内容正文:
2025-2026学年度第一学期义务教育质量监测题
八年级数学
注意事项:
1.本试题卷共8页,满分120分,考试用时130分钟(含问卷调查).
2.答题前,考生务必把自己的学校、姓名、试室号、座位号和考生号等填写在答题卡相应的位置上,并用2B铅笔填涂考生号信息.
3.选择题必须用2B铅笔填涂,非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写.所有答案在答题卡上指定位置作答,在本试题卷上作答无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,只交答题卡.
一、选择题:本大题10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A. 2,3,6 B. 4,5,9 C. 4,5,8 D. 4,4,8
2. 如图,在中,边上的高是( )
A. B. C. D.
3. 中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为( )
A. B. C. D.
4. 下列四个条件中,能确定为直角三角形的是( )
A. 在中,,都是锐角 B. 的三个内角的度数之比是
C. 在中, D. 的三个外角的度数之比是
5. 下列各式中,不是分式的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,在中,,点是延长线上的一点,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
8. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
9. 卫星绕地球运动的速度(即第一宇宙速度)约是,则卫星绕地球运行走过的路程约是( )(结果用科学记数法表示)
A. B. C. D.
10. 如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点,,,,均在小正方形方格的顶点上,线段,交于点,若,则等于( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题5小题,每小题3分,共15分.
11. 因式分解:________.
12. 在机械化作业中,拖拉机天耕地公顷,则拖拉机的工作效率是_____公顷/天.
13. 计算_____.
14. 如图,在中,,点在上,,则_____.
15. 如图,在中,,,,,平分交于点,则长为_____.
三、解答题(一):本大题3小题,每小题7分,共21分.
16. 在解分式方程时,小江的解法如下:
第一步:
第二步:
第三步:
第四步:检验:当时,
第五步:原分式方程的解为
小江的解法中哪一步是去分母?去分母的依据是什么?判断小江的解答过程是否正确,若不正确,请你写出正确的解答过程.
17. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,.
(1)画出关于轴对称的,并写出点的坐标.
(2)求的面积.
18. 如图,在中,,,垂足为,点在上,找出图中的全等三角形,并任选其中一对进行证明.
四、解答题(二):本大题3小题,每小题9分,共27分.
19. 2025年11月9日至21日,第十五届全国运动会在粤港澳三地举行,文明参赛、文明观赛蔚然成风,吉祥物“雄雄”“祥祥”“和和”“美美”爆火.某文创中心在售,两种吉祥物挂件,已知每个种挂件的价格是每个种挂件价格的,用180元购买种挂件的数量比用100元购买种挂件的数量多8个,求每个种挂件的价格.
20. 观察下列等式:
……
(1)①根据以上等式的规律,填空:;
②根据以上等式的规律,填空:,并证明等式成立.
(2)一个水平放置的长方体容器,其容积为,底面积为,装满水的高度为,求的值.
21. 综合与实践
【阅读材料】唐朝诗人李颀的诗《古从军行》中“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”里隐含着一个有趣的数学问题——将军饮马.
【问题提出】如题1图,将军从山脚下的点出发,到一条笔直的河边饮马后再回到点宿营,将军到河边的什么地方饮马可使所走的路径最短,正是我们要探究的问题.
【问题探究】(1)如题2图,直线的两侧分别有两点,请你在直线上确定一个点,使最短.
【问题解决】(2)上述“将军饮马”问题可以转化成(1)中的问题解决,即两点位于直线同一侧的问题转化为两点分别位于直线两侧的问题.如题3图,请你用尺规作图在直线上求出点的位置.(不写作法,保留作图痕迹)
【评价反思】
(3)如题4图,草地边缘与小河河岸在点处形成的夹角,牧马人从地出发,先让马到草地边缘吃草,然后再去河边饮水,最后回到地.已知,请在备用图题5图中设计一条路线,使所走的路径最短,并求出整个过程所行的路程.
五、解答题(三):本大题2小题,第22题13分,第23题13分,共26分.
22. 我们定义:如果两个分式与的差为常数,且这个常数为正数,则称是的“雅中式”,这个常数称为关于的“雅中值”.
如分式,,,则是的“雅中式”,关于的“雅中值”为2.
(1)已知分式,,判断是否为的“雅中式”,若不是,请说明理由,若是,请证明并求出关于的“雅中值”.
(2)已知分式,,是的“雅中式”,且关于的“雅中值”是5,求所代表的代数式.
(3)已知分式,,是的“雅中式”,且关于的“雅中值”是4,求,的值.
23. 如图,在中,,,,点在直线上,点是直线上点左边的一点,且.动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线向终点匀速运动;同时动点从点出发,以每秒4个单位长度的速度沿折线向终点匀速运动,两点到达相应终点就分别停止运动.分别过点、点作于点,于点.设点的运动时间为秒.
(1)当点在边上时,求证:.
(2)当时,连接、,在不添加辅助线和连结其它线段的条件下,当图中存在等边三角形时,求的值.
(3)当与全等时,求的值.
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2025-2026学年度第一学期义务教育质量监测题
八年级数学
注意事项:
1.本试题卷共8页,满分120分,考试用时130分钟(含问卷调查).
2.答题前,考生务必把自己的学校、姓名、试室号、座位号和考生号等填写在答题卡相应的位置上,并用2B铅笔填涂考生号信息.
3.选择题必须用2B铅笔填涂,非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写.所有答案在答题卡上指定位置作答,在本试题卷上作答无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,只交答题卡.
一、选择题:本大题10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A. 2,3,6 B. 4,5,9 C. 4,5,8 D. 4,4,8
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了构成三角形的条件.根据“三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”求解即可.
【详解】解:A、∵,
∴2,3,6不能构成三角形,该选项不符合题意;
B、∵,
∴4,5,9不能构成三角形,该选项不符合题意;
C、∵,
∴4,5,8能构成三角形,该选项符合题意;
D、∵,
∴4,4,8不能构成三角形,该选项不符合题意;
故选:C.
2. 如图,在中,边上的高是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形高的定义.根据三角形高的定义是从一个顶点到它对边的垂线段即可判断.
【详解】解:根据三角形的高的定义,在中,边上的高是,
故选:A.
3. 中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的定义.
如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此依次对各选项进行判断即可.
【详解】解:根据轴对称图形的定义逐项分析判断如下:
A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、是轴对称图形,故本选项符合题意;
D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
故选:C.
4. 下列四个条件中,能确定为直角三角形的是( )
A. 在中,,都是锐角 B. 的三个内角的度数之比是
C. 在中, D. 的三个外角的度数之比是
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查三角形的内角和定理及直角三角形的判定条件,逐项分析各条件是否能确保三角形有一个角为即可得出结果,熟练掌握三角形内角和定理是解此题的关键.
【详解】解:A、和都是锐角,但可能为锐角或钝角,不能确定直角三角形,故A不符合题意;
B、设三个内角为,,,则,解得,故三个角的度数分别为,,,有一个直角,能确定直角三角形,故B符合题意;
C、由,,可得,由,可得,即,不能确定直角三角形,故C不符合题意;
D、设三个外角为,,,则,解得,故三个外角分别为,,,对应内角为,,,不能确定直角三角形,故D不符合题意;
故选:B.
5. 下列各式中,不是分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了分式的定义,判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.根据分母中含有字母的式子是分式,可得答案.
【详解】解:A、B、C的分母中均含有字母,满足分式的定义,不符合题意;
D的分母中不含有字母,不满足分式的定义,符合题意;
故选:D.
6. 如图,在中,,点是延长线上的一点,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查三角形外角的性质.根据三角形外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
故选:C.
7. 下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了因式分解的定义,因式分解是把多项式化为几个整式的积的变形.根据因式分解的定义,判断各选项是否将多项式化为整式的积的形式即可.
【详解】解:A、是乘法运算,不是因式分解;
B、是乘法运算,不是因式分解;
C、,等式右边不是积的形式,不是因式分解;
D、是化为积的形式,是因式分解;
故选:D.
8. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查指数运算规则,包括积的乘方、幂的乘方和同底数幂相乘,根据运算法则逐项分析即可得出结果,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
【详解】解:A、,故原选项计算正确,符合题意;
B、,故原选项计算错误,不符合题意;
C、,故原选项计算错误,不符合题意;
D、,故原选项计算错误,不符合题意;
故选:A.
9. 卫星绕地球运动的速度(即第一宇宙速度)约是,则卫星绕地球运行走过的路程约是( )(结果用科学记数法表示)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同.
【详解】解:.
故选:B.
10. 如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点,,,,均在小正方形方格的顶点上,线段,交于点,若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查全等三角形的性质与判定,三角形外角的性质及平行线的性质.如图,证明,得到,根据三角形外角的性质及平行线的性质可进行求解,
【详解】解:如图,
由图可知:,
,
,
,
,
,
,
,
故选:B.
二、填空题:本大题5小题,每小题3分,共15分.
11. 因式分解:________.
【答案】
【解析】
【详解】解:
.
12. 在机械化作业中,拖拉机天耕地公顷,则拖拉机的工作效率是_____公顷/天.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了列代数式.根据工作效率工作总量工作时间,列出代数式即可.
【详解】解:本题中总工作量为公顷,总时间为天,
因此工作效率为公顷/天.
故答案为:.
13. 计算_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂相乘,根据同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加,即可得出结果,熟练掌握同底数幂相乘的运算法则是解此题的关键.
【详解】解:,
故答案为:.
14. 如图,在中,,点在上,,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查等腰三角形的判定与性质.熟知等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质是解题的关键.
根据等腰三角形的性质,三角形外角等于不相邻两内角之和,即可求解.
【详解】解:在中,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
15. 如图,在中,,,,,平分交于点,则长为_____.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查角平分线的性质定理、勾股定理、三角形的面积公式.过点D作于点H,根据角平分线的性质定理得,再根据三角形等面积法求得即可.
【详解】解:过点D作于点H,
∵平分,,,
∴,,
由得:,
解得:,
故答案为:3.
三、解答题(一):本大题3小题,每小题7分,共21分.
16. 在解分式方程时,小江的解法如下:
第一步:
第二步:
第三步:
第四步:检验:当时,
第五步:原分式方程的解为
小江的解法中哪一步是去分母?去分母的依据是什么?判断小江的解答过程是否正确,若不正确,请你写出正确的解答过程.
【答案】
解:由题意得,第一步是去分母,去分母的依据是等式两边同时乘以同一个整式,等式仍然成立,
小江的解答过程不正确,正确解答如下:
两边同时乘以得
去括号得,
移项得,
合并同类项得,
系数化为1得
检验:当时,,
∴原分式方程的解为.
【解析】
【分析】本题主要考查了解分式方程,根据题意可知第一步去分母,依据是等式的性质,在第一步去分母时方程左边的1没有乘以导致解答过程错误,按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解法,再检验即可.
【详解】略
17. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,.
(1)画出关于轴对称的,并写出点的坐标.
(2)求的面积.
【答案】(1)
解:如图所示,即为所求,点的坐标为;
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,坐标与图形,熟知轴对称的相关知识是解题的关键.
(1)关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数,据此可得点的坐标,描出点,并顺次连接点即可;
(2)根据三角形面积公式求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:.
18. 如图,在中,,,垂足为,点在上,找出图中的全等三角形,并任选其中一对进行证明.
【答案】
,,,
证明:∵,,
∴D是的中点,,,
∵,,
∴;
∵,,,
∴;
∴,
∵,,,
∴.
【解析】
【分析】本题考查三角形全等的判定,等腰三角形的性质.由已知条件可分别根据三角形全等的判定定理证得;根据证得;根据证得.
【详解】略
四、解答题(二):本大题3小题,每小题9分,共27分.
19. 2025年11月9日至21日,第十五届全国运动会在粤港澳三地举行,文明参赛、文明观赛蔚然成风,吉祥物“雄雄”“祥祥”“和和”“美美”爆火.某文创中心在售,两种吉祥物挂件,已知每个种挂件的价格是每个种挂件价格的,用180元购买种挂件的数量比用100元购买种挂件的数量多8个,求每个种挂件的价格.
【答案】15元
【解析】
【分析】本题考查根据实际问题建立分式方程并求解的能力.题目给出了A、B两种挂件之间的价格关系以及在特定金额下购买数量之间的关系,要求求出每个A种挂件的价格.解题的关键是设出合适的未知数,利用“总价 ÷ 单价 = 数量”的关系列出等量关系,从而建立分式方程,解方程后检验解的合理性,得出最终结果.
【详解】解:设每个B种挂件的价格为元,则每个A种挂件的价格为元.
根据题意,“用180元购买A种挂件的数量比用100元购买B种挂件的数量多8个”,得:
化简得:
整理得:
解得:
每个A种挂件的价格为:元
检验:
B种单价为25元,则A种单价为15元
180元买A种数量:个
100元买B种数量:个
,符合题意,解正确.
答:每个种挂件的价格为15元
20. 观察下列等式:
……
(1)①根据以上等式的规律,填空:;
②根据以上等式的规律,填空:,并证明等式成立.
(2)一个水平放置的长方体容器,其容积为,底面积为,装满水的高度为,求的值.
【答案】(1)①;
②,证明:
;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了多项式规律探索,理解题意,正确得出规律是解此题的关键.
(1)①根据题干给出的等式即可得出结果;②根据题干给出的等式即可得出结果,再利用多项式乘以多项式的运算法则计算即可得出结果;
(2)由题意可得,由(1)可得,从而得出,最后利用完全平方公式计算即可得出结果.
【小问1详解】
解:①根据以上等式的规律可得;
②略
【小问2详解】
解:由题意可得:,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
21. 综合与实践
【阅读材料】唐朝诗人李颀的诗《古从军行》中“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”里隐含着一个有趣的数学问题——将军饮马.
【问题提出】如题1图,将军从山脚下的点出发,到一条笔直的河边饮马后再回到点宿营,将军到河边的什么地方饮马可使所走的路径最短,正是我们要探究的问题.
【问题探究】(1)如题2图,直线的两侧分别有两点,请你在直线上确定一个点,使最短.
【问题解决】(2)上述“将军饮马”问题可以转化成(1)中的问题解决,即两点位于直线同一侧的问题转化为两点分别位于直线两侧的问题.如题3图,请你用尺规作图在直线上求出点的位置.(不写作法,保留作图痕迹)
【评价反思】
(3)如题4图,草地边缘与小河河岸在点处形成的夹角,牧马人从地出发,先让马到草地边缘吃草,然后再去河边饮水,最后回到地.已知,请在备用图题5图中设计一条路线,使所走的路径最短,并求出整个过程所行的路程.
【答案】(1)如图,点C即为所求;
(2)如图,点C即为所求;
(3)如图所示,整个过程所行的路程为.
【解析】
【分析】本题考查了最短路径的实际应用,等边三角形的判定和性质;解题的关键是正确作图,正确找到对称点及最短路径线段.
(1)直接连接交直线l于点C即可;
(2)作A关于l的对称点,连接交l于点C即可;
(3)分别作出点A关于、的对称点B,C,连接分别交、于点D,E,连接、,则线段,,之和即为所求最短路径,结合题意易证为等边三角形,从而求解.
【详解】(1)略
(2)略
(3)分别作出点A关于、的对称点B,C,连接分别交、于点D,E,连接、,则线段,,之和即为所求的最短路径.
由题意,得,
,
,
,
,
为等边三角形,
,
∴,
∴整个过程所行的路程为.
五、解答题(三):本大题2小题,第22题13分,第23题13分,共26分.
22. 我们定义:如果两个分式与的差为常数,且这个常数为正数,则称是的“雅中式”,这个常数称为关于的“雅中值”.
如分式,,,则是的“雅中式”,关于的“雅中值”为2.
(1)已知分式,,判断是否为的“雅中式”,若不是,请说明理由,若是,请证明并求出关于的“雅中值”.
(2)已知分式,,是的“雅中式”,且关于的“雅中值”是5,求所代表的代数式.
(3)已知分式,,是的“雅中式”,且关于的“雅中值”是4,求,的值.
【答案】(1)
C是D的“雅中式”,C关于D的“雅中值”为3,
证明如下:
∵,,
∴
,
∴C是D的“雅中式”,C关于D的“雅中值”为3;
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查的是新定义情境下的分式的运算,正确理解“雅中式”和“雅中值”是解题的关键.
(1)根据分式的减法运算法则求出的结果,再根据“雅中式”和“雅中值”的定义证明求解即可;
(2)根据定义可得,则,据此去分母求解即可;
(3)根据定义可得,则,则可推出,根据式子恒成立得到关于a、b的方程组,解方程组即可得到答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵分式,,是的“雅中式”,且关于的“雅中值”是5,
∴,
∴,
∴,
∴
;
【小问3详解】
解:∵分式,,是的“雅中式”,且关于的“雅中值”是4,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵式子恒成立,
∴,
解得,即.
23. 如图,在中,,,,点在直线上,点是直线上点左边的一点,且.动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线向终点匀速运动;同时动点从点出发,以每秒4个单位长度的速度沿折线向终点匀速运动,两点到达相应终点就分别停止运动.分别过点、点作于点,于点.设点的运动时间为秒.
(1)当点在边上时,求证:.
(2)当时,连接、,在不添加辅助线和连结其它线段的条件下,当图中存在等边三角形时,求的值.
(3)当与全等时,求的值.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,,
∴;
(2)当图中存在等边三角形时,t的值为3或;
(3)当与全等时,t的值为4或或12.
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,一元一次方程的应用,等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题.
(1)利用等角的余角相等即可求证;
(2)当点在边上,且时,是等边三角形,当点N在边上,时,是等边三角形,据此列出方程,解方程可得出答案;
(3)由全等三角形的性质列出方程可得出答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
当点在边上,且时,是等边三角形
此时,
∴;
当点N在边上,时,是等边三角形,
此时,
∴,
综上所述,当图中存在等边三角形时,t的值为3或;
【小问3详解】
解:当点到点时,
当点到点时,
当点到点时,
当点到点时,
当时,点在边上,点在边上,,,
此时,则有,
∴,
∴,
解得:;
当时,点,都在边上时,,,
点,重合,此时,
∴,
∴,
解得:;
当时,点在边上,点在边上,,,
同理,,
∴,
解得:(不合题意,舍去);
当时,点到终点停止不动,点在边上,,,此时,
∴,
解得:;
综上所述,当与全等时,t的值为4或或12.
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