2026届高考阅读中“词语选择客观题与主观题”阐释与特练

该高中语文高考复习学案系统梳理了高考阅读中词语选择客观题与主观题核心考点，涵盖含义理解、作用分析、效果赏析等维度，通过基础组合（如牡丹、脱贫攻坚战等）与真题示例构建“理论解读-实例分析-实战演练”的层级网络，以问题链和任务驱动引导学生自主归纳解题规律，形成完整知识框架。 亮点在于自主诊断与分层训练设计，开篇设置客观题辨析与主观题赏析诊断题，学生可通过“选择关键词描述高中生活”“对联组合”等任务深化语言运用能力，培养逻辑思维与审美创造素养。每个模块配有答题模板与反思表，帮助学生自主归因提升，教师可依据学情精准指导，实现因材施教。

2026届高考阅读中“词语选择客观题与主观题”阐释与特练 考点： 1. 高考阅读中“词语选择客观题与主观题”解读 2. 基础组合：牡丹——填入词语示例 3. 词语选择示例——对自己未来三年的高中生活加以想象描述 4. 基础组合：脱贫攻坚战——填入词语 5. 词语选择——对联 6. 基础组合：崔道植——填入词语 7. 基础组合：书院——填入词语 8. 基础组合：隐喻——词语选择与表达效果 9. 基础组合：港珠澳大桥——填入词语 【考点研究】 一、高考阅读中“词语选择客观题与主观题”解读 1.客观题：答案唯一，评分标准 这类题通常以选择题形式出现，要求你从几个选项中选出对词语理解、运用或效果分析最‌正确‌的一项。答案是唯一的，评分严格。 （1）常见考查角度：‌ 词语含义‌：结合语境，理解词语在文中的具体含义、感情色彩或语体色彩。 词语作用‌：分析词语在刻画人物、营造氛围、推动情节、表达情感或体现作者态度上的作用。 词语效果‌：比较词语的使用效果，如哪个词更能体现事物的特征或人物的心理。 （2）解题关键：‌ 回归语境‌：将词语放回原文句子或段落中，结合上下文理解其确切含义和作用。 排除干扰‌：客观题的选项常设置‌陷阱‌，如偷换概念、以偏概全、无中生有等。要仔细辨析每个选项，排除明显错误或与文意不符的选项。 锁定依据‌：选择答案时，必须找到文中明确的依据，避免主观臆断。 2.主观题：答案开放，重在分析 这类题通常以简答题或填空题形式出现，要求你‌结合文本内容，对指定词语进行赏析、分析或阐述其作用和效果‌。答案不唯一，但需言之有理、自圆其说。 （1）常见考查角度：‌ 词语赏析‌：分析词语的表达效果，如动词、形容词、副词的精准使用，或修辞手法（如比喻、拟人）的运用。 词语作用分析‌：阐述词语在文中的结构作用（如线索、过渡）和内容作用（如揭示主题、刻画形象）。 词语意蕴探究‌：挖掘词语背后的深层含义、情感态度或文化内涵。 （2）解题关键：‌ 审题要准‌：明确题目要求你分析的是词语的‌含义、作用、效果还是意蕴‌。 结合文本‌：所有分析必须紧扣文本，引用相关语句作为支撑。可以采用“‌词义解释 + 语境分析 + 效果/作用阐述‌”的答题模式。 多角度思考‌：从内容、结构、手法、情感等多个角度进行分析，使答案更全面。 规范作答‌：使用专业术语，分点作答，条理清晰。 3.备考策略 强化基础‌：熟练掌握词语含义、词性、修辞等基础知识。 精练真题‌：通过做高考真题，熟悉客观题和主观题的命题规律和设问方式。 总结规律‌：归纳常见设误类型（如曲解文意、无中生有等）和答题模板。 限时训练‌：提高在规定时间内准确解题的能力。 总结来说‌，客观题重在“‌辨析与判断‌”，主观题重在“‌分析与阐述‌”。两者都需要你深入文本、精准理解词语，但答题的侧重点和呈现方式截然不同。 【考点示例】 一、基础组合：牡丹——填入词语示例 文本 阅读下面的文字，完成题目。 欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇。传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的。却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长，于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋。每年阳历四月中旬春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放；花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城。 所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。况且洛阳牡丹还有那么点来历，它因被贬而增值而　　　　，是否因此　　　　人的好奇也未可知。 然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副　　　　的冷色，绝无开花的意思．偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿…… 一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。惊愣伴随着失望和疑虑——牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的　　　　和赞颂？ 问题 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　) A．名声大噪　勾起　傲慢　荣誉 B．威名赫赫　牵动　自豪　荣誉 C．威名赫赫　牵动　傲慢　虚荣 D．名声大噪　勾起　自豪　虚荣 答案 A 解析 第一空，“名声大噪”，名声广泛地传播开去。“威名赫赫”形容声名非常显赫。此处是说洛阳牡丹因被贬而增值而名声很大，应使用“名声大噪”。第二空，“勾起”，引起。“牵动”，触动。此处是说引起人们的好奇心，应使用“勾起”。第三空，“傲慢”，轻视别人，对人没有礼貌。“自豪”，因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。此处，由后面“冷色……”可知，此处应使用“傲慢”。第四空，“荣誉”，光荣的名誉。“虚荣”指表面上的荣耀；虚假的荣誉，此处是说属于牡丹的名誉，应使用“荣誉”。故选A。 二、词语选择示例——对自己未来三年的高中生活加以想象描述 问题 请从下列词语中，选择三个关键词来对自己未来三年的高中生活加以想象描述。要求语意连贯，有一定的文采，所选词语必须出现在语段中，字数不少于50字。 词语：泪水  疲惫  欢笑  执着  超越  感伤 关键词： 正文： 答案 示例：(关键词)疲惫   执着   超越 泪水裹着汗水，星光伴着曙光。虽然埋首苦读，遨游题海，使我身心疲惫，但我相信，执着的付出终会迎来金秋的硕果，实现人生的超越。高中生活，我将微笑着继续前行！。 解析 本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。 解答本题，需要学生明确题目要求，“选择三个关键词来对自己未来三年的高中生活加以想象描述”，首先确定三个关键词，然后描述要切合高中生活，展现高中生活既苦又乐的特点，表达自己坚定的信念等。据此可以是“泪水、欢笑、执着”，也可以是“疲惫、执着、超越”等。 可以运用描写和抒情相结合的方式，语言要连贯，有逻辑性，有文采。比如由泪水、疲惫而执着超越，最后微笑前行。注意字数限制。 【考题对接】 一、基础组合：脱贫攻坚战——填入词语 阅读下面的文字，完成题目。 脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，检验着我们的精神状态、办事能力和工作作风。各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓，既要运筹帷幄，也要冲锋陷阵，切实解决好思想认识不到位、体制机制不健全、工作措施不落实等突出问题。贫富差距大会影响经济增长、社会稳定，所以解决贫困问题________。 脱贫目标艰巨繁重，到2020年要实现7 000多万农村贫困人口脱贫。脱贫攻坚既面临着一些多年未解决的深层次矛盾和问题，也面临着不少新情况新挑战。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的________阶段，所面对的都是贫中之贫、困中之困，采用常规思路和办法、________推进难以完成任务，________以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度，众志成城实现脱贫攻坚目标。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　) A．迫在眉睫　　冲刺　　按部就班　　必须 B．迫不及待　　决胜　　循序渐进　　必需 C．迫不及待　　决胜　　按部就班　　必须 D．迫在眉睫　　冲刺　　循序渐进　　必需 一、基础组合：脱贫攻坚战【答案】 1.A【解析】迫在眉睫：形容事情临近眼前，十分紧迫。迫不及待：急迫得不能再等待。“迫不及待”多指主观上的心情，自己急着去做；“迫在眉睫”多指客观情况紧急，不容迟缓。根据语境，用“迫在眉睫”更合适。冲刺：①跑步、滑水、游泳等体育竞赛中临近终点时全力向前冲。②比喻接近目标或快要成功时做最大的努力。决胜：决定最后的胜负。由前面的“啃硬骨头、攻坚拔寨”可知，脱贫攻坚处于快要成功时，需要尽最大的努力去完成，用“冲刺”更合适。按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。循序渐进：(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。“按部就班”和“循序渐进”都有按步骤、程序而进行的意思。“按部就班”强调条理性，多用于工作、计划等方面；“循序渐进”则强调渐进性，多用于学习、训练等方面。根据语境，用“按部就班”更合适。必须：①表示事理上和情理上必要，一定要。②加强命令语气。必需：一定要有；不可少。根据语境，用“必须”更合适。 二、词语选择——对联 在开展国学课堂《论语》课前3分钟演讲活动中，小明有感而发，从《论语》及课本中选择了一些经典词语，想给自己写两幅励志对联，请你按要求帮他组合成对联。 对酒当歌 三省吾身 知行合一 雄心不灭 日新其德 远志长存 涉水跋山 仁智双修 （1）第一副表达在困难面前勇往直前：        。 （2）第二幅表达要不断反观自己、加强修为、日日进步：        。 二、词语选择——对联【答案】 1．（1）对酒当歌雄心不灭 涉水跋山远志长存 （2）三省吾身知行合一    日新其德仁智双修 【详解】本题考查了对对联的能力。所谓对联，是指结构形式上由上下两句构成，字数相等，内容相关，讲究对偶的一种联语。题干要求，上下联各为七字，语意连贯，符合题干要求。注意言简意深，对仗工整，平仄协调。如表达在困难面前勇往直前：对酒当歌雄心不灭 涉水跋山远志长存。对酒当歌，是对着酒、当着歌的意思，代指享乐环境和享乐生活。上联即使处在享乐环境中，依然雄心万丈。下联即不管前途多么漫长和曲折，依然怀抱高远的志向，勇往向前，一步一个脚印地走向人生的目的地。 【点睛】对联，雅称（楹联），俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对联属于一种凝缩了的文学艺术品类。在众多的文学品类中，它以最精巧的语言和有节奏的韵律集中地反映人们的生活而抒发情感。其实，一副好的对联，就是一首诗，可以说，对联是具有特殊形式的诗。 概括对联的特点，主要分四个方面：一是形式对称，二是内容相关，三是文字精练，四是节奏鲜明。也有人将其称为对联四美，即建筑美、对称美、语言美和节律美。如本题“三省吾身”出自《论语。学而》，代指自觉地反复检查自己的行为。“日新其德”出自传说中的商汤《盘铭》：“苟日新，日日新，又日新。”比喻不断洗涤自己的灵魂，不断提高自己的品德。本联的意思是：经常反省自己，关键要注意是否做到了知行合一，不要说一套做一套。而每天坚持追求进步，则要在良知与理性两个方面都有成长。如果学生下联写为“仁智双修日新其德”则给1分。 三、基础组合：崔道植——填入词语 阅读下面的文字，完成题目。 1934年出生的崔道植转业参加公安工作，成为了新中国成立后的第一代人民警察，凭借着顽强的意志力和拼搏精神，书写了自己的传奇人生。作为我国首席痕迹检验专家、公安部首批特邀刑侦专家，崔道植今年已经87岁高龄，然而他的人生之路也并非想象的　　　　。从警66年来，崔道植一直忙碌在各个案件现场、鉴定实验室，累计鉴定痕迹物证7000余件，无一差错。因为热爱，所以　　　　，对待每个案件、每个痕迹、每个线索，他都做到了　　　　、小心谨慎。 理想是火种，点燃人生之路。正是心中怀着对党和国家的理想和信仰，崔道植工作充满干劲，几十年如一日，不知疲倦。已是　　　　的崔道植，好像从未“休息”。哪怕是在1994年正式退休后，他仍战斗在刑侦工作第一线。因为在他心中，工作就是乐趣。每破一个案子，就年轻了一次；每攻下一个难题，就年轻了一回。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　) A．一帆风顺　毫不松懈　细致谨慎　期颐之年 B．一帆风顺　坚持不懈　一丝不苟　耄耋之年 C．平坦风光　坚持不懈　细致谨慎　耄耋之年 D．平坦风光　毫不松懈　一丝不苟　期颐之年 三、基础组合：崔道植【答案】 1．B【解析】通读文段，第三个空后已有“小心谨慎”，排除A、C。从“崔道植今年已经87岁高龄”可知，第三空应为“耄耋之年”。“期颐之年”指100岁。 四、基础组合：书院——填入词语 阅读下面的文字，完成题目。 书院，顾名思义与书密切相关，其主要________是教学、学术研讨、祭祀，学行温、良、恭、俭、让，体证仁、义、礼、智、信，在精进学业、修养德操、求索问道、传播学术、成就人才等方面发挥了重要作用。 《宋史》记载：“宋朝兴学，始于商丘。”范仲淹年轻时在河南商丘应天书院苦读5年，后来掌教书院时提出了“以天下为己任”的教学思想，推动了书院学风朝________方面转变。范仲淹在河南邓州花洲书院写下了《岳阳楼记》。毛泽东说，学范公齑粥自爨。习近平说，古往今来，许多有作为的“官”都以关心百姓疾苦为己任，如范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 宋代新儒学程颢、程颐兄弟在河南登封嵩阳书院著书讲学，________了“洛学”，范仲淹、朱熹也在此讲学。其儒学教育建筑古朴雅致，被称为研究中国古代书院建筑、教育制度以及儒家文化的“标本”。院中嵩山碑王《大唐碑》巍然屹立，稀世之宝将军柏虽躯干老态龙钟，但枝叶生机盎然。司马光《资治通鉴》第9卷至21卷是在嵩阳书院和崇福宫完成的。该院刻书讲究，以雕版印刷为主，内容为学规、名家读本、师生研究成果、丛书、志书。山长耿介________联语：“万卷缥缃藏名山传其人究竟本原无二理，千秋文献继往圣开来学要知体认总一心”。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　) A．功效　经世致用　创立　拟写 B．功效 守经达权 树立 撰写 C．功能 经世致用 创立 撰写 D．功能 守经达权 树立 拟写 四、基础组合：书院【答案】 1.C【解析】功效：功能，效率。功能：事物或方法所发挥的有利的作用；效能。根据前面主语“书院”，后面的“教学、学术研讨、祭祀，学行温、良、恭、俭、让”，第一处应该选“功能”。经世致用：指学问必须有益于国事。守经达权：经，正道，原则；权，权宜，变通。形容人坚持原则，而又能变通、不固执。创立：指开创，初次建立，带褒义，对象多是重大的事物，如创立伟大的国际工人协会。树立：指建立，多用于抽象的、好的事情，如树立榜样。撰写：写作。拟写：起草；模拟描写。文中没有说模仿，也不是起草，所以应该用“撰写”，故而答案选C。 五、基础组合：隐喻——词语选择与表达效果 阅读下面的文字，完成下面小题。 隐喻是人类的一种重要的认知和思维方式，是新意义产生的根源之一。简单来说，隐喻就是借用一种概念来表达另一种概念，这两种概念的关联来自认知领域的联想，使用最多的是用其体的、常见的概念来映射比较抽象的概念。 比如，“C位”是“Center位置”的缩略，最初是指照片、海报或地理位置等意义上的显著位置，这可以通过人的视觉器官来直接感知，因此是具体的概念。后来衍生出的“行业的主导者、领军者”或“关键人物、重要人物”等义项，相对比较抽象，只能通过人的抽象思维去体会。 利用新旧义项之间的延续性创造新概念是人类对知识进行扩充的有效手段之一。词语的多义性是语音形式的有限性与词义的无限性相矛盾的必然产物。 具体来说，一种语言的语音形式是有限的，也就是词的数目是有限的，而需要表达的意义却是无限的。人们不可能给每个意义都造一个新词，只是利用隐喻联想的手段，用已有的旧词去表达相似、相近或相关的事物。词的各个义项之间实际上有着或强或弱的连接关系，这些所谓的连接关系构成了一个复杂的关系网络。而驱动关系网络运转的动力就是人类大脑的联想。①在联想的作用下，②激活词的各个义项，③而且完整地呈现人类的认知系统中。 附：语言文字运用Ⅰ 荷花、桂花为何能在杭州亚运会闭幕式上占据“C位”? 从时间节点上来看，二十四节气中的寒露，正是杭州“荷桂交替”的时节。且这两种花，又都与这座城市有着极多渊源。①君不见，柳永感叹钱塘自古繁华时，写的也是“三秋桂子，十里荷花”。 荷花。是杭州夏日不可错过的限定风景。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”脍炙人口。在很多杭州人看来，待西湖上的荷花开时，杭州的夏天才算是真正开始。“曲院风荷”位列西湖十景，也从一个侧面反映出杭州人对荷花的偏爱。 桂花是杭州的市花。据《西湖志》记载，东晋成和年间，灵隐寺创建之时，就种植了桂树，距今已有约一千七百年历史。“鸳峰子落惊前夜，蟾窟枝空记昔年”“桂子月中落，天香云外飘”②⋯⋯歌咏灵隐桂花的诗篇亦不在少数。桂花是可观、可嗅的，也是可食、可饮的。各式桂花风味的糕点自不必说，茶里也有桂花的味道。入秋后，桂花龙井、窨了桂花的九曲红梅总是有极高人气。 ③荷花是西湖的缩影，桂花是杭州的印记。④在这场为了告别的聚会上，杭州以荷花和桂花送别八方来客，期盼再次相聚。 1．语言文字运用Ⅰ画波浪线的句子使用了“C位”，而非“核心位置/Center”，不会影响表意的准确性，请结合本段内容分析原因，并说明其效果。                                                                                  2．材料指出隐喻是新意义产生的根源之一。当下有些网络热词，也是通过隐喻来达到词义的引申，凝练简洁、生动形象。班级组织讲解网络热词，请从下列词语中选择其一，写一个词汇卡片来辅助你的讲解。要求给出加点词的本义、特征，据此写一个新词并阐释词义。 一：特种兵式××   二：多巴胺××                                                                                                                                                                   五、基础组合：隐喻【答案】 1．①此处运用“C位”，很容易让人从空间的核心位置，联想到抽象意义上的核心位置，既不影响表意的准确，还突出了荷花、桂花在杭州亚运会闭幕式上以及在人们心中的重要位置。 ②“C位”是一个英汉夹杂的新词语，相较于“核心位置”等汉语表达，更加鲜活生动，符合新闻报道文字的特点。 ③“C位”只有两个音节，相较于“Center位置”等表述，形式上更加简洁、新颖，有较高的使用率和广泛的流行度，能够迎合人们追求简约时尚的心理倾向。 【解析】本题考查学生分析语句表达效果的能力。 ①联想与理解：在材料中，“C位”被用来描述荷花、桂花在杭州亚运会闭幕式上的重要位置。由于“C位”在流行文化和日常语境中通常指代“Center位置”或“核心位置”，读者很容易从这一具体、直观的空间位置联想到抽象意义上的核心、重要地位。因此，使用“C位”不仅不会削弱表意的准确性，反而能够增强表达的生动性和形象性。通过“C位”这一表述，作者巧妙地突出了荷花、桂花在杭州亚运会闭幕式上的显著地位，以及它们在人们心中的深刻印象。这种表述方式比简单的“核心位置”或“Center位置”更具表现力和感染力。 ②鲜活生动的表达：“C位”作为一个英汉夹杂的新词语，相较于传统的汉语表达如“核心位置”，更加鲜活生动。它融合了英语和汉语的特点，既保留了原词的意义，又增添了新的文化内涵和时尚元素。这种表达方式符合新闻报道追求新颖、吸引读者的特点。 ③简洁新颖的形式：“C位”只有两个音节，相较于“Center位置”等表述，形式上更加简洁、新颖。在现代社会，人们追求简约时尚的心理倾向日益明显，“C位”这一简洁而富有表现力的词语正好迎合了这一趋势。它的高使用率和广泛流行度也证明了其受欢迎的程度。 2．示例一：“特种兵式××” 本义：特种兵，在兵种上指执行特殊任务的兵种。 特征：经过特殊训练，战斗力强，短时间完成最艰巨的任务。 新词：特种兵式旅游，是用最少的时间，花最少的费用，游览最多的景点，在旅游目的地了解最多的历史文化等，像在执行特殊任务。 示例二：“多巴胺××” 本义：多巴胺是一种产生于人的大脑、能够让人感到积极与快乐情绪的激素。 特征：能给人带来积极愉悦的情绪。 新词：多巴胺穿搭，指通过服装搭配，通常是艳丽的色彩来营造愉悦感的穿搭风格。 【解析】本题考查学生分析词语含义及特征的能力。 解答此题，首先要解释加点字含义并分析其特征，然后在此基础上搭配传统词汇创造心词，并阐述组合的新词的含义。 如选择“特种兵式××”。首先阐述其加点字含义，“特种兵”即执行特殊任务的兵种。接着，分析其特征，特种兵经过特殊训练，战斗力强，能在短时间内完成最艰巨的任务。然后搭配传统词汇构新词，比如“特种兵式+旅游”。最后阐述新词含义：简单来说，“特种兵式旅游”就是像“特种兵”那样在短时间完成旅游这一任务，即用最少的时间，花最少的费用，游览最多的景点，在旅游目的地了解最多的历史文化等，像在执行特殊任务。 如选择“多巴胺××”。首先阐述其加点字含义，“多巴胺”即一种产生于人的大脑、能够让人感到积极与快乐情绪的激素。接着，分析其特征，其能给人带来积极愉悦的情绪。然后搭配传统词汇构新词，比如“多巴胺+穿搭”。最后阐述新词含义：简单来说，“多巴胺穿搭”就是通过传达来刺激多巴胺的分泌，即通过服装搭配（通常是艳丽的色彩）来营造愉悦感的穿搭风格。 六、基础组合：港珠澳大桥——填入词语 阅读下面的文字，完成下面小题。 港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹一之一，对这座目前世界上综合难度最大的跨海大桥而言，每项荣誉的背后，都是一组组沉甸甸数据的支撑。全长55公里，世界总体跨度最长的跨海大桥；海底隧道长5.6公里，世界上最长的海底公路沉管隧道：海底隧道最深处距海平面46米，世界上埋进海床最深的沉管隧道；对接海底隧道的每个沉管重约8万吨，世界最重的沉管；世界__________深插式钢圆筒快速成岛技术，_______________通车前夕，港珠澳大桥共完成项目创新工法31项、创新软件13项、创新装备31项，创新产品3项，申请专利454项，7项创世界之最，整体设计和关键技术全部自主研发。在这一大国重器的背后，不光有千千万万______________建设者的汗水，更有不少为其提供强有力科技支撑的团队。如今，中国的桥梁和高铁一样，已经成为中国走向世界的一张名片。而随着这张名片一同递出的，是我们身为国人的______________。 1. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A. 首创 截止 前仆后继 自信心 B. 创新 截至 前赴后继 自信力 C. 首创 截至 前赴后继 自信心 D. 创新 截止 前仆后继 自信力 六、基础组合：港珠澳大桥【答案】 1.C【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此题，首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。“创新”为“超越旧的，创造新的”之意，“首创”有“最先创造，创始”之意；此处指最先创造，应选用“首创”。“截止”是“到一定的期限后不再继续”，多用在时间词语的后面，“截至”只能用在时间词语的前面，表示动作还要继续；此处用于“通车前夕”，应选用“截至”。“前赴后继”为“前面的人冲上去了,后面的人紧跟上去”，形容奋勇前进，连续不断，“前仆后继”意为“前面的倒下了，后面的紧跟上去”，形容斗争的英勇壮烈；此处强调连续不断，应选用“前赴后继”。“自信心”为“对自己的充分的信心”，“自信力”为“对自己充满信心，遇事不乱，处事不惊，有一种从容平静的心境”。此处指作为中国人的自信，应选用“自信心”。故选C。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $