精品解析:四川省泸州市2025-2026学年高二上学期期末质量检测数学试题

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2026-01-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2026-01-24
更新时间 2026-04-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-24
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来源 学科网

内容正文:

高2024级高二年级上学期质量监测试题 数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 抛物线的焦点到准线的距离为( ) A. B. 1 C. 2 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】由解析式写出焦点坐标及准线方程,即可得到答案. 【详解】由解析式可知,即, 焦点到准线的距离为. 故选:B. 2. 的虚部为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查复数的运算,先把分母实数化,整理成的形式,求出虚部b即可。 【详解】因为,所以虚部为, 故选:D 3. 双曲线:的左、右焦点分别为,,是上一点,若,则( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】根据双曲线的定义即可求出. 【详解】由题意双曲线:的,, 又是上一点,,在双曲线的右支上, 根据双曲线的定义,得,,解得. 故选:D. 4. 设,是一个随机试验中的两个事件,且与相互独立,若,,则( ) A. 0.2 B. 0.5 C. 0.7 D. 0.9 【答案】C 【解析】 【分析】由并事件概率公式及独立事件的交事件概率公式求得结果. 【详解】, 故选:C 5. 三棱锥中,点,分别为,的中点,记,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,结合空间向量的线性运算法则,准确化简,即可求解. 【详解】因为点 是 的中点,所以, 又因为点 是 的中点,所以, 因此:. 故选:A 6. 某大街在甲,乙两处设有红绿灯,汽车在这两处遇绿灯的概率分别是,,假设在两处遇到绿灯互不影响,则汽车在这两处恰好遇到一次红灯的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据独立事件概率乘积公式结合互斥事件概率和公式计算求解. 【详解】在甲,乙两处设有红绿灯,汽车在这两处遇绿灯的概率分别是,, 则汽车在这两处恰好遇到一次红灯的概率为. 故选:B. 7. 圆柱的轴截面为正方形,一个圆锥的底面半径与该圆柱的底面半径相同,且侧面积相等,则圆锥的高与圆柱的高之比为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设圆柱的底面半径为,圆锥的母线长为,依题意得到求得,继而求出圆锥的高,计算即可求得. 【详解】设圆柱的底面半径为,因为圆柱轴截面是正方形,所以圆柱的高为, 依题意圆锥的底面半径为,设圆锥的母线长为, 因为圆锥与该圆柱的侧面积相等,所以,解得, 则圆锥的高为, 所以圆锥的高与圆柱的高之比为. 故选:C. 8. 是圆:上的动点,为直线:上的动点,定点,则的最小值是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】根据点关于直线对称的点的特征,求点关于对称点为,得,从而,当且仅当三点共线时取等号,从而解出的最小值. 【详解】 圆:的圆心,半径 设点关于对称点为, 则,解得,即 故 由,故, 又,则, 当且仅当三点共线时取等号,故的最小值为4. 故选:C 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知直线,,则( ) A. 恒过定点 B. 若,则 C. 若,则 D. 的倾斜角可能为0 【答案】AC 【解析】 【分析】通过分离参数法求得直线恒过定点判断A选项,由两直线平行于垂直时直线方程中系数的关系建立方程,解得,判断BC选项,整理直线方程,得到斜率,由斜率为0建立方程,由方程的解判断D选项. 【详解】,直线恒过定点,A选项正确; 若,则,∴, 且当时,,,也成立,B选项错误; 若,则,即,则,C选项正确; 时,斜率不存在,倾斜角为,时,直线斜率为,倾斜角不是, 于是无论如何取值,倾斜角不可能是,D选项错误. 故选:AC. 10. 如图,正方体的棱长为2,点在线段上运动,则( ) A. 存在点,使得 B. 三棱锥的体积为定值 C. 直线与所成的最小角为 D. 点到直线距离的最小值为 【答案】ABD 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,得到点坐标,即可得到向量坐标,设,得到向量坐标,由数量积求得取何值时,即可判断A选项;由线线平行得到线面平行,即可判断B选项;由空间直角坐标系得到向量坐标,由数量积求得到线线角的范围,判断C选项;由空间直角坐标系得到向量坐标,通过向量的投影即可求得到直线距离,即可判断D选项. 【详解】对于A,以为坐标原点建立空间直角坐标系,如下图所示: 则,,则,设, ,,∴,, ∴, 则,当时,, 则,即当为的中点时,满足题意;A选项正确; 对于B,∵,∴平面,平面, ∴平面,即点到平面的距离不变, ∴不变,B选项正确; 对于C,,∴, 则,, 设直线与所成角为, 则, 令,函数对称轴为, ∴,, ∴∴,∵, ∴直线与所成的最小角不为,C选项错误; 对于D,,,, 则, 则在上的投影长为 ∴到直线距离 ∵,∴当时,取最小值,D选项正确. 故选:ABD. 11. 在平面直角坐标系中,过抛物线焦点的直线与相交于,两点,过作的垂线交直线于点,则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】由抛物线方程得到焦点坐标及准线方程.由抛物线的定义即可判断A选项;讨论直线斜率不存在,求得坐标,即判断B选项;讨论直线斜率不存在,结合对称性由坐标求得,再讨论直线斜率存在时,设直线方程,联立方程组并设交点坐标,由韦达定理得到交点坐标与参数的关系,结合抛物线定义求得,由余弦定理证明,判断C选项;讨论直线斜率不存在时,由坐标求得,再讨论直线斜率存在时,得到直线方程后得到点坐标,然后表示出,即可判断D选项. 【详解】如图所示,由题意得,准线方程为, 当直线斜率为0时,直线与抛物线只有一个交点,不符合题意, 故点不与原点重合,由抛物线定义可知,A选项正确; 当直线斜率不存在时,,则,,, 此时,,,B选项错误; 当直线斜率不存在时,,则,, ,∴,∴ 当直线斜率存在时,设,联立方程组得, 整理得,设,, 则, 由抛物线定义可知, , , 即,∴, ∴,C选项正确; , 当直线斜率不存在时,,则,,, , 当直线斜率存在时,,, 直线,则, ∴, ∴, , ∴,D选项正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 椭圆的一个焦点坐标是,则的值为______. 【答案】1 【解析】 【分析】由椭圆中的关系即可求得答案. 【详解】∵焦点坐标是,∴, ∵,∴, . 故答案为:1. 13. 从小到大依次排列的四个数1,,,9,这四个数的中位数和平均数相等,则这四个数的和是______. 【答案】20 【解析】 【分析】由中位数及平均数定义求得这四个数的中位数和平均数,然后建立方程求得,即可求得答案. 【详解】中位数为,平均数为, 由题意得,则, ∴, 故答案为:20. 14. 斜三棱柱中,,,,,动点在侧面上,且,则的轨迹长度为______. 【答案】 【解析】 【分析】建系并标点,设,根据数量积和模长可得,求平面的法向量和点在平面的投影为,可得,,可知点的轨迹是以为圆心,半径的圆,即可得结果. 【详解】如图,以为坐标原点,分别为轴,垂直于平面的直线为轴,建立空间直角坐标系, 则, 设,则, 由题意可知:, 则,解得, 即,则,, 可得, 注意到,则,可知为矩形, 设平面的法向量为,则, 令,则,可得, 设点在平面的投影为, 则,,, 因为,则,解得, 即,则, 可得,, 又因为,, 则,且, 可得点到直线,,,的距离分别为,均大于1, 所以点的轨迹是以为圆心,半径的圆, 所以的轨迹长度为. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知圆的圆心在直线上,且与直线相切于点. (1)求圆的标准方程; (2)若直线与圆相交于两点,且,求实数的值. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)由切点和切线得到切点与圆心的直线方程,联立直线方程求得圆心坐标,由圆心和切点求得圆半径,从而写出圆的标准方程; (2)求圆心到直线的距离,由垂径定理建立方程,解得实数的值. 【小问1详解】 令切点为, 由题意可知过点且垂直于直线, ∴, 联立直线方程,解得,则半径, ∴圆. 【小问2详解】 由(1)可知圆心, 则圆心到直线的距离, 又∵, ∴,即, ∴或. 16. 为了深入开展安全教育,普及安全文明知识,某中学随机抽取1000名学生进行安全文明知识竞赛并记录得分(满分:100分),将学生的成绩整理后分成五组,从左到右依次记为,,,,,并绘制成如图所示的频率分布直方图. (1)请估计这1000名学生成绩的平均数(同一组数据用该组区间的中点值作代表)和上四分位数(结果保留整数); (2)现从,两组中采用按比例分层随机抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取2人,求2人来自不同两组的概率. 【答案】(1)平均数为分,上四分位数约为分, (2) 【解析】 【分析】(1)根据频率分布直方图可求出平均数及上四分位数. (2)根据分层抽样可得中抽取的人数为,中抽取的人数为,然后把所有情况都列举出来,用古典概率计算公式即可求解. 【小问1详解】 在频率分布直方图中,结合频率分布直方图, 设这1000名学生成绩的上四分位数为t, 在的频率为0.3,的频率为0.4,的频率为0.15,则上四分位数落在内, 则,解得,即上四分位数约为73分, 这1000名学生成绩的平均数为分. 【小问2详解】 按比例分配的分层随机抽样方法.中抽取的人数为,中抽取的人数为. 记来自的3人和来自的2人分别为, 则所有基本事件为,, ,,,,,,,,共10个,满足题意2人来自不同两组的有6个, 由古典概型知,2人来自不同两组的概率为. 17. 如图,在四棱锥中,底面为梯形,,,,平面平面,为的中点,是棱上的点. (1)证明:; (2)若,,,且与平面所成角为,求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见详解 (2) 【解析】 【分析】(1)由面面垂直的性质得到线面垂直,从而得到线线垂直; (2)证明空间内三条直线两两垂直,从而建立空间直角坐标系,得到点坐标,设,通过平面的法向量及的数量积与线面角的关系求得,得到向量,分别求得平面与平面的法向量,由数量积求得平面与平面所成的二面角的余弦值. 【小问1详解】 ∵,即, ∵平面平面,且平面平面, 平面,且, ∴平面,∵平面,∴. 【小问2详解】 ∵且为的中点, ∴,又∵,∴四边形为平行四边形, ∴,又∵,∴, 由(1)可知平面,且平面,所以 ∵,为的中点,∴, ∴如图以点为顶点建立空间直角坐标系, ∴,,,,, 则,设,, 则, 平面的一个法向量为, 则,即, 即,∴,即, ∴或(舍去), ∴, ,, 设平面与平面的一个法向量分别为,, 则,令,则,即, 则,令,则,即, 设平面与平面所成的二面角为, 则. 18. 已知双曲线:的离心率为,焦点到的渐近线的距离为1. (1)求的方程; (2)若垂直于轴的直线与的右支相交于,两点,已知点,直线和的左支交于点. (ⅰ)若,是坐标原点,求直线的方程; (ⅱ)求证:直线过定点. 【答案】(1); (2);证明见解析. 【解析】 【分析】(1)利用双曲线的定义、性质结合点到直线的距离公式计算即可; (2)设直线方程及点坐标,与双曲线方程联立利用韦达定理得出坐标关系,(ⅰ)根据三角形面积公式结合韦达定理计算即可;(ⅱ)利用直线的两点式方程及点差法证明即可. 【小问1详解】 易知的渐近线方程为,设双曲线的一个焦点为,则, 由双曲线对称性,不妨取的一条渐近线, 则到该渐近线的距离, 又C的离心率为,即,所以; 【小问2详解】 不妨设A在第一象限,由题意可设, , 联立得, 则,整理得, (ⅰ)易知, 即, 解之得(舍去)或,所以,即. (ⅱ)直线, 整理得, 又在双曲线上,且在直线上, 即,则, 作差得, 化简得, 则, 即, 显然时,,即直线过定点. 19. 已知椭圆:,其右顶点为. (1)已知是上的动点,求到直线距离的最大值; (2)过点的直线与相交于,两点(均不与点重合). (ⅰ)判断点与以为直径的圆的位置关系,并说明理由; (ⅱ)求的外接圆圆心的轨迹方程. 【答案】(1) (2)(i)点  在以  为直径的圆外(ii) 【解析】 【分析】(1)利用三角换元设出点坐标,再根据点到直线的距离公式计算求最值即可; (2)(i)把问题转化为判断的正负,再根据设而不求的方法计算即可;(ii)设圆的方程,直线分别与圆和椭圆联立后的方程系数成比例,列方程,可得答案. 【小问1详解】 椭圆 的参数方程为 ,点 到直线 的距离为 令 ,则 当 时, 取得最大值 ; 【小问2详解】 (i)点 在以 为直径的圆外. 理由:设直线 (,否则与 重合),代入椭圆方程得 设 , 则 计算 ,利用 得: 代入得, , 将韦达定理结果代入,计算得 当 时,直线为 ,过点 ,与题设“均不与 点重合”矛盾,故不考虑; 当直线 斜率不存在时,方程为 ,代入椭圆解得 则 此时 综上,均有 故 为锐角,点 在以 为直径的圆外; (ii)设 的外接圆圆心为 ,圆方程为 , 代入 得 ,将 代入圆方程,得: 整理得: 将 代入椭圆中,由(i)得: 方程 (1) 和 (2) 表示两个交点 的横坐标满足的方程,故系数成比例, 则:, 解得: 设圆心, 则 消去 得轨迹方程 但 时,,中有一个点与点重合,不符合题意,故除去点 , 因此, 的轨迹方程为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高2024级高二年级上学期质量监测试题 数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 抛物线的焦点到准线的距离为( ) A. B. 1 C. 2 D. 4 2. 的虚部为( ) A. B. C. D. 3. 双曲线:的左、右焦点分别为,,是上一点,若,则( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 4. 设,是一个随机试验中的两个事件,且与相互独立,若,,则( ) A. 0.2 B. 0.5 C. 0.7 D. 0.9 5. 三棱锥中,点,分别为,的中点,记,,,则( ) A. B. C. D. 6. 某大街在甲,乙两处设有红绿灯,汽车在这两处遇绿灯的概率分别是,,假设在两处遇到绿灯互不影响,则汽车在这两处恰好遇到一次红灯的概率为( ) A. B. C. D. 7. 圆柱的轴截面为正方形,一个圆锥的底面半径与该圆柱的底面半径相同,且侧面积相等,则圆锥的高与圆柱的高之比为( ) A. B. C. D. 8. 是圆:上的动点,为直线:上的动点,定点,则的最小值是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知直线,,则( ) A. 恒过定点 B. 若,则 C. 若,则 D. 的倾斜角可能为0 10. 如图,正方体的棱长为2,点在线段上运动,则( ) A. 存在点,使得 B. 三棱锥的体积为定值 C. 直线与所成的最小角为 D. 点到直线距离的最小值为 11. 在平面直角坐标系中,过抛物线焦点的直线与相交于,两点,过作的垂线交直线于点,则( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 椭圆的一个焦点坐标是,则的值为______. 13. 从小到大依次排列的四个数1,,,9,这四个数的中位数和平均数相等,则这四个数的和是______. 14. 斜三棱柱中,,,,,动点在侧面上,且,则的轨迹长度为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知圆的圆心在直线上,且与直线相切于点. (1)求圆的标准方程; (2)若直线与圆相交于两点,且,求实数的值. 16. 为了深入开展安全教育,普及安全文明知识,某中学随机抽取1000名学生进行安全文明知识竞赛并记录得分(满分:100分),将学生的成绩整理后分成五组,从左到右依次记为,,,,,并绘制成如图所示的频率分布直方图. (1)请估计这1000名学生成绩的平均数(同一组数据用该组区间的中点值作代表)和上四分位数(结果保留整数); (2)现从,两组中采用按比例分层随机抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取2人,求2人来自不同两组的概率. 17. 如图,在四棱锥中,底面为梯形,,,,平面平面,为的中点,是棱上的点. (1)证明:; (2)若,,,且与平面所成角为,求平面与平面夹角的余弦值. 18. 已知双曲线:的离心率为,焦点到的渐近线的距离为1. (1)求的方程; (2)若垂直于轴的直线与的右支相交于,两点,已知点,直线和的左支交于点. (ⅰ)若,是坐标原点,求直线的方程; (ⅱ)求证:直线过定点. 19. 已知椭圆:,其右顶点为. (1)已知是上的动点,求到直线距离的最大值; (2)过点的直线与相交于,两点(均不与点重合). (ⅰ)判断点与以为直径的圆的位置关系,并说明理由; (ⅱ)求的外接圆圆心的轨迹方程. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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