2026届高考阅读中“词语运用”阐释与训练

该高中语文高考复习学案系统梳理了“词语运用”核心考点，涵盖语境义理解、表达效果分析、手法与作用、综合运用四大维度，结合《红楼梦》《乡土中国》等古今文本构建知识网络。通过基础组合训练和问题导向设计，引导学生自主梳理词义、手法及情感，形成系统认知框架。 亮点在于诊断性训练与分层任务设计，如“四合木成语填空”“《红楼梦》成语多义阐释”等活动，培养学生语言运用和思维能力。配备答题模板与错题解析，帮助学生自主诊断薄弱点，教师可依据学情精准指导，助力个性化复习与因材施教。

2026届高考阅读中“词语运用”阐释与训练 考点： 1. 高考语文阅读中“词语运用”解读 2. 基础组合：老子的行踪——词语填空 3. 基础组合：《红楼梦》——成语选择与应用 4. 基础组合：四合木——填入成语 5. 基础组合：新新媒介——词语填空 6. 选择题训练 【考点研究】 一、高考语文阅读中“词语运用”解读 1.结论：高考语文阅读中“词语运用”考查核心是“语境理解与表达效果分析”，需结合文本精准解读词义、手法及情感。 2.考查维度与典型题型 高考对“词语运用”的考查聚焦四大维度，覆盖古今诗文与现代文阅读： 语境义理解：如《红楼梦》选段中加点词的语境解释，需结合人物关系与情节推断。 表达效果分析：如川端康成《雪》中词语的表现力，从感官、情感等角度赏析。 手法与作用：如钱翊《未展芭蕉》用“冷烛”“绿蜡”比喻未展芭蕉，分析比喻对意境的构建。 综合运用：如成语填空、近义词辨析，需兼顾词义轻重与搭配习惯。 3.高频考点示例与解题要点 考点类型 典型示例 解题关键 状态词分析 未展芭蕉“芳心犹卷”、海棠“小蕾深藏” 抓植物形态特征，关联诗人情感 成语填空 《乡土社会》“________的礼治秩序” 结合上下文逻辑，优先选课文高频成语 动词/形容词效果 《雪》中“簌簌”“冰冷”的感官描写 分析词性（动/形）→ 手法（叠词/通感）→ 情感 多维度暗示 文廷式《水龙吟》“茫茫”（空间）、“古来”（时间） 拆解词语表“空间/时间/数量”的暗示功能 （补充说明）表格中“状态词分析”需注意：两首诗均以“芳心”表达爱怜之情，体现“托物言志”手法。 4.备考建议 积累高频考点：整理教材与真题中“成语填空”“词语效果”类题目，归纳答题模板（如“手法+内容+情感”）。 强化语境意识：避免孤立记词义，通过《红楼梦》《乡土中国》等文本训练“词不离句”的分析能力。 关注跨文本迁移：从唐诗宋词的“炼字”（如“红杏枝头春意闹”的“闹”）迁移到现代文的词语赏析。 【考点示例】 一、基础组合：老子的行踪——词语填空 文本 阅读下面的文字，完成下题。 老子是一位令人望而生敬的人，因为我们不知道他智囊般硕大的头颅内究竟包含着多少人生的智慧；他还是一位令人望而生畏的人，他额际密密的皱纹中不知隐藏着多少阴谋与陷阱；当然,他还是一位令人望而迷惘的人——他神奇般地出现在我们民族的孩童时代，大约是失望，或另有使命，又神奇般地消失于他方。 在夕阳的余晖中，他晃动着远去的身影，弃我们如弃敝屣。他对我们竟没有一毫的_________之意，让我们世世代代为此难堪自惭。是的，老子出关而去是一件意义重大的事件，它表明，我们已经不配受哲学的引导；而我们自己由于迷失于物质世界，也可耻地抛弃了哲学。一个绝顶的哲人，不屑与他的同胞为伍，甚至不愿埋骨乡梓，这难道不使他的同胞自信与自尊受挫吗?我写这篇文章时是真心感到了一种难以自掩的羞惭。 老子的行踪可以用这样一个词来形容：神出鬼没。有人说他是神龙见首不见尾，在云端里半隐半显。不过，就算他是飞鸿，_________经过我们的时空，也还是留下了_________，还是给我们留下了怜悯和慈悲。司马迁不知有何依据，断言他是楚苦县厉乡曲仁里人。苦县原属陈，陈又为楚所灭，所以又属楚了。当时南方北方的民风与学风已有较大不同，楚国也就以道家学派及由此而生成的文化传统，自豪地与齐鲁大地的儒家、三晋大地的法家_________。 问题 依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是( ) A.留恋 偶然 一鳞半爪 比肩继踵 B.流连 偶尔 雪泥鸿爪 比肩继踵 C.流连 偶尔 一鳞半爪 比肩而立 D.留恋 偶然 雪泥鸿爪 比肩而立 答案 D 解析 留恋：不忍舍弃或离开。流连：留恋不止，舍不得离去。根据上文“他对我们竟没有一毫的”可知，应用“留恋”。偶然：事理上不一定要发生而发生的；超出一般规律的（跟“必然”相对）；间或，有时候。偶尔：间或，有时候；偶然发生的。根据“就算”“还是”可知，应用“偶然”。一鳞半爪：比喻零星片段的事物。雪泥鸿爪：鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹，比喻往事遗留下的痕迹。根据“也还是留下了”可知，应用“雪泥鸿爪”。比肩继踵：肩挨着肩，脚挨着脚，形容人多拥挤。比肩而立：肩并肩地站立，比喻彼此距离极近。根据“自豪地与齐鲁大地的儒家、三晋大地的法家”可知，应用“比肩而立”。 二、基础组合：《红楼梦》——成语选择与应用 文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 《红楼梦》的主题历来众说纷纭，莫衷一是。一千个人，就有一千个哈姆莱特，不同人解读的主题各不相同。 刘世德、邓绍基在《〈红楼梦〉的主题》认为：贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧是贯穿全书的主要线索。《红楼梦》所描写的贾宝玉与林黛玉的恋爱有一个最重要的特点，它建立在互相了解和思想一致的基础上面。不幸的结局之不可避免，不仅因为他们在恋爱上是叛逆者，还因为那是一对叛逆者的恋爱。贾宝玉和林黛玉的悲剧是双重的悲剧，即封建礼教和封建婚姻制度所不能容许的爱情的悲剧，封建统治阶级所不能容许的叛逆者的悲剧。舒芜在《“谁解其中味”》中认为：《红楼梦》的主题是写封建社会青年女性的普遍悲剧。从一个男性的角度，对女性唱出了热烈的颂歌和沉痛的悲歌。 郝炘在《〈石头记〉的主题思想是什么？》中认为：通过对贾氏家族盛衰荣辱的描写，揭示贾府衰败和获罪的原因，指出虽有贾氏自身的罪孽，但主要是最高统治者奢靡挥霍和加罪的结果，用血和泪控诉最高统治者对无辜者制造的人间悲剧，用以影射曹氏家族的破败，以求沉冤得雪于后世。 沈天佑在《〈红楼梦〉和总纲》认为《红楼梦》的主题，是通过描写以贾府为代表的四大家族的衰败，广泛地暴露了封建末世社会上的种种腐败和罪恶以及存在着的不可克服的内在矛盾，从而深刻地揭示出封建制度必然走向灭亡的历史命运。 一曲爱情悲歌，如怨如慕，如泣如诉；一首身世悲歌，可歌可泣，可哀可叹；一段时代悲歌，亦嗔亦怒，亦喜亦悲。满纸荒唐言，一把辛酸泪。谁解其中味？品读汝自知。 问题 小说具有多义性，成语也具有多义性。请从下列三个成语中任选一个，阐释成语的多重含义，并就其中一层含义举出一个高中语文教材或文学作品中的运用实例。 不绝如缕     短小精悍     豁然开朗 答案 不绝如缕：像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急；也形容声音细微悠长。如《赤壁赋》中“余音袅袅，不绝如缕”，就是指的是洞箫声细微悠长。 短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍；也形容文章或发言简短而有力。如《记梁任公先生的一次演讲》中写到“一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物”，就是形容人身躯短小，精明强悍。 豁然开朗：指一下子出现了开阔明亮的境界。形容由狭窄阴暗突然变为开阔敞亮；也比喻心里突然悟出道理而感觉明朗。如《在马克思墓前的讲话》中“由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了”，就是指心里突然悟出道理而感觉明朗。 解析 本题考查学生正确辨析成语的多重含义的能力。 不绝如缕：本义是像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急，也形容声音细微悠长。如《赤壁赋》中“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕”，就是用其比喻义，指客人的洞箫声凄切、婉转、悠长，如同不断的细丝。 短小精悍：本义是形容人身躯短小，精明强悍；也用来形容文章或发言简短而有力。如《记梁任公先生的一次演讲》中回忆梁任公先生出场时，“随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物”，“短小精悍”就是用其本义，形容人身躯短小，精明强悍。 豁然开朗：本义是由狭窄幽暗一变为宽阔明亮，也可比喻顿时通达领悟，或心里突然悟出道理而感觉明朗。如《在马克思墓前的讲话》中“由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了”，用的比喻义，指剩余价值的发现，让人心里突然感觉明朗。 【考题对接】 一、基础组合：四合木——填入成语 阅读下面的文字，完成下面小题。 四合木是我非常熟悉的一种植物，它和春天的沙葱、夏天的酸溜溜、秋天的蒿籽、冬天的梭梭一起 ① 伴随了我整个童年时代。在 ② 的童年生活中，沙葱、酸溜溜、蒿籽用来充饥，梭梭和四合木用来烧火，天地万物都是重要的，都是可亲的。我对荒野的认知就是这样建构起来的。 在那个时候，四合木并不叫四合木，它叫油柴。荒野里的沙生植物大多水分不足，叶片几乎都是灰白的干燥的绿，干干的，涩涩的，用手掐一下也不会有汁液流出来；但油柴不一样，它的叶片嫩嫩的，绿绿的，泛着莹润的光泽，稍微一触，绿油油的汁液仿佛就会流出来。这些油油的汁液学名叫三酰基甘油，蕴含在油柴的茎内，特别容易燃烧。 四合木的花和由四个不开裂的分开的果瓣聚合在一起的蒴果都是四瓣，果瓣细而长，像一弯新月。或许，这就是“四合木”名字的由来吧。还是油柴这个名字好，带着烟火人间的温暖，不像四合木这样的名字，即使你 ③ 也想象不出来。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 ①   ；②   ；③   。 一、基础组合：四合木【答案】 1．①自始至终（从头至尾）；②食不果腹（忍饥挨饿）；③绞尽脑汁（冥思苦想）。     【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处，语境说“伴随了我整个童年时代”，意思是四合木伴随了我从一开始到结束的整个童年时代，应用“自始至终（从头至尾）”。（自始至终：从开始到末了，指一贯到底。从头至尾：从开头至结尾，指某件事物的全过程或全部内容。） 第二处，后文说“沙葱、酸溜溜、蒿籽用来充饥”，说明那个时候吃不饱肚子，应用“食不果腹（忍饥挨饿）”。（食不果腹：吃不饱肚子，形容生活贫困。忍饥挨饿：忍受饥饿，形容极其贫困，苦苦度日。） 第三处，语境说“即使你 也想象不出来”，意思是你即使动脑筋，怎么思考也想象不出来是怎么回事，应用“绞尽脑汁（冥思苦想）”。（绞尽脑汁：形容苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法；费尽心思去思考一件事情。冥思苦想：绞尽脑汁，深入地思索。 形容动脑筋，反复的思考。） 二、基础组合：新新媒介——词语填空 阅读下面的文字，完成下列小题。 近日，央视版四大名著电视剧在哔哩哔哩甫一上线，便受到网友们热烈追捧：播放量、弹幕量 。有研究者认为，经典名著作为传统文化重要组成部分，改编为影视剧已是一种新型传播方式，而新上线的互联网弹幕版本，乃是传播方式的又一突破。中华优秀传统文化承载着中华民族的精神世界，是民族特质与集体人格的具体体现。传统文化需要现代表达。在文化____、丰富多元的当下，更应利用新颖的传播方式，以大众____的方式阐述“传统”。新新媒介集文字、音频、图像、信息互动为一体，将传统文化从抽象概念与范式化叙事中抽离出来，以 的方式细化到现代生活之中。通过互联网信息交互的进一步强化，经过内容再解读、生存情境再演绎，更多人重拾对传统文本的兴趣，渴望在更深层次体悟，新新媒介让中华优秀传统文化更好地走进当下，融入生活。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ） A．一骑绝尘    异彩纷呈    喜闻乐见    润物无声 B．一枝独秀    奇光异彩    津津乐道    潜移默化 C．一骑绝尘    异彩纷呈    津津乐道    潜移默化 D．一枝独秀    奇光异彩    喜闻乐见    润物无声 二、基础组合：新新媒介【答案】 1．A【解析】本题主要考查正确使用词语的能力。 一骑绝尘：比喻在众多竞争者中，其它人与特别突出的人相差甚远。一枝独秀：比喻技高一筹，优势明显。“一骑绝尘”和“一枝独秀”都有“超越”之义，“一骑绝尘”强调远远领先其他事物，而“一枝独秀”侧重强调在同类事物中最为突出和优秀，根据语境分析，主要讲“播放量、弹幕量”高，应选“一骑绝尘”。 异彩纷呈：指奇异的光彩（比喻突出的成就或表现）纷纷呈现。奇光异彩：指奇特瑰丽的光芒和色彩，原文强调文化的成就，用“异彩纷呈”的比喻义更准确。 喜闻乐见：指喜欢听，乐意看，强调对象的受人欢迎，在文中搭配得当。津津乐道：指很感兴趣地谈论，用在文中从语法上也不搭配。修饰“方式”，选用“喜闻乐见”。 润物无声：指悄无声息地滋润外物，是“润物细无声”的变化。潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化，不合语境。与后面的“细化”相照应，选用“润物无声”。 故选A。 三、选择题训练 1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　) 研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析________，从营养成分、________、硬度等方面多次试验，________确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了______的小麦粉加以调试。 A. 鉴别　色泽　终于　适量 B．鉴别　色彩　终于　适当 C．甄别　色泽　最终　适当 D．甄别　色彩　最终　适量 2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　) ①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是________，从来不敢越雷池一步。 ②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果________，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。 ③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，________，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。 A．故步自封　　墨守成规　　抱残守缺　 B．墨守成规　　故步自封　　抱残守缺 C．抱残守缺　　故步自封　　墨守成规 D．墨守成规　　抱残守缺　　故步自封 3．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3 分)(　　) 书是整个人类的记忆。 没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中__▲__。 读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来__▲__的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。 读书，不仅需要__▲__的精神，还需要懂得快慢精粗之分。 A．徘徊　积聚　宵衣旰食 B．徘徊　积淀　废寝忘食 C．踟蹰　积淀　宵衣旰食 D．踟蹰　积聚　废寝忘食 4．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)(　　) ①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。 ②经过几天的________，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。 ③早在上个世纪末，当地决策者就________，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。 A．老谋深算　　　深谋远虑　　　深思熟虑 B．深思熟虑　　　老谋深算　　　深谋远虑 C．老谋深算　　　深思熟虑　　　深谋远虑 D．深谋远虑　　　深思熟虑　　　老谋深算 5．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是(　　) 散文能够真正地见出一位作家的个性和______。阅读散文，我们能体味到鲁迅的______，冰心的______，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚______。 A．情趣　　冷峻深沉　　温和娴雅　　至关重要 B．情趣 冷峭阴沉 冲淡平和 至关重要 C．情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足轻重 D．情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足轻重 6．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(　　) A．新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简洁明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。 B．联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。 C．本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宣笔、徽墨、宣纸、歙砚等文房四宝济济一堂。 D．写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。 7．下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是(　　) A．“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。 B．对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网＋”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“＋”什么以及怎么“＋”的问题。 C．这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起，其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。 D．近年来，广袤蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。 8．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是(　　) A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？ B．在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。 C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。 D．在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。 9．下列语句中，加点词语使用不正确的一项是(　　) A．国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。 B．东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中闪亮。白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。 C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。 D．重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。 三、选择题训练【答案】 1．C【解析】本题考查正确使用词语。鉴别：审察辨别，辨别真假好坏。常用于对艺术作品的分辨识别。甄别：考核鉴别，审查区分，有选择淘汰之意。结合语境，此处应该用“甄别”一词。色彩：物体表面所呈现的颜色，也比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。色泽：颜色和光泽。结合语境，此处应该用“色泽”一词。终于：毕竟，终究，到底。最终：最后，末了。结合语境，此处应该用 “最终”一词。适当：合适，妥当。适量：数量适合。结合语境，此处应该用“适当”一词。 2．B【解析】“墨守成规”的意思是因循守旧，不肯改进。第①句根据“不敢越雷池一步”可知，侧重点是“规”。 “故步自封”比喻安于现状，不求进步。第②句根据前面“要勇于开拓，不断进取”可知，侧重点是不能“封”。 “抱残守缺”形容思想保守，不知改进。第③句根据“不能满足于现状”可知，侧重点应是不能守“残缺”。 3．B【解析】本题考查考生正确使用词语的能力。“徘徊”指在一个地方来回地走，比喻犹疑不决，也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。“踟蹰”意为“心里迟疑，要不要走的样子”。据此，第一个空只能用“徘徊”。“积聚”一般用来形容力量，“积淀”一般用来形容文化、知识、经验等。第二个空所填词语用来形容“智慧”，因此，第二个空应填“积淀”。第三个空应填“废寝忘食”，“废寝忘食”形容非常专心努力。“宵衣旰食”一般用来形容勤于政务，用在此处不妥。 4．C【解析】本题考查正确使用成语的能力。老谋深算：周密的筹划，深远的打算。形容人办事精明老练。与①中的“经验丰富”相吻合。深思熟虑：反复深入地考虑。与“几天”相吻合。深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。与“早在上个世纪末”相吻合。 5．A【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)。“情趣”指志趣、志向或趣味，有时也指性情。“情调”指思想感情所表现出来的格调或事物所具有的能引起人的各种不同感情的性质。“情趣”多用于人，“情调”多用于事物或环境氛围。从第一空的语境来看，逻辑主体是“一位作家”，故选“情趣”更恰当。第二空，“冷峻深沉”为褒义词，“冷峭阴沉”为贬义词。此处选“冷峻深沉”更符合鲁迅作品的风格。第三空，“温和娴雅”突出“温”与“雅”的意思，比“冲淡平和”感情色彩更强烈。此处选“温和娴雅”比“冲淡平和”更符合冰心作品的风格特点。第四空，“至关重要”指在紧要关头是最重要的，是解决问题时的关键点。“举足轻重”指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。“至关重要”突出强调重要，“举足轻重”除强调重要之外，还隐含着有影响全局之意。更主要的是两者的语法特征有区别，“至关重要”常做谓语，“举足轻重”常做定语。从语境上来看，“真挚”做主语，后面接“至关重要”表达更为流畅自然。 6．A【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)。“穿靴戴帽”比喻写文章或讲话中套用一些空洞说教。使用恰当。B项，“南辕北辙”比喻行动和目的相反。而语境是说各方立场对立或不一致，可换为“针锋相对”。C项，“济济一堂”形容许多有才能的人聚集在一起。适用对象为人，不合语境，可换为“琳琅满目”。D项，“擢发难数”形容罪恶多得像头发那样，数也数不清。望文生义。可换为“浩如烟海”。 7．A【解析】本题考查正确使用词语的能力。A项，届时：到时候。前面说“……日前在北京举行”，后面却说“届时……”，因用词不当造成语意前后矛盾。B项，熟稔：很熟悉。C项，声名鹊起：形容名声迅速提高。D项，鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着。多形容房屋等密集。 8．B【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项，“何况”是连词，用反问的语气表示更进一层的意思。符合语境。B项，“结余”是结算后余下的钱、物等，用在这里不合语境；“节余”指因节约而剩下的钱或东西，与语境中“省吃俭用”搭配合理。C项，“息息相关”形容关系密切。D项，“蔚然成风”形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。 9．B【解析】 本题考查正确使用词语(包括熟语)。B项，高妙：形容词。高明巧妙。只能用来形容人工创造的东西。语境中东方白鹳身上的三种颜色结合得再怎么自然、协调，也是自然形成的；使用“高妙”一词属误用对象，不恰当。A项，施行：法令、规章等公布后从某时起发生效力；执行。C项，风生水起：风从水面吹过，水面掀起波澜。形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。D项，比比皆是：到处都是。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $