期末高频易错提升测试(试卷)-2025-2026学年四年级上册数学青岛版

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普通解析文字版答案
2026-01-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 回顾整理——总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 737 KB
发布时间 2026-01-24
更新时间 2026-01-24
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56125754.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 1. 305060900 3亿 【分析】这个数的亿位上是3,百万位上是5,万位上是6,百位上是9,其余数位上都是0。 省略“亿”位后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】由分析可知:一个数由3个亿、5个百万、6个万和9个百组成,这个数是305060900,千万位是0,四舍后是3亿,则省略亿位后面的尾数约是3亿。 即一个数由3个亿、5个百万、6个万和9个百组成,这个数是305060900,省略亿位后面的尾数约是3亿。 2. 4/8 周 【分析】根据钟面上长针是分针,分针走一个小格是1分钟,短针是时针,时针走一个大格是1小时,再根据钟面上一共有12个大格,每个大格度数是360°÷12=30°,30°×4=120°,钟面上4时或8时整,时针和分针的夹角为120°,30°×12=360°,12时整时针和分针组成了一个周角,据此解答。 【详解】钟面上一共有12个大格. 360÷12=30° 30°×4=120° 钟面上4时或8时整,时针和分针的夹角为120° 30°×12=360° 12时整时针和分针组成了一个周角。 3. 1 8 6 【分析】根据直线、线段和射线的含义:线段:有两个端点、它的长度是有限的;直线:没有端点、它是无限长的;射线:有一个端点,它的长度是无限的;据此解答即可。 【详解】如图,有1条直线,8条射线,6条线段。 4. 60 45 【分析】先用27除以9算出27袋的数量是9袋数量的3倍,然后用20乘3算出27袋盐的价钱;接着用100除以20算出100元是20元的5倍,此时能买的盐的数量也是9的5倍,用9乘5即可。 【详解】27÷9×20 =3×20 =60(元) 100÷20×9 =5×9 =45(袋) 即商店开展促销活动。20元钱可以买9袋盐,买27袋盐需要60元,100元可以买45袋盐。 5. 125°/125度 55°/55度 【分析】观察图形可知,∠1与∠2组成了一个平角,所以∠2=180°-∠1; ∠1与∠2组成了一个平角,∠2与∠3也组成了一个平角,所以∠3=∠1。 【详解】∠2=180°-∠1=180°-55°=125° ∠3=∠1=55° 观察下图,∠1=55°,∠2=(125°),∠3=(55°)。 6. 15360 153600 【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘(或除以)几(0除外),得到的积就等于原来的积乘(或除以)几。据此解答。 【详解】48×32=1536 48×320=48×(32×10)=1536×10=15360 480×320=(48×10)×(32×10)=1536×100=153600 根据48×32=1536,可知48×320=15360,480×320=153600。 7. 60 6 【分析】1千克=1000克,1吨=1000千克,先算出10000枚1元重多少克,再转换单位为千克,用计算出来的1万枚1元硬币的重量乘100,就是100万枚1元的硬币的重量,据此即可解答。 【详解】10000×6=60000(克),60000克=60000÷1000=60千克 60×100=6000(千克),6000千克=6000÷1000=6吨 1枚1元的硬币大约重6克,照这样计算,10000枚1元的硬币大约重60千克,100万枚1元的硬币大约重6吨。 8. 80 9 【分析】根据“16元可以买3瓶饮料”,可以利用倍数关系解决问题。买15瓶时,15是3的5倍,所以需要的钱数是16元的5倍;48元是16元的3倍,所以能买的瓶数是3瓶的3倍;据此解答即可。 【详解】15÷3=5 16×5=80(元) 48÷16=3 3×3=9(瓶) 万德福超市10月1日开展促销活动,16元可以买3瓶饮料,买15瓶需要80元,48元能买9瓶。 9. 锐 能 【分析】根据大于0°且小于90°的角为锐角进行判断;因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,组合可得到的角:30°+45°=75°,据此解答。 【详解】由分析可得,一个角的度数是75°,它是锐角,用一副三角尺能画出这个角。 10. 16330 12425 【分析】用原价46元乘355本可算出原来需要多少钱;用现价35元乘355本可算出现在需要多少钱。 【详解】46×355=16330(元) 35×355=12425(元) 所以原来需要16330元;现在需要12425元。 11. 2022 6 7 【分析】根据晓雪的编码规则,前四位数字是入学年份,第五、六位数字是班级,最后两位数字是学号,据此解答即可。 【详解】晓雪是2020年入学的,在本年级的4班,学号为29号,晓雪学生证的编码为20200429;丽丽学生证的编码为20220607,丽丽的入学时间是2022年,在本年级的6班,学号为7号。 12.C 【分析】两直线平行,则夹在两条平行线间的垂线段的长叫两平行线间的距离;两条平行线间的线段有无数条,其中最短的是平行线间的垂直线段,据此解答。 【详解】A.线段,连接两条平行线的线中有无数条线段,无法确定长短; B.直线,直线是无限长,无法确定长短。 C.垂线段,平行线间垂线段最短。 故答案为:C 13.B 【分析】四位数除以两位数,比较被除数的前两位上的数与除数,如果被除数前两位上的数字大,或者等于除数,商就是三位数;否则就是两位数。据此解答。 【详解】A.4965÷50,49<50,商是两位数; B.7919÷78,79>78,商是三位数; C.3240÷35,32<35,商是两位数。 所以,商是三位数的是7919÷78。 故答案为:B 14.C 【分析】从第一个顶点出来有4条线段,从第二个顶点出来向右有3条线段,从第三个顶点出来向右有2条线段,从第四个顶点出来向右有1条线段,从第五个顶点出来向右没有线段,将上述所数线段数相加,即为一共有多少条线段。 【详解】4+3+2+1 =7+2+1 =9+1 =10(条) 所以一共有10条线段。 故答案为:C 15.B 【分析】角的大小只与两条边开口大小有关,与角的两条边的长短无关,用放大镜看到的角的两条边的开口大小没变,只是角的两边长度发生了变化,据此解答即可。 【详解】由分析可知: 用放大10倍的放大镜看一个15°的角,看到的角是15°。 故答案为:B 16.A 【分析】积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘或除以几(0除外),得到的积就等于原来的积乘或除以几。 对比算式△×90和算式△×45=675可知,一个乘数不变,另一个乘数乘2,积也会乘2。 【详解】675×2=1350,所以△×90=1350。 如果△×45=675,那么△×90=1350。 故答案为:A 17.√ 【分析】三位数除以两位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数前两位上的数,看是否大于或等于除数(也就是看前两位上的数除以除数,够不够商一个十)。被除数前两位够除,商就是两位数。反之,商就是一位数。据此解答。 【详解】由题意得,在算式4□□÷35中,被除数前两位上的数“4□”大于除数35,所以商一定是两位数。原题说法正确。 故答案为:√ 18.× 【分析】两个因数的末尾都没有0,即个位数字均不为0;积的末尾是否有0取决于积的个位数字是否为0,而积的个位由两个因数的个位数字相乘决定;当因数的个位数字满足特定组合(如5与2相乘)时,积的个位可能为0,因此积的末尾不一定没有0;据此解答。 【详解】根据分析:例如:125×12=1500和123×14=1722,两个因数的末尾都没有0,积的末尾可能有0,也可能没有0,原题说法错误。 故答案为:× 19.× 【分析】根据四舍五入法,一个数省略万位后面的尾数近似数是100000(十万),最大数应在千位小于5时取得,此时千位最大为4,百位、十位、个位均为9,即104999。题干中给出的99999是千位大于等于5时进一得到的数,它小于104999,因此不是最大值,说法错误。 【详解】一个数省略万位后面的尾数近似数是100000,千位最大为4,百位、十位、个位均为9,即104999。但99999小于104999,因此这个数最大不是99999,原说法错误。 故答案为:× 20.√ 【分析】这道题要求判断在解决“8000元是否足够购买39张每张196元的火车票”时,是否应该采用估大策略,估大策略适用于判断资金是否足够的情况:将数值往大估计后,如果总价不超过预算,则实际总价一定不超过预算,从而确定够用,本题中,将票价196元估为200元(估大),人数39人估为40人(估大),估大总价为200×40=8000元,等于预算8000元,因此实际总价一定小于8000元(实际计算为196×39=7644元),资金足够; 若采用估小策略,估小总价可能小于预算,但无法确定实际是否超过预算,需进一步计算,故估大策略更直接可靠,综上,说法正确。 【详解】采用估大策略:将火车票价196元估为200元,人数39人估为40人,则估大总价为200×40=8000元,由于估大总价等于预算8000元,且估大值大于实际值,因此实际总价一定小于8000元,8000元足够买火车票,故解决这个问题应该估大。 故答案为:√ 21.× 【分析】根据积的变化规律可知,当两个数相乘时,如果一个因数扩大到原来的a倍,另一个因数扩大到原来的b倍,那么它们的积会扩大到原来的a×b倍。据此判断即可。 【详解】在350×40中,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数扩大到原来的2倍。那么积扩大到原来的倍数是:10×2=20,所以原说法错误。 故答案为:× 22.550;33;13;2800;30000; 8;6;90;18;0 【详解】略 23.14720;23092;28;9……2 【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘,积的末尾与两位数的个位对齐;接着两位数的十位上的数与三位数相乘,积的末尾与两位数的十位对齐,最后把两次乘得的积相加;验算时,交换乘数位置再乘一遍。 除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小,有余数时,除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。 【详解】★640×23=14720                          502×46=23092 验算:        364÷13=28          ★425÷47=9……2      验算: 24.0;125; 269;448 【分析】(1)先算乘法,再算除法,最后计算减法。 (2)先算小括号里的乘法,再算小括号里的加法,最后算小括号外的减法。 (3)先算乘法和除法,再算减法。 (4)先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的乘法。 【详解】17×36÷18-34    =612÷18-34 =34-34 =0     400-(175+25×4) =400-(175+100) =400-275 =125 55×5-480÷80 =275-6 =269       56×[(381-125)÷32] =56×[256÷32] =56×8 =448 25.∠1是145°,∠2是60°,∠3是90° 【分析】观察图可知,平角为180°,那么∠1=平角-35°;直角为90°,那么∠2=直角-30°;∠3为直角,据此解答。 【详解】∠1=180°-35°=145° ∠2=90°-30°=60° ∠3=90° ∠1是145°,∠2是60°,∠3是90°。 26.2天 【分析】已知开始每天修280米,修了5天,根据“工作总量=工作效率×工作时间”,可得已修长度。再用公路总长度2200米减去已修长度,计算出余下长度。最后根据“工作时间=工作总量÷工作效率”,用剩下未修的公路长度除以每天修的米数计算出还需的天数。 【详解】(2200-280×5)÷400 =(2200-1400)÷400 =800÷400 =2(天) 答:还要2天修完。 27.够 【分析】用买鲜鱼的总重量120千克除以装一盒鲜鱼的重量8千克,算出买的盒数,再乘每盒的价钱算出总价,与2500元比较即可。 【详解】120÷8×144 =15×144 =2160(元) 2160<2500 答:拿2500元够。 28.1700米 【分析】由题意,从第1根走到第35根电线杆,一共有35-1=34个间隔,所以陈老师一共走了34个50米,列式解答即可。 【详解】50×(35-1) =50×34 =1700(米) 答:一共走了1700米。 29.1400千米 【分析】根据速度×时间=路程,用A、B两车的速度之和乘时间,即可算出北京到上海一共多远。 【详解】(125+75)×7 =200×7 =1400(千米) 答:北京到上海一共1400千米。 30.12800米 【分析】先根据“经过时间=结束时刻-开始时刻”求出两车行驶的时间;再根据“总路程=两车的速度和×行驶的时间”,代入数据计算出结果即可解答。 【详解】早上7:10-早上6:50=20(分钟) (360+280)×20 =640×20 =12800(米) 答:两辆洒水车相距12800米。 31.图见详解;375米 【分析】根据题意可知是相对而行的问题,捕鱼船和鱼群相对而行,据此画图分析;根据距离=速度×时间,先计算出15分钟捕鱼船和鱼群各自行驶的距离,然后再用9600减去两者距离之和即为所求。 【详解】 300×15=4500(米) 315×15=4725(米) 9600-4500-4725 =5100-4725 =375(米) 答:15分钟后离鱼群还有375米。 答案第2页,共10页 答案第1页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年青岛版四年级上册数学期末高频易错提升测试 试卷总分:100分;考试时间:90分钟 姓名: 考号: 总分: 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共24分) 1.(本题2分)一个数由3个亿、5个百万、6个万和9个百组成,这个数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。 2.(本题2分)钟面上( )时整,时针和分针的夹角为120°,12时整时针和分针组成了一个( )角。 3.(本题3分)如图中有( )条直线,( )条射线,( )条线段。 4.(本题2分)商店开展促销活动。20元钱可以买9袋盐,买27袋盐需要( )元,100元可以买( )袋盐。 5.(本题2分)观察下图,∠1=55°,∠2=( ),∠3=( )。 6.(本题2分)根据48×32=1536,可知48×320=( ),480×320=( )。 7.(本题2分)1枚1元的硬币大约重6克,照这样计算,10000枚1元的硬币大约重( )千克,100万枚1元的硬币大约重( )吨。 8.(本题2分)万德福超市10月1日开展促销活动,16元可以买3瓶饮料,买15瓶需要( )元,48元能买( )瓶。 9.(本题2分)一个角的度数是75°,它是( )角,用一副三角尺( )(填“能”或“不能”)画出这个角。 10.(本题2分)学生书店“十一”期间进行优惠活动。《揭秘数学》原价与现价如图,要购买355本,原来需要( )元,现在需要( )元。 11.(本题3分)晓雪是2020年入学的,在本年级的4班,学号为29号,晓雪学生证的编码为20200429;丽丽学生证的编码为20220607,丽丽的入学时间是( )年,在本年级的( )班,学号为( )号。 二、选择题(共10分) 12.(本题2分)连接两条平行线的线中,(    )最短。 A.线段 B.直线 C.垂线段 13.(本题2分)下面算式中商是三位数的是(    )。 A.4965÷50 B.7919÷78 C.3240÷35 14.(本题2分)如图中一共有(    )条线段。 A.4 B.5 C.10 15.(本题2分)用放大10倍的放大镜看一个15°的角,看到的角是(    )。 A.150° B.15° C.30° 16.(本题2分)如果△×45=675,那么△×90=(    )。 A.1350 B.675 C.6750 三、判断题(共5分) 17.(本题1分)4□□÷35的商一定是两位数。( ) 18.(本题1分)两个因数的末尾都没有0,积的末尾也一定没有0。( ) 19.(本题1分)一个数省略万位后面的尾数近似数是十万,这个数最大99999。( ) 20.(本题1分)从青岛到北京每张火车票196元,一个旅游团有39人,8000元买火车票够吗?解决这个问题应该估大。( ) 21.(本题1分)在350×40中,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数扩大到原来的2倍,那么积就扩大到原来的12倍。( ) 四、计算题(共29分) 22.(本题5分)直接写得数。 11×50=        660÷20=        390÷30=        20×140=        500×60= 640÷80=        240÷40=        450÷5=        75-57=        98×7×0= 23.(本题8分)竖式计算,带★的要验算。 ★640×23=    502×46=    364÷13=    ★425÷47= 24.(本题12分)脱式计算。 17×36÷18-34    400-(175+25×4) 55×5-480÷80    56×[(381-125)÷32] 25.(本题4分)∠1、∠2、∠3分别是多少度? 五、解答题(共32分) 26.(本题5分)工程队修一条长2200米的公路,开始每天修280米,修了5天后,余下的任务每天要修400米,还要几天修完? 27.(本题5分)海产品市场上鲜鱼8千克装一盒,每盒卖144元,如果酒店经理买120千克鲜鱼,计算一下,拿2500元够吗? 28.(本题5分)马路上每相邻两个电线杆之间相距50米,陈老师晚饭后去散步,从第1个走到第35个电线杆,一共走了多少米? 29.(本题5分)A车速度为125千米/小时,B车速度为75千米/小时。这两辆车分别从北京和上海同时相向开出,7小时后相遇,那么北京到上海一共多远? 30.(本题6分)为了减少灰尘,改善空气质量,城市配置了洒水车。早上6:50,甲乙两辆洒水车从同一加水地点向东、西两个方向开始洒水,甲每分钟洒水360米,乙每分钟洒水280米,到早上7:10时,两辆洒水车相距多少米? 31.(本题6分)捕鱼船利用声呐探测器探测到距离船9600米处有一鱼群正以315米/分的速度朝捕鱼船游来,捕鱼船立刻以300米/分的速度向鱼群驶去,15分钟后离鱼群还有多少米?(先画图整理条件和问题,然后再解答。) 第2页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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