内容正文:
2025-2026学年第一学期期末学业质量监测试卷
九年级数学参考答案及评分标准
一、选择题(本题共有8小题,每小题3分,共24分)
题号
2
3
4
5
7
8
答案
A
D
D
B
A
B
二、填空题(本题共有5小题,每小题3分,共15分)
题号
9
10
11
12
13
答案
5
16
1
4
3-5
9
(说明:第10题答案不唯一,a值大于0即可))
三、解答题(本题共有7小题,共61分)
14.(本题共5分)
解法一:原方程可变形为(x-1(x+3)=0,
.3
分
x1=0或X3=0,
所以x=1,×2=-3。
5
分
解法二:配方得(x+)2=4,
3
分
X41=2或X41=-2,
所以x=1,×2=-3。
.5
分
解法三:这里a=1,b=2,c=-3,
:b2-4ac=22-4×1×(-3)=16>0,
x=-2±6=-2±4
2
2,
3
分
即x=1,x,=-3。
5分
15.(本题共7分)
(1)
3
2
分
(2)解法一:
(列表法)由题意可列表格如下:
小亮
A
B
小明
A
(A,A)
(A,B)
(A,C)
B
(B,A)
(B,B)
(B,C)
C
(C,A)
(C,B)
(C,C)
5分
总共有种结果,每种结果出现的可能性相同,而小明与小亮在同一区
域的结果有3种:A,A),(B,B,(C,C,所以P(在同一区域)=3=1。
9
0
.7分
解法二:
(树状图法)
由题意可画树状图如下:
小明
小亮
所有可能出现的结果
(A,A)
(A,
B)
(A,
A
(B,
A)
开始
B
(B,
B)
A
e
5分
总共有种结果,每种结果出现的可能性相同,而小明与小亮在同一区
域的结果有3种:(A,A),(B,B),(C,C,所以P(在同一区域)=3=
9
.7分
16.(本题共8分)
(1)1.5;
2
分
(2)解:设礼盒的长为xdm,
则宽为12-4-2x)dm,即(4-x)dm,
3分
依题意得x《4-x)=3,
.5分
解得x=3,X2=1,
.6
分
因为24-x,所以22,
所以X3,所以4-x=1。
7
分
答:这块糯米糍礼盒的长和宽各是3dm,1dm。.8分
17.(本题共9分)
(1)如图,四边形ABCD即为所作。
….4
分
解法一:如图17-1,以点D为圆心,AB的长为半径作圆弧交1,于点C,
连接点A,B,C,D或者如图17-2,以点B为圆心,AD的长
为半径作圆弧交,于点C,连接点A,B,C,D:
y
12
B
D
B
D
3
C
C
图17-1
图17-2
解法二:如图17-3,作BD的垂直平分线交,于点M,作射线AM交于点
C,连接点A,B,C,D
B
图17-3X
解法三:如图17-4,作LBDC-LABD,射线DC交1,于点C,连接点A,
B,
C,D,或者如图17-5,作LBD=LADB,射线BC交1,于点C,
连接点A,B,C,D。
11
A
1
B
12
B
C
图17-4
图17-5
(说明:作法不唯一,作出点C给2分,连接点A,B,C,D给1分,标注点C
和作图下结论的文字说明得1分,共4分,其余作法参照此标准的情给分)
(2)证明:
.CE=OD,CE∥OD,
:四边形OCED为平行四边形。
.5分
由(1)可知四边形ABCD为平行四边形,
AB=AD,
.四边形ABCD为菱形。
.6分
.BD⊥AC,
.LD0C-90°。
分
.£OCED为矩形。
.9分
(说明:其他方法参照此标准的情给分)
18.
(本题共10分)
(1)由题意xy=mn,代入m=60,n=5得x·y=300,.2
分
所以浅于的函数解析式为y=30
.3
分
(2)
①;
.6分
(3)记,为秤纽B与秤盘之间的水平距离,yz与yza为磨损前后平衡时秤纽
B与秤砣的水平距离。
依题意可得:2-102,za
100ng
.7分
X安
所以乙组的误差为100n_100n
x
.8分
:0<强<×,由反比例函数y=1
×在第一象限的增减性,
100100
可得经
,
:100100
>00
.9
x段X
分
ne >n
n,20_100)>n,
100_100),
:100n_100n2>100D_100n
x田
X
区
即乙组的误差更大。
.10
分
(说明:其他方法参照此标准的情给分)
19.(本题共10分)
(1)16:
.3分
(2)
如图,正方形HMNG的另一个顶点H即为所作。
.6分
图19-1至19-6展示了6种画法。
图19-1
图19-2
图19-3
图19-4
图19-5
图19-6
(说明:其他方法参照此标准的情给分)
(3)解法一:如图19-7,过点A作N⊥BC于点/,交HG于点J,
·LANB-90°,
由题意可知AW-8,BC=12,
'HG∥BC,
∴LAUh∠ANB=0°,
LAHG=LABC,∠AGH=∠ACB,
△AHG△ABC,7分
6=U
BC A
8分
设边长为x,
则HG==x,AU上8一x,
:8-xx
.9分
图19-7
812
解得x=
).10分
5
解法二:如图19-7,过点A作AI LBC于点/,交HG于点J,
由题意可知AW8,BC=12,
.HG∥BC,
.∠AHG=LABC,
∴.△HG-△ABC,△AH~△ABI,
.7分
:H6+HM=B别+AH
=1。
8分
BC Al ABAB
设边长为x,
则HG=HM仁X,
:.x+X=1,
.9
812
分
解得x=24
.10
分
解法三:如图19-8,延长CH交格点于1,取AB上格点J,连接U,
延长MH交于K。
:U∥BC,
∴.∠HU=∠HBC
∴.△HUK△HBC,
7分
:儿=K
.8分
BC HM
设边长为x,
则HM=X,HK=6一X,
:6-×=3」
.9分
x12
图19-8
解得x=2。
….10分
解法四:如图19-9,由网格知tan∠HBC=2,tanC-1,
设边长为2x,
则HM=GN5MN=2X。---.7分
在Rt△HBM和Rt△GNC中,
tan L HBM=HM=2,tan L GCN=GN
BM
B作X,CN=2X,.8分
.BC=12
.X+2X+2x-12,
9分
:MN=2x=2兰。
24
..10分
(说明:其他方法参照此标准的情给分)
图19-9
20.(本题共12分)
(I):四边形ABCD是以点A为相似顶点的自相似四边形,
∴.AC平分∠BAD,∠ADB=∠ABC,
.1
分
∴.∠BAP=∠DAP。
…2分
∴.∠BCP=∠APD。
3分
.∠APD=∠BPC
.∠BCP=∠BPC。
分
(2)'AB2=AD·AE,∠BAD=∠EAB,
∴.△ABD△AEB,
.5
分
.∠E=∠ABD,∠ADB=∠ABC。
.6
分
.∠BCP=∠BPC,
∴.∠ABD+∠BAC=∠E+∠CAD,
.7
分
即∠BAC=∠CAD。
.8分
“.四边形ABCD是以点A为相似顶点的自相似四边形。
.9
分
(3)由题意,:四边形ABCD是以点A为相似顶点的自相似四边形,AB>AD,
∴∠BAP=∠DAP,∠ADB∠ABC。
∴.∠BCP=LAPD
L APD=L BPC,
∴.∠BPC=LBCP,
.BC=BP始终成立。
当△ADP是等腰三角形时,有以下三种情况:
①当DA=DP时,
∠DAP=LDPA,
而LDPA>∠BAP,
·矛盾,此情形不成立。
.10分
②当AP=AD时,如图20-1,
此时LADP=LAPD,
∴.∠ABC=∠BCA.
∴AB=AC=4,△ABC-△BPC-△APD,
CP-2,L CBP=L BAP,AP=PD
AB
BP
BP
PC
BC
P化
.BC=22
D
:∠APB=LDPC,
.△APB-△DPC。
∠BAP=LCDP,
.LCBP=L CDP,
.CD=BC=2N2。
.图20.h1
分
③当PA=PD时,如图20-2,
△BCA△DPA,
·AB=AC
AD AP
2,
:.PC=PA,
∠ADC-90°,
∴.AD⊥CD。
过C作CF⊥AB,
B
.∠BAC=DAC
∴.CF=CD。
过B作BE⊥CP,
BC=BP,
∴CE=PE。
在Rt△BCE中,设CE=X,则BC=4x,
:BE=5x,
在Rt△BAE中,BE'+AE2=AB2,
图20-2
即15X+92=16,
解得x6
3
'BE·AC=CFAB,
.CF=h5 x4x_2
W15
4
3
·CD=25
3。
..12分
综上所述,D的长为2反或2
3。
(说明:其他方法参照此标准的情给分)保密★启用前
龙华区中小学2025一2026学年第一学期期末学业质量监测试卷
九年级数学
说明:
1.本试卷共6页,满分100分,考试用时90分钟。
2、答题前请将姓名、考号和班级写在答题卡相应的位置,并将条形码贴在答题卡相应区域。
3.考生必须在答题卡上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答策一律无效。
4.答题卡必须保持清洁,不能折叠。考试结束后,将答題卡交回。
第一部分
(选择题,共24分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每个小题有四个选项,其中只有一个
是正确的)
1.一元二次方程(x-1)(x-3)=0的两个实数根分别为
A.=1,x2=3
B.x1=-1,x2=-3
C.x=-1,x2=3
D.x1=1,x2=-3
2.如图,数学实验小组在水平放置的木板中央竖直钉一枚钉子。从早晨
到傍晚,钉子在阳光照射下,投在木板上的影子长度的变化情况是
A.一直变短
B.短一长一短
C.一直变长
D.长一短一长
第2题图
3.为了估计某种新型催化剂在化学反应中的有效催化概率,兴趣小组通过实验,记录了如
下催化情况:
实验总次数
80
150
300
500
800
1200
有效催化频数
74
131
271
453
727
1093
有效催化频率
0.925
0.873
0.903
0.906
0.909
0.911
由此可估计该新型催化剂的有效催化概率约为
A.0.87
B.0.90
C.0.91
D.0.93
4.劳动课上,同学们动手制作一个如图所示的置物架,他
们已在点B,C,D,E,G处打孔。经测量,BD=24cm,
CE=30cm,EG=50cm,若要使得安装的层板互相平
行,即BCIDEIIFG,则孔F应打在离孔D多远处?
A.20 cm
B.30cm
C.40cm
D.50 cm
第4题图
九年级数学试卷第1页共6页
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5.如图是一个零件的三视图,已知大正方形的边长
均为4,小正方形的边长均为1,则该零件的体
积为
A.15
B.27
主视图
左视图
俯视图
C.48
D.63
第5题
6.在电池容量固定且充电功率全程稳定的情况下,某新能源电动车充满电所需时间1(单
位:h)是充电功率P(单位:kW)的反比例函数,其图象如图所示。若该新能源电动
车每次充满电需要2~3h,则充电时的充电功率范围是
A.20kW以内
B.20~30kW
C.30~60kW
D.60kW以上
时间th个
60充电功率PkW
第6题国
第8题图
7.经调查,某款小商品按每件盈利30元销售时,每天可卖出200件,售价每降低1元,
平均每天可以多卖出10件。该款小商品降价多少元时,可使平均每天销售利润达到6250
元?设每件小商品降价x元,则可列方程
A.(30-x)(200+10x)=6250
B.(30+x)(200+10x)=6250
C.(30+x)(200-10x)=6250
D.(30-x)(200-10x)=6250
8.活动课上,创新小组根据“伐木工十字法”设计了如下测高方法:
①将两根小木棍AB,CD垂直摆放:
②将水平木棍CD的端点D放在眼睛H的正下方,移动位置,直到树根F与点B重合,
树冠E与点A重合;
③测量此时树EF与人HK之间的水平距离FK。
若测得两根小木棍AB与CD的长度比为2:3,FK的长度为6m,则树EF的高度为
A.3m
B.4m
C.6m
D.9m
第二部分(非选择题,共76分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9.已知m=召,则m+”的值为▲。
10.若关于x的方程x2=a有两个不相等的实数根,则a的值可以为▲。
。如图,AD,BE交于点C,LA=ZE,若S-则Ac三
SAEDC
D
第11题图
第12题图
第13题图
九年级数学试卷第2页共6页
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12.如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,OE⊥CD于E,若AB=6,AC=10,则
OE的长为▲。
13.如图,在边长为2的菱形ABCD中,E是边AB上一点,连接DE,将△ADE沿DE所在
直线折叠,得到△FDE。若点F恰好在边BC上,且BE=BF,则BE的长为▲。
三、解答题(本大题共7小题,共61分)
14.(5分)解方程:x2+2x-3=0。
15.(7分)第十五届全运会排球项目女子18岁以下组第二阶段比赛在龙华文体中心举行,
小明和小亮相约一起去比赛现场为广东队加油。比赛现场的观赛区分为A、B、C三个
区域,预约后系统将随机分配观赛区域。
(1)小明预约后分配在A区域的概率为▲;
(2)求小明和小亮预约后分配在同一区域的概率。
16.(8分)每逢传统佳节,某糕饼店都会制作特色“客家糯米糍”礼盒。如图,店主用一
根红色丝带在长方体礼盒盒面绑成十字形,寓意“鸿运交织”。已知盒高1dm,丝带
总长度为12dm(打结处彩带长忽略不计)。
(1)当长为2.5dm时,宽为▲dm:
(2)若礼盒的底面面积是3d,则这款糯米糍礼盒的长和宽各是多少?
长
宽
第16题图
17.(9分)如图17-1,在同一平面内有三条等距的平行线1,,,4,点A在直线l上,点
B,D在直线I2上。
D
C
图17-1
图17-2
(1)在直线3上求作一点C,顺次连接点A,B,C,D,使得四边形ABCD为平行四边
形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,若AB=AD,如图17-2所示,连接AC交直线l,于点O,在直
线l,上截取CE=OD,连接DE,求证:四边形OCED是矩形。
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18.(10分)综合与实践
素材:图18-1是杆秤构造示意图,秤纽A在秤纽B的左侧。
图18-2是杆秤称重示意图,当秤杆水平平衡时,根据杠杆平衡条件可得x·y=m·n,
其中x为秤砣质量,y为秤纽与秤砣之间的水平距离,m为秤盘和物体的总质量,
n为秤纽与秤盘之间的水平距离。
秤纽
抽象
B
秤纽
秤砣质量x
秤盘
秤盘与物体
的总质量m
图18-1
图18-2
根据以上素材解决如下问题:
(1)当m=60g,n=5cm时,求y(单位:cm)关于x(单位:g)的函数解析式:
(2)当m为定值时,学习小组选取不同质量的秤砣称重。提起秤
Ay/cm
纽A,根据选用的x的大小,得到对应的y值,记录这些有序
数对(x,y),绘制y关于x的函数图象;提起秤纽B,重复
上述操作。如图18-3,将两个函数图象绘制在同一平面直角
②
x/g
坐标系中,则▲(填序号)是提起秤纽B时得到的图象:
图18-3
(3)甲、乙小组分别提起秤纽A,B,选取同一个磨损了的秤砣对同一物体称重。
当m=100g时,哪个小组得到的y值误差更大?
甲组的误差计算如下:
记”为秤纽A与秤盘之间的水平距离,x损为秤砣磨损后的质量,y仰与y甲损为磨损前
后秤纽与秤陀的水平距离,依题意可得:
为-100%,年=100,所以甲组的误差为100_10
x损
X损
请计算乙组的误差,并比较两组误差大小,得出结论。
九年级数学试卷第4页共6页
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19.(10分)
【实验目的】利用位似作一个三角形的内接正方形。
【实验原理】如图19-1,在射线OA,OB,OC上分别取点D,E,F,使OD=kOA,
OE=kOB,OF=kOC,连接D,E,F,则△DEF与△ABC位似,相似比为k。
【实验初探】
(1)如图19-2,将一铅笔笔尖固定在一根橡皮筋O2的一端2处,另一端0固定在图
形外。拉动铅笔,使标记好的OQ中点P沿图形的边缘运动。当点P沿周长为
8cm的图形运动一周时,笔尖g点经过的路径长为▲cm。
图19-1
图19-2
图19-3
【实验制作】
(2)如图19-3,在正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,利用网格和无刻度直尺
可作出△ABC的内接正方形HMNG,使得点H在AB上,点M,N在BC上,点G
在AC上。小明取一个格点正方形DEFP,D在AB上,E,F在BC上,以点B为
位似中心,连接BP并延长交AC于点G,点G即为所求作正方形HMNG的一个
顶点。
①请以点C为位似中心,求作出正方形HMNG的另一个顶点H:
②若网格中每个小正方形的边长为1,求正方形HMNG的边长。
九年级数学试卷第5页共6页
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20.(12分)
【定义】从三角形的一个顶点出发作它的角平分线,在该角平分线的延长线上任取一点
与三角形的其余两个顶点相连,得到一个四边形。在这个四边形中,若该角平
分线所对的一个内角等于原三角形的一个内角,且这两个角位于该角平分线的
两侧,则称这个四边形为自相似四边形,这个顶点叫相似顶点。
例:如图20-1,AP为△ABD的角平分线,点C是AP延长线上一点,连接CB,
CD,若∠ABC=∠ADB,则四边形ABCD是以点A为相似顶点的自相似四边形。
【性质】已知:如图20-1,四边形ABCD是以点A为相似顶点的自相似四边形。
求证:∠BCP=∠BPC:
C
图20-1
【判定】如图20-2,在△ABE中,点D,C分别在边AE,BE上,AC与BD相交于
点P,若∠BCP=∠BPC,AB2=AD·AE。求证:四边形ABCD是以点A为相
似顶点的自相似四边形:
图20-2
【应用】在以点A为相似顶点的自相似四边形ABCD中,AB=4,AD=2,AC与BD
相交于点P。当△ADP是等腰三角形时,求CD的长。
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