广东省深圳市坪山区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-01-24
| 10页
| 72人阅读
| 1人下载

内容正文:

化学卷 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 一、选择题(包含10个小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. 蛋雕艺术始于春秋战国时期,承载着千年的中华美学与文化记忆。下列过程属于化学变化的是 A. 蛋壳涂蜡 B. 蜡上刻画 C. 腐蚀蛋壳 D. 剥除蜡衣 2. “消防意识入脑入心,安全行动见行见效”。下列做法符合安全要求的是 A. 实验室酒精灯着火用湿抹布盖灭 B. 为方便运输,将烟花厂建在市中心 C. 发现厨房天然气泄漏,应立即打开排气扇 D. 高楼住宅遭遇火情,应乘坐电梯快速逃生 3. 下列化学用语错误的是 A. 硫离子:S2- B. 2个氮原子:N2 C. 高锰酸钾:KMnO4 D. 二氧化碳中碳元素化合价为+4: 4. 稀土是国家战略资源,我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出卓越贡献。如图是稀土中钇元素在元素周期表的相关信息,下列说法正确的是 A. 钇元素为非金属元素 B. 钇的元素符号为y C. 钇原子有39个质子 D. 钇的相对原子质量为88.91g 5. 下列实验方案不能达成实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 实验室制取CO2 B 验证质量守恒定律 C 验证蜡烛燃烧产物有水 D 测定空气中氧气的含量 A. A B. B C. C D. D 第十五届全国运动会(简称“金运会”)在广州拉开帷幕,赛场的每一个细节都在向世界传递着一份独特的“绿色密码”,对可持续发展进行了生动诠释。请你回答下列小题。 6. 下列全运会中绿色实践行为的相关化学知识错误的是 选项 绿色实践 化学知识 A 监测场馆附近空气中PM2.5的浓度 PM2.5是空气污染物 B 体育馆配备净水过滤系统 过滤除去水中难溶性杂质 C 志愿服务站使用固态储氢电源车 氢气是一种清洁能源 D 改造现有体育场馆进行“减碳”比赛 “减碳”是减少碳的排放 A. A B. B C. C D. D 7. 本次全运会“源火”的燃料来自南海水底1522米深处的可燃冰,可燃冰经过降压处理后会分解出甲烷(CH4)气体。下列关于CH4的说法正确的是 A. 由碳元素和氢元素组成 B. 碳、氢元素质量比为12:1 C. 碳元素的质量分数为20% D. 由1个碳原子和4个氢原子构成 8. 全运会火炬传递过程中的燃料为丙烷(C3H8),常温下呈气态,是一种清洁燃料。如图是C3H8燃烧的示意图,下列说法正确的是 A. 该反应中涉及三种氧化物 B. 点燃C3H8前需要检验C3H8的纯度 C. 生成丙与丁两种分子个数比为1:1 D. 反应前后原子的种类和数目发生了改变 9. 下列实验方法错误的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别铜片和黄铜片 相互刻画 B 除去空气中的O2 将空气通过加热的铜网 C 检验电解水反应中产生的气体 将燃着的木条放在气体出口处 D 比较Al和Cu的金属活动性顺序 将未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中 A. A B. B C. C D. D 10. 化学兴趣小组为探究燃烧的条件设计了如图(1)所示实验(红磷、白磷均足量),测得试管②中O2的体积分数随时间的变化曲线如图(2)所示。下列有关结论错误的是 A. 气球的作用是平衡气压和防止污染空气 B. 根据图(2)曲线可知,空气中O2的体积分数为21% C. 根据图(2)曲线可知,试管②中白磷燃烧耗尽了装置内的O2 D. 热水中白磷不燃烧和试管②中白磷燃烧的现象,说明物质燃烧需要O2 二、非选择题(包含4个小题,共35分。) 11. 阅读下面文字并回答有关问题 《天工开物》中记载,煤炭分明煤、碎煤、末煤三种,明煤以木炭少许引燃即可日夜炽燃,碎煤需鼓风方能烧红,末煤调泥水成饼后燃烧效果与明煤相近。采煤时“初见煤端时,毒气灼人”,古人会用凿空的巨竹插入煤层排出毒气。煤层周边的“铜炭”燃烧时气薰甚,可用于烧制硫磺。此外,煤炭可用于熔铜、燔石为灰。 (1)煤属于三大化石能源之一,煤是______能源(填“可再生”或“不可再生”);引燃明煤前,先点燃木炭的作用是______;碎煤需鼓风才能烧红,说明燃烧的剧烈程度与______有关。 (2)“铜炭”即黄铁矿(主要成分FeS2),其燃烧产生刺鼻气味的气体,该气体可能是______(填化学式),这种气体排放到空气中易造成的环境问题是______。 (3)“燔石为灰”即烧制生石灰(CaO)。生石灰与水反应生成Ca(OH)2,该反应可为自热火锅提供热量,请写出CaO与水反应的化学方程式为______,该反应过程______(填“放热”或“吸热”)。 (4)“毒气”主要成分为甲烷,密度小于空气,巨竹插入煤层,毒气自然排出,其原理与实验室收集气体的______法相似。 12. CO2“捕集”和再利用技术助力碳中和。图(1)为“氨法”捕集CO2合成甲醇(CH3OH)的流程图。 查阅资料:“吸收”环节,氨气(NH3)先溶于H2O得到氨水,再通过喷淋氨水吸收CO2。 (1)“吸收”: ①在吸收过程中,采用如图(2)所示气液逆流接触吸收,其目的是______。 ②吸收过程中发生多个反应,写出CO2和H2O反应的化学方程式______,该反应的基本反应类型是______。 (2)“释放”: 在60℃条件下,NH4HCO3分解的化学方程式为______。 (3)“合成”: ①CuO/ZnO/Al2O3是H2和CO2反应生成CH3OH过程中的催化剂,在化学反应前后,其质量和______不变。 ②H2和CO2反应还有可能生成CO。分析表中数据,其他条件相同时,想要生成更多的CH3OH,应选择的反应压强是______kPa。 压强/kPa 4600 9200 18400 产物中甲醇占比/% 20 58 87 (4)在该流程中,可循环利用的物质有______。(写一种即可) 13. 在劳动实践中,小坪和小山发现,茶垢清洁剂遇热水会产生大量气体,茶垢分解、脱落。在老师指导下,小坪和小山对这一现象进行了探究。 【查阅资料】 ①茶垢清洁剂主要成分为过碳酸钠(化学式:2Na2CO3•3H2O2)。 ②茶垢清洁剂使用时需加入热水,2Na2CO3•3H2O2溶于热水时会生成Na2CO3和H2O2。 ③O2具有较强的氧化性能使茶垢等有机物分解。 【提出问题】茶垢清洁剂遇热水产生气体的成分是什么? 【进行猜想】 猜想一:该气体为CO2;猜想二:该气体为O2;猜想三:该气体为N2。 (1)小坪同学认为猜想三不合理,理由是______。 【实验探究】 (2)填空: 实验报告 实验目的 茶垢清洁剂遇热水产生气体成分探究 实验步骤 实验现象 I.用集气瓶收集茶垢清洁剂遇热水产生的气体,作为实验气体样本(若干组)。 II.取一组样品,移开玻璃片,向其中滴入适量澄清石灰水,盖上玻璃片,摇晃,观察现象。 ______ Ⅲ.______ 带火星木条复燃 实验结论 猜想二成立 【交流讨论】 (3)老师提出:过碳酸钠遇水生成H2O2后,H2O2在热水作用下发生分解反应生成O2。请写出上述H2O2发生分解反应的化学方程式______。 【提出质疑】小山同学提出:使用茶垢清洁剂时也可使用冷水替代热水,于是同学们开展实验进行验证。 【实验验证】 (4)将等量的茶垢清洁剂加入到等量冷、热水中进行反应,并使用氧气传感器进行测定如图(1),测试结果如图(2)。 使用茶垢清洁剂时加入______(填“冷水”或“热水”)更好,得出该结论的依据是:______。 【实验反思】 (5)实验安全:使用茶垢清洁剂时如果加入量较多,盖上容器盖子会存在安全隐患。请分析其原因:______。 (6)结合上述实验事实,你对于保存茶垢清洁剂提出的建议是______。 14. 推进新型能源体系建设是实现“双碳”战略目标的有力支撑之一,氨气(NH3)具有重要潜力成为能源物质。NH3有明显的刺鼻味道,极少量的泄露就容易被察觉,NH3不易爆炸。NH3层流火焰速度过低时,火焰易出现不稳定现象,在NH3中掺混CH4、H2S气体能改变层流火焰流速,进而影响火焰的稳定性,研究人员在常温常压下,改变了NH3的体积分数和当量比进行测试,NH3层流火焰流速如图所示。 结合题干信息回答下列问题: (1)NH3相较于H2更适合作为能源物质的原因是______。 (2)我国的NH3产量约占全球的三分之一,NH3的工业生产原理是N2+3H22NH3,计算合成34t的NH3,理论上所需要N2的质量(请写出完整的计算过程)。 (3)NH3泄露,较远处就能察觉。请从微观角度解释其原因:______。 (4)若要使燃烧火焰最稳定,则需NH3体积分数和当量比分别为______。 化学卷 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 一、选择题(包含10个小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 第十五届全国运动会(简称“金运会”)在广州拉开帷幕,赛场的每一个细节都在向世界传递着一份独特的“绿色密码”,对可持续发展进行了生动诠释。请你回答下列小题。 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 二、非选择题(包含4个小题,共35分。) 【11题答案】 【答案】(1) ①. 不可再生 ②. 使温度达到煤的着火点 ③. 氧气浓度 (2) ①. ②. 酸雨 (3) ①. ②. 放热 (4) 向下排空气 【12题答案】 【答案】(1) ①. 增大反应物的接触面积,使其充分反应 ②. ③. 化合反应 (2) (3) ①. 化学性质 ②. 18400 (4)氨气(合理即可) 【13题答案】 【答案】(1)根据质量守恒定律,反应物中不含氮元素,无法生成氮气 (2) ①. 澄清石灰水不变浑浊 ②. 取一组样品,移开玻璃片,将带火星的木条伸入集气瓶中 (3) (4) ①. 热水 ②. 热水条件下产生氧气的速率更快、氧气含量更高,清洁效果更好 (5)压强急剧增大 (6)密封保存,置于阴凉干燥处,避免受潮或接触热水 【14题答案】 【答案】(1)作为燃料燃烧不易爆炸,泄漏时,有刺激性气味,易察觉,使用时比较安全。 (2)解:设理论上所需要的质量为 答:理论上所需要28t的。 (3)分子不停的运动,较远处就能闻到氨气的气味。 (4)20%、1.05 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

广东省深圳市坪山区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试卷
1
广东省深圳市坪山区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试卷
2
广东省深圳市坪山区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。