广东省江门市蓬江区2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试题

2025-2026学年度第一学期义务教育质量监测 化学 本试卷共6页，21题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、考场号和座位号 填写在答题卡上。用2B铅笔将对应该号码的标号涂黑。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答题信息 点涂黑；如需改动，用橡皮擦净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案； 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 装 5.可能用到的相对原子质量：C-12H-10-16 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一项是符合题目要求的。 1.2025年11月9日，粤港澳三地联合承办的第15届全运会在广州开幕。下列开幕式情景中， 主要发生化学变化的是 A.观看展演B.燃放烟花C.奏响国歌 D.升起国旗 订 2.空气是非常重要的自然资源，最早通过定量实验测定了空气组成的科学家是 A.拉瓦锡 B.张青莲 C.道尔顿 D.门捷列夫 3.制作豆腐过程中常使用石膏，石膏的主要成分是硫酸钙(CSO4),硫酸钙属于 A.混合物 B单质 C.氧化物 D.化合物 4.广东自古便是“岭南水乡”，珠江、西江等水系滋养着南粤大地。下列保护水资源的做法 线 中，错误的是 A.生活污水集中处理后排放 B.利用滴灌技术灌溉园林 C.大力开采地下水缓解水资源紧缺 D.农业生产中合理使用化肥 5.规范的操作是化学实验安全的保证，下列基本实验操作错误的是 NaCl -> 303 A.加入固体 B.倾倒液体 C.称量固体 D.量取液体 6.物质的性质决定用途，下列物质的性质和用途对应错误的是 A.一氧化碳具有还原性，可用于工业炼铁B.金刚石硬度大，可用来切割玻璃 C.氮气的化学性质稳定，常用作保护气 D.氧气有助燃性，可以作燃料 九年级化学试题第1页（共6页） 7.化学用语搭建起宏观物质与微观粒子间的联系。下列化学用语书写正确的是 A.两个氧分子：20 B.氢氧根离子：OH 十2 C.氧化铁：Fe3O4 D.CaO:氧化钙中钙元素为+2价 8.劳动创造美好生活。学习小组用木材生火做饭，下列做法与相关化学知识对应错误的是 选项 做法 化学知识 A 引燃木材 升高木材着火点 B 冒出黑烟 木材燃烧不充分 0 架空木材 增大与空气接触面积 D 沙土盖灭 使木材与空气隔绝 9.试卷答题卡上用于识别考生信息的条形码具有黏性，其黏性主要来源于丙烯酸(CH,O2), 关于丙烯酸的说法错误的是 A.含有氧分子 B.碳元素的质量分数最大 C.1个分子中含有9个原子 题9图 D.碳元素和氧元素的质量比为9：8 10.稀土是国家战略资源，钬是稀土元素之一，其在元素周期表中的信息 67 Ho 如右图，下列说法正确的是 钬 A.钬的相对原子质量为164.9gB.钬的元素符号为h0 164.9 C.钬原子中核外电子数为67 D.钬元素是非金属元素 题10图 11.“实践出真知”，某兴趣小组开展了多组验证实验，下列实验不能达到相应实验目的的是 Cu Ag 气球 玻璃管 实验 方案 FeSOa 溶液 电源 B.探究铁、铜、银 C.验证质量守恒 D.探究水的组 目的 A.收集O2 金属活动性强弱 定律 成 12.工业生产中常需实现化工原料的简易转化。下列物质转化仅加一种物质不能一步实现的是 A.C02→CaCO3 B.Fe-FeCl2 C.H2→H202 D.02+S02 13.形成化学观念，发展科学思维。下列推理错误的是 A.分类观：同种元素组成的物质一定是单质 B.微粒观：水是由水分子构成的物质 C.守恒观：化学反应前后物质的总质量一定不变 D.变化观：醋的酿造过程发生了缓慢氧化 14.模型有利于认识物质及其变化规律。下图是次氯酸(HC10)在光照下发生反应的微观示意 图。下列说法错误的是 九年级化学试题第2页（共6页） 光照 。氢原子 ● 氧原子 +M 氯原子 题14图 A.该反应属于分解反应 B 0 左图所示粒子的化学式为HC1 C.反应前后分子的个数不变 D.M只含一种元素 +溶解度/g 硝酸钾 15.无土栽培中常需配制硝酸钾营养液调控植物生长，硝酸钾的溶解度 曲线如图所示。下列有关说法错误的是 110---- A.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大 45.8 B.30℃时，可配制成45.8%的硝酸钾饱和溶液 C.60℃时，100g水中最多能溶解硝酸钾110g 03060 温度C D.30℃时，硝酸钾饱和溶液升温到60℃，溶质质量分数不变 题15图 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题8分，第17小题7分，第18~21题各10分，共55分。 16.从古代文明到现代科技，从海洋利用到月球资源开发，我国始终展现中国智慧。 (1)我国是世界上最早掌握湿法炼铜技术的国家之一，其原理是铁与硫酸铜溶液发生反应， 请写出该反应的化学方程式 (2)我国古代四大发明享誉世界。《梦溪笔谈》记载“方家以磁石磨针锋，则能指南”， 磁石主要成分是F3O4,其中铁、氧元素的原子个数比是 (3)我国无人机技术全球领先，其部分组件由铝、铜等金属熔合的材料制成。铝具有良好抗 腐蚀性的原因是 (用化学方程式表示)。 (4)我国是海洋大国，海域辽阔。蒸馏法是常用海水淡化方法，该方法是利用混 合体系中各物质的 不同实现物质分离。 (5)我国科学家探测发现，地球和月球上均存在单质态的金、银，说明它们的化学性质 (填“活泼”或“不活泼”)。月球还储存丰富的钛铁矿，钛铁矿的主要成分为FTO3, 已知铁元素为+2价，求钛元素的化合价为 17.【科普阅读】 中国是茶的故乡，是茶文化的发样地。茶叶的组成成分多，重要的有茶多酚、 咖啡因等。其中，茶多酚为白色固体，味涩，易溶于水，潮湿空气中易被氧化，具 有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能。研究人员分别就不同茶叶种类（图1）、 绿茶不同冲泡温度（图2）、红茶不同冲泡次数(1g红茶连续冲泡6次或以上，图 10 3)对茶汤中茶多酚含量的影响开展了实验。 45 c40 40 30 35 20 图 30 10 25 0 10s 30s 1min2min 5min 10min 红茶 绿茶 青茶黑茶 70 8090100 温度/C 每次冲泡时间 图1不同茶叶种类中茶多酚的含量 图2冲泡温度对绿茶中茶多酚得率的影响 图3冲泡次数对红茶茶多酚含量的影响 题17图 九年级化学试题第3页（共6页） 依据上文，回答问题。 (1)由图1可知，茶多酚含量最高的茶叶种类是 (2)由图2得出冲茶温度对茶多酚得率的影响是：在其他条件相同时， 由图3可知多次冲泡后，茶汤中茶多酚含量显著 (3)冲茶后茶香四溢，从微观角度说明，闻到茶香的原因 茶杯中的滤网可使 茶叶与茶水分离，这相当于化学实验中的 操作。 (4)日常饮茶建议“即泡即饮”，从茶多酚性质的角度分析，原因是 同时， 建议茶叶需要」 保存。 18.【基础实验与跨学科实践】 I.实验室气体的制备与收集 (●)弹簧夹 多孔隔板 题18-1图 (1)仪器①的名称是 (2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，应选择的实验装置为 (3)实验室可用装置B制取CO2,向锥形瓶中添加液体试剂时，应添加至 （填“a” 或“b”)处。装置F也可用于制取C02,该装置的优点是 Ⅱ兴趣小组用下列实验探究C02气体的性质 木炭 细玻璃管 氧气 红墨水 广口瓶 Q千充满空气 紫色石 的气球 蕊溶液 澄清石灰水 777777777 实验1 实验2 实验3 题18-2图 (4)实验1烧杯B中紫色石蕊溶液变红的原因是 (用化学方程式表示)。 (5)实验2是探究植物呼吸作用的装置。实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，经过一 段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水会 (填“左移”“右移”或“不动”)。 揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是 (6)实验3将CO2通入如图所示的装置中，充满空气的气球会上浮，说明 (7)二氧化碳过量排放加剧温室效应，所以低碳生活人人可为。请写出一条低碳生活的具 体做法： 九年级化学试题第4页（共6页） 19.【科学探究】 现代生活中材料、生产等问题越来越引起人们的重视。请从化学视角分析回答下列有关问题。 1.化学与材料 (1)高铁的车身采用铝合金材料，联系实际下列属于该合金性质的是 (填字母)。 A.密度大 B.耐腐蚀 C.硬度大 (2)车身不选用铁制品的原因之一是因为铁制品容易生锈，日常生活中可以采用方法 防止铁生锈。 亚.化学与生产 某兴趣小组对海水晒得的粗盐进行提纯，并配制NaCI溶液，请回答下列问题： 泥沙 含有泥沙 溶解 含有泥沙操作② 的粗食盐 的混合液 操作③ 溶液 NaCl晶体 题19-1图 (3)上图为粗盐的提纯过程，操作②用到的玻璃仪器有烧杯、 (写一种即可)。 (4)操作③为蒸发，当蒸发皿中 时，停止加热。 Ⅱ.化学与生活 (5)把厨房中的下列物质：面粉、牛奶、冰块、蔗糖分别放入水中充分搅拌，能得到溶液的 是 (6)农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。若在实验室中配制80g该溶液，需要NaCI 的质量是 g。 (7)污水净化是合理利用水资源的重要途径。下图为污水处理的流程示意图： 二级处理：去除水中的 一 级处理 有机物等 污水→ 进一步处理后 排入水体 格栅 沉砂池 初次沉淀池 曝气池 二次沉淀池 污泥处理 题19-2图 ①一级处理时，污水经过格栅的作用是除去水中的 (填“可溶性”或“不溶性”)杂质。 ②二级处理时，要除去污水中的色素和异味，应选择 (填物质名称)作吸附剂， 因为该物质具有 的结构。 ③生活污水处理达标后排放的意义有 (写一点)。 20.氨气(NH3)是一种重要的化工原料，可用于制造硝酸和氮肥。工业合成氨气的流程如图 1所示，氨气的含量与温度、压强的关系如图2所示。 九.年级化学试题笙5而（共6而） 氨的含量/% 100 80 300°C 氮气 60 氢气→合成塔→冷却→液态氨 500°℃ 20 氮气和氢气 0100200300400500 压强/大气压 图1 图2 装 题20-1图 (1)N2是合成氨气的重要原料。工业上可从空气中获得N2,分离空气常用方法有以下两种。 ①分离液态空气法：此过程发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。 ②用分子筛分离：分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体。通过特制分子筛把空 气中的氧分子吸入孔穴，其他微粒均无法通过分子筛实现分离。根据信息可判断分子大 小：氮气分子氧气分子（选填“>”“=”或“<”）。 (2)根据图1分析，从“合成塔”中出来的气体是 (填“纯净物”或“混合物”)， 该反应流程中可以循环利用的物质有 (3)根据图2分析，按下列条件进行合成氨气反应，平衡时氨气含量最高的是（填序号）。 A.200大气压、300℃ B.200大气压、500℃ C.400大气压、300℃ D.400大气压、500℃ (4)为了找到合成氨反应合适的催化剂，人们开展了6500多次实验，发现铁触媒的催化效 果较好。科学家研究合成氨反应催化剂的目的是 订 (5)如题20-2图，在铁触媒作用下，氮气和氢气合成氨气，请将该反应的微观过程按顺序排 列 (填序号)。 ●氨原子 9499999 9%易鼎998 ,。氢原子 ① ③ ③ 题20-2图 (6)在现实生活中，氨气还是一种清洁能源，能在纯氧中完全燃烧，生成水和氮气。写出该 反应的化学方程式 ，属于 反应（填化学反应类型）。 21.医用消毒过氧化氢溶液可在催化剂作用下快速产生氧气。某同学取一定量该溶液，加入二 氧化锰作催化剂，记录生成气体的质量与时间的关系如图所示。 O,的质量/g (1)反应90s时产生的02质量为 (2)求反应90s时消耗的过氧化氢质量。（写出计算过程） 1.60…… 1.13 (3)某同学向相同体积的5%过氧化氢溶液中，分别加入 二氧化锰和氧化铜作催化剂，实验现象如下表： 0.6 线 催化剂 O2生成速率(mL/s) 实验现象 0 30 60 90时间/s 二氧化锰 55.6 大量气泡，反应刷烈 氧化铜 3.3 少量气泡，反应较慢 题21图 i.催化剂在化学反应前后 都没有发生变化。 ⅱ.结合表格中的速率和现象，你可以得到的化学启示是： 九年级化学试题第6页（共6页）