2026年山东省菏泽市单县实验中学中考一模化学考前示范卷
2026-01-25
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内容正文:
2026年山东省菏泽市单县实验中学中考一模化学考前示范卷
一、单选题
1.下列自然界中的变化,属于物理变化的是
A.果实腐烂
B.光合作用
C.煤的自燃
D.露水蒸发
2.世界环境日,主场活动设在杭州,聚焦“空气污染”主题。下列有关环境的说法不正确的是( )
A.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物
B.雾霾是空气中水蒸气含量增大的原因,属于一种自然现象,对人体健康影响不大
C.温室效应、臭氧空洞、酸雨等都与空气污染有关
D.汽车尾气是城市空气的污染源之一
3.推理是研究和学习化学的重要方法。下列推理正确的是
A.蒸馏可以除去水中的可溶性杂质,故蒸馏后的水一定是软水
B.原子是化学变化中的最小粒子,故原子不能再分
C.氧气能支持燃烧,故所有物质都能在氧气中燃烧
D.碱溶液呈碱性,故呈碱性的溶液一定是碱溶液
4.碳铵有促进植物茎、叶生长茂盛,提高植物蛋白质含量的作用,碳铵受热容易分解:。下列说法不正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.上述反应中氮元素的化合价发生了变化
C.施用碳铵时应注意用泥土掩埋
D.通过闻气味即可鉴别碳铵与氯化钾
5.捕集空气中CO2加氢制甲醇(CH3OH),可实现CO2资源化利用和“零碳”排放,其转化流程如图所示。下列说法不正确的是
A.反应①中,电解水生成的H2和O2的分子个数比为2:1
B.反应②中,生产1.6kgCH3OH理论上要消耗2.2kgCO2
C.转化过程中,H2O和H2循环转化,无需额外补充
D.该成果对解决温室效应加剧具有重要的实践意义
6.中科院已研制出石墨烯芯片,石墨烯芯片的主要成分是碳。它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法错误的是
A.碳是非金属元素 B.图中a的值为12
C.碳的相对原子质量是12.01 D.碳元素位于元素周期表第二周期
7.“绿色化学”要求从根本上清除污染。它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容。其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列符合“化学反应的绿色化”的是
A.以氧化镁为原料制取MgCl2
B.实验室制取二氧化碳气体
C.工业上生成乙醛:2C2H4+O22C2H4O
D.煤、石油和天然气因为含碳,过度使用会加剧温室效应。
8.从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是
A.端午粽飘香分子在不断地运动
B.石油气压入钢瓶液化分子间的间隔减小
C.夏天汽车轮胎受热爆炸分子体积受热变大
D.氧气和液氧都能支持燃烧同种分子,化学性质相同
9.肼(N2H4)是一种火箭燃料。其燃烧反应前后分子种类变化的微观示意图如下,下列有关该反应的说法正确的是
A.甲中氮、氢元素的质量比为1∶2 B.该反应遵循质量守恒定律
C.生成的丙与丁的分子个数比为1∶1 D.反应前后原子总数不相等
10.右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲的溶解度受温度影响比乙小
B.15℃时甲、乙的溶解度相等
C.30℃时乙的溶解度为30g
D.升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和
11.一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。依据质量守恒定律分析,下列结论不正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
14
6
3
12
反应后质量/g
0
28
3
M
A.M的值为4 B.丙可能是该反应的催化剂
C.该反应属于化合反应 D.参加反应的甲和丁的质量比为7:2
12.等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,若所得溶液pH=7,则( )
A.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等
B.所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等
C.混合前后阳离子总数不变
D.混合前后水分子总数不变
13.下列实验方法正确的是
A.用点燃的方法除去中的CO B.加热蒸发碳酸氢铵溶液获得其晶体
C.用盐酸除去NaCl溶液中混有的 D.用灼烧的方法除去铜粉中的炭粉
14.下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
将海水转化为淡水
加入活性炭,搅拌、过滤
B
鉴别 CO2和N2
用燃着的木条
C
验证质量守恒定律
将50mL的水与50mL的酒精相混合
D
证明蜡烛中含有氢元素
将干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察是否产生水雾
A.A B.B C.C D.D
15.构建知识网络是一种重要的学习方法。如题15图是关于硫酸化学性质的知识网络:“一”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,a、b、c分别属于不同类别的化合物,则a、b、c是可能是
A.NaOH、CuSO4、NaNO3 B.NaOH、HNO3、K2CO3
C.Ba(OH)2、ZnSO4、CuO D.NaOH、HCl、Ba(NO3)2
二、综合应用题
16.氢气是理想的“绿色能源”,近年来我国制氢量已位居世界第一。
(1)水光解制氢。
图1是光催化分解制H2的工作原理,光解水时,由光能转化为 能;图2是我国氢能发展规划,上述所制得的H2属于 (填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”)。
(2)甲烷(CH4)水化制氢。
甲烷和水蒸气催化重整是制高纯氢的方法之一,反应的方程式是CH4+2H2OCO2+4H2,现有200kg含甲烷80%的天然气(杂质不参加反应),若甲烷完全反应,理论上可生成氢气多少kg?(写出计算过程)
(3)氢气存储:
图3是一些储氢材料的质量储氢密度(质量储氢密度=储氢后氢元素在储氢材料中的质量分数)。由图可知,最理想的储氢材料中是 (填序号)。则储氢材料LiH的质量储氢密度是 。
A.LaNi5H6 B.LiAlH4 C.Mg2FeH6 D.Al(BH4)3
三、填空题
17.如图,A~H分别是氢、氧、碳、铜、钙五种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物质。图中“→”表示物质能按箭头方向转化,“一”物质间能反应。已知:常温下C、E为气体,F为液体,其余为固体并且G的相对分子质量为100。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A ;F 。
(2)写出下列化学方程式:
C→E: 。
D→F: 。
该反应属于基本反应类型中的 反应。
H→G: 。
(3)“—”相连的物质间反应时,生成的一种不稳定的物质是 (填化学式)。
18.阅读下面科普短文。
氢能是一种清洁能源,氢气的生产和储存是科学研究的重要方向。
目前制氢的方法主要有化石能源制氢、电解水制氢和乙醇裂解制氢等。由化石能源制得的中含有CO,利用液氮的低温可将CO液化分离,从而获得纯净的。电解法制氢的能量转化如图1所示,其中利用可再生能源制得的氢气称为绿色氢气。乙醇裂解制氢会受到反应温度、催化剂种类等多种因素的影响。图2为我国科研人员研究反应温度对Ni/C催化裂解乙醇产氢率的影响。
氢气的储存方法有物理储氢和化学储氢。中国科学家研究出镁基固态储氢技术:利用金属镁和氢气在300℃和高压条件下发生反应生成氢化镁(),实现了固态储氢。是氢能源汽车的供能剂,它能与水反应生成氢氧化镁,同时释放出氢气。
氢能源能有效减少的排放,随着制氢与储氢技术的不断发展,氢能源作为一种理想的清洁能源,其发展前景可期。
依据文章内容回答下列问题。
(1)图1中的化石能源包括煤、 和天然气。
(2)利用液氮的低温能将与CO分离,说明的沸点比CO的沸点 .
(3)镁基固态储氢的化学反应方程式为 。
(4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①利用太阳能发电并电解水制氢可实现零排放。
②由图2可知,温度越低,Ni/C催化裂解乙醇产氢率越大。
19.A-F六种物质均为初中常见的化合物且均含有一种相同元素,下图是他们之间的部分反应关系和转化关系。A是赤铁矿的主要成分,B溶液和E溶液反应有白色沉淀生成,C是气体,B和D属于同类物质。(图中用“—”表示两种物质间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去,部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题:
(1)写出物质A和E的化学式:A ,E 。
(2)C和F在溶液中发生反应的化学方程式 。
(3)A与足量的D反应的实验现象 。
(4)若将F溶液逐滴滴入B溶液中,溶质质量与加入的F溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是___________。
A.a点溶液为酸性 B.b点恰好完全反应
C.c点溶液的溶质为B D.b、c两点沉淀质量相同
四、实验题
20.根据下列实验装置图回答有关问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,反应方程式为 。
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,从A~E中应该选择的装置组合是 。(填字母)
(4)若用F装置收集二氧化碳,应该选择的验满方法是 (填序号)。
①带火星木条放于“m”端
②带火星木条放于“n”端
③燃着的木条放于“m”端
④燃着的木条放于“n”端
21.布洛芬(ibuprofen)是家庭常备药之一。主要用于缓解轻至中度疼痛,包括头痛、牙痛、肌肉痛和关节痛,也常用于缓解发热和消炎,是一种白色结晶性粉末,不溶于水易溶于有机溶剂,有异臭无味。
探究一:化学与生活。
(1)布洛芬具有的物理性质是 (任写一点)。
(2)由图②分析 能更快、更长时间缓解疼痛。
探究二:
【提出问题】布洛芬由什么元素组成?
【实验探究】小晴在实验室取纯净的适量布洛芬于燃烧匙,在酒精灯上灼烧,如图③:
(3)补全下表内容。
实验步骤
实验现象
实验结论
将布洛芬灼烧,取一干冷的烧杯罩在火焰上方
烧杯内壁
布洛芬中含有氢元素
换一只蘸有澄清石灰水的烧杯罩在灼烧的布洛芬的火焰上方
布洛芬中含有碳元素
【交流讨论】
(4)其他同学认为小晴的实验设计不严谨,原因是 。实验改进后,小晴探究出布洛芬中一定含有碳、氢元素。
【继续探究】为进一步确定布洛芬中是否含有氧元素,小晴利用下图装置进行实验,假设每一步实验都能完全反应或吸收。
【查阅资料】浓硫酸可吸收水蒸气;溶液可吸收,固体可吸收和。
(5)实验前要先通一会儿氮气,目的是 。
(6)A装置中发生反应的化学方程式为 。
【数据记录】2.06g布洛芬在C装置中充分燃烧后,D装置增重1.26g,E装置增重4.4g。
【数据分析】
(7)2.06g布洛芬中氧元素的质量为 g,若将D、E装置调换位置,对氧元素测定结果的影响是 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
【实验结论】布洛芬由碳、氢、氧元素组成。
试卷第1页,共3页
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《2026年山东省菏泽市单县实验中学中考一模化学考前示范卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
B
C
B
C
C
B
B
题号
11
12
13
14
15
答案
D
A
C
D
B
1.D
【详解】A、果实腐烂,有新的物质生成,是化学变化。不符合题意。
B、光合作用,水、二氧化碳转化为葡萄糖和氧气,有新的物质生成,是化学变化。不符合题意。
C、煤的自燃,有二氧化碳等新物质的产生,是化学变化。不符合题意。
D、露水蒸发是水由液体变为气态,无新物质的产生,是物理变化。符合题意。
故选:D。
2.B
【详解】A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,故A正确;
B、雾霾是大气污染的结果,对人体健康有害,故B不正确;
C、温室效应、臭氧空洞、酸雨等都与空气污染有关,故C正确;
D、汽车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等有害气体,是城市空气污染源,故D正确。
故选B。
3.A
【详解】A、蒸馏能够得到蒸馏水,蒸馏水是软水,故A正确;
B、原子可以再分为原子核和核外电子,在化学变化中不能再分,故B错误;
C、有的物质不能在氧气中燃烧,例如碳酸钙、碳酸钠等物质不能在氧气中燃烧,故C错误;
D、显碱性溶液不一定是碱溶液,例如碳酸钠是盐,碳酸钠溶液显碱性,故D错误。
故选:A。
4.B
【详解】A、根据反应的化学方程式可知,该反应的反应物是一种,生成物是三种,属于分解反应,故说法正确;
B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,碳酸氢铵中氮元素的化合价为﹣3价,氨气中氮元素的化合价也为﹣3价,故说法错误;
C、碳铵的化学性质不稳定,易分解,因此施用碳铵时应注意用泥土掩埋,以防降低肥效,故说法正确;
D、碳铵有刺激性气味而氯化钾没有,因此可通过闻气味的方法鉴别碳铵与氯化钾,故说法正确。
故选B。
5.C
【详解】A、反应①为水通电分解生成氢气和氧气,即,由化学方程式可知,电解水生成的氢气和氧气的分子个数比为:2:1,不符合题意;
B、反应②为二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇和水,该反应的化学方程式为:,参加反应的二氧化碳与生成甲醇的质量比为:44:32,则生成1.6kg甲醇理论上要消耗2.2kg二氧化碳,不符合题意;
C、反应①为,该反应中参加反应的水与生成氢气的分子个数比为2:2=1:1;反应②为,该反应中,参加反应的氢气和生成水的分子个数比为:3:1,故反应②生成水的量小于反应①消耗水的量,故需要额外补充水,符合题意;
D、该成果消耗了二氧化碳,可以减少二氧化碳的含量,对解决温室效应加剧具有重要的实践意义,不符合题意。
故选C。
6.B
【详解】A、碳是“石”字旁,属于非金属元素,故A不符合题意;
B、由碳原子的原子结构示意图可知,其质子数为6,在原子中,质子数=原子序数,则碳的原子序数a=6,故B符合题意;
C、根据元素周期表一格可知,元素名称下方的数字表示该元素的相对原子质量,则碳的相对原子质量是12.01,故C不符合题意;
D、元素所在周期数=原子的核外电子层数,碳原子核外有2个电子层,则碳元素位于元素周期表的第二周期,故D不符合题意。
故选B。
7.C
【详解】A.氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水,生成物是两种,不符合绿色化学的要求;
B.在实验室中,用碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,生成物是三种,不符合绿色化学的要求;
C.由化学方程式可知,该变化生成物只有一种,符合绿色化学的要求;
D.化石燃料中含有大量的碳元素,燃烧会产生大量的二氧化碳,加剧温室效应,不符合绿色化学要求。
故选C
8.C
【详解】A、端午粽飘香——分子在不断地运动,解释合理,此选项正确;
B、石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小,解释合理,此选项正确;
C、夏天汽车轮胎受热爆炸——分子间隔变大,解释不合理,此选项错误;
D、氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同,解释合理,此选项正确。
故选C。
9.B
【分析】由图可知,该反应为肼和氧气在点燃的条件下反应生成氮气和水,该反应的化学方程式为。
【详解】A、甲中氮、氢元素的质量比为(14×2):4=7:1,不符合题意;
B、任何化学反应都遵循质量守恒定律,符合题意;
C、由化学方程式可知,生成丙和丁的分子个数比为2:1,不符合题意;
D、一切化学反应前后原子总数都相等,不符合题意;
故选B。
10.B
【分析】溶解度受温度影响,且不同的物质在不同的温度下溶解度不同,所以在比较不同物质的溶解度时,一定要指明温度否则没有意义
【详解】A、由溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度影响变化大而乙变化小,故A不正确;
B、15℃时,甲、乙的溶解度曲线相交,则在此温度下甲乙的溶解度相等,故B正确;
C、由图可知,30℃时,甲的溶解度为30g,故C不正确;
D、由图可知,甲的溶解度随温度的升高而升高,使接近饱和的溶液变为不饱和溶液应降低温度,故D不正确。故选B。
11.D
【分析】反应后甲质量减小14g,是反应物,乙质量增大22g,是生成物,丙反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能是杂质,M=14g+6g+3g+12g-28g-3g=4g。
【详解】A、由质量守恒定律可得,M=14g+6g+3g+12g-28g-3g=4g,该选项说法正确;
B、丙反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,该选项说法正确;
C、反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应,该选项说法正确;
D、参加反应的甲和丁的质量比为14g(14g-0):8g (12g-4g)=7:4,该选项说法不正确。
故选D。
12.A
【详解】A、混合溶液为氯化钠溶液,其中钠离子与氯离子个数相等;故选项正确;
B、所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质中稀盐酸的溶质质量分数大,因为氯化氢的相对分子质量小;故选项错误;
C、混合后氢离子和氢氧根反应生成水,阳离子总数变小;故选项错误;
D、混合后氢离子和氢氧根反应生成水,水分子总数变大;故选项错误;
故选:A。
13.C
【详解】A. 点燃法适用于可燃性气体,但一氧化碳燃烧需要氧气参与,在二氧化碳环境中,一氧化碳无法点燃,因此不能除去一氧化碳,故A错误;
B. 碳酸氢铵不稳定,受热易分解生成氨气、水和二氧化碳,加热蒸发时无法得到晶体,故B错误;
C. 盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,生成的二氧化碳气体逸出,溶液中的溶质只剩下氯化钠,杂质被除去,故C正确;
D. 灼烧时,炭粉燃烧转化为气体,但铜粉在空气中加热会氧化生成氧化铜,炭粉虽被除去,但铜粉转化为氧化铜,未保留原物质,故D错误。
故选:C。
14.D
【详解】A、活性炭只能吸附水中的色素和异味,不能将海水转化为淡水,故方案不能达到实验目的;
B、二氧化碳和氮气都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,故方案不能达到实验目的;
C、50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,原因是分子之间有间隔,没有发生化学变化,不能验证质量守恒定律,故方案不能达到实验目的;
D、干冷的烧杯倒罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁上出现细小的水珠,说明有水生成,则证明蜡烛中含有氢元素,故方案能达到实验目的。
故选:D。
15.B
【详解】A.CuSO4、NaNO3物质类别相同,都属于盐,NaNO3与硫酸、CuSO4都不反应,故A错误;
B.NaOH、HNO3、K2CO3物质类别分别属于碱、酸、盐,NaOH与H2SO4、HNO3可发生中和反应,H2SO4与硝酸钡反应可转化为硫酸钡和硝酸,K2CO3与H2SO4反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,K2CO3与HNO3反应生成硝酸钾、水和二氧化碳,故B正确;
C.CuO与ZnSO4不反应,故C错误;
D.Ba(NO3)2与HCl不发生反应,故D错误。
故选:B。
16.(1) 化学 绿氢
(2)解:设理论上可生成氢气的质量为x
x=80kg
答:理论上可生成氢气80kg。
(3) D 12.5%
【详解】(1)光解水时,光能转化为化学能(储存在氢气和氧气中);
图1是利用可再生能源(太阳能)分解水制氢,属于绿氢。
(2)根据甲烷的质量计算,见答案。
(3)质量储氢密度越高越理想,由图3可知Al(BH4)3的质量储氢密度最高,是最理想的储氢材料,故填D;
储氢材料LiH中氢元素的质量分数为。
17. C H2O 置换反应 H2CO3
【分析】A~H分别是氢、氧、碳、铜、钙五种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物质。常温下C、E为气体,F为液体,其余为固体并且G的相对分子质量为100,可推出G为碳酸钙,E为气体,且为氧化物,E能转化为G,可推出E为二氧化碳,C为氧化物,且C能转化为E,可推出C为一氧化碳,A为非金属单质,且A能转化为C,可推出A为碳,B为金属单质,且B能转化为D,D为氧化物,且D能与C反应,可推出B为铜,D为氧化铜,D能转化为F,F为液体氧化物,F能与E反应,可推出F为水,F能转化为H,H能转化为G,可推出H为氢氧化钙,代入验证,符合题意。
【详解】(1)由分析可知,A为碳,化学式为C;F为水,化学式为H2O;
(2)C→E为一氧化碳燃烧生成二氧化碳,该反应的化学方程式为;
D→F为氢气与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水,该反应的化学方程式为;
该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应;
H→G为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为;
(3)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸不稳定,化学式为H2CO3。
【点睛】
18.(1)石油
(2)低
(3)
(4) 对 错
【详解】(1)化石能源是由古代生物的化石沉积形成的,常见的化石能源包括煤、石油和天然气。所以图 1 中的化石能源包括煤、石油和天然气。
(2)利用液氮的低温能将氢气与一氧化碳分离,是因为在液氮的低温下,一氧化碳先液化了,这说明一氧化碳的沸点比氢气的沸点高,即氢气的沸点比一氧化碳的沸点低。
(3)根据题目信息,金属镁和氢气在300℃和高压条件下发生反应生成氢化镁,其化学反应方程式为:。
(4)① 利用太阳能发电并电解水制氢,整个过程中没有涉及含碳物质的燃烧等产生的反应,所以可实现零排放,该说法正确。
故本问答案为:对。
② 观察图 2,随着温度从400℃升高到700℃,产氢率先增大后减小,但不能得出温度越低,Ni/C催化裂解乙醇产氢率越大的结论,该说法错误。
19.(1) ##氧化铁 ##硝酸钡
(2)
(3)红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为黄色
(4)C
【详解】(1)因为 A - F 六种物质均含有一种相同元素,A 是赤铁矿的主要成分,所以 A 的化学式为,常见的相同元素可能是氧元素。能与酸溶液反应,所以B是酸。又B和D属于同类物质,D也是酸。常见含氧酸有和。B溶液和E溶液反应有白色沉淀生成,能和反应生成白色沉淀,而 和不反应,但和能反应生成,所以B是、D是、E是。故本问答案:A是;E是。
(2)A能转化成C,C 是气体, CO能与在高温条件下反应生成Fe和,所以 C是。F 能与二氧化碳反应、且能转化成 E(), F 是氢氧化钡。二氧化碳和氢氧化钡反应的化学方程式为。故本问答案为:。
(3)A 是、D是、 B是。与足量反应的化学方程式为,实验现象为红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为黄色。故本问答案为:红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为黄色。
(4)F 是氢氧化钡,B 是硫酸,将氢氧化钡溶液逐滴滴入硫酸溶液中,发生反应。
A、a 点时硫酸有剩余,溶液显酸性,该说法正确。
B、b 点时溶质质量最小为零,说明恰好完全反应,该说法正确。
C、c 点时氢氧化钡过量,溶液的溶质为,没有 B(硫酸),该说法错误。
D、b 点恰好完全反应,之后继续加入氢氧化钡溶液沉淀质量不再增加,所以 b、c 两点沉淀质量相同,该说法正确。
故本问答案为:C。
20.(1)锥形瓶
(2)
(3)AD
(4)④
【详解】(1)仪器a的名称是锥形瓶;
(2)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应从氯化钙、二氧化碳和水,该反应方程式为:;
(3) 实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,该反应为固体加热型,发生装置选A,由于氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,则要制得纯净的氧气应选择排水法收集,收集装置选D,故应该选择的装置组合是AD;
(4)若用F装置收集二氧化碳,二氧化碳的密度大于空气,应从 m端进入,气体从n端出,验满时,将燃着的木条放在n端管口处,若木条熄灭,证明已满。故选④。
21.(1)白色结晶性粉末(合理即可)
(2)布洛芬缓释胶囊
(3) 出现水雾 澄清石灰水变浑浊
(4)酒精燃烧也会生成水和二氧化碳
(5)排除装置中的空气,防止造成干扰(合理即可)
(6)
(7) 0.72 偏小
【详解】(1)物质的物理性质一般指物质的颜色、状态、气味、溶解性、沸点、熔点等,因此布洛芬具有的物理性质是:白色结晶性粉末,不溶于水易溶于有机溶剂,有异臭无味;
(2)由图②分析可知,布洛芬缓释胶囊能更快、更长时间缓解疼痛;
(3)布洛芬中含有氢元素,布洛芬燃烧能生成水。将布洛芬灼烧,取一干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾;
布洛芬中含有碳元素,布洛芬燃烧能生成二氧化碳。换一只蘸有澄清石灰水的烧杯罩在灼烧的布洛芬的火焰上方,澄清石灰水变浑浊;
(4)由于布洛芬是放在酒精灯上灼烧,酒精燃烧也可以生成二氧化碳和水,所以小晴的实验设计不严谨;
(5)空气中含有二氧化碳和水蒸气,二氧化碳能被氢氧化钠吸收,水蒸气能被浓硫酸吸收,所以实验前要通一会儿氮气,目的是:排除装置中的空气,防止造成干扰;
(6)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应化学方程式为:;
(7)D装置中增加的质量是水的质量,E装置中增加的质量是二氧化碳的质量,所以:
碳元素的质量为:4.4g×=1.2g,氢元素的质量为:1.26g×=0.14g,所以氧元素的质量为:2.06g-1.2g-0.14g=0.72g;若将D、E装置调换位置,浓硫酸吸收水的质量会偏大,氢氧化钠吸收二氧化碳的质量不变,氢元素的质量会偏大,所以对氧元素质量测定结果的影响是偏小。
答案第1页,共2页
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