《木瓜恰恰恰》（课件）-2025-2026学年五年级音乐上册湘艺版（2012）

《木瓜恰恰恰》 湘艺版音乐五年级上册 1.7.2013 同学们好！欢迎来到今天的音乐课堂。今天，老师要带大家去一个充满热带风情的地方，认识一首非常有趣的歌曲。大家看，这是一个热闹的水果市场，有各种各样我们喜欢的水果。这首歌曲就和水果有关，它的名字叫做《木瓜恰恰恰》。让我们一起走进这个欢快的音乐世界吧！ ‹#› 目录 1 情境导入：走进水果市场 2 歌曲学唱：感受欢快节奏 3 节奏练习：学跳恰恰舞 4 乐器伴奏：体验音乐乐趣 5 拓展延伸：了解印尼文化 6 课堂小结：收获与分享 1.7.2013 这是我们今天的学习内容。首先，我们会通过情境导入，一起走进热闹的水果市场；然后，我们会学习演唱这首欢快的歌曲；接着，我们会进行节奏练习，学跳恰恰舞；之后，我们还会用乐器为歌曲伴奏，体验音乐带来的乐趣；最后，我们会了解一些关于印度尼西亚的文化，并对本节课进行总结。 ‹#› 情境导入：走进水果市场 同学们，你们喜欢吃水果吗？在遥远的印度尼西亚，有一个热闹的水果市场，那里有各种各样的热带水果，卖水果的人们还会唱着歌来招揽顾客。 点击聆听，感受异域风情！ 1.7.2013 同学们，你们喜欢吃水果吗？在遥远的印度尼西亚，有一个热闹的水果市场，那里有各种各样的热带水果，卖水果的人们还会唱着歌来招揽顾客。让我们一起来听一听，感受一下那里的异域风情吧！ ‹#› 歌曲简介 歌曲名称：《木瓜恰恰恰》 歌曲国家：印度尼西亚 歌曲体裁：叫卖歌 歌曲情绪：热情、欢快 歌曲简介：一首流传很广的印尼民歌，通过欢快的旋律唱出了卖瓜人的喜悦心情。 1.7.2013 刚刚我们感受到了印度尼西亚的风情，现在让我们来认识一下今天的主角——歌曲《木瓜恰恰恰》。这是一首印度尼西亚的叫卖歌，就像我们在市场上听到的吆喝声一样，充满了生活气息。歌曲的旋律热情、欢快，唱出了卖瓜人收获的喜悦。 ‹#› 歌词学习（一） 木瓜芒果香蕉番石榴，恰恰恰 菠萝榴莲杜古和橘子，恰恰恰 （注：杜古是一种印尼特有的水果） 芒果 香蕉 菠萝 榴莲 1.7.2013 现在，我们来学习歌曲的第一段歌词。大家看，这里有很多水果，有木瓜、芒果、香蕉、番石榴，还有菠萝、榴莲、杜古和橘子。杜古是一种印度尼西亚特有的水果，大家可以想象一下它的味道。歌词中反复出现的“恰恰恰”，让歌曲变得非常活泼、有趣。 ‹#› 歌词学习（二） 赶集时都挑到城里卖，恰恰恰 城里人都争着来选购，恰恰恰 从这段歌词中，我们可以感受到水果市场的热闹景象和卖瓜人的自豪与喜悦。 1.7.2013 接下来是第二段歌词。卖水果的人们在赶集的时候，会把新鲜的水果挑到城里去卖，城里人都争相购买。从这段歌词中，我们可以感受到水果市场的热闹景象和卖瓜人的自豪与喜悦。 ‹#› 歌词学习（三） 木瓜味道真呀真是好，恰恰恰 又甜又香解渴又上口，恰恰恰 还有的更甜更香更可口，恰恰恰 只要你到街上溜一溜，恰恰恰 1.7.2013 最后一段歌词，卖瓜人开始向大家推销他的木瓜了。他说，他的木瓜味道非常好，又甜又香，解渴又上口。而且，只要你到街上走一走，就能买到这么美味的木瓜。大家说，这样的木瓜你想不想买一个尝尝呢？ ‹#› 歌曲学唱（一） 现在，让我们一起来听一听这首欢快的歌曲吧！请大家注意歌曲的节奏和情绪。 《木瓜恰恰恰》 点击播放，感受欢快节奏 用心聆听，为接下来的学唱做好准备哦！ 1.7.2013 歌词我们都学会了，现在让我们一起来听一听这首歌曲的完整音频。请大家仔细听，感受歌曲的欢快节奏和热情情绪。 ‹#› 歌曲学唱（二） 现在，请同学们跟着老师一起唱。注意“恰恰恰”的演唱要轻快、活泼。 跟着节奏动起来！ 唱出你的快乐！ 1.7.2013 听了这么多遍，相信大家已经迫不及待想要唱一唱了。现在，请同学们跟着老师一起唱，注意“恰恰恰”的地方要唱得轻快、活泼，就像我们在跳恰恰舞一样。 ‹#› 节奏练习：学跳恰恰舞 感受动感节奏 这首歌曲的节奏非常有特点，“恰恰恰”的节奏型让它充满了动感，非常适合跳恰恰舞。让我们一起来学习一下基本舞步吧！ 恰恰舞基础舞步教学 1.7.2013 这首歌曲的节奏非常有特点，“恰恰恰”的节奏型让它充满了动感，非常适合跳恰恰舞。现在，让我们一起来看一段教学视频，学习一下恰恰舞的基本舞步。 ‹#› 乐器伴奏：体验音乐乐趣 我们还可以用一些简单的打击乐器为歌曲伴奏，让歌曲变得更加丰富多彩。 沙锤 摇晃出沙沙的节奏，增添活泼氛围。 响板 清脆的拍打声，为旋律点缀节拍。 木鱼 独特的敲击音，带来民族风的韵律。 1.7.2013 除了唱歌和跳舞，我们还可以用乐器来为歌曲伴奏。大家看，这里有沙锤、响板、木鱼等很多简单的打击乐器。现在，老师会用这些乐器为歌曲伴奏，请同学们仔细听，感受不同乐器带来的不同效果。 ‹#› 拓展延伸：了解印尼文化 印度尼西亚是一个美丽的国家，有着丰富的文化和优美的风景。让我们一起来了解一下吧！ 印度尼西亚国旗 印度尼西亚国徽 巴厘岛风光 1.7.2013 通过这首歌，我们感受到了印度尼西亚的音乐魅力。其实，印度尼西亚还有很多值得我们了解的地方。这是印度尼西亚的国旗和国徽，这是著名的旅游胜地巴厘岛。希望大家以后有机会可以去印度尼西亚看一看，亲身感受那里的风土人情。 ‹#› 课堂小结：收获与分享 学习印尼风情歌曲 我们一同唱响《木瓜恰恰恰》，感受独特的音乐节奏。 领略异国文化魅力 通过音乐，仿佛置身于印度尼西亚的热闹市集。 体验恰恰舞蹈乐趣 跟着节拍舞动身体，享受音乐与运动结合的快乐。 现在，轮到你来分享啦！ 1.7.2013 快乐的时光总是过得很快，今天的音乐课堂就要结束了。在这节课上，我们学习了歌曲《木瓜恰恰恰》，感受到了印度尼西亚的音乐风情，还学了跳恰恰舞。大家有什么收获和感受呢？欢迎大家来分享一下。 ‹#› 课后作业 学唱歌曲 把今天学到的歌曲《木瓜恰恰恰》唱给爸爸妈妈听。 探索印尼 和爸爸妈妈一起查找更多关于印度尼西亚的资料，下节课和同学们分享。 创意创编 尝试用自己喜欢的方式为歌曲创编新的歌词。 1.7.2013 在下课之前，老师给大家布置几个课后作业。第一，把今天学到的歌曲唱给爸爸妈妈听。第二，和爸爸妈妈一起查找更多关于印度尼西亚的资料，下节课我们一起来分享。第三，大家可以发挥自己的想象力，尝试为歌曲创编新的歌词。 ‹#› 谢谢观看 THANK YOU FOR WATCHING 1.7.2013 今天的音乐课堂就到这里结束了，谢谢大家！希望大家在音乐的世界里快乐成长！ ‹#› null 61255.945 $