玻璃泡中有气体，气体受热膨胀时，玻璃管中液柱会下降。所以一天内发现液面由A上升到B位置，表明玻璃泡中气体遇冷收缩，则表明气温下降。 [2]增大玻璃泡的体积可以在温度变化相同时，玻璃泡内空气体积变化大，便于精确读数。 【小问2详解】 法国物理学家雷伊改进了伽利略温度计，将伽利略的装置倒转过来，将水注入玻璃泡内，利用液体的热胀冷缩原理，当温度变化时，玻璃管内水柱的高低发生变化，来表示温度的高低。 20. 下列为四类植物的特征资料，表中“+”表示有，“一”表示没有。请回答： 　 根、茎、叶 花 果实 种子 A + — — + B + — — — C — — — — D + + + + （1）上表中表示裸子植物的是_______（填字母，下同）； （2）四类植物的构造分析其由简单到复杂的顺序是_________。 【答案】（1）A （2）C→B→A→D 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。 【小问1详解】 由上表可知，A中无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官，所以判定A是裸子植物。 【小问2详解】 C是藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；B是蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶，无花、果实和种子；D是被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，因此，从四类植物构造分析，排出由低等到高等的顺序是C→B→A→D。 21. 小温在研究扬子鳄、鹅、海豚、鸵鸟生活习性时，查阅相关资料记录并绘制了其中两种动物在不同环境下体温变化的情况（如图），但是粗心大意忘记标注动物名称。请你帮忙分析一下乙动物可能是以上哪种动物?_______。并解释说明你判断的依据_____________。 【答案】 ①. 扬子鳄 ②. 乙动物的体温随外界温度的变化而变化，所以乙动物是变温动物 【解析】 【分析】在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。 【详解】如图中甲的体温恒定，温度不随外界温度的变化而变化，所以甲动物是恒温动物，为鸟类或者哺乳类；海豚是哺乳类，鹅、鸵鸟是鸟类，体温恒定。图中乙的体温不恒定，温度随外界温度的变化而变化，所以乙动物是变温动物，为爬行类、两栖类等动物。扬子鳄是爬行类，是变温动物。所以乙动物可能是扬子鳄。 22. 我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A.红豆生南国，春来发几枝；B.大雪压青松，青松挺且直；C.古道西风瘦马；D.两只黄鹂鸣翠柳：E.春蚕到死丝方尽：F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题： （1）图为部分动植物分类图，写出图中①②③对应生物的诗句代号__________。 （2）举出一例符合A 特征的生物：_______。 （3）D诗句中动物的前肢特化为_______，以适应飞行。 【答案】（1）B、E、C （2）桃树 （3）翼 【解析】 【分析】（1）植物和动物的分类：裸子植物的种子裸露，无果皮包被；被子植物的种子外有果皮包被。动物中，无脊椎动物体内无脊柱，脊椎动物体内有脊柱，脊椎动物又可分为鱼类（生活在水中，用鳃呼吸）、鸟类（体表覆羽，卵生）、哺乳类（胎生哺乳）等。 （2）被子植物的种子外有果皮包被。 （3）鸟类的形态结构与飞行的适应：鸟类的前肢特化为翼，翼是其飞行的主要器官，具有轻、薄、表面积大等特点，利于飞行。 【小问1详解】 ①是裸子植物，对应诗句B中的青松（松树属于裸子植物）；②是无脊椎动物，对应诗句E中的蚕（蚕属于节肢动物，体内无脊柱）；③是哺乳类，对应诗句C中的马（马属于哺乳类，胎生哺乳）。 【小问2详解】 被子植物的种子外有果皮包被。A是被子植物，如桃树。 【小问3详解】 D诗句中的黄鹂属于鸟类，前肢特化为翼以适应飞行。 三、实验探究题（本题共3小题，每空2分，共18分） 23. 有网友说：“碳酸饮料可延长鲜花的保质期。”中央电视台《是真的吗》栏目主持人蓓蓓的探究实验过程如下：①在三个相同的花瓶里分别注入等量的滑水、雪碧、可乐：②在每个花瓶里各插入一支生长情况相同的玫瑰花枝条；③将三只花瓶放在适宜的环境中，记录花朵的保鲜程度。观察、统计结果如下： 时间 保鲜程度 第2天 第4天 第6天 第8天 A组（清水） 鲜艳 萎蔫 枯萎 枯萎、掉叶 B组（雷琴饮料） 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎 C组（可乐饮料） 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎 请回答下列问题： （1）蓓蓓设计A组（清水）实验的目的是_______。 （2）蓓蓓设计的实验方案有何不足之处?________。 （3）根据记录观察统计结果分析，可得出的实验结论是__________。 【答案】（1）对照组 （2）每一组只用一只生长情况相同的玫瑰枝条，实验数量少，会造成偶然性偏大，可能会得出与事实相反的结果 （3）碳酸饮料能延长鲜花的保质期 【解析】 【分析】对照实验的作用：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。其中对照组的作用是排除无关变量的干扰，使实验结果更具说服力。在该实验中，A 组（清水）作为对照组，用于与 B 组（雪碧）、C 组（可乐）进行对比，以明确碳酸饮料对鲜花保质期的影响。 【小问1详解】 本实验运用对照实验，其中A为对照组，B为实验组。蓓蓓设计A组（清水）实验的目的是形成对照。 【小问2详解】 在两个相同的花瓶里，分别加入等量的清水可乐，在每个花瓶里各插入一支生长情况相同的玫瑰花枝条，每一组只用一只生长情况相同的玫瑰枝条，实验数量少，会造成偶然性偏大，可能会得出与事实相反的结果。 【小问3详解】 根据实验结果，生长在雪碧饮料中的B组和生长在可乐中的C组比生长在清水的A组枯萎的更慢，可得出的结论碳酸饮料能延长鲜花的保质期。 24. 睡眠是生物体不可缺少的一种生理现象，研究人员为探究“睡眠充足与否对生物体探索环境兴趣的影响”，进行了实验，步骤如下： ①取16只体重相近的成年雄性小鼠随机分成A、B两组，饲养环境均相同。 ②A组小鼠进行定时唤醒操作以减少其睡眠时间，B组小鼠不作任何处理。 ③在实验箱中预先放入两个完全一样的黄色正方体塑料块（图甲），将小鼠放入实验箱，对塑料块进行熟悉，时间持续10分钟。 ④用蓝色塑料球替换其中一个黄色塑料块（图乙），观察记录小鼠对两物块的探索时间，并计算其在总探索时间中所占的比例。 ⑤多次实验，求平均值，结果如丙图所示。 （1）依据丙图，研究人员初步得出结论：________。 （2）小科根据小鼠的实验结果，得出青少年对新事物的探索兴趣与睡眠时长具有同样的规律。你是否同意他的观点?并请说明理由________。 【答案】（1）睡眠不足会影响小鼠对新事物的探索兴趣 （2）不同意；不是同一物种，实验结论不能直接应用 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验；这个不同的条件，就是唯一变量。 【小问1详解】 丙图显示，A组小鼠在黄色塑料块（熟悉物体）上的探索时间比例高，而在蓝色塑料块（新物体）上的探索时间比例低。相反，B组小鼠在蓝色塑料块上的探索时间比例较高，说明B组对新事物的探索兴趣更高。 【小问2详解】 小科的观点不完全可靠。尽管实验结果显示睡眠不足会降低小鼠对新事物的探索兴趣，但不同物种和个体间可能表现不同。青少年的探索兴趣还可能受到其他心理和社会因素的影响，直接类比可能不够全面，需要更多研究验证。 25. 小金为了研究水的一些特性，做了如下的实验：量取80 mL热水倒入烧杯中，让热水自然冷却，并利用温度计和计时器测量水温随时间的变化情况，记录数据如表所示。 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 水温/℃ 50 40 33 28 25 24 24 24 24 （1）量取80 mL的水应选择量筒的最大测量值是（　　）（填字母）。 A. 250 mL B. 200 mL C. 100 mL D. 50 mL （2）这些水冷却到室温所需时间（　　）（多选，填字母）。 A. 一定是10 min B. 可能是8 min C. 可能是9 min D. 可能是10 min （3）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图像。你认为下列图中，能正确反映实验过程的是（　　）（填字母）。 A. B. C. D. （4）小金在用温度计测量液体的温度时步骤如下，合理的顺序是_________（填序号）。 ①在温度计的液面不再升高时读取示数 ②选取适当的温度计 ③让温度计的液泡与被测液体充分接触几分钟 ④估计液体的温度 【答案】（1）C （2）CD （3）A （4）④②③① 【解析】 【小问1详解】 ABD．选择量筒时，应选择量程稍大于或等于所量液体体积，且越接近越好；250mL和200mL量程远大于80mL，50mL小于80mL，故ABD不符合题意； C．100mL最接近80mL，故C符合题意。 故选C。 【小问2详解】 由表中数据可知，水温最终稳定在24℃，说明室温为24℃，则冷却到室温的时间在8分钟之后10分钟之前。 A．“一定是10分钟”表述太绝对，故A不符合题意； B．8分钟时水温25℃，室温为24℃，因此8分钟时，水温还没有冷却到室温，故B不符合题意； CD．冷却到室温的时间在8分钟之后10分钟之前，因此9分钟和10分钟都有可能，故CD符合题意。 故选CD。 【小问3详解】 由表中数据可知，经过相同的时间，水温刚开始下降得快，后来下降得慢，最终稳定不变。 故选A。 【小问4详解】 在测量液体的温度前，要先预判液体的温度，选择合适的温度计，不能超过温度计的量程，即④②；接着将温度计放入液体中，玻璃泡与液体充分接触，等液面稳定后再读数，即③①。 故正确的顺序为：④②③①。 四、综合题（本题共3小题，每空2分，共20分） 26. 生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类，最常用的是二歧分类检索表。 la 身体没有脊椎骨........A 1b身体具有脊椎骨.......2 2a*******.................B 2b体温不恒定..............3 3a用肺呼吸，在陆地产卵........C 3b用鳃呼吸，在水中产卵........D （1）上表是根据图中水雉、鱼、蜜蜂、龟四种动物编制的二歧分类检索表，表中“*****”处内容是___________。其中D代表的动物是_______。 （2）最近，我市海宁的刘浩宇同学在国际动物学学术期刊《ZooKeys》上发表了一篇论文，介绍了由他发现的“海宁卵角蚁”。“海宁卵角蚁”的体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分，由此推测，它属于___________动物。分类时，“海宁卵角蚁”位于上述二歧分类检索表中_______（选填字母）。 【答案】（1） ①. 体温恒定 ②. 鱼 （2） ①. 节肢动物 ②. A 【解析】 【小问1详解】 [1]二歧分类检索表是把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支，再在每个分支中继续分类，直到分成所属各物种为止。已知该检索表是用于鉴定水雉、鱼、蜜蜂、龟四种生物，根据“1a 身体没有脊椎骨……A；1b 身体具有脊椎骨……2”可知，A代表无脊椎动物，在所给生物中蜜蜂属于无脊椎动物，即A为蜜蜂；具有脊椎骨的动物有水雉、鱼、龟。再根据“2a……B；2b体温不恒定……3”，在具有脊椎骨的水雉、鱼、龟中，水雉属于鸟类，其体温恒定，鱼和龟体温不恒定，所以表中“*****”处内容应为体温恒定。 [2]由“3a用肺呼吸，在陆地产卵……C；3b用鳃呼吸，在水中产卵……D”可知，C代表的动物用肺呼吸且在陆地产卵，龟用肺呼吸，在陆地产卵，所以C为龟；D代表的动物用鳃呼吸且在水中产卵，鱼用鳃呼吸，在水中产卵，所以D代表的动物是鱼。 【小问2详解】 [1]节肢动物的特征是：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。已知“海宁卵角蚁”的体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分，符合节肢动物的特征，所以它属于节肢动物。 [2]根据前面分析可知，二歧分类检索表中A代表无脊椎动物，B代表水雉，C代表龟，D代表鱼。由于“海宁卵角蚁”属于无脊椎动物，在所编制的二歧分类检索表中，无脊椎动物对应的字母为A，所以“海宁卵角蚁”位于上述二歧分类检索表中A。 27. 下面这段文字节选自备迅先生的《从百草园到三味书履》，阅读后回答问题： 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墟根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 （1）请列举出文中所描述的生物名：___________（至少写3种）。 （2）下列不属于蝉、云雀的基本特征的是（　　） A. 自己制造有机物 B. 呼吸 C. 生长和繁殖 D. 排出废物 （3）我们在观察蟋蟀的形态特征时，为达到实验目的，最适合的观察工具是（　　） A. 显微镜 B. 望远镜 C. 放大镜 D. 天文组远镜 【答案】（1）菜、皂荚树、桑葚、蝉、树、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀 （2）A （3）C 【解析】 【分析】（1）生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 （2）观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。 【小问1详解】 生物具有生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物等特征，文中所描述的生物有：菜、皂荚树、桑葚、蝉、树、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀。 【小问2详解】 能进行呼吸、能生长和繁殖、能排出身体内产生的废都属于生物的基本特征，而自己制造有机物不属于生物的基本特征，A正确，BCD错误。 故选A。 【小问3详解】 望远镜是一种用于观察远距离物体的光学仪器，天文望远镜是观测天体、捕捉天体信息的主要工具，观察蟋蟀是近距离的观察，因此望远镜和天文望远镜都不适合。此外，蟋蟀较个体大不需要放大很多就能观察到其形态特征，因此可以放大镜观察，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察蟋蟀，C正确，ABD错误。 故选C。 28. 某同学对杉叶藻很感兴趣，开展“制作杉叶藻细胞模型”实践活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。 （1）【观察】为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向左移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的_______（填序号），换用高倍物镜。 （2）【制作】该同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型（图丁）。指出该模型存在的错误 _____________。 （3）【评价和改进】制作细胞膜时，还有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料进行改进？并简要说明理由_______________。 【答案】（1）④ （2）缺少细胞壁 （3）选择细纱网，细胞膜具有控制物质进出细胞的作用 【解析】 【分析】图乙中：①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④转换器、⑤反光镜、⑥物镜。 【小问1详解】 通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反，为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向左方移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的④转换器，换用高倍物镜。 【小问2详解】 植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体（绿色部分）。故图丁模型存在的错误是：缺少细胞壁。 【小问3详解】 细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的作用，故制作细胞膜时，选择网眼很小的细纱网，理由是：细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省嘉兴市秀州中学2025-2026学年七年级上学期 期中测试科学试卷 一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 1. 下列各项中，食物链书写正确的一项是（　　） A. 植物←鼠←蛇←山鹰 B. 阳光→草→兔→狐狸 C. 植物→鼠→蛇→山鹰 D. 田鼠→蛇→山鹰 2. 小明为了选一个弹性比较好的篮球参加测试，他依次将几只篮球举过头顶并静止释放，观察篮球反弹的高度进行选择。小明的行为类似于科学探究中的（　　） A. 提出猜想和假设 B. 制订探究方案 C. 获取事实与证据 D. 解释、检验与评价 3. 小明观察载玻片的英文字母“d”，他在显微镜下看到的物像是（　　） A. q B. d C. p D. b 4. 一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为（　　） A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物是由细胞构成的 C. 生物能适应环境 D. 生物能繁殖后代 5. 小科使用刻度尺测量一本书的宽度，四次测量记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。下列对测量结果分析正确的是（　　） A. 若采用更精密的测量工具可以消除误差 B. 这把刻度尺的分度值为0.01cm C. 对书本宽度多次测量取平均值可以避免实验偶然性 D. 测得该书宽度是 12.35cm 6. 走进实验室时，我们必须严格遵守实验室安全守则。下列做法正确的是（　　） A. 烫伤时，可以用大量冷水冲洗受伤部位 B. 加热后的试管立即用自来水进行冲洗清洁 C. 无毒、无害的固体块状药品可以用手直接拿取 D. 实验后多余的液体倒回原试剂瓶，避免浪费 7. 某学生在测量记录中忘记写单位，下列数据的单位为毫米的是（　　） A. 普通课本一张纸的厚度是70 B. 茶杯的高度是10 C. 科学书的长度是257 D. 他自己的身高是16.7 8. 浙江海鲜在全国久负盛名，并享有“中国海鲜美食之都”的美誉。石斑鱼、鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、牡蛎、鱿鱼、海参等尤其出名。下列说法不正确的是（　　） A. 虾、蟹都属于节肢动物 B. 牡蛎、海蜇都是无脊椎动物 C. 海参、乌贼都是软体动物 D. 鲍鱼、鱿鱼都不是鱼类 9. 实验室在测固体密度时，需用量筒测出固体的体积，如果固体的密度小于水，而不能在水中下沉，我们常用如图的方法即“沉坠法”测出它的体积。如图所示是用量筒测量蜡块体积的过程，则蜡块的体积为 （为当前水和物体的总体积）（　　） A. B. C. D. 10. 有八种不同生物，分别编号为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛，依其分类原则排列如下表。试问何者与甲的亲缘关系最远?（　　） 界 甲乙丙丁戊己庚辛 目 甲乙丙己 门 甲乙丙丁己庚辛 科 甲乙己 纲 甲乙丙己庚 属 甲乙 A. 乙 B. 丙 C. 戊 D. 辛 11. 小华在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　） A. 稀碘液、自来水、生理盐水 B. 清水、生理盐水、稀碘液 C. 生理盐水、清水、稀碘液 D. 生理盐水、生理盐水、稀碘液 12. 科学家发现，灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物，原因是它发育到性成熟阶段后，又会恢复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是（　　） A. 灯塔水母是软体动物 B. 碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C. 灯塔水母身体呈辐射对称 D. 这种“永生”能力是因为水母体内含有叶绿体 13. 某校通过举行校园植物挂牌活动，将植物名称、所属的分类等级以及生活习性等信息写在制作好的牌子上，挂在植物适当的位置。下列有关生物分类的叙述错误的是（　　） A. 生物的分类等级越低，所包含的生物物种就越少 B. 生物的分类等级越高，不同物种间的共同特征就越多 C. 罗汉松属于植物界裸子植物门的植物 D. 生物分类一般将生物的形态、结构和生活习性作为依据 14. 如表所示为几种放大倍数不同的目镜和物镜，若要使观察到的视野范围最大，应选用的镜头组合是（　　） 项目 目镜 物镜 镜头编号 1 2 3 4 放大倍数 5× 16× 10× 40× A. 1和3 B. 1和4 C. 2和3 D. 2和4 15. 下列有关生物与环境关系的叙述正确的是（　　） A. “草盛豆苗稀”——草和豆苗是共生关系 B. “南橘北枳”——非生物因素空气对生物的影响 C. “千里之堤，溃于蚁穴”——环境影响生物 D. “雨露滋润禾苗壮”——非生物因素水分对生物的影响 二、填空题（本题共7小题，每空2分，共32分） 16. 观察可分为两种，不需要测量具体数据的观察叫定性观察；需要测量具体数据的叫定量观察。那么用放大镜观察蜗牛属于___________，用尺子测量课桌高度属于_________。 17. 科学研究中，往往要对研究对象进行测量，图甲和图乙为某同学测量时的图像，请正确读数： （1）甲图中该物体的长度为_________。 （2）图乙所示的温度为_________。 18. 2024年，广西中医药研究院中药资源团队在开展全国第四次中药资源普查和广西第一次林草种质资源普查中，发现石山油桐新物种。为观察石山油桐叶片的细胞结构，某研究小组用光学显微镜对叶片进行了切片观察。 （1）与人体口腔上皮细胞相比，石山油桐叶肉细胞特有的结构是（　　）（填字母，多选）。 A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 液泡 （2）某同学用低倍物镜观察临时装片时，在视野内看到一个黑点。当他移动装片时，黑点不动；当他换用高倍物镜观察时，黑点还在原处，出现这一现象的原因是______。 19. 伽利略温度计。它的一端是敞口的玻璃管，另一端带有核桃大的玻璃泡。把玻璃管插入水中，随着温度的变化，瓶内气体压强发生改变，玻璃管中的水面就会上下移动。 （1）一天内发现液面由A上升到B位置，则表明气温_________（选填“上升”或“下降”）；为提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出一种：_________。 （2）法国物理学家雷伊改进了伽利略温度计，他将伽利略的装置倒转过来，将水注入玻璃泡内，而将空气留在玻璃管中，仍然用玻璃管内水柱的高低来表示温度高低。则该温度计是利用_________原理制成的。 20. 下列为四类植物的特征资料，表中“+”表示有，“一”表示没有。请回答： 　 根、茎、叶 花 果实 种子 A + — — + B + — — — C — — — — D + + + + （1）上表中表示裸子植物的是_______（填字母，下同）； （2）四类植物的构造分析其由简单到复杂的顺序是_________。 21. 小温在研究扬子鳄、鹅、海豚、鸵鸟生活习性时，查阅相关资料记录并绘制了其中两种动物在不同环境下体温变化的情况（如图），但是粗心大意忘记标注动物名称。请你帮忙分析一下乙动物可能是以上哪种动物?_______。并解释说明你判断的依据_____________。 22. 我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A.红豆生南国，春来发几枝；B.大雪压青松，青松挺且直；C.古道西风瘦马；D.两只黄鹂鸣翠柳：E.春蚕到死丝方尽：F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题： （1）图为部分动植物分类图，写出图中①②③对应生物的诗句代号__________。 （2）举出一例符合A 特征的生物：_______。 （3）D诗句中动物的前肢特化为_______，以适应飞行。 三、实验探究题（本题共3小题，每空2分，共18分） 23. 有网友说：“碳酸饮料可延长鲜花的保质期。”中央电视台《是真的吗》栏目主持人蓓蓓的探究实验过程如下：①在三个相同的花瓶里分别注入等量的滑水、雪碧、可乐：②在每个花瓶里各插入一支生长情况相同的玫瑰花枝条；③将三只花瓶放在适宜的环境中，记录花朵的保鲜程度。观察、统计结果如下： 时间 保鲜程度 第2天 第4天 第6天 第8天 A组（清水） 鲜艳 萎蔫 枯萎 枯萎、掉叶 B组（雷琴饮料） 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎 C组（可乐饮料） 鲜艳 鲜艳 萎蔫 枯萎 请回答下列问题： （1）蓓蓓设计A组（清水）实验的目的是_______。 （2）蓓蓓设计的实验方案有何不足之处?________。 （3）根据记录观察统计结果分析，可得出的实验结论是__________。 24. 睡眠是生物体不可缺少的一种生理现象，研究人员为探究“睡眠充足与否对生物体探索环境兴趣的影响”，进行了实验，步骤如下： ①取16只体重相近的成年雄性小鼠随机分成A、B两组，饲养环境均相同。 ②A组小鼠进行定时唤醒操作以减少其睡眠时间，B组小鼠不作任何处理。 ③在实验箱中预先放入两个完全一样的黄色正方体塑料块（图甲），将小鼠放入实验箱，对塑料块进行熟悉，时间持续10分钟。 ④用蓝色塑料球替换其中一个黄色塑料块（图乙），观察记录小鼠对两物块的探索时间，并计算其在总探索时间中所占的比例。 ⑤多次实验，求平均值，结果如丙图所示。 （1）依据丙图，研究人员初步得出结论：________。 （2）小科根据小鼠的实验结果，得出青少年对新事物的探索兴趣与睡眠时长具有同样的规律。你是否同意他的观点?并请说明理由________。 25. 小金为了研究水的一些特性，做了如下的实验：量取80 mL热水倒入烧杯中，让热水自然冷却，并利用温度计和计时器测量水温随时间的变化情况，记录数据如表所示。 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 水温/℃ 50 40 33 28 25 24 24 24 24 （1）量取80 mL的水应选择量筒的最大测量值是（　　）（填字母）。 A. 250 mL B. 200 mL C. 100 mL D. 50 mL （2）这些水冷却到室温所需时间（　　）（多选，填字母）。 A. 一定是10 min B. 可能是8 min C. 可能是9 min D. 可能是10 min （3）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图像。你认为下列图中，能正确反映实验过程的是（　　）（填字母）。 A. B. C. D. （4）小金在用温度计测量液体的温度时步骤如下，合理的顺序是_________（填序号）。 ①在温度计的液面不再升高时读取示数 ②选取适当的温度计 ③让温度计的液泡与被测液体充分接触几分钟 ④估计液体的温度 四、综合题（本题共3小题，每空2分，共20分） 26. 生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类，最常用的是二歧分类检索表。 la 身体没有脊椎骨........A 1b身体具有脊椎骨.......2 2a*******.................B 2b体温不恒定..............3 3a用肺呼吸，在陆地产卵........C 3b用鳃呼吸，在水中产卵........D （1）上表是根据图中水雉、鱼、蜜蜂、龟四种动物编制的二歧分类检索表，表中“*****”处内容是___________。其中D代表的动物是_______。 （2）最近，我市海宁的刘浩宇同学在国际动物学学术期刊《ZooKeys》上发表了一篇论文，介绍了由他发现的“海宁卵角蚁”。“海宁卵角蚁”的体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分，由此推测，它属于___________动物。分类时，“海宁卵角蚁”位于上述二歧分类检索表中_______（选填字母）。 27. 下面这段文字节选自备迅先生的《从百草园到三味书履》，阅读后回答问题： 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墟根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 （1）请列举出文中所描述的生物名：___________（至少写3种）。 （2）下列不属于蝉、云雀的基本特征的是（　　） A. 自己制造有机物 B. 呼吸 C. 生长和繁殖 D. 排出废物 （3）我们在观察蟋蟀的形态特征时，为达到实验目的，最适合的观察工具是（　　） A. 显微镜 B. 望远镜 C. 放大镜 D. 天文组远镜 28. 某同学对杉叶藻很感兴趣，开展“制作杉叶藻细胞模型”实践活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。 （1）【观察】为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向左移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的_______（填序号），换用高倍物镜。 （2）【制作】该同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型（图丁）。指出该模型存在的错误 _____________。 （3）【评价和改进】制作细胞膜时，还有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱网。你会选择哪种材料进行改进？并简要说明理由_______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $