第02讲 非连续性文本阅读之建言献策与拓展运用（复习讲练）（福建专用）2026年中考语文一轮复习讲练测

第01讲 非连续性文本阅读之建言献策与拓展运用（复习讲练） 目 录 01·考情剖析·命题前瞻 2 02·思维导图·网络构建 5 03·考点通关·靶向突破 6 积累·知识夯基 积累·知识夯基 知识点01 建言献策类题型核心要求 知识点02 拓展运用类题型解题维度 知识点03 答题规范与流程 中考·考法聚焦 本地考法01 结合材料做介绍 本地考法02 拓展运用与实践表达 全国视野 类题拓展 04·仿真模拟·实战演练 9 05·趋势领航·新题预测 11 考点 考查形式 2025年 2024年 2023年 建言献策与拓展运用 简答题、实践表达题 结合传统文化与科技融合提建议；针对社会现象给出解决方案 围绕非遗传承提推广建议；结合文本进行创意表达 点评行为并说明改进建议；基于材料补充倡议内容 考情分析 1. 考查频率高，是福建中考非连续性文本阅读的重要题型，单题分值3-6分，常结合现实主题命题。2. 考查重点：建言献策侧重针对性和可行性，拓展运用侧重结合文本的实践表达。3. 紧扣核心素养：强调信息迁移、逻辑思维和语言表达的综合运用。 命题预测 1. 情境性增强：设置具体生活、社会场景，要求结合材料给出实用建议。2. 拓展性提升：增加创意表达、倡议撰写、方案设计等拓展类题型。3. 综合性更强：需整合多则材料信息，结合现实需求进行跨领域运用。 【课标要求】能运用文本信息解决实际问题，能结合文本进行创意表达和实践运用，体现信息的迁移能力。 【考查范围】 考查类型 核心内容 示例（源自福建中考真题） 建言献策 针对问题提改进建议；围绕主题给推广方案；结合现状出解决方案 2025年“如何做到‘文化+科技’融合，请提三条建议”；2023年“如何弘扬春节非遗文化” 拓展运用 撰写推介语、倡议书；点评行为表现；创意补充文本内容 2025年“拟写3D华表印章推介语”；2023年“点评同学节水行为并说明理由” 知识点01 建言献策类题型核心要求 1.针对性：紧扣材料中存在的问题或主题，不偏离核心，建议需对应具体问题。 2.可行性：建议要符合现实条件，具体可操作，避免空泛笼统，能落地执行。 3.逻辑性：建议按“问题—对策”的逻辑展开，可分点呈现，条理清晰。 【易混易错】 易混易错点 错误示例 正确辨析与规避方法 1. 建议空泛无针对性 针对“青少年肥胖问题”，仅答“要健康生活”，未结合材料中“饮食、运动、睡眠”要点。 辨析：建议需紧扣材料具体问题，对应给出解决方案。规避：先梳理材料中问题要点，再逐一对应提建议，每个建议指向明确。 2. 建议不可行 针对“非遗传承”，提出“让所有青少年都学习非遗技艺”，忽略现实时间、资源限制。 辨析：建议需符合实际条件，兼顾可操作性。规避：提建议时考虑场景、对象的现实情况，用“可尝试”“建议”等温和表述，确保方案能落地。 3. 遗漏核心要点 概括“体重管理建议”时，只答“多运动”，遗漏材料中“饮食调整、睡眠保障”等关键信息。 辨析：需整合材料多维度信息，避免要点缺失。规避：答题前先划分材料层次，标注核心信息，确保建议覆盖主要方面。 知识点02 拓展运用类题型解题维度 1.贴合文本：基于材料核心信息，不脱离文本随意发挥，确保表达与材料主题一致。 2.符合场景：根据题干设定的对象、场合，调整语言风格（如推介语要生动，倡议书要恳切）。 3.体现创意：在贴合文本的基础上，融入个性化表达，增强表达效果（如运用修辞手法、生活化语言）。 【易混易错】 易混易错点 错误示例 正确辨析与规避方法 1. 脱离文本凭空创作 撰写“3D华表印章推介语”时，未提及材料中“3D打印技术”“传统文化与科技融合”核心信息。 辨析：拓展运用需以文本为依据，不可脱离材料主题。规避：先提取材料核心关键词，确保表达中包含关键信息，实现文本与表达的关联。 2. 语言风格与场景不符 向外国观众介绍3D华表印章时，使用“此乃中华瑰宝，蕴含千年文脉”等晦涩表述。 辨析：需根据对象调整语言风格，确保表达得体。规避：明确题干中“对象、场合”，用简洁、通俗的语言，避免生僻术语和复杂句式。 3. 表达缺乏逻辑条理 点评同学行为时，杂乱表述“同学甲不对，同学乙做得好，要节约用水”，未说明理由和建议。 辨析：拓展表达需有逻辑，先表明态度，再说明依据，最后给出建议。规避：采用“态度+依据+建议”的结构，确保表达条理清晰，逻辑连贯。 知识点03 答题规范与流程 1.答题结构： 建言献策：“明确问题→结合材料→提出建议（分点，每点含“做法+目的”）” 拓展运用：“贴合文本→符合场景→创意表达（态度/观点+依据+延伸）” 2.答题模板： 建言献策类：“①针对XX问题，建议XX（具体做法），以达到XX效果；②……” 拓展表达类：“（态度/观点）+ 结合材料中XX信息（依据）+ 因此XX（表达内容），既XX（贴合文本），又XX（符合场景）” 【易混易错】 易混易错点 错误示例 正确辨析与规避方法 1. 语言啰嗦，逻辑混乱 提建议时，长篇大论“因为青少年学业压力大，所以要减少久坐，每天运动1小时，这样能控制体重”，表述冗余。 辨析：语言需简洁，逻辑清晰，分点呈现。规避：每点建议控制在1-2句话，用“建议+做法+目的”的简洁结构，避免冗余解释。 2. 未结合材料依据 撰写倡议书时，仅表达倡议内容，未提及材料中“节约资源、传承文化”等核心依据。 辨析：拓展表达需以材料为支撑，体现信息迁移。规避：在表达中隐含材料核心信息，让观点有依据，增强说服力。 3. 格式不符要求 撰写倡议书时，遗漏称呼、落款，或未按“原因+建议+呼吁”结构展开。 辨析：特定文体需遵循相应格式规范。规避：牢记常见文体（倡议书、推介语、解说词）的基本格式，答题前先明确文体要求，确保格式正确。 ►本地考法01 结合材料做介绍 常见题型 简答题（如“请结合材料，提出三条建议”“针对XX问题，给出解决方案”） 题干表述 2025年福建中考：“如何做到‘文化+科技’融合，请你结合上述材料提三条建议。”2023年福建中考：“如何弘扬春节非遗文化，我们青少年可以怎么做？” 解题要点 1. 审题：明确建议的对象、主题和数量要求；2. 提炼：从材料中找核心信息（问题、经验、做法）；3. 撰写：每条建议具体可行，分点呈现，对应材料要点。 （2025·福建·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①传说古代帝王为了能听到老百姓的意见，在大路街口交通要道外竖立木柱，专供臣民书写意见之用，称为“谤木”。后来，谤木不再具有听纳民意的作用，逐渐变为交通路口的一种标志，所以又称“表木”，这就是华表的起源。 ②木华表经不住风吹日晒和雨淋，逐渐被石华表所代替。石华表分为三部分：柱头、柱身和基座。柱头上有一块圆形的石板叫“承露盘”，承露盘上立着一种称为“犼”的神兽。天安门前面的那对汉白玉华表顶上的石犼面朝南，后面的那对华表顶上的石犼面向北，传说它们分别寓意“盼君归”“望君出”，反映了百姓希望君王勤政为民。柱身为八角形，一条巨龙盘绕柱身，龙首向上，龙身外满布云纹，柱身上端还插着一块雕有云纹的云板。基座为须弥座形式，上有凹凸线脚和纹饰。 ③华表作为一种标志性建筑，不但出现在重要建筑群的大门之外，有时也立在桥头和建筑的四周，能起到烘托建筑、点缀和美化环境的作用。 （摘编自楼庆西《中国古建筑二十讲》） 材料二： （据苏霞剪纸作品《人民海军向前进》改动） 材料三： ①3D打印是将设计好的模型文件输入3D打印机中，机器根据设计模型的要求，使用特殊材料，逐层加工生产出真实的立体零件或产品。3D打印技术能够实现高精度、高灵活度的生产，满足消费者的个性化需求。 （据孙瑜摄影作品《华表印章》改动） ②如图是3D打印的天安门华表印章。由于华表上的花纹复杂精美，以往手工制作微缩版“华表”费时费力，如今依靠3D打印技术，可以实现对华表的完美复刻。 （摘编自辛华《3D打印的发展前景》、孙瑜《传统文化与先进科技融于方寸之间》） 班级开展“探究华表知识，认同中华文化”主题学习活动，请你参与。 问题：科技产品展览会上，外国观众对3D华表印章很感兴趣。请根据上述材料，以志愿者的身份为他们做简要介绍。 要求：①注意讲述的对象和场合；②突出产品特点，条理清楚；③注意口语表达的特点。 【答案】示例： 女士们、先生们，这是一枚潮玩印章。它小巧精致，方寸之间完美复现我们首都天安门华表的风采与庄严。它使用3D打印技术，最能懂你，可以千变万化，总能如你所愿。 【导语】这篇材料组合巧妙，围绕华表这一文化符号展开多维度呈现。材料一以学术笔触梳理华表的历史演变、结构功能和象征意义；材料二通过剪纸艺术将华表与海军形象结合，赋予其时代精神；材料三则展示3D打印技术对传统华表的创新传承。三则材料从历史、艺术、科技三个层面，立体展现了传统文化在现代语境下的生命力。文本结构清晰，图文互补，既具知识性又富感染力，有效支撑了“探究华表知识，认同中华文化”的主题。 本题考查拓展运用和语言表达。 结合题干可知，拟写此题答案需要首先具有对象意识：明确面对外国观众，介绍语言要通俗易懂、亲切友好，少用晦涩专业表述；同时要对产品的特点做重点介绍，如清晰说明3D打印基本流程，凸显科技高效精准，满足个性化需求等亮点；最后还要注意语言的简洁明了，增加互动性，拉近与外国观众距离等。 示例：外国朋友们，欢迎来到科技产品展览会！现在大家看到的是3D打印的天安门华表印章。3D打印是把设计好的模型文件输入3D打印机，机器用特殊材料，按模型要求逐层加工出实体。以前手工制作华表缩版费时费力，3D打印能完美复刻复杂精美的华表花纹，它能高精度、高灵活度生产，满足个性化需求，让传统文化借先进科技精彩呈现，是不是很神奇呀！ 【考查知识】 以华表为载体，考查对传统文化内涵、非遗剪纸特点、3D 打印技术原理及跨文本信息整合的掌握。 【考查素养】 聚焦文化自信与实践运用，考查信息提取、文化阐释、口语表达及跨文化沟通的核心素养。 【命题解读】 本题以 “探究华表知识，认同中华文化” 为主题，整合三则跨学科材料。它要求学生在梳理华表历史演变、艺术特征的基础上，结合 3D 打印技术的创新应用，以志愿者身份向外宾介绍文创产品。 试题注重情境创设与任务驱动，既考查对文本关键信息的筛选与整合能力，又考查口语表达的逻辑性与亲和力，还渗透了对中华优秀传统文化的理解与传播，体现了 “文化传承 + 技术创新 + 语言运用” 的融合性考查导向。 ►本地考法02 拓展运用与实践表达 常见题型 简答题（如“撰写推介语”“点评行为”“补充倡议内容”） 题干表述 2025年福建中考：“科技产品展览会上，外国观众对3D华表印章很感兴趣，请以志愿者身份做简要介绍。”2023年福建中考：“结合材料，点评同学甲、乙的行为表现，表明你的态度，说明你的理由。” 解题要点 1. 审题：明确题干设定的对象、场合、文体要求；2. 提炼：提取材料核心信息，作为表达的依据；3. 表达：贴合文本主题，符合场景要求，语言得体、有条理。 （2023·福建·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①在中华民族5000多年文明史中，“勤俭节约＂有着极其重要的地位。无数历史经验教训启迪我们，勤俭节约是海晏河清之基，奢靡享乐是灾祸危亡之根。勤俭节约精神与个人修养、家庭和睦、社稷兴衰紧密相连。 ②勤俭节约精神是修身之基。古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”勤俭节约倡导的是一种适度、合理、节用的生活理念，蕴含的是以节俭惜物为荣、以奢靡浪费为耻的道德品质，于个体而言，既体现着一种“待物之德”，也内蕴着一种“修养之道”。奢靡浪费，糟蹋的不仅是物质财富，更会侵蚀人的意志品质。以俭养身，方能永葆本色。如果一个人从小就养成了勤俭节约的生活习惯，形塑了敬畏感恩的价值理念，就能在成长历程中不断完善自己，培育不怕困难、勇于吃苦、抵御诱惑的坚强意志。 ③勤俭节约精神是齐家之要。在中国人心中，“家事”与“国事”“天下事”密不可分，优良家风与良好社会风尚总是紧密相关。中华民族自古以来就高度重视家风建设，将勤俭节约摆在家风建设的突出位置。从《诫子书》的“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，到《颜氏家训》的“俭者，省约为礼之谓也”，再到《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”……勤俭节约的良好家风始终为中国人所推崇。 ④勤俭节约精神是治国之道。惟俭者兴，惟勤者强。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”唐代诗人李商隐的这一感叹，道出了勤俭节约的重要地位。“人无俭不立，家无俭不旺，国无俭必亡。”勤俭节约看似是不起眼的小事，反映出的是人格修养，但折射出的是人心向背，从根本上说是事关国家前途命运的大事。历史反复证明，一个国家要长足发展，任何时候都要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的警示，绷紧勤俭节约这根弦，让戒奢尚俭、艰苦奋斗在全社会蔚然成风。 （摘编自谢卫平《大力弘扬勤俭节约精神》） 材料二： 问题：结合材料一、材料二内容，简要点评下面两位同学的行为表现，表明你的态度，说明你的理由。 同学甲洗手后没有关紧水龙头就离开了，同学乙看到后马上上前拧紧了。 【答案】示例：培养勤俭节约的意识和行为习惯，要重视细节，为同学乙点赞。只有每个人从我做起，从小处做起，做好每个细节，才能在学校、社会、国家各个层面上保证勤俭节约落到实处。 【解析】本题考查理解运用材料内容。 结合材料一内容可知，我们应大力弘扬勤俭节约精神；结合材料二内容可知，我们要厉行节约杜绝浪费；结合“同学甲洗手后没有关紧水龙头就离开了，同学乙看到后马上上前拧紧了”可知，同学甲没有关注生活中的细节，没有节约用水，没有做到勤俭节约；同学乙留意了生活细节，马上拧紧水龙头，做到了节约用水，身体力行勤俭节约；据此可知，对于同学甲的行为持不赞同的态度，对于同学乙的行为持表扬、赞同的态度。 【考查知识】 考查对勤俭节约内涵的文本理解、跨材料信息整合能力，以及结合生活情境进行分析评价的知识。 【考查素养】 聚焦文化传承与价值践行，考查信息提取、逻辑分析、价值判断与语言表达的核心素养。 【命题解读】 本题以“勤俭节约” 为主题，整合文本与漫画材料，设置生活化情境，要求学生点评两位同学的行为并阐明理由。 试题既考查对文本中 “勤俭节约是修身、齐家、治国之基” 等核心观点的理解，又要求结合漫画的场景解读，将文化内涵与日常行为建立关联，体现了 “文化认知 — 价值判断 — 实践导向” 的考查逻辑，旨在引导学生将勤俭节约的传统美德转化为具体行动，落实了 “立德树人” 的命题导向。 ►全国视野 类题拓展 （2025·广西·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①每晚《新闻联播》之后，中央电视台播放的《天气预报》可能是人们对天气的最初记忆，而天气预报仅仅是气象部门为公众服务的方式之一。 ②几十年来，为把更加准确的灾害预警信息及时传递给公众，从报纸上的天气预报“小豆腐块”，电台气象预报广播，电视气象节目，到建成了多部门共享共用的国家突发事件预警信息发布系统，气象部门作出了诸多努力。如今的预警信息已可在短时间内迅速发布。 ③从推进极端天气监测预报预警到狠抓流域气象服务，从应用气象灾害综合风险普查成果到完善预警联动联防机制，我国气象防灾减灾切实发挥了第一道防线作用。放眼全领域，无论是防灾抢险一线还是生产生活方方面面，无论是助力乡村振兴还是实现绿色健康发展，皆有气象服务融入其中。 ④从“看天吃饭”到“知天而作”，农业气象服务基本实现了从点到面、从单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发展。农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系更加完善，气象服务在农业生产趋利避害、保障国家粮食安全、保障农民增收中的作用进一步凸显。 （摘编自朱定真《天气预报迈进智慧新时代》） 【材料二】 ①如今，气象预警信息已经成为保障公众生命财产安全的重要防线。那么一条预警信息是如何制作出来的呢？ 第一步：天地空立体观测 第二步：超级计算机“解方程” ②中国气象局国家气象信息中心的新一代气象超算系统日夜不停地运转。它将大气运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模型，通过将每天最新的观测数据输入到方程中，并经过每秒亿亿次的计算，推演出天气变化。 第三步：预报员“人机交互” ③在计算机输出预报结果后，真正的决策挑战才刚开始。在给出最终的预报预警结论之前，预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正。这个过程犹如医生会诊，既有对比不同资料的交叉验证，也有对相似历史个例的经验分析。 ④当我们查看气象预警信息时，背后是最先进气象卫星的“凝视”、超级计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守，他们正用科技编织着生命和生产的防护网。 （摘编自张峰《走进气象预警生成“工厂”》） 【材料三】 ①又是一年芒果季。6月15日，百色芒果开始上市销售，拉开一季甜蜜喜悦时光的序幕。 ②田东县果农麻某的30亩芒果园喜获丰收，亩产达2500公斤，亩均纯收入破万元。他感慨道，这份收获的背后，精细化气象服务不可或缺。 ③每年二三月份，持续的低温阴雨会严重影响芒果开花授粉，尤其是倒春寒，极易导致霉花，结不了果。“收到低温寒害预警后，会预先摘除芒果花，等寒冷天气过后，芒果树又会长出新的花朵，完全不影响当年的产量。”麻某说。 ④从种植到销售，气象服务融入芒果等产业全链条，全程护航，助力广西农业迈向高质量发展，在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁中奋力书写气象答卷。 （摘编自曹丽媛《花果飘香的气象密码》） 问题：学校气象社到某茶园开展研学活动，茶农担心“精细化气象服务保障茶园生产是否可行”，作为小气象员的你认为可行。请你结合三则材料说明可行的理由。 【答案】①我国农业气象服务基本实现了从宏观到精细的快速发展，能用精细的气象服务保障茶园生产。②气象服务预警生成科学先进，可用科技为茶农编织生产防护网。③广西气象部门为芒果产业提供全链条的精细化气象服务的案例，可供茶园借鉴。 【导语】这篇阅读材料通过三则不同角度的选文，系统展示了我国气象服务的现代化发展。材料一以宏观视角梳理气象服务的演进历程，材料二用流程化说明揭示预警信息生成机制，材料三则以芒果种植案例呈现气象服务的实际应用价值。三则材料由面到点、由理论到实践，形成有机整体，既体现科技说明文的严谨性，又兼具案例分析的生动性。文中专业术语与生活化表达相得益彰，数据支撑与事例佐证互为补充，有效凸显了气象服务“科技惠民”的核心价值。 本题考查内容的理解。 根据材料一第④段“从‘看天吃饭’到‘知天而作’，农业气象服务基本实现了从点到面、从单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发展”可知，我国农业气象服务基本实现了从宏观到精细的快速发展，能用精细的气象服务保障茶园生产。 根据材料二第④段“当我们查看气象预警信息时，背后是最先进气象卫星的‘凝视’、超级计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守，他们正用科技编织着生命和生产的防护网”可知，气象服务预警生成科学先进，可用科技为茶农编织生产防护网。 根据材料三第④段“从种植到销售，气象服务融入芒果等产业全链条，全程护航，助力广西农业迈向高质量发展”可知，广西气象部门为芒果产业提供全链条的精细化气象服务的案例，可供茶园借鉴。 【考查知识】 考查对气象服务发展历程、预报制作流程、农业气象服务应用的文本信息提取与跨材料整合能力。 【考查素养】 聚焦科学认知与实践应用，考查信息筛选、逻辑推理、综合分析及科学文本阐释的核心素养。 【命题解读】 本题以 “精细化气象服务” 为主题，整合三则跨场景材料，设置 “小气象员” 的情境任务，要求学生判断并说明精细化气象服务保障茶园生产的可行性。 试题既考查对文本中 “气象服务从粗到精的发展”“预报制作的科学流程”“农业全链条气象服务” 等核心信息的提取，又要求结合茶园生产场景进行综合论证，体现了 “科学认知 — 实践关联 — 问题解决” 的考查逻辑，旨在引导学生理解科技服务民生的价值，落实了 “素养立意、情境驱动” 的命题导向。 一、（2025·福建泉州·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 学校开展“AI与传统戏剧”主题辩论赛，邀请你参与。 【任务一】 收集资料，准备辩论 材料一： ①技术是想象力的“催化剂”和“放大器”，它将天马行空的戏剧创意“转码”为可触可感的舞台面貌，为观众带来视听新体验，为舞台提供广阔的创意空间。正是因为戏剧艺术坚持守正创新，广泛拥抱科技，才能绵延传续又焕发生机。 ②高科技不仅使现代声光电、机械装置、数字光影等手段合力展现出绚丽多姿的舞台效果，还可以打造出奇幻而又真切的演出空间，在新的层面上回归虚实相生、情景交融、写意传神的戏剧古典美学精神：高清影像如同光影魔术师，使场景随剧情流畅转换，让观众身临其境；全息影像勾勒出立体轮廓，变幻英测的幻影仿佛触手可及；光雕投影将影像投射到结构表面，使静态结构化为动态叙事，在技术与舞台的深度融合中形成了新的戏剧叙事方式。 ③在剧场里，数字技术替代了繁复的物理布景，舞台上干扰项更少，表演空间更开阔，演员行动更自由。如多媒体京剧《梅兰霓裳》以全屏LED屏幕为全剧背景，实现动漫与演员表演互动，实体舞台布景与数字延伸景观无缝衔接；三维建模、动态捕捉系统和音频修复技术的结合，再现了梅兰芳盛年的舞姿身段和唱腔魅力，引得不少观众热泪盈眶。梅葆玖先生曾表示：“我觉得其实很多的梅派戏都可以用新的舞台手段来展示，像很多人都有微词的LED我并不反对，用现代手段烘托京剧本身我完全能够接受。” ④高科技进入舞台可以提升观众的沉浸感、互动感，拉近戏剧与年轻观众的距离。人机交互、角色代入和360度全景拍摄等方式，打破了舞台和观众之间的隔阈。观众不再是被动的接受者，而是互动参与者、共同创造者，获得了沉浸式体验。 ⑤高科技的使用不仅是在舞台呈现上，而且已经前置到舞台作品的创排阶段。数字技术辅助规划管控流程、测算成本，使创作制作、服务保障等各项工作更加智能高效。利用数字化控制系统和自动化设备，舞台布景搭建和场景切换更加快捷灵活，缩短等待时间、减少人员投入，提高演出效率。 ⑥技术是“死”的，人是“活”的，不能因“炫彩”就贬斥“肆意卖弄炫技”，不能因“奇观”就断定“滥施奇技淫巧”。每个戏剧人都是自己的“第一责任人”，对技术的使用，根本责任还是在于掌握和使用技术的人。人心若是偏离了舞台的正道，哪怕没有高科技，也会有其他方法误入歧途；人心若是守住了正确的戏剧观，再高新的科技也是为人所控、为情所用、为心所动。 （摘编自池浚《现代高科技为戏剧舞台插上新羽翼》，有删减）材料二： 近期，浙潮酷炫的高科技在戏剧舞台的运用，光影交错、情境逼舆，令观众目不暇接。对此众说纷纭，网友在论坛跟帖表达看法。 【讨论帖】 Al时代，还能像之前一样欣赏到简单纯粹的舞台戏剧表演吗？ 我是崔莺莺：不加甄别地运用高科技舞美设计会真的会损害传统戏剧的美学价值。《牡丹亭》里杜丽娘游园，本来观众跟着演员眼神动作就能脑补满园春色，现在LED屏直接怼脸放高清牡丹，想象空间全毁了！ 只想静静： 一会闪回一会快进，一会回忆，我光顾着脑补特写的暗示效果，注意力都被分散了！以前《三岔口》摸黑打斗全凭真功夫，现在观众光看激光特效了，这不本末倒置嘛！ 不吃鱼： 有了AI，能够快速生成各种虚拟的舞台场景，为戏剧增添奇幻、科幻等独特风格。而且，根据剧情和演员的表演，舞台场景可以随时变换、无缝衔接，剧情的节奏感和观众的沉浸感实时拉满。舞台创新YYDS！ 游客： 现在有些剧特效堆成山，结果剧本稀烂、演技拉胯，各种剪辑拼接，演员与观众之间的观演默契被打乱，这不就跟月饼过度包装一个道理？咱观众要的是走心，不是走肾啊！ 材料三： 融入高科技的戏曲演出与传统戏曲演出观众流失率对比 演出类型 年轻观众占比 观众流失率 融入高科技的戏曲演出 45% 48% 传统戏曲演出 12% 20% （图一） 【任务三】观赛反响，提出建议 问题：观看辩论赛之后，同学们针对传统戏剧如何实现“传统内核与现代表达的统一”展开讨论，请你提出具体建议。 【答案】①保留经典唱腔、动作等核心元素，避免过度依赖技术；②用AI辅助创作，如虚拟场景还原历史细节，增强沉浸感；③培养“传统+科技”复合型人才，平衡艺术与技术。 【解析】本题考查提出建议。 这是一道基于材料提出建议的题目，破题点在于从材料中提取与传统戏剧“传统内核与现代表达统一”相关的内容，转化为具体建议。 联系材料一第②段“高科技不仅使现代声光电、机械装置、数字光影等手段合力展现出绚丽多姿的舞台效果，还可以打造出奇幻而又真切的演出空间，在新的层面上回归虚实相生、情景交融、写意传神的戏剧古典美学精神”可知，可利用高科技手段（如声光电、数字光影等），在展现绚丽舞台效果、打造奇幻空间时，坚守传统戏剧虚实相生等古典美学精神，让技术为传递传统内核服务。 联系材料一第③段“多媒体京剧《梅兰霓裳》以全屏LED屏幕为全剧背景，实现动漫与演员表演互动，实体舞台布景与数字延伸景观无缝衔接；三维建模、动态捕捉系统和音频修复技术的结合，再现了梅兰芳盛年的舞姿身段和唱腔魅力”可知，可借鉴这类案例，将现代技术（如多媒体、三维建模等）与传统戏剧表演形式（演员表演、经典唱腔等）结合，在创新呈现中传承传统艺术精髓。 联系材料一第⑥段“每个戏剧人都是自己的‘第一责任人’，对技术的使用，根本责任还是在于掌握和使用技术的人……人心若是守住了正确的戏剧观，再高新的科技也是为人所控、为情所用、为心所动”可知，戏剧创作者要树立正确戏剧观，以传承传统戏剧内核为根本，合理运用现代技术，让现代表达贴合传统精神，而非盲目追求技术炫技。 联系材料二网友对高科技合理运用的讨论，如肯定AI生成虚拟场景但反对过度特效，可知在创新表达时，要平衡传统戏剧的“真功夫”（如演员的唱念做打）与现代科技运用，不能让特效掩盖传统艺术本质，确保传统内核（如演员技艺、故事内涵）在现代表达中凸显。 二、（2025·福建·模拟预测）阅读下列材料，完成下面小题。 材料一： ①国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲、明清小说、以及历代史学等一套完整的文化、学术体系。它不仅仅是书本上的知识，更是中华民族数千年智慧的结晶，是对中国传统思想、哲学、文化、艺术等多方面的高度概括。 ②近年来，国学在现代教育中的地位日益凸显。许多幼儿园开展国学启蒙教育，通过唱读经典诗词、讲述传统故事等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受国学的魅力。小学阶段，国学课程逐渐丰富，除了语文教材中增加的古诗词、文言文，还开设了书法、国画、传统礼仪等特色课程。中学则更注重对国学经典著作的深度解读，通过开展国学社团、举办国学知识竞赛等活动，激发学生对国学的兴趣，培养他们的文化素养和思辨能力。 （摘编自李月昭《传统文化，在继承和发展中且行且珍惜》） 材料二： 国学经典阅读现状调查表 年份 国学经典阅读人数占比（%） 经常阅读国学经典的人数占比（%） 阅读国学经典的主要途径（多选） 2020 35 10 纸质书籍（70%）、网络文章（30%）、听书（10%） 2021 38 12 纸质书籍（65%）、网络文章（35%）、听书（15%） 2022 42 15 纸质书籍（60%）、网络文章（40%）、听书（20%） 2023 45 18 纸质书籍（55%）、网络文章（45%）、听书（25%） 2024 48 20 纸质书籍（50%）、网络文章（50%）、听书（30%） 材料三： 在一项针对不同年龄段人群对国学认知与态度的调查中显示，80%的受访者认为国学对个人和社会具有重要意义，但仅有30%的人表示经常主动学习国学知识。其中，年轻人对国学的兴趣主要集中在传统艺术和历史故事方面，如汉服文化、古代名人轶事等；而中老年人更关注国学中的哲学思想和道德教育，认为这些能指导生活和修身养性。 （摘编自伊梦青《学做国学经典，我们为什么要学国学经典》） 学校开展国学研究综合实践活动。请你完成以下相关的语文任务。 任务三：解决问题 问题：阅读材料三，请简要概括大众对国学的认知与态度存在的问题，并提出相应的解决措施。 【答案】问题：①主动学习的态度不够；②兴趣过于狭窄（只关注自己兴趣的方面）。措施：①加大国学宣传推广力度，展示国学魅力；②开发多样化、有针对性的国学学习资源。 【导语】这篇阅读材料围绕国学教育展开，结构清晰，层次分明。材料一从学术角度定义国学，材料二用数据展示国学阅读现状，材料三通过调查反映社会认知。三则材料形成递进关系：从概念阐释到现象分析，再到问题探讨。数据图表增强了说服力。全文紧扣传统文化传承主题，符合当下文化教育热点，具有现实意义。 第一问：本题考查对材料内容的概括能力。需要从材料中提取关键信息，分析大众对国学的认知与态度存在的问题。 问题①： 主动学习的态度不够：根据材料三“80%的受访者认为国学对个人和社会具有重要意义，但仅有30%的人表示经常主动学习国学知识”的内容分析可知，虽然大部分人认可国学的价值，但真正付诸行动主动学习的人较少，体现出主动学习态度的欠缺。 问题②： 兴趣过于狭窄（只关注自己兴趣的方面）：根据材料三“年轻人对国学的兴趣主要集中在传统艺术和历史故事方面，如汉服文化、古代名人轶事等；而中老年人更关注国学中的哲学思想和道德教育，认为这些能指导生活和修身养性”的内容分析可知，不同年龄段人群对国学的关注领域较为局限，年轻人和中老年人都只聚焦在国学的某一个方面，反映出兴趣过于狭窄的问题。 第二问：本题为开放性试题，旨在根据大众对国学认知与态度存在的问题，提出合理有效的解决措施。 针对“主动学习的态度不够”：根据材料三“80%的受访者认为国学对个人和社会具有重要意义，但仅有30%的人表示经常主动学习国学知识”的内容分析可知，大众虽认可国学价值，但主动学习不足。可通过开展国学知识竞赛、国学主题讲座等活动，设置奖励机制，激发大众参与热情，增强主动学习意愿。 针对“兴趣过于狭窄（只关注自己兴趣的方面）”：根据材料三“年轻人对国学的兴趣主要集中在传统艺术和历史故事方面……中老年人更关注国学中的哲学思想和道德教育”的内容分析可知，各年龄段对国学兴趣点单一。可通过多样化宣传，如拍摄涵盖国学各领域的短视频，举办融合多种国学元素的展览，拓宽大众对国学的认知面，丰富兴趣维度。 示例：措施①：举办线上线下相结合的国学打卡学习活动，参与者完成学习任务可获得电子证书或文创礼品，以此激励大众主动学习国学知识，改善主动学习不足的问题。 措施②：制作系列国学科普漫画，内容涵盖国学的哲学、艺术、历史等多方面知识，在社交媒体广泛传播，吸引不同年龄段人群，拓宽他们对国学的兴趣领域。 三、（2025·福建宁德·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①在“2024最美的夜哔哩哔哩跨年晚会”上，身穿数字戏服的虚拟歌手洛天依和青年越剧演员陈丽君合作演唱的《戏游九州》刚一上线就获得全网热议，高质量的视听内容为观众带来丰富的审美体验。 ②虚拟歌手是具有个人专属声库的虚拟形象，创作者运用AR合成等科技手段，使用其声音创作音乐作品，并由其虚拟形象进行演唱。 ③虚拟歌手新颖且个性化的形式所带来的趣味性是其吸引受众群体的重要原因。虚拟歌手洛天依通过游学的方式学习昆剧、京剧、越剧的经典选段，学习戏曲唱念做打等基本功，将传统剧目情节写进歌词，把传统戏曲唱腔融入音乐，配合戏曲手势、水袖功、把子功等进行表演。登上跨年晚会的《戏游九州》就是洛天依游学的阶段性成果汇报。 材料二： ①一部《哪吒2》，让国人看到国漫崛起。《哪吒2》扎根于中国古代神话，却不拘泥于传统叙事，在保留传统文化精髓的同时，大胆融入现代元素，实现了传统与现代的激情碰撞。 ②技术创新是《哪吒2》成功的关键因素之一。导演访谈中提到：“我们要让00后从机械哪吒身上，看见青铜器的呼吸。”该电影通过3D建模、粒子特效和动态捕捉技术，构建了一个兼具古典意境与未来感的奇幻世界。大量国宝文化元素在现代电影技术加持下变得活灵活现，呈现一个个惊喜，带领观众领略传统美。其既传承和弘扬了传统文化，又增添了艺术效果和视觉体验。 材料三： 文化节目《典籍里的中国》聚焦中华优秀文化典籍，从中甄选最值得讲述的优秀传统文化作品，以“文化节目+戏剧+影视化”的方式，结合环幕投屏、AR、实时跟踪等舞台技术，展现千年历史中经典书籍的诞生源起和流转传承。节目设立“历史空间”“现实空间”两大舞台创新节目形态，在历史空间中采用影视化拍摄手法，对典籍的故事进行可视化呈现。古文的晦涩难懂在此得到了有效的释放，让观众在轻松愉悦的氛围中了解五千年的华夏文明。这不仅是一场视听的盛宴，更是一场文化的洗礼。 下面是《典籍里的中国》第二季播放后的数据统计图表。    问题：如何做到“‘文化+科技’融合”，请你结合上述材料提三条建议。 【答案】示例：①运用科技手段赋予传统文化新颖且个性化的形式，增强趣味性。②保留传统文化精髓，融入现代元素，增添艺术效果和视觉体验。③运用现代舞台技术，让人们在轻松愉悦的氛围中了解中国文化。 【导语】这组材料聚焦“文化+科技”融合，从虚拟歌手、国漫电影到文化节目，展现多元实践。以具体案例（洛天依、《哪吒2》等），结合技术应用（AR、3D建模等），说明科技为传统文化赋新：增强趣味、优化体验、拓宽传播。体现文化传承与创新的时代路径，彰显科技赋能文化的魅力与价值。 本题考查意见建议。 结合材料一第③段“虚拟歌手新颖且个性化的形式所带来的趣味性是其吸引受众群体的重要原因。虚拟歌手洛天依通过游学的方式学习昆剧、京剧、越剧的经典选段……配合戏曲手势、水袖功、把子功等进行表演”可知，借助AR合成等科技手段，让虚拟歌手以融合传统戏曲的新颖形式呈现，能增添趣味性。由此可知，可运用科技手段为传统文化打造新颖个性化形式，增强对受众的吸引力。 结合材料二第①段“《哪吒2》扎根于中国古代神话，却不拘泥于传统叙事，在保留传统文化精髓的同时，大胆融入现代元素，实现了传统与现代的激情碰撞”以及第②段“该电影通过3D建模、粒子特效和动态捕捉技术……大量国宝文化元素在现代电影技术加持下变得活灵活现，呈现一个个惊喜，带领观众领略传统美”可知，在传承传统文化精髓基础上，融入现代元素，再以科技手段呈现，能提升艺术与视觉体验。由此可知，文化与科技融合可走“守传统精髓+融现代元素+借科技呈现”路径，增添艺术与视觉魅力。 结合材料三“文化节目《典籍里的中国》……以‘文化节目+戏剧+影视化’的方式，结合环幕投屏、AR、实时跟踪等舞台技术……古文的晦涩难懂在此得到了有效的释放，让观众在轻松愉悦的氛围中了解五千年的华夏文明”可知，利用环幕投屏、AR等现代舞台技术，能助力观众轻松了解中国文化。由此可知，可借助各类现代舞台技术，营造轻松氛围，助力大众了解中国文化，实现文化与科技融合。 四、（2025·福建福州·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 期待更多青年科技人才“挑大梁” ①国家重点研发计划参研人员中，45岁以下占比达80%以上；北斗导航、探月探火等重大战略科研任务的许多项目团队，平均年龄都在30多岁；在未来科学大奖等奖项的获选名单中，既有“40后”“50后”，也闪现“80后”“90后”的身影……在诸多产业领域，尤其是人工智能、未来产业等新赛道，优秀青年科技人才正加速成为科技创新的主力军，他们大展拳脚、加速奔跑，为加快实现高水平科技自立自强注入澎湃力量。 ②青年人才处于创新创造力的高峰期，是国家战略人才力量的重要组成部分。培养用好青年科技人才，对科技强国建设和人才强国建设都意义重大。近年来，我国构筑起日益完善的政策体系，支持青年科技人才更好成长成才。2025年5月，中办、国办印发《关于深化青年科技人才发展体制机制改革的若干意见》，继续支持青年科技人才在国家战略科技力量中“挑大梁”“当主角”，并允许基础研究领域“十年不鸣，一鸣惊人”。 ③搭好梯子，为青年科技人才铺好前路。营造灵活开放的人才环境，加快搭建和完善重大科创平台。支持其开展原始创新、技术攻关、成果转化，让青年科技人才在科技创新的舞台上尽情绽放。比如，广西在科技计划中持续设置“青年科技创新人才培养”专项，近3年累计下达三类项目700多项、资助经费近8000万元；福建省最新相关文件强调延续青年教师培养，包括导师制、境内外研修、闽江学者计划等。文件明确要求省级科技重大专项中40岁以下青年人才担任项目负责人的比例不低于50%。各个省市不断完善的资助体系和持续加大的培养支持力度，赋予了青年科技人才更大的科研自主权，让他们能够更好潜心研究、成长进步。 ④厚植人才创新创造的沃土，还需要关心关注青年科技人才的“急难愁盼”，切实帮助该群体解决在住房、医疗、子女就学等方面存在的实际困难，在学习培训、合作交流、心理健康等方面做好保障，增强他们甘坐“冷板発”、敢闯“无人区”的定力和底气。 ⑤科技创新日新月异，需要大批有胆识、有能力、有担当的青年科技人才为之奋力奔跑。让我们共同为青年科技人才提供更便利的科研条件，创造更优越的成长环境，让更多青年科技人才“挑大梁”“当主角”，形成人才辈出、人尽其用、活力迸发的生动局面。 (选自《光明网》选文有删改) 【材料二】     《争当爱党爱国、勒奋好学、全面发展的新时代好少年》手绘创作：陈夙颖张聪颖 问题：结合以上材料，阐述你对“要让青年科技人才‘挑大梁’‘当主角’”的认识。 【答案】青年科技人才是实现国家高水平科技自强的核心力量。 国家为他们提供政策、科研平台等支持，鼓励他们挑大梁、当主角。 我们也应在生活中培养自己的科学素养，努力成为有能力、有担当的新青年。 【导语】材料一聚焦青年科技人才“挑大梁”，从人才价值、国家政策支持（体系搭建、解决困难）到呼吁营造环境，层层递进。以数据、案例为支撑，逻辑清晰，凸显青年科技人才对科技自立自强的关键作用，也传递出对青年人才成长的期待与呼吁。 本题考查意见看法。 结合材料一第①段“在诸多产业领域，尤其是人工智能、未来产业等新赛道，优秀青年科技人才正加速成为科技创新的主力军，他们大展拳脚、加速奔跑，为加快实现高水平科技自立自强注入澎湃力量”可知，青年科技人才在科技创新中扮演重要角色，是推动国家科技发展的关键力量。由此可知，青年科技人才是实现国家高水平科技自强的核心力量。 结合材料一第②段“近年来，我国构筑起日益完善的政策体系，支持青年科技人才更好成长成才”、③段“搭好梯子，为青年科技人才铺好前路。营造灵活开放的人才环境，加快搭建和完善重大科创平台”可知，国家从政策、平台等方面为青年科技人才提供支持，助力他们发挥作用。由此可知，国家为他们提供政策、科研平台等支持，鼓励他们挑大梁、当主角。 结合自身角度，从生活实际出发，要向这些青年科技人才学习，培养科学素养，提升自身能力与担当。由此可知，我们也应在生活中培养自己的科学素养，努力成为有能力、有担当的新青年。 五、（2025·福建泉州·三模）学校开展“AI与传统戏剧”主题辩论赛，邀请你参与。 （一）收集资料，准备辩论 ◎辩题 正方：AI对传统戏剧是助力大于冲击 反方：AI对传统戏剧是冲击大于助力 材料一： ①技术是想象力的“催化剂”和“放大器”，它将天马行空的戏剧创意“转码”为可触可感的舞台面貌，为观众带来视听新体验，为舞台提供广阔的创意空间。正是因为戏剧艺术坚持守正创新，广泛拥抱科技，才能绵延传续又焕发生机。 ②说到底，戏剧舞台广泛运用高科技是为了凸显艺术表达，高科技与包括表演、音乐、舞美等在内的舞台手段在本质上都属于艺术语汇。 ③高科技不仅使现代声光电、机械装置、数字光影等手段合力展现出绚丽多姿的舞台效果，还可以打造出奇幻而又真切的演出空间，在新的层面上回归虚实相生、情景交融、写意传神的戏剧古典美学精神：高清影像如同光影魔术师，使场景随剧情流畅转换，让观众身临其境；全息影像勾勒出立体轮廓，变幻莫测的幻影仿佛触手可及；光雕投影将影像投射到结构表面，使静态结构化为动态叙事，在技术与舞台的深度融合中形成了新的戏剧叙事方式。 ④在剧场里，数字技术替代了繁复的物理布景，舞台上干扰项更少，表演空间更开阔，演员行动更自由。如多媒体京剧《梅兰霓裳》以全屏LED屏幕为全剧背景，实现动漫与演员表演互动，实体舞台布景与数字延伸景观无缝衔接；三维建模、动态捕捉系统和音频修复技术的结合，再现了梅兰芳盛年的舞姿身段和唱腔魅力，引得不少观众热泪盈眶。梅葆玖先生曾表示：“我觉得其实很多的梅派戏都可以用新的舞台手段来展示，像很多人都有微词的LED我并不反对，用现代手段烘托京剧本身我完全能够接受。” ⑤高科技进入舞台可以提升观众的沉浸感、互动感，拉近戏剧与年轻观众的距离。人机交互、角色代入和360度全景拍摄等方式，打破了舞台和观众之间的隔阂。观众不再是被动的接受者，而是互动参与者、共同创造者，获得了沉浸式体验。 ⑥高科技的使用不仅是在舞台呈现上，而且已经前置到舞台作品的创排阶段。数字技术辅助规划管控流程、测算成本，使创作制作、服务保障等各项工作更加智能高效。利用数字化控制系统和自动化设备，舞台布景搭建和场景切换更加快捷灵活，缩短等待时间、减少人员投入，提高演出效率。 ⑦技术是“死”的，人是“活”的，不能因“炫彩”就贬斥“肆意卖弄炫技”，不能因“奇观”就断定“滥施奇技淫巧”。每个戏剧人都是自己的“第一责任人”，对技术的使用，根本责任还是在于掌握和使用技术的人。人心若是偏离了舞台的正道，哪怕没有高科技，也会有其他方法误入歧途；人心若是守住了正确的戏剧观，再高新的科技也是为人所控、为情所用、为心所动。 （摘编自池浚《现代高科技为戏剧舞台插上新羽翼》，有删减） 材料二 ①五一期间，2025全国南戏展演暨第三届海丝泉州戏剧周精彩上演。木偶戏《驯猴》表演中，传承人指尖的细微颤动皆成戏眼，机器狗追随灵猴的弹吉他、跳迪斯科等特技表演，一场提线木偶与AI的跨时空互动展开…… ②“传统与现代有机融合的文艺生态，有效壮大了戏剧受众群体，也通过践行‘以文塑旅、以旅彰文’理念，构建起文旅融合发展的新格局。”泉州市文化广电和旅游局局长吕秀家表示。 ③在引人入胜的剧目表演基础上，学术与艺术也在这里深入“联动”。“能够受到广大民众欢迎的剧目数量还不够多，‘高峰性’剧目更少，这会影响观众尤其是青年人走近戏曲。”上海师范大学教授朱恒夫坦言。 ④甘肃省艺术研究院院长周琪认为，戏曲发展体现了多元化，既有都市型现代化的新戏曲，又有更多基于基础继承上的传统戏曲，这就导致艺术创作形式也不一样，甚至传统剧目挖掘、整理所采取的方式、方法，都会有微妙的区别。 ⑤针对行业人才问题，江苏扬州市扬剧艺术研究院院长、中国戏剧梅花奖获得者李政成认为，戏曲人员能否成为有用之才，取决于入职后培养是否得当。对此，我们采取“以戏带工、以考促练”的方法，不断打造艺术实践搭建平台。 ⑥国家京剧院原院长、中国文化管理协会副主席宋官林认为，要处理好继承与创新的关系，要善于继承、精于借鉴、胜于创新。千年戏韵，传承的不只是技艺，更是面向未来、面向世界的文化自信。 （摘编自《光明日报》2025年5月8日版，有删减） 材料三 ①近期，新潮酷炫的高科技在戏剧舞台的运用，光影交错、情境逼真，令观众目不暇接。对此众说纷纭，部分网友在论坛跟帖表达看法。 ②【讨论帖】AI时代，还能像之前一样欣赏到简单纯粹的舞台戏剧表演吗？ ③我是崔莺莺：不加甄别地运用高科技舞美设计会真的会损害传统戏剧的美学价值诶。传统戏曲“一桌二椅”不香吗？《牡丹亭》里杜丽娘游园，本来观众跟着演员眼神动作就能脑补满园春色，现在LED屏直接怼脸放高清牡丹，想象空间全毁了！ ④我只想静静：一会闪回一会快进，一会回忆，我光顾着脑补特写的暗示效果，注意力都被分散了！以前《三岔口》摸黑打斗全凭真功夫，现在整个剧场搞成科幻片现场，观众光看激光特效了，谁还注意演员手上绝活？这不本末倒置嘛！ ⑤鱼儿不吃鱼：技术是想象力的翻译官，有了AI，能够快速生成各种虚拟的舞台场景，为戏剧增添奇幻、科幻等独特风格。而且，根据剧情和演员的表演，舞台场景可以随时变换、无缝衔接，剧情的节奏感和观众的沉浸感实时拉满。舞台创新YYDS！ ⑥游客：再炫的特效也只是调料，人才是主菜！现在有些剧特效堆成山，结果剧本稀烂、演技拉胯，各种剪辑拼接，演员与观众之间的观演默契被打乱，这不就跟月饼过度包装一个道理？咱观众要的是走心，不是走肾啊！ 材料四 演出类型 年轻观众占比 总观众流失人数 观众流失率 VR戏曲演出 45% 480人 24% 传统戏曲演出 12% 400人 20% 《VR戏曲演出与传统戏曲演出观众流失率对比》 问题：观赛反响，观众讨论 看完辩论赛后，如果你是一名非遗传承人，请结合材料，为“AI时代，泉州高甲戏、梨园戏等传统戏曲的传承与发展”提几条建议。 【答案】①守正创新，利用高科技助力戏剧舞台，为观众带来视听新体验。 ②数字技术赋能，让舞台作品的创排工作更加智能高效。 ③守住正确戏剧观，当好戏剧“第一责任人”，让高科技为人所用。 ④打造广受大众欢迎的剧目，吸引年轻人走近戏曲。 ⑤加强专业戏曲人员的培养。 【导语】这组材料围绕AI与传统戏剧的辩证关系展开多维探讨。材料一以技术赋能视角，详述AI在舞台呈现、创排流程和观众互动中的革新作用；材料二通过业界声音呈现传统戏剧面临的传承困境与创新尝试；材料三的网友争论凸显审美代际差异；材料四数据则量化了技术对受众结构的影响。整体呈现“技术工具论”与“人文本体论”的张力，既肯定科技对戏剧传播的拓展价值，也警示技术异化可能消解艺术本真。讨论最终指向文化传承中“守正创新”的永恒命题。 本题考查内容理解和拓展运用。 结合材料一①段中“技术是想象力的‘催化剂’和‘放大器’，它将天马行空的戏剧创意‘转码’为可触可感的舞台面貌，为观众带来视听新体验，为舞台提供广阔的创意空间”，③段中“高科技不仅使现代声光电、机械装置、数字光影等手段合力展现出绚丽多姿的舞台效果，还可以打造出奇幻而又真切的演出空间，在新的层面上回归虚实相生、情景交融、写意传神的戏剧古典美学精神”可知，在AI时代，泉州高甲戏、梨园戏等传统戏曲应积极拥抱科技，将高科技与传统戏曲元素相结合。例如，运用高清影像、全息影像、光雕投影等技术，打造奇幻真切的演出空间，让观众身临其境，感受传统戏曲与现代科技融合的魅力，在传承戏曲精髓的同时，为观众带来全新的视听体验，吸引更多观众关注。 结合材料一⑥段中“高科技的使用不仅是在舞台呈现上，而且已经前置到舞台作品的创排阶段。数字技术辅助规划管控流程、测算成本，使创作制作、服务保障等各项工作更加智能高效。利用数字化控制系统和自动化设备，舞台布景搭建和场景切换更加快捷灵活，缩短等待时间、减少人员投入，提高演出效率”可知，传统戏曲的创排工作可借助数字技术，利用其辅助规划管控流程、测算成本，让创作制作、服务保障等工作更智能高效。通过数字化控制系统和自动化设备，使舞台布景搭建和场景切换更快捷灵活，提高演出效率，减少时间和人力成本，让创作者有更多精力投入到戏曲艺术本身的打磨中。 结合材料一⑦段中“技术是‘死’的，人是‘活’的，不能因‘炫彩’就贬斥‘肆意卖弄炫技’，不能因‘奇观’就断定‘滥施奇技淫巧’。每个戏剧人都是自己的‘第一责任人’，对技术的使用，根本责任还是在于掌握和使用技术的人。人心若是守住了正确的戏剧观，再高新的科技也是为人所控、为情所用、为心所动”可知，作为非遗传承人，要树立正确的戏剧观，认识到技术只是手段，不能让高科技的使用偏离传统戏曲的艺术本质。在使用高科技时，要以人为核心，让高科技服务于戏曲情感的表达和艺术内涵的展现，避免出现过度依赖技术而忽视戏曲艺术本身的情况。 结合材料二③段中“能够受到广大民众欢迎的剧目数量还不够多，‘高峰性’剧目更少，这会影响观众尤其是青年人走近戏曲”可知，要深入挖掘泉州高甲戏、梨园戏等传统戏曲的文化内涵，结合时代特点和观众需求，打造一批具有吸引力、感染力和影响力的优秀剧目。这些剧目既要保留传统戏曲的特色和韵味，又要融入现代元素，贴近年轻人的生活，让年轻人感受到传统戏曲的魅力，从而吸引他们走进剧场，喜爱上传统戏曲。 结合材料二⑤段中“戏曲人员能否成为有用之才，取决于入职后培养是否得当。对此，我们采取‘以戏带工、以考促练’的方法，不断打造艺术实践搭建平台”可知，建立完善的人才培养体系，采用“以戏带工、以考促练”等方式，为戏曲人员提供更多的艺术实践机会和平台。加强对戏曲人员在表演技巧、艺术修养、科技应用等方面的培训，提高他们的综合素质和专业水平，为传统戏曲的传承与发展提供坚实的人才保障。 据此概括作答即可。 6、 （2025·福建福州·模拟预测）阅读下面材料，完成小题。 材料一： ①伴随着社会需求的调整和就业结构的变迁，自由插画师、儿童陪伴师、手作艺术家……各种内容新奇、模式多样的小众新职业日益兴起，并逐渐成为一些从业人员的最新选择。它们以不唯学历和资历的门槛要求为特点，以满足用户个人的差异化需求为导向，在职业版图的边缘和缝隙中开辟了一条差异化的赛道。新时代的青年群体是就业大军的主流，更是小众新职业的领航者。 ②小众新职业突破传统职业边界，填补了市场空白。色彩搭配师是视觉美学的“魔法师”，他们通过分析客户对色彩的需求，制作出符合客户期望的方案，提供专业化服务；儿童陪伴师是心理健康的守护者，他们通过陪伴来观察孩子的心理状况，帮助他们养成健全的人格，提供必要的情感关怀。在传统行业竞争加剧的背景下，小众新职业以其不断创新的服务内容满足着社会多元化的需求，同时为青年人提供了更加灵活多样的就业机会。 ③小众新职业更加看重工作内容与自我价值的契合度。在物质发展环境更为优越的今天，青年选择职业的关键动力，已不只是单纯的谋生需要，更多的是寻求个人价值的实现。手作艺术家用真情实感引发大众共鸣，非遗手工艺人用现代语言丰富文化遗产的呈现方式，自由插画师用专业技巧展现作品温度和锐度……许多传统工艺和技能正在通过小众新职业焕发新生、创造价值。广大青年从业人员以小众新职业为平台，通过兴趣与职业的转化、变现，实现自我价值与社会价值的统一。 ④当前，中国青年的职业选择日益市场化、多元化、自主化。“三百六十行，行行出状元。”小众新职业正以其独具特色的优势，在兴趣与专业、价值与生活、自由与专注等多重融合的视角下为青年人择业提供更多的选项。 ⑤生逢盛世，机遇共享。我们期冀，新时代的中国青年不断开阔视野，不对人生进行自我设限，坚持向美向上向善的价值追求，接续奋斗、勇于创新，以别样风采不断延展人生价值的实现舞台。 （摘编自王春丽《青春让“小而美”的职业绽放异彩》） 材料二： ①直到看见顾客寄来的礼物和手书的感谢信，玩偶修复师王筱阳的父母才停止了唤她“捡破烂的”。玩偶修复师或玩偶医生，这项属于崭新赛道的工作，似乎从诞生起就受到质疑。然而今天，“玩偶诊所”已应接不暇。 将情感需求缝进布偶 ②“主打一个烟火气和人情味！”在重庆，挂着“时光修补站”木牌的工作室里，操作台上躺着破旧的泰迪熊，玻璃柜里陈列着20世纪60年代的赛璐璐娃娃。35岁的任嘉嘉原是服装设计师，3年前，她为重病好友修复了童年的布兔，意识到这不仅是缝补玩偶，更是勾连珍贵记忆，于是辞职开办“玩偶诊所”。任嘉嘉表示：“我们的工作很小众，是情感经济的衍生物，有些情感机器无法替代。” 旧物修护的苦与甜 ③毕竟是技术活儿！ ④“玩偶诊所”的主理人、95后青年陈昊天游学各地，收集百余种传统布料，学会飞针法等技艺。今年春节，他跑到陕西凤翔泥塑代表性传承人家里求学。这种学习劲头让团队对“玩偶诊所”的前程充满信心。“当然，一不小心也会遇到顾客投诉，还得认真应对，”合伙人张欣悦坦率地说，“对于性格内向的人来说，处理投诉，真的难极了！” 在崭新赛道坚定前行 ⑤谈起工作的“诗和远方”，滔滔不绝；而提到眼前的收入，大多数修复师都相对沉默——囊中羞涩，看来是他们的普遍状况。在王筱阳的工作室账本上，一些经营中的挑战就更为具体了：仅材料成本，已占报价的45%，除去用工费用，利润空间很薄……种种数据形成嵌套的矛盾，让这位满怀抱负的年轻人体会到“胜利并不像山坡上的蒲公英一样唾手可得”。 ⑥然而，他们的坚持都有一个颇有诗意的原因——在这个生产流水线飞转的年代，总该有一双手，愿意为那些独一无二的记忆，留在缝纫机上。 （摘编自彭景晖《缝补玩偶，也勾连记忆》） 材料三： 活动一：背景探究 问题：本次探究活动引发了你怎样的思考？请结合以上材料，围绕“职业与热爱”写一段话与同学分享。（要求：观点明确，100字以内） 【答案】示例：职业与热爱紧密相连，小众新职业因热爱而兴起。如玩偶修复师，虽面临诸多困难，但因热爱这份工作，便能在修复玩偶中实现自我价值，我们应追寻热爱的职业，将兴趣转化为动力，勇敢逐梦，让职业因热爱绽放光彩。 【导语】这篇阅读文章围绕“小众新职业”展开，通过三则材料分别探讨了新职业的兴起背景、职业特点以及从业者的心路历程。材料一从社会需求、就业结构、青年择业观念等角度分析了小众新职业的兴起原因；材料二以玩偶修复师为例，展现了小众职业的情感价值与从业者的坚持；材料三则通过漫画进一步呼应了“三百六十行，行行出状元”的主题。文章结构清晰，内容充实，既展现了新职业的独特魅力，也传递了青年人对职业与热爱的追求，具有较强的时代感和启发性。 本题考查语言表达。本题要求围绕“职业与热爱”写一段话与同学分享，需要结合所给的三则材料。三则材料都围绕小众新职业展开，材料一阐述小众新职业的特点、优势及对青年择业的意义；材料二以玩偶修复师为例，讲述小众新职业从业者的经历；材料三讲述要兼顾擅长的领域与兴趣爱好。写作时要紧扣“职业与热爱”这一主题，观点明确，且字数在 100 字以内。 示例：职业与热爱紧密相连。小众新职业为青年提供多元选择，从业者因热爱投入其中，如玩偶修复师修复的不只是玩偶，更是珍贵记忆。青年应追随热爱选择职业，实现自我价值。 七、（2025·福建南平·二模）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 2025年春晚，《秧BOT》节目吸引了无数观众的目光，16个活泼喜感的BOT（机器人robot的简称）与16名新疆艺术学院的舞蹈演员，人机协同共同呈现民间艺术的独特魅力。这群BOT的名字叫宇树H1“福兮”，谐音“伏羲”。H1是全球首款能完成原地空翻的人形机器人，搭载AI运动控制、高精度3D激光自主定位和导航等技术。春晚舞台上，机器人通过激光雷达实时感知周围演员的位置和动作，快速调整自身的运动轨迹和姿态，实现了与演员们的完美配合，呈现出一场精彩绝伦的舞蹈表演。 【材料二】 机器人在各领域的 领域 服务业 农业 军事 应用 2024年北京地坛庙会引入书法机器人，每小时产出200幅“福”字作品，笔锋流畅度堪比资深书法家；泰山景区配备外骨骼助力机器人，帮助游客减少30%的登山体力消耗。 新疆塔克拉玛干沙漠的“种菜机器人”2023年投入使用，能顶着50℃高温自动播种、浇水，每天种50亩菜地，效率是人工的50倍。 珠海航展曝光的“机器狼”集群成本仅3万元一只，侦察型探路、战斗型扛机枪扫射，零件坏了还能拆其他机器狼“借尸还魂”。 【材料三】 2025年开学首日，深圳福田区绿洲小学的孩子们刚走到校门口，就被两个“特殊迎新员”惊得瞪圆了眼睛——曾在央视春晚大放异彩的G1人形机器人，正带着它的机器狗搭档GO2，对着同学们憨态可掬地鞠躬问好，萌趣的动作引起欢呼。除了可爱卖萌，它们还化身“助理讲师”，为绿洲小学的同学们带来一堂妙趣横生的科学互动课。 【材料四】 针对“机器人进课堂”这个话题，社会各界展开了激烈的讨论。 问题：材料四中机器人进校园存在哪些问题？请写出两点并提出一条合理建议。 【答案】维护人员紧缺：电工维护人力缺乏。 建议：（1）当助手不当主角：让机器人教学与传统教学有机融合，借助机器人优势辅助教师开展教学。（2）强化互动交流：开发情感交互机器人，增加人机、师生和生生间的互动。（3）做好技术保障：学校配备专业技术人员，定期对机器人进行维护。 【导语】这篇文章通过多个材料展示了机器人在不同领域的广泛应用，从艺术表演到教育、农业、军事等，体现了科技与生活的深度融合。文章结构清晰，材料一至材料四分别从不同角度呈现了机器人的多样化应用，既有具体的案例描述，也有社会讨论的引入，增强了文章的丰富性和现实感。语言风格简洁明了，通过数据和实例增强了说服力。整体上，文章不仅展示了科技的前沿发展，也引发了读者对机器人应用的深入思考，具有一定的启发性和讨论价值。 本题考查理解分析与提炼能力。 第一问： 从材料四网友“语文李老师”的发言“辞藻华丽但毫无思考。机器人能教平仄格律，但教不出‘朱门酒肉臭’的悲悯”可知，机器人教学可能过于标准化，抑制学生的创造性思维。所以，机器人的教学，会让学生创造力受限； 从网友“古风少女”“……但没有眼神交流，没有课堂互动”和网友“南平老师”“孩子和冷冰冰的机器相处久了，连和同学朋友都不会沟通了，这代人不就成了‘社恐批量生产机’了”可知，机器人进校园存在着情感交互缺失，机器人教学缺乏情感交流和课堂互动，师生互动少，学生难以体验人文关怀，长期和机器人相处削弱学生的社交能力。 从材料四网友“代码苦手”的发言“笑死!今天学校机器人历史老师死机三回，讲到虎门销烟突然卡成电音rap，全班笑到缺氧。学校唯一的电工拿螺丝刀修了三小时，也没修好。”可知，在“机器人进课堂”教学过程中，事故频发，机器人卡顿、电音rap等常出现，影响教学进程。且学校维护人员配备不足，电工维护人力缺乏。 综上分析，概括作答即可。 第二问： 可结合上述问题，根据自己的理解和认识，提出一条合理建议即可。 示例：可在引入机器人教学的同时，加强人机协同与技术维护，既发挥机器人辅助作用，又保证情感交流与课堂稳定。 八、（2025·福建泉州·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 2025年泉州市初中毕业班语文模拟考试（一）结束后，树人中学王老师借助某人工智能大模型生成以下材料。 【材料一】 学生“积累与运用”板块试题得分率统计图 【材料二】 相关题型的复习建议 题型 复习建议 名句默写题 不要混淆诗句或错写同音字（如“侧畔”误作“侧盼”，“汗青”误作“汉青”）；要牢固掌握生僻字。 改错别字题 要增强形近字的辨析能力（如“憾/撼”），学会结合语境判断错别字。 填写成语题 要充分理解成语的语境（如“光芒四射”与“光彩夺目”的选择偏差）。 病句单选题 要关注关联词语的逻辑关系（如“既在于……又在于……”与“不在于……而在于……”），还要根据前半句语境选择“过程”与“终点”的对应。 句子还原题 要充分把握段落的逻辑连贯性，如要理解“智者超越时间，凡人不过百年”的含意及承上启下的作用。 问题：材料二中，人工智能给“名句默写题”提供的复习建议对你是否有帮助？请结合自身实际谈谈。 【答案】示例：有一定帮助，混淆诗句或错写同音字是名句默写的常见错误，需要注意并改进；但牢固掌握生僻字没有必要，对我来说难度太大。 【解析】本题考查学生发表看法的能力，注意结合自身实际。 作答时首先明确人工智能给“名句默写题”提供的复习建议是“不要混淆诗句或错写同音字”和“要牢固掌握生僻字”，然后写出这两种方法对于提高分数的作用，最后结合自己的实际情况谈谈这两种方法是否实用。 示例：“不要混淆诗句或错写同音字”和“要牢固掌握生僻字”这些复习建议能够针对名句默写中常见的问题提供有效的解决方法，对我有一定的帮助，让我在复习中更有针对性，提高名句默写的得分率。在以往的学习中，我常常会出现混淆相似诗句的情况，同音字的错误也经常发生，人工智能提出的这个建议，让我意识到要更加注重诗句的准确记忆，通过反复背诵和默写，强化对诗句内容的印象，从而减少这类错误的发生。古诗句中的生僻字确实是默写的难点，这些生僻字不仅难写，而且容易遗忘。按照人工智能的建议，我会专门把生僻字整理出来，加强书写练习，加深对它们的记忆，在默写时就能更加准确地写出这些字，提高名句默写的准确性。 九、（2025·福建三明·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 引言： 灯塔工厂是WEF（世界经济论坛）和麦肯锡一起提出的一个概念，是指工业4.0背景下技术应用的最佳实践工厂，代表了全球智能制造的最高水平。灯塔工厂广泛应用人工智能、物联网、云计算、5G、大数据等技术，显著提升了生产效率和环境可持续性。这些工厂在研发设计、生产制造、供应链管理、营销及服务等全流程全要素中，实现了模式变革，引领着全球制造业的未来发展。 材料一： ①近年来，无论是“全球工业4.0奖”，还是“科技品牌价值100强”，越来越多中国企业在全球评选中脱颖而出，很多时候甚至占据“半壁江山”。从“世界工厂”到“世界市场”再到“世界研发实验室”，是什么成就了中国的“登顶”之路？ ②积淀是底气所在。从“造不了”到“造得出”再到“造得好”，我们用70多年时间，走过了发达国家几百年的工业化历程。如今，中国制造业总体规模已连续14年位居全球第一，是唯一拥有联合国产业分类目录中全部工业门类的国家，依托于此更形成了从终端产品、零部件、原材料到相关配套设备的完备产业链。出于规模经济的优势，成本摊薄效应十分明显。以光伏行业全球首家“灯塔工厂”隆基绿能嘉兴基地为例，百公里内，企业能找到光棒、光纤、光缆的所有原材料。更重要的，面对全球供应链中断等突发情况，强大的基础能使企业心中有底、脚下不慌，在相对稳定的发展环境中，稳扎稳打、步履不停提升自身国际市场占有率和竞争力。 ③需求是机遇所在。需求是经济增长的拉动力量。中国幅员辽阔，自东向西、由乡到城囊括了从平价到高端、从大众到细分的巨大市场。特别是当下，世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式形成了历史性交汇。在实现“双碳”目标的深刻变革中，能源结构、产业结构、交通运输结构和生产生活方式等转型升级，都为新技术、新产业的成长创造了广阔空间。正如有媒体指出，全球许多公司之所以继续对华保持深度联系，其中一个主要原因是中国在许多产品类别中占据全球需求的近三分之一。 ④创新是方向所在。当前，数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有，人工智能、大数据等给全球生产力水平带来颠覆性影响，正在成为重组全球要素资源、改变全球竞争格局的关键力量。在纷繁的国际贸易摩擦中，中国制造业没有“吃老本”，反而进一步激发起自主创新力量。过去依赖低成本的劳动竞争模式逐渐被取代，人才基础、创新主体、新兴产业等优势不断聚合释放。2023年，中国研发投入强度为2.64%，超过欧盟国家平均水平。显然，向新而行的中国，带给世界的是稳稳的预期。 ⑤当然，正如“灯塔”不能一天两天建成，制造强国的发展历程注定不会平顺，作为后起国家要保持身位优势也会面临更多挑战。我们要用好用足现有优势，摒弃贪大求快、盲目追风的心态，抓住政策支持、技术革新、消费升级等机遇，中国制造定能在时代赛道稳步向前。 （摘编自郑宇飞《从“灯塔工厂”瞭望中国发展的光明前路》） 材料二： 中国灯塔工厂数量及在全球占比图（2018-2024） （数据来源：2024年中国灯塔工厂研究报告） 材料三： ①到今年1月为止，先后公布的13批次、共计189家全球“灯塔工厂”里，位于我国的有79家。其中有50家完全为我国企业建设打造，另有三分之一强为外资企业或合资企业建设打造。 ②从区域上看，绝大部分灯塔工厂位于经济大省、制造强市，只有不到25家灯塔工厂位于北方地区，特别是北京、天津和山东，其余大部分位于南方地区特别是东南沿海地区。 ③从灯塔工厂所属企业的归属数量来看，虽然我国已经超过美国和德国，但实际上我国的智能制造发展水平仍落后于欧美、日韩等国。特别是在尖端制造领域，来自欧美国家的灯塔工厂数量众多，而我国企业寥寥无几，处于追赶态势。 ④除去可能的技术壁垒，阻碍我国灯塔工厂井喷出现的因素可能在于人才方面，灯塔工厂的关键推动因素很大程度上是人，有一半以上的灯塔工厂认为既要有好的工业互联网平台，也要有足够的员工参与度，但有报告显示，近年来我国智能制造人才需求持续上涨，而人才供给始终吃紧。 （摘编自搜狐网） 问题：目前我国灯塔工厂发展面临着诸多挑战，请结合上述材料，对我国灯塔工厂发展提出三条合理化建议。 【答案】示例：①提升技术创新能力，努力打造完全自主建设的灯塔企业；②加大研发投入，提高智能制造特别是尖端制造领域研发水平；③优化区域布局，挖掘北方地区的制造业潜力，缩小南北区域差距；④加强人才培养与引进，为人才发展提供平台，加大员工参与度；⑤促进内外资企业协同发展。 【导语】这组材料围绕灯塔工厂展开，兼具深度与广度。材料一从宏观层面剖析中国制造业发展优势，逻辑清晰，层层递进；材料二以直观图表呈现中国灯塔工厂数量及全球占比动态变化；材料三则聚焦我国灯塔工厂的区域分布、发展水平及人才短板等问题。整体材料丰富多元，为洞察灯塔工厂发展提供了全面视角。 本题考查对材料内容的理解与提建议。 开放性试题，仔细研读材料，如从材料一可知制造强国发展历程不平顺，后起国家保持优势面临挑战；材料三提到我国智能制造发展水平在尖端制造领域落后于欧美、日韩等国，且人才供给吃紧。根据梳理出的挑战，思考解决办法。比如针对发展不平顺、尖端制造落后问题，可从政策、创新等方面着手；针对人才吃紧问题，从培养、吸引人才角度思考。注意提出的建议要结合实际情况，具有可操作性，不能过于空泛，要能切实助力我国灯塔工厂发展。 ①加强政策支持：根据材料一第⑤段 “当然，正如‘灯塔’不能一天两天建成，制造强国的发展历程注定不会平顺，作为后起国家要保持身位优势也会面临更多挑战”，政府应出台更多针对性政策，如税收优惠、研发补贴等，助力灯塔工厂应对发展过程中的困难，在尖端制造领域加大扶持力度，鼓励企业突破技术壁垒，提升整体竞争力。 ②强化人才培养与引进：材料三第④段 “有报告显示，近年来我国智能制造人才需求持续上涨，而人才供给始终吃紧”，一方面，学校和职业培训机构应优化相关专业设置，加强与企业合作，开展订单式培养，为灯塔工厂输送专业对口人才；另一方面，通过提供优厚待遇、良好发展空间等举措，吸引国内外高端智能制造人才，充实人才队伍。 ③持续推进科技创新：鉴于材料一强调创新对中国制造业的重要性，灯塔工厂要加大研发投入，加强产学研合作，鼓励企业与科研机构、高校联合开展科研项目，共同攻克人工智能、大数据等关键技术难题，不断提升自主创新能力，推动技术在生产中的深度应用，保持在全球智能制造领域的竞争力。 十、（2025·福建厦门·二模）非连续性文本阅读，完成小题。 材料一： 为啥春晚是晚上8点开始？ ①世界被细致地划分为24个时区，每个时区相差一个小时。从格林尼治标准时间出发，向东延伸至东十二区，时区每向东移动一个，时间就增加一小时；向西至西十二区，时区每向西移动一个，时间就减少一小时。例如，在晚上8点，东十二区的时间是午夜12点，而西十二区的时间则是凌晨1点。 (选摘自百度百科) ②晚上8点这个时间点，恰好是人们吃过年夜饭，稍微消化一下后，正准备享受娱乐时间的黄金时段。春晚与守岁、吃年夜饭、家庭团聚等民俗结合起来，象征着团圆，象征着和谐，也象征着社会共识的达成。 (选摘自搜狐网) 材料二： 材料三： 年俗焕新生，年味别样浓 ①今年春节作为申遗成功后的首个春节，非遗文化在全国乃至全球掀起热潮。除夕夜，16种非遗技艺惊艳世界。打铁花、庆阳剪纸、东明粮画制作技艺、传统植物染料染色技艺、绳结技艺、北京绢花、扬州绒花、青神竹编……李子柒携非遗技艺亮相春晚，小红书、B站等平台掀起竖屏、弹幕、二创看春晚的热潮，平台内春晚话题互动量创历史新高，传统文化在云端凝聚起强烈的文化认同。 ②春节期间，抖音通过上线数千款文创产品、直播等方式，以多元形式激活“年味儿”，实现社会效益与经济效益双赢。故宫博物院的“玉蛇”毛绒玩偶、苏州博物馆的“蛇花花”等文创产品热销，体现了人们浓重的年俗情怀。 ③非遗与科技的结合也为文化传播注入新活力。国家级非遗项目遂溪醒狮传承人李祖杰利用现代科技研发灯光狮，使遂溪醒狮走向世界。同时，非遗元素在文艺创作中的应用更加娴熟，从《只此青绿》《英歌》等传统文化题材剧目，到AI科技庙会、线上非遗展览，非遗文化在当代文化版图中焕发光彩。 （选摘自《文艺报1949》） 问题：有人说，非遗只有扎根于民间，与百姓深入互动，才能“活”起来。请结合材料二、三，提三条切实可行的建议。 【答案】①挖掘非遗民俗，研发特色非遗文化产品，如首饰、装饰品、文具、冰箱贴、书签等； ②在热门景点、游览点上演多种民俗互动、非遗演出，如灯会、舞龙舞狮、木偶戏、南音、漆线雕、打铁花等； ③在抖音、小红书等多平台进行民俗及非遗演出直播，发布话题与观众互动； ④借助现代科技力量创新非遗民俗仪式或活动，如AI庙会、VR眼镜等。 【导语】这组非连续性文本围绕春晚与非遗文化展开。材料一介绍春晚晚8点开始，一是契合人们饭后娱乐的黄金时段，二与民俗结合象征团圆和谐。材料二呈现2025年春节“非遗热门小城”的搜索量及订单量增长情况，反映非遗受关注。材料三讲述今年春节非遗文化借春晚等平台、文创产品、科技融合等焕发生机，展示非遗传承与发展的新态势。 本题考查提建议。 从开发产品角度：根据材料三第②段“故宫博物院的‘玉蛇花’毛绒玩偶、苏州博物馆的‘蛇花花’等文创产品热销”，可挖掘非遗民俗元素，研发特色非遗文化产品，像首饰、装饰品、文具等，让百姓在日常生活中接触和使用，增强对非遗的了解和喜爱。 从现场演出角度：由材料二图表展示的各地非遗民俗表演订单量增长情况，以及材料三第①段提到的多种非遗技艺 ，可在热门景点等地开展民俗互动和非遗演出，如灯会、舞龙舞狮等，让百姓亲身感受非遗魅力，增加互动体验。 从线上传播角度：依据材料三第①段“小红书、B站等平台掀起竖屏、弹幕、二创看春晚的热潮”，可利用抖音、小红书等平台进行民俗及非遗演出直播，发布话题互动，扩大非遗传播范围，吸引更多百姓参与。 从科技融合角度：鉴于材料三第③段“国家级非遗项目遂溪醒狮传承人李祖杰利用现代科技研发灯光狮，使遂溪醒狮走向世界”，借助现代科技创新非遗民俗仪式或活动，如AI庙会、VR体验等，为百姓带来新颖的非遗体验，促进非遗传承发展。 十一、（2025·福建厦门·一模）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 （数据来源中国青年报社会调查中心2024.11.8） 【材料二】 ①视频网站和微信公众号推出“5分钟看一部电影”“5分钟读完一本名著”等栏目，力图把倍速带入经典阅读之中，引发争议。 ②陕西师大新闻与传播学院数字人文研究中心主任、教授牛鸿英认为网络带来的文化传播和消费审美方式和之前完全不一样了。“过去的时代慢，所以是沉浸式阅读。当时文化传播的方式和文化生产的内容，是追求主题意义的经典时代。”她认为今天可称之为后经典时代，就是碎片化、快速的，信息量大的，但其实是在孕育一个新的审美快感。她认为后经典时代，有助于更多信息的碰撞，带来创意更新的来源，也产生了更多更新的体验，会加速生命体验的浓度和强度。 ③“如果始终处在倍速体验中，长此以往人们的思辨性和思考性会不会受到影响？”西安心沁源心理中心主任、高级心理咨询师郑敏一直担心的是：倍速阅读习惯可能会让人越来越热衷于迅速知道问题最突出的核心点，让自己快速做出判断和理解。这种倾向性的心理需求，就是想要很快得到结论，不想用太多时间进行深度理解和思考。她认为这种思维习惯是节省了时间，获得了高效率，但同时思考、理解功能可能会下降。 （摘编自《“倍速”时代大众何去何从》） 【材料三】 ①有些东西可以“倍速”，但有些东西却无法“倍速”也不能“倍速”，而必须遵循其内在的规律。对于年轻人来说，学习是如此，工作也是如此。要想真正得到某个方面知识的精髓，或者是掌握某项技能的精要，靠“倍速”是无法如愿的，而只能依靠沉下心来，耐住性子，真正投入到学习和训练当中，循序渐进，日积月累，最后才可能获得成功。 ②近期调查显示，87％的人愿给生活节奏“减速”，获取更多闲暇时间，那该如何实现呢？面对繁重的任务，要做合理的规划，让我们有张有弛，保证有一定的休息时间，以此提升效率、休养身心。良好的兴趣爱好可助放松身心，像阅读、绘画、运动、旅行等，能于忙碌里寻得乐趣、忘却压力。另外，我们要时常与亲人好友相聚，多参加一些有益的社交活动，亲密关系能给予情感支撑与满足，帮助我们面对压力时收获理解与帮助。 （摘编自《北青报·“倍速人生”别错过了路边的风景》） 问题：请你根据材料给“倍速生活”的朋友提三点建议，让他们获取一定的闲暇时间。 【答案】合理规划繁重的任务；培养良好的兴趣爱好；多参加有益的社交活动。 【导语】这篇阅读材料通过三部分内容探讨了“倍速生活”现象及其影响。材料一通过图表展示了人们对“倍速生活”的态度，材料二讨论了倍速阅读的争议及其对思维方式的潜在影响，材料三则强调了某些事物无法“倍速”，并提出了如何为生活“减速”的建议。文章整体反映了当代社会快节奏生活的普遍性，同时也引发了人们对深度思考和生活质量的反思。通过对比不同观点，文章为读者提供了对“倍速生活”现象的全面理解。 本题考查提出建议。 结合材料三末段中的“面对繁重的任务，要做合理的规划，让我们有张有弛，保证有一定的休息时间，以此提升效率、休养身心”可提建议：合理规划工作和生活任务，保障休息时间，提高工作效率，放松身心；结合“良好的兴趣爱好可助放松身心，像阅读、绘画、运动、旅行等，能于忙碌里寻得乐趣、忘却压力”可提建议：培养良好的兴趣爱好，如阅读、绘画、运动等，从中找到乐趣和减压方式；结合“我们要时常与亲人好友相聚，多参加一些有益的社交活动，亲密关系能给予情感支撑与满足，帮助我们面对压力时收获理解与帮助”可提建议：定期与亲友聚会参与社交活动，获得情感支持和帮助，舒缓生活压力。 十二、（2025·福建泉州·一模）阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 （数据来源 中国青年报社会调查中心2024.11.8） 【材料二】 ①视频网站和微信公众号推出“5分钟看一部电影”“5分钟读完一本名著”等栏目，力图把倍速带入经典阅读之中，引发争议。 ②陕西师大新闻与传播学院数字人文研究中心主任、教授牛鸿英认为网络带来的文化传播和消费审美方式和之前完全不一样了。“过去的时代慢，所以是沉浸式阅读。当时文化传播的方式和文化生产的内容，是追求主题意义的经典时代。”她认为今天可称之为后经典时代，就是碎片化、快速的，信息量大的，但其实是在孕育一个新的审美快感。她认为后经典时代，有助于更多信息的碰撞，带来创意更新的来源，也产生了更多更新的体验，会加速生命体验的浓度和强度。 ③“如果始终处在倍速体验中，长此以往人们的思辨性和思考性会不会受到影响？”西安心沁源心理中心主任、高级心理咨询师郑敏一直担心的是：倍速阅读习惯可能会让人越来越热衷于迅速知道问题最突出的核心点，让自己快速做出判断和理解。这种倾向性的心理需求，就是想要很快得到结论，不想用太多时间进行深度理解和思考。她认为这种思维习惯是节省了时间，获得了高效率，但同时思考、理解功能可能会下降。 （摘编自《“倍速”时代大众何去何从》） 【材料三】 ①有些东西可以“倍速”，但有些东西却无法“倍速”也不能“倍速”，而必须遵循其内在的规律。对于年轻人来说，学习是如此，工作也是如此。要想真正得到某个方面知识的精髓，或者是掌握某项技能的精要，靠“倍速”是无法如愿的，而只能依靠沉下心来，耐住性子，真正投入到学习和训练当中，循序渐进，日积月累，最后才可能获得成功。 ②近期调查显示，87%的人愿给生活节奏“减速”，获取更多闲暇时间，那该如何实现呢？面对繁重的任务，要做合理的规划，让我们有张有弛，保证有一定的休息时间，以此提升效率、休养身心。良好的兴趣爱好可助放松身心，像阅读、绘画、运动、旅行等，能于忙碌里寻得乐趣、忘却压力。另外，我们要时常与亲人好友相聚，多参加一些有益的社交活动，亲密关系能给予情感支撑与满足，帮助我们面对压力时收获理解与帮助。 （摘编自《北青报·“倍速人生”别错过了路边的风景》） 问题：小林学业繁重，常用“倍速”学习与刷短视频减压，却出现注意力分散、效率下降、失眠等问题。请结合材料，为他提出三条调整建议。 【答案】（1）合理规划繁重的任务（制定每日学习计划，明确优先级，预留固定休息时间。） （2）培养良好的兴趣爱好（用阅读、运动等专注型爱好替代刷短视频。） （3）多参加有益的社交活动（与亲友分享压力，参与线下社交活动。） 【导语】这篇阅读文章通过三则材料，探讨了“倍速生活”现象及其对人们生活、学习和思考方式的影响。材料一通过数据展示了“倍速生活”的普遍性，材料二则从文化传播和心理角度分析了“倍速”带来的利弊，材料三则强调某些领域无法“倍速”，并提出了“减速”生活的建议。文章整体结构清晰，材料之间相互补充，既揭示了“倍速时代”的现状，也引发了对深度思考与生活节奏的反思，具有较强的现实意义和启发性。 本题考查意见建议。 结合材料三第②段“面对繁重的任务，要做合理的规划，让我们有张有弛，保证有一定的休息时间，以此提升效率、休养身心”可知，合理规划任务能保证休息时间，提升效率。由此可知，小林学业繁重，应该制定每日学习计划，明确任务优先级，合理分配时间，预留出固定的休息时间，避免过度劳累，防止注意力分散等问题，所以建议他合理规划繁重的任务（制定每日学习计划，明确优先级，预留固定休息时间。） 结合材料三第②段“良好的兴趣爱好可助放松身心，像阅读、绘画、运动、旅行等，能于忙碌里寻得乐趣、忘却压力”可知，良好的兴趣爱好能帮助放松身心，缓解压力。小林常用刷短视频减压却出现问题，而阅读、运动等专注型爱好能让人更专注投入，达到更好的减压效果，所以建议他培养良好的兴趣爱好（用阅读、运动等专注型爱好替代刷短视频。） 结合材料三第②段“我们要时常与亲人好友相聚，多参加一些有益的社交活动，亲密关系能给予情感支撑与满足，帮助我们面对压力时收获理解与帮助”可知，有益的社交活动能提供情感支撑。小林因学业压力大出现诸多问题，通过与亲友分享压力，参与线下社交活动，能获得情感支持，缓解不良状态，所以建议他多参加有益的社交活动（与亲友分享压力，参与线下社交活动。） 十三、（2025·福建漳州·一模）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 闽南砖雕，融合了雕刻、绘画、书法和陶艺的精髓，无论贵族大宅，还是普通民居，在古厝的镜面墙、天井、门头等显眼处时常可见。砖雕经过匠人们精湛的雕刻技艺和独特的烧制工艺，呈现出千变万化的图案与造型。砖雕的图案和纹样五花八门，通常有花鸟、虫鱼、蝙蝠、麒麟等，承载闽南人的信仰崇拜和情趣，蕴含吉祥寓意——人们运用谐音来表达对求吉、避凶、消灾的朴素愿望和对美好生活的向往，既传承了中原吉祥文化，又表现出闽南不同的文化思想和多元特征。 （摘编自汉程网） 材料二： 输入“青瓷、莲花、香炉”几个关键词，AI程序就生成了几幅符合主题的设计图。这些图像展现了如青瓷般细腻的胎体与莹润的釉色，一缕青烟从莲花状的香炉中袅袅升起，既传承了传统元素，又赋予了现代幽思。这一新型的艺术创作方式，正在重新定义手工艺的价值与表达。 （摘编自《光明日报》） 材料三： 工匠机器人是针对特定行业、特定领域和特定工艺研发的定制化机器人产品。与通用机器人相比，工匠机器人的最大不同点在于其设计理念中深度融入了产品的制造工艺。换言之，工匠机器人是为工艺而生的定制化机器人产品。 基于生产流程大数据互联环境的工匠机器人技术原理图 （摘编自徐建平《工匠机器人：科技让传统工艺更出彩》） 材料四： ①目前在手工艺创作制造领域，AI技术主要应用在设计建模和保护传承两个方面，前者主要是数据分析基础上的创意生成、自动设计，后者侧重手工艺实践过程的数据采集整理和传播应用。但除设计和保护方面的应用外，直接以AI技术替代手工制作，是否将成为AI技术进一步介入手工艺的可能和趋势？ ②首先，手工艺与AI技术建立发展的基础不同。前者来自鲜活的生活经验，后者建立于二进制的数据信息基础之上。AI技术在数据分析基础上进行演化利用，通过视觉、语音、触觉等传感器进行数据化地模仿学习、算法生成，即使取代手工而生成具备手工艺形态特点的作品，也是作为技术主体创构的物化产品，必然缺少意义主体的情感与精神向度。AI技术若直接替代手工在大数据和机器学习的基础上进行算法、算力的衍生创构，有可能造就新的美感，但与人之生命体的鲜活特征的疏离，也将导致与手工艺不同的内涵和趋向。 ③其次，手工艺与AI技术包含的时间维度不同。因为历史的积淀、手工过程中的生命力投入恰恰成就了手工艺独特的文化景深、生命意义、存在价值，所谓“立等可取”“快速生成”是实用性的效率，而非“美”及感性生命的意义。手工作品里的人与事、过往与记忆、喜乐或哀伤都是时间维度上的生成与积淀，如果抽离了这一时间之轴，速成速得也可能速弃速朽，那么由时间性、历史感生成的一物之美和寻常之物的特殊意义将缺失或空洞。文物或许因古而美，日常生活之物也会因时间积淀、岁月人生的融入而具有精神和文化的价值，手工艺因此尤其具有非凡的意义。 ④此外，手工艺与AI技术的建构过程不同。传统手工艺因材施艺，不避讳材料的瑕疵缺陷，在“如切如磋，如琢如磨”的境界追求之外，也接受万事万物本来的样子，造物过程也是以直觉的形式展现复杂的心理空间和意义。AI技术的应用则在于精准操控以臻完美无瑕，虽然有数据、模仿基础上相似的质感、形态甚至极为接近的微妙变化，但建立在生命和生态意义上具有多样而复杂性的融通和变化，则是欠缺、单薄的。特别是传统手工艺对于材质肌理和工艺变化过程的呈现，并非精准无误的运行程序所能替代。 （节选自潘鲁生、殷波《手工艺与AI——手工艺本质的再发现》） 为迎接今年的“文化和自然遗产日”，班级拟开展“AI赋能闽南砖雕的可行性”调查研究活动，请你参与并完成以下任务。 【读材料：解析与探秘】 问题：【论前景：辨析与表达】 随着AI技术飞速发展，有同学担心引进工匠机器人会导致传统砖雕手工艺人失业下岗，请你写一段话，消除他的忧虑。 【答案】引进工匠机器人虽然会改变传统砖雕的制作方式，但并不会导致手工艺人失业下岗。工匠机器人可以承担一些重复性、高强度的工作，让手工艺人从繁重的劳动中解脱出来，去从事更具创造性的设计、指导等工作，发挥他们的艺术创造力和经验优势；而且随着砖雕产业因机器人应用而发展壮大，会创造更多如机器人操作、维护等相关的就业岗位，为手工艺人提供新的职业发展方向。 【导语】这篇阅读文章通过四则材料，探讨了AI技术与传统手工艺的结合及其影响。材料一介绍了闽南砖雕的文化内涵与艺术价值，材料二展示了AI在艺术创作中的应用，材料三阐述了工匠机器人的特点与优势，材料四则深入分析了AI与传统手工艺的差异与互动。文章结构清晰，内容层次分明，既有对传统工艺的传承与保护，也有对现代科技介入的思考与展望。通过多角度探讨，文章旨在引发读者对AI赋能传统手工艺的可行性及其文化意义的深入思考。 本题考查语言表达。 材料四第②段指出“AI技术若直接替代手工在大数据和机器学习的基础上进行算法、算力的衍生创构，有可能造就新的美感，但与人之生命体的鲜活特征的疏离，也将导致与手工艺不同的内涵和趋向”，说明AI技术无法完全替代手工艺人。工匠机器人能承担一些重复性、高强度的工作，而传统砖雕手工艺人有着丰富的经验和独特的艺术创造力，他们可以从繁重劳动中解脱出来，去从事更具创造性的设计、指导等工作，发挥自身优势。并且随着砖雕产业因工匠机器人应用而发展壮大，会衍生出如机器人操作、维护等相关的就业岗位，为手工艺人提供新的职业发展方向，所以不必担心失业下岗。 【新考法·场景化建议】阅读非连续性文本，完成下面小题。 材料一：①2024年春节期间，马面裙成为最火的“新年战袍”。“马面裙卖爆了”等相关话题登上热搜，某短视频平台多个马面裙相关的视频播放量破亿次。这一传统服饰正以全新姿态掀起国潮复兴的风潮。 ②马面裙历史悠久。宋代的旋裙，就已经具备了马面的形制，当时为方便女子日常骑驴设计了功能性的“开胯之裙”。明制马面裙褶子大而疏，裙襕的纹饰采用寓意吉祥的图案。明朝的“月华裙”也是马面裙的一种，由十幅颜色、图案各异的布幅构成，风吹如月华一般。 ③清代更是衍生出侧裥式（百褶裙）、襕干式（襕干裙）、凤尾裙等多种不同风格的马面裙。跟今天的衬衫、牛仔裤一样，马面裙的形制结构不分男女，自古便有男士也穿马面裙。马面裙融入日常生活，已成为传统文化传承发展的最好的注脚。 （摘编自《狂卖3个亿，马面裙前世今生》） 材料二：马面裙的图案多为吉祥纹样，比如松、竹、梅组成的“岁寒三友”，莲花和鱼组成的“连年有鱼”等，鲜艳的“中国红”以及醒目的“龙元素”，展示着浓浓的传统文化韵味，也深刻反映了人民对美好生活的向往与追求。马面裙设计独特，款式多样，越来越多的人尝试穿马面裙上课或上班，马面裙正从特殊场合向日常生活渗透，成为更加日常化的选择。马面裙的热销并不是偶然现象，它是传统文化与现代时尚相结合的结果。带着传统文化标签的消费品越来越受到追捧，反映出人们对传统文化的认同，这是年轻人对国潮国风消费品的肯定，更是文化自信的彰显。 （摘编自《马面裙新年卖爆，意味着什么》） 材料三：什么样的马面裙最受欢迎？ 网络热议截图 本人男生，第一次穿马面裙。太喜欢了，中华“血脉觉醒”！ 穿着马面裙参加本科毕业典礼。赢得了全场的掌声！ 今年春节。我把马面裙穿到了异国，虽然有些羞涩，但想到展示东方之美，我很骄傲。 被疯狂种草！价格越来越亲民，款式越来越实穿，学生党也可以购买啦！准备去买一件最热的款式。 图一               图二 问题：材料三图一里的第三位网友要去异国他乡。请你结合三则材料，为她推荐一款马面裙，并说明理由。（提示：可从颜色、款式、风格和纹样等方面推荐。） 【答案】推荐一款月白色（或藏青色）的简约日常款、素雅大气风格的带缠枝莲纹的马面裙。 推荐理由：颜色适配性强，月白色清雅百搭、藏青色沉稳大气，既符合异国他乡的多元场景，又能凸显东方美学。简约款式兼顾实用性与美观，日常出行、轻度社交均可穿着，不会因过于繁复影响活动。素雅风格搭配传统纹样，既保留马面裙的文化辨识度，又不会显得突兀，能自然传递国风韵味。缠枝莲纹寓意 “吉祥连绵”，云纹象征 “顺遂平安”，既承载传统文化内涵，也为异国生活送上美好祝福。 【导语】这些材料通过马面裙的流行现象，展现了传统文化在现代社会中的复兴与创新。材料一详细介绍了马面裙的历史演变，从宋代的旋裙到明清时期的多样化发展，强调了其功能性与文化内涵。材料二深入分析了马面裙热销背后的文化意义，指出其不仅是时尚的象征，更是年轻人对传统文化认同的体现。材料三则通过图表展示了马面裙的受欢迎程度，进一步印证了其在当代的流行趋势。整体来看，马面裙的流行反映了国潮文化的兴起，体现了传统文化与现代生活的融合，彰显了文化自信与创新精神。 本题考查内容理解和拓展运用。 根据材料三图二图表，我们可以看到不同类别马面裙的受欢迎程度（“次”指购买次数）。从风格上看：原创马面裙是最受欢迎的类型，共有282次；织金马面裙紧随其后，有236次；仿螺钿马面裙，只有40次；刺绣50次；提花有73次；仿妆花109次；从颜色上看，黑色127次，红色马面裙有113次。可见最受欢迎的是黑色127次，其次是红色113次； 根据题干“材料三图一里的第三位网友要去异国他乡”要求和材料二“马面裙的图案多为吉祥纹样，比如松、竹、梅组成的‘岁寒三友’，莲花和鱼组成的‘连年有鱼’等，鲜艳的‘中国红’以及醒目的‘龙元素’，展示着浓浓的传统文化韵味，也深刻反映了人民对美好生活的向往与追求”可知，去异国他乡，可推荐一条带有龙纹、色彩以鲜艳的“中国红”为主的原创风格的马面裙； 推荐理由：①红色热烈喜庆，受欢迎程度高，且在国际环境中极具辨识度，能充分展现东方之美；②龙纹象征吉祥与尊贵，突出中华传统文化特色；③剪裁保留传统原创马面裙的结构，不仅受欢迎程度高，还具现代设计感，既方便穿着又能彰显文化自信。 【新考法·创意拓展】阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①文化遗产是赓续中华文脉、传承华夏文明的重要载体。在新时代，如何让文化遗产释放更大的潜能，推动文化遗产实现创造性转化、创新性发展？ ②中国是举世公认的文明古国。传承发扬如此丰厚的遗产资源，需要全社会凝聚共识、主动作为，让文化遗产资源“活起来”。科技赋能，让文化遗产资源“亮起来”。数字化、影像化等技术手段的加持和大数据、人工智能、线上交互场景的新颖应用，为文化遗产插上了新时代的翅膀。唯有融入时代、融入生活，文化遗产才能焕发新的光彩。因此，文化遗产的保护和传承，不能只是单向地传达信息，还要激发年轻人主动融入、积极分享的意愿，如此，才能让文化遗产资源“传起来”。 ③迈入新时代，我们要深刻认识我国文化遗产保护传承面临的新形势，让散布于锦绣大地的文化遗产进一步“活起来、亮起来、传起来”，让大众共享文化之美。 （摘编自《共建共享文化之美》，《光明日报》2022年9月5日） 【材料二】 ①通过“遗址保护”与“城市发展”的双向赋能，余杭让千年遗产“活”了过来。 ②2025年夏天，在良渚古城遗址公园，访客通过VR技术“穿越”到五千年前的古城，亲历良渚文明的日常生活。“文物会老去，但数据能永远留存。”良渚博物院数字信息部主任骆晓红表示，良渚已启动新一轮文物数字化采集，让两百多件珍贵文物拥有永久的“数字生命”。 ③自2022年开始，余杭区以良渚文化为核心，推出“良渚文化大走廊”规划，出台“文化+”产业政策，设立数亿元文艺发展基金，引导社会力量共同参与。在“良渚5000+”艺创园，青年策展人自发策划“我与良渚的对话”数字艺术展，并通过社交媒体发起#我的良渚记忆#话题，吸引数万网友参与分享。从被动观看到主动创作，年轻人正成为文化传承的新生力量。 （摘编自《五千年良渚，文脉与科创共舞》，《新华网》2025年10月17日） 【材料三】 ①为了更好地保护、传承和利用我市丰富的历史文化遗产资源，“e福州”APP向公众朋友们推出以古厝资源为主的历史文化遗产版块1.0版本！下载并打开“e福州”APP，点击“休闲旅游”栏目或直接搜索“历史文化遗产”版块，进入“福州市历史文化遗产数字化平台”。千年文脉，数字新生，等你来探索！ （摘编自《“e福州”重磅上线！福州历史文化遗产数字化平台来了！》，“e福州”公众号2025年2月26日） 问题：福州正在推进文化遗产的保护与传承工作，请你以“福州文化遗产推广志愿者”的身份，在“三条簪”“茉莉花茶”“脱胎漆器”中任选一项，结合三则材料的内容，提出具体推广建议。要求：①体现三则材料的核心信息；②贴合语境，表达富有亲和力；③字数80-100字。 【答案】示例1：朋友们，让三条簪重新“活”起来，需要咱们一起使劲儿！让我们在“e福州”APP创建簪饰数字博物馆，用3D技术展示精美纹样；发起#簪影流光#主题摄影大赛，邀请年轻人用镜头诠释传统之美，让古老头饰焕发时尚新活力。 示例2：各位街坊，让茉莉花茶香飘得更远，得靠我们全福州人！我提议：让我们通过“e福州”APP打造沉浸式茶文化体验，用数字技术还原窨制工艺；开展“茉莉花茶调饮创意赛”，吸引年轻人研发新式茶饮。让这缕花香飘进千家万户。 示例3：朋友们，守护脱胎漆器，需要社会齐发力！让我们在“e福州”APP打造数字漆艺馆，用VR技术再现制作工艺；开设线下体验工坊，让非遗融入生活。让我们携手让脱胎漆器“活”起来、“传”下去！ 【导语】这三则材料聚焦文化遗产的“两创”路径：材料一以宏观论述阐释科技赋能、社会参与、融入时代三大策略；材料二以良渚为例，展现数字化保护、青年创意实践的成功范式。材料三以数字新生为主题，巧妙结合地方文化推广与科技便民功能，有效传达了文化遗产保护与传承的现代路径。三文共同揭示：唯有以科技活化遗产、以参与激活传承，方能实现文化遗产在当代的生命力延续。 本题考查拟写建议。 根据材料一第②段“传承发扬如此丰厚的遗产资源，需要全社会凝聚共识、主动作为，让文化遗产资源‘活起来’”，材料二第③段“余杭区以良渚文化为核心，推出‘良渚文化大走廊’规划，出台‘文化+’产业政策，设立数亿元文艺发展基金，引导社会力量共同参与”可知，要凝聚全社会的力量让文化遗产资源“活起来”。余杭区正是推出相关规划，引导社会力量共同参与。建议，福州要凝聚全社会的力量来推进文化遗产的保护与传承工作。 根据材料一第②段“科技赋能，让文化遗产资源‘亮起来’。数字化、影像化等技术手段的加持和大数据、人工智能、线上交互场景的新颖应用，为文化遗产插上了新时代的翅膀”，材料二第②段“访客通过VR技术‘穿越’到五千年前的古城，亲历良渚文明的日常生活”，材料三第①段“‘e福州’APP向公众朋友们推出以古厝资源为主的历史文化遗产版块1.0版本！下载并打开‘e福州’APP，点击‘休闲旅游’栏目或直接搜索‘历史文化遗产’版块，进入‘福州市历史文化遗产数字化平台’”可知，科学赋能让文化遗产资源“亮起来”，可采用VR技术让游客在虚拟世界里体验文化遗产。建议在“e福州”APP中的“福州市历史文化遗产数字化平台”创建数字博物馆，采用数字技术来展现非遗的制作过程，让游客体验文化遗产。 根据材料一第②段“文化遗产的保护和传承，不能只是单向地传达信息，还要激发年轻人主动融入、积极分享的意愿，如此，才能让文化遗产资源‘传起来’”，材料二第③段“青年策展人自发策划‘我与良渚的对话’数字艺术展，并通过社交媒体发起#我的良渚记忆#话题，吸引数万网友参与分享。从被动观看到主动创作，年轻人正成为文化传承的新生力量”可知，文化遗产的保护和传承要激发年轻人主动融入、积极分享的意愿，让文化遗产资源“传起来”；余杭区的年轻人就是自发策划“我与良渚的对话”数字艺术展，并通过社交媒体发起#我的良渚记忆#话题，吸引数万网友参与分享。建议，福州的年轻人可自发策划文化遗产的展览，并在网上发起相关话题，吸引更多人参与其中。结合以上分析，从“三条簪”“茉莉花茶”“脱胎漆器”中任选一项文化遗产来拟写“福州文化遗产推广”的建议即可。 示例1： 朋友们，为了让精美的“三条簪”活起来，我们可以在“e福州”APP创建专属数字展馆，让大家在线欣赏簪上繁复雕刻；通过VR技术，让您“穿越”体验传统制作工艺，共同传递这份指尖上的浪漫！ 示例2： 朋友们，想让茉莉花茶“活”起来吗？我们可在“e福州”上线数字茶博馆，用AR技术展示窨制工艺；开发“闻香识茶”互动小程序，让您线上体验茶韵；一起让这缕穿越千年的花香，飘进更多人的生活中！ 示例3： 朋友们，为了让脱胎漆器“活”起来，我们可以在“e福州”平台打造它的数字博物馆，借助AR让用户手机扫描即可看到漆器制作过程；发起#我的漆器故事#话题，鼓励年轻人分享创作体验，让传统工艺融入当代生活！ 8 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $ 第01讲 非连续性文本阅读之建言献策与拓展运用（复习讲练） 目 录 01·考情剖析·命题前瞻 2 02·思维导图·网络构建 5 03·考点通关·靶向突破 6 积累·知识夯基 积累·知识夯基 知识点01 建言献策类题型核心要求 知识点02 拓展运用类题型解题维度 知识点03 答题规范与流程 中考·考法聚焦 本地考法01 结合材料做介绍 本地考法02 拓展运用与实践表达 全国视野 类题拓展 04·仿真模拟·实战演练 9 05·趋势领航·新题预测 11 考点 考查形式 2025年 2024年 2023年 建言献策与拓展运用 简答题、实践表达题 结合传统文化与科技融合提建议；针对社会现象给出解决方案 围绕非遗传承提推广建议；结合文本进行创意表达 点评行为并说明改进建议；基于材料补充倡议内容 考情分析 1. 考查频率高，是福建中考非连续性文本阅读的重要题型，单题分值3-6分，常结合现实主题命题。2. 考查重点：建言献策侧重针对性和可行性，拓展运用侧重结合文本的实践表达。3. 紧扣核心素养：强调信息迁移、逻辑思维和语言表达的综合运用。 命题预测 1. 情境性增强：设置具体生活、社会场景，要求结合材料给出实用建议。2. 拓展性提升：增加创意表达、倡议撰写、方案设计等拓展类题型。3. 综合性更强：需整合多则材料信息，结合现实需求进行跨领域运用。 【课标要求】能运用文本信息解决实际问题，能结合文本进行创意表达和实践运用，体现信息的迁移能力。 【考查范围】 考查类型 核心内容 示例（源自福建中考真题） 建言献策 针对问题提改进建议；围绕主题给推广方案；结合现状出解决方案 2025年“如何做到‘文化+科技’融合，请提三条建议”；2023年“如何弘扬春节非遗文化” 拓展运用 撰写推介语、倡议书；点评行为表现；创意补充文本内容 2025年“拟写3D华表印章推介语”；2023年“点评同学节水行为并说明理由” 知识点01 建言献策类题型核心要求 1.针对性：紧扣材料中存在的问题或主题，不偏离核心，建议需对应具体问题。 2.可行性：建议要符合现实条件，具体可操作，避免空泛笼统，能落地执行。 3.逻辑性：建议按“问题—对策”的逻辑展开，可分点呈现，条理清晰。 【易混易错】 易混易错点 错误示例 正确辨析与规避方法 1. 建议空泛无针对性 针对“青少年肥胖问题”，仅答“要健康生活”，未结合材料中“饮食、运动、睡眠”要点。 辨析：建议需紧扣材料具体问题，对应给出解决方案。规避：先梳理材料中问题要点，再逐一对应提建议，每个建议指向明确。 2. 建议不可行 针对“非遗传承”，提出“让所有青少年都学习非遗技艺”，忽略现实时间、资源限制。 辨析：建议需符合实际条件，兼顾可操作性。规避：提建议时考虑场景、对象的现实情况，用“可尝试”“建议”等温和表述，确保方案能落地。 3. 遗漏核心要点 概括“体重管理建议”时，只答“多运动”，遗漏材料中“饮食调整、睡眠保障”等关键信息。 辨析：需整合材料多维度信息，避免要点缺失。规避：答题前先划分材料层次，标注核心信息，确保建议覆盖主要方面。 知识点02 拓展运用类题型解题维度 1.贴合文本：基于材料核心信息，不脱离文本随意发挥，确保表达与材料主题一致。 2.符合场景：根据题干设定的对象、场合，调整语言风格（如推介语要生动，倡议书要恳切）。 3.体现创意：在贴合文本的基础上，融入个性化表达，增强表达效果（如运用修辞手法、生活化语言）。 【易混易错】 易混易错点 错误示例 正确辨析与规避方法 1. 脱离文本凭空创作 撰写“3D华表印章推介语”时，未提及材料中“3D打印技术”“传统文化与科技融合”核心信息。 辨析：拓展运用需以文本为依据，不可脱离材料主题。规避：先提取材料核心关键词，确保表达中包含关键信息，实现文本与表达的关联。 2. 语言风格与场景不符 向外国观众介绍3D华表印章时，使用“此乃中华瑰宝，蕴含千年文脉”等晦涩表述。 辨析：需根据对象调整语言风格，确保表达得体。规避：明确题干中“对象、场合”，用简洁、通俗的语言，避免生僻术语和复杂句式。 3. 表达缺乏逻辑条理 点评同学行为时，杂乱表述“同学甲不对，同学乙做得好，要节约用水”，未说明理由和建议。 辨析：拓展表达需有逻辑，先表明态度，再说明依据，最后给出建议。规避：采用“态度+依据+建议”的结构，确保表达条理清晰，逻辑连贯。 知识点03 答题规范与流程 1.答题结构： 建言献策：“明确问题→结合材料→提出建议（分点，每点含“做法+目的”）” 拓展运用：“贴合文本→符合场景→创意表达（态度/观点+依据+延伸）” 2.答题模板： 建言献策类：“①针对XX问题，建议XX（具体做法），以达到XX效果；②……” 拓展表达类：“（态度/观点）+ 结合材料中XX信息（依据）+ 因此XX（表达内容），既XX（贴合文本），又XX（符合场景）” 【易混易错】 易混易错点 错误示例 正确辨析与规避方法 1. 语言啰嗦，逻辑混乱 提建议时，长篇大论“因为青少年学业压力大，所以要减少久坐，每天运动1小时，这样能控制体重”，表述冗余。 辨析：语言需简洁，逻辑清晰，分点呈现。规避：每点建议控制在1-2句话，用“建议+做法+目的”的简洁结构，避免冗余解释。 2. 未结合材料依据 撰写倡议书时，仅表达倡议内容，未提及材料中“节约资源、传承文化”等核心依据。 辨析：拓展表达需以材料为支撑，体现信息迁移。规避：在表达中隐含材料核心信息，让观点有依据，增强说服力。 3. 格式不符要求 撰写倡议书时，遗漏称呼、落款，或未按“原因+建议+呼吁”结构展开。 辨析：特定文体需遵循相应格式规范。规避：牢记常见文体（倡议书、推介语、解说词）的基本格式，答题前先明确文体要求，确保格式正确。 ►本地考法01 结合材料做介绍 常见题型 简答题（如“请结合材料，提出三条建议”“针对XX问题，给出解决方案”） 题干表述 2025年福建中考：“如何做到‘文化+科技’融合，请你结合上述材料提三条建议。”2023年福建中考：“如何弘扬春节非遗文化，我们青少年可以怎么做？” 解题要点 1. 审题：明确建议的对象、主题和数量要求；2. 提炼：从材料中找核心信息（问题、经验、做法）；3. 撰写：每条建议具体可行，分点呈现，对应材料要点。 （2025·福建·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①传说古代帝王为了能听到老百姓的意见，在大路街口交通要道外竖立木柱，专供臣民书写意见之用，称为“谤木”。后来，谤木不再具有听纳民意的作用，逐渐变为交通路口的一种标志，所以又称“表木”，这就是华表的起源。 ②木华表经不住风吹日晒和雨淋，逐渐被石华表所代替。石华表分为三部分：柱头、柱身和基座。柱头上有一块圆形的石板叫“承露盘”，承露盘上立着一种称为“犼”的神兽。天安门前面的那对汉白玉华表顶上的石犼面朝南，后面的那对华表顶上的石犼面向北，传说它们分别寓意“盼君归”“望君出”，反映了百姓希望君王勤政为民。柱身为八角形，一条巨龙盘绕柱身，龙首向上，龙身外满布云纹，柱身上端还插着一块雕有云纹的云板。基座为须弥座形式，上有凹凸线脚和纹饰。 ③华表作为一种标志性建筑，不但出现在重要建筑群的大门之外，有时也立在桥头和建筑的四周，能起到烘托建筑、点缀和美化环境的作用。 （摘编自楼庆西《中国古建筑二十讲》） 材料二： （据苏霞剪纸作品《人民海军向前进》改动） 材料三： ①3D打印是将设计好的模型文件输入3D打印机中，机器根据设计模型的要求，使用特殊材料，逐层加工生产出真实的立体零件或产品。3D打印技术能够实现高精度、高灵活度的生产，满足消费者的个性化需求。 （据孙瑜摄影作品《华表印章》改动） ②如图是3D打印的天安门华表印章。由于华表上的花纹复杂精美，以往手工制作微缩版“华表”费时费力，如今依靠3D打印技术，可以实现对华表的完美复刻。 （摘编自辛华《3D打印的发展前景》、孙瑜《传统文化与先进科技融于方寸之间》） 班级开展“探究华表知识，认同中华文化”主题学习活动，请你参与。 问题：科技产品展览会上，外国观众对3D华表印章很感兴趣。请根据上述材料，以志愿者的身份为他们做简要介绍。 要求：①注意讲述的对象和场合；②突出产品特点，条理清楚；③注意口语表达的特点。 【考查知识】 以华表为载体，考查对传统文化内涵、非遗剪纸特点、3D 打印技术原理及跨文本信息整合的掌握。 【考查素养】 聚焦文化自信与实践运用，考查信息提取、文化阐释、口语表达及跨文化沟通的核心素养。 【命题解读】 本题以 “探究华表知识，认同中华文化” 为主题，整合三则跨学科材料。它要求学生在梳理华表历史演变、艺术特征的基础上，结合 3D 打印技术的创新应用，以志愿者身份向外宾介绍文创产品。 试题注重情境创设与任务驱动，既考查对文本关键信息的筛选与整合能力，又考查口语表达的逻辑性与亲和力，还渗透了对中华优秀传统文化的理解与传播，体现了 “文化传承 + 技术创新 + 语言运用” 的融合性考查导向。 ►本地考法02 拓展运用与实践表达 常见题型 简答题（如“撰写推介语”“点评行为”“补充倡议内容”） 题干表述 2025年福建中考：“科技产品展览会上，外国观众对3D华表印章很感兴趣，请以志愿者身份做简要介绍。”2023年福建中考：“结合材料，点评同学甲、乙的行为表现，表明你的态度，说明你的理由。” 解题要点 1. 审题：明确题干设定的对象、场合、文体要求；2. 提炼：提取材料核心信息，作为表达的依据；3. 表达：贴合文本主题，符合场景要求，语言得体、有条理。 （2023·福建·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①在中华民族5000多年文明史中，“勤俭节约＂有着极其重要的地位。无数历史经验教训启迪我们，勤俭节约是海晏河清之基，奢靡享乐是灾祸危亡之根。勤俭节约精神与个人修养、家庭和睦、社稷兴衰紧密相连。 ②勤俭节约精神是修身之基。古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”勤俭节约倡导的是一种适度、合理、节用的生活理念，蕴含的是以节俭惜物为荣、以奢靡浪费为耻的道德品质，于个体而言，既体现着一种“待物之德”，也内蕴着一种“修养之道”。奢靡浪费，糟蹋的不仅是物质财富，更会侵蚀人的意志品质。以俭养身，方能永葆本色。如果一个人从小就养成了勤俭节约的生活习惯，形塑了敬畏感恩的价值理念，就能在成长历程中不断完善自己，培育不怕困难、勇于吃苦、抵御诱惑的坚强意志。 ③勤俭节约精神是齐家之要。在中国人心中，“家事”与“国事”“天下事”密不可分，优良家风与良好社会风尚总是紧密相关。中华民族自古以来就高度重视家风建设，将勤俭节约摆在家风建设的突出位置。从《诫子书》的“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，到《颜氏家训》的“俭者，省约为礼之谓也”，再到《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”……勤俭节约的良好家风始终为中国人所推崇。 ④勤俭节约精神是治国之道。惟俭者兴，惟勤者强。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”唐代诗人李商隐的这一感叹，道出了勤俭节约的重要地位。“人无俭不立，家无俭不旺，国无俭必亡。”勤俭节约看似是不起眼的小事，反映出的是人格修养，但折射出的是人心向背，从根本上说是事关国家前途命运的大事。历史反复证明，一个国家要长足发展，任何时候都要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的警示，绷紧勤俭节约这根弦，让戒奢尚俭、艰苦奋斗在全社会蔚然成风。 （摘编自谢卫平《大力弘扬勤俭节约精神》） 材料二： 问题：结合材料一、材料二内容，简要点评下面两位同学的行为表现，表明你的态度，说明你的理由。 同学甲洗手后没有关紧水龙头就离开了，同学乙看到后马上上前拧紧了。 【考查知识】 考查对勤俭节约内涵的文本理解、跨材料信息整合能力，以及结合生活情境进行分析评价的知识。 【考查素养】 聚焦文化传承与价值践行，考查信息提取、逻辑分析、价值判断与语言表达的核心素养。 【命题解读】 本题以“勤俭节约” 为主题，整合文本与漫画材料，设置生活化情境，要求学生点评两位同学的行为并阐明理由。 试题既考查对文本中 “勤俭节约是修身、齐家、治国之基” 等核心观点的理解，又要求结合漫画的场景解读，将文化内涵与日常行为建立关联，体现了 “文化认知 — 价值判断 — 实践导向” 的考查逻辑，旨在引导学生将勤俭节约的传统美德转化为具体行动，落实了 “立德树人” 的命题导向。 ►全国视野 类题拓展 （2025·广西·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 ①每晚《新闻联播》之后，中央电视台播放的《天气预报》可能是人们对天气的最初记忆，而天气预报仅仅是气象部门为公众服务的方式之一。 ②几十年来，为把更加准确的灾害预警信息及时传递给公众，从报纸上的天气预报“小豆腐块”，电台气象预报广播，电视气象节目，到建成了多部门共享共用的国家突发事件预警信息发布系统，气象部门作出了诸多努力。如今的预警信息已可在短时间内迅速发布。 ③从推进极端天气监测预报预警到狠抓流域气象服务，从应用气象灾害综合风险普查成果到完善预警联动联防机制，我国气象防灾减灾切实发挥了第一道防线作用。放眼全领域，无论是防灾抢险一线还是生产生活方方面面，无论是助力乡村振兴还是实现绿色健康发展，皆有气象服务融入其中。 ④从“看天吃饭”到“知天而作”，农业气象服务基本实现了从点到面、从单一指标到综合指标、从定性到定量、从宏观到精细的快速发展。农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系更加完善，气象服务在农业生产趋利避害、保障国家粮食安全、保障农民增收中的作用进一步凸显。 （摘编自朱定真《天气预报迈进智慧新时代》） 【材料二】 ①如今，气象预警信息已经成为保障公众生命财产安全的重要防线。那么一条预警信息是如何制作出来的呢？ 第一步：天地空立体观测 第二步：超级计算机“解方程” ②中国气象局国家气象信息中心的新一代气象超算系统日夜不停地运转。它将大气运动规律转化为包含数亿个方程组的数学模型，通过将每天最新的观测数据输入到方程中，并经过每秒亿亿次的计算，推演出天气变化。 第三步：预报员“人机交互” ③在计算机输出预报结果后，真正的决策挑战才刚开始。在给出最终的预报预警结论之前，预报员通常会对计算机给出的预报产品进行人工订正。这个过程犹如医生会诊，既有对比不同资料的交叉验证，也有对相似历史个例的经验分析。 ④当我们查看气象预警信息时，背后是最先进气象卫星的“凝视”、超级计算机每秒亿亿次的计算、无数预报员日夜不休的坚守，他们正用科技编织着生命和生产的防护网。 （摘编自张峰《走进气象预警生成“工厂”》） 【材料三】 ①又是一年芒果季。6月15日，百色芒果开始上市销售，拉开一季甜蜜喜悦时光的序幕。 ②田东县果农麻某的30亩芒果园喜获丰收，亩产达2500公斤，亩均纯收入破万元。他感慨道，这份收获的背后，精细化气象服务不可或缺。 ③每年二三月份，持续的低温阴雨会严重影响芒果开花授粉，尤其是倒春寒，极易导致霉花，结不了果。“收到低温寒害预警后，会预先摘除芒果花，等寒冷天气过后，芒果树又会长出新的花朵，完全不影响当年的产量。”麻某说。 ④从种植到销售，气象服务融入芒果等产业全链条，全程护航，助力广西农业迈向高质量发展，在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁中奋力书写气象答卷。 （摘编自曹丽媛《花果飘香的气象密码》） 问题：学校气象社到某茶园开展研学活动，茶农担心“精细化气象服务保障茶园生产是否可行”，作为小气象员的你认为可行。请你结合三则材料说明可行的理由。 【考查知识】 考查对气象服务发展历程、预报制作流程、农业气象服务应用的文本信息提取与跨材料整合能力。 【考查素养】 聚焦科学认知与实践应用，考查信息筛选、逻辑推理、综合分析及科学文本阐释的核心素养。 【命题解读】 本题以 “精细化气象服务” 为主题，整合三则跨场景材料，设置 “小气象员” 的情境任务，要求学生判断并说明精细化气象服务保障茶园生产的可行性。 试题既考查对文本中 “气象服务从粗到精的发展”“预报制作的科学流程”“农业全链条气象服务” 等核心信息的提取，又要求结合茶园生产场景进行综合论证，体现了 “科学认知 — 实践关联 — 问题解决” 的考查逻辑，旨在引导学生理解科技服务民生的价值，落实了 “素养立意、情境驱动” 的命题导向。 一、（2025·福建泉州·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 学校开展“AI与传统戏剧”主题辩论赛，邀请你参与。 【任务一】 收集资料，准备辩论 材料一： ①技术是想象力的“催化剂”和“放大器”，它将天马行空的戏剧创意“转码”为可触可感的舞台面貌，为观众带来视听新体验，为舞台提供广阔的创意空间。正是因为戏剧艺术坚持守正创新，广泛拥抱科技，才能绵延传续又焕发生机。 ②高科技不仅使现代声光电、机械装置、数字光影等手段合力展现出绚丽多姿的舞台效果，还可以打造出奇幻而又真切的演出空间，在新的层面上回归虚实相生、情景交融、写意传神的戏剧古典美学精神：高清影像如同光影魔术师，使场景随剧情流畅转换，让观众身临其境；全息影像勾勒出立体轮廓，变幻英测的幻影仿佛触手可及；光雕投影将影像投射到结构表面，使静态结构化为动态叙事，在技术与舞台的深度融合中形成了新的戏剧叙事方式。 ③在剧场里，数字技术替代了繁复的物理布景，舞台上干扰项更少，表演空间更开阔，演员行动更自由。如多媒体京剧《梅兰霓裳》以全屏LED屏幕为全剧背景，实现动漫与演员表演互动，实体舞台布景与数字延伸景观无缝衔接；三维建模、动态捕捉系统和音频修复技术的结合，再现了梅兰芳盛年的舞姿身段和唱腔魅力，引得不少观众热泪盈眶。梅葆玖先生曾表示：“我觉得其实很多的梅派戏都可以用新的舞台手段来展示，像很多人都有微词的LED我并不反对，用现代手段烘托京剧本身我完全能够接受。” ④高科技进入舞台可以提升观众的沉浸感、互动感，拉近戏剧与年轻观众的距离。人机交互、角色代入和360度全景拍摄等方式，打破了舞台和观众之间的隔阈。观众不再是被动的接受者，而是互动参与者、共同创造者，获得了沉浸式体验。 ⑤高科技的使用不仅是在舞台呈现上，而且已经前置到舞台作品的创排阶段。数字技术辅助规划管控流程、测算成本，使创作制作、服务保障等各项工作更加智能高效。利用数字化控制系统和自动化设备，舞台布景搭建和场景切换更加快捷灵活，缩短等待时间、减少人员投入，提高演出效率。 ⑥技术是“死”的，人是“活”的，不能因“炫彩”就贬斥“肆意卖弄炫技”，不能因“奇观”就断定“滥施奇技淫巧”。每个戏剧人都是自己的“第一责任人”，对技术的使用，根本责任还是在于掌握和使用技术的人。人心若是偏离了舞台的正道，哪怕没有高科技，也会有其他方法误入歧途；人心若是守住了正确的戏剧观，再高新的科技也是为人所控、为情所用、为心所动。 （摘编自池浚《现代高科技为戏剧舞台插上新羽翼》，有删减）材料二： 近期，浙潮酷炫的高科技在戏剧舞台的运用，光影交错、情境逼舆，令观众目不暇接。对此众说纷纭，网友在论坛跟帖表达看法。 【讨论帖】 Al时代，还能像之前一样欣赏到简单纯粹的舞台戏剧表演吗？ 我是崔莺莺：不加甄别地运用高科技舞美设计会真的会损害传统戏剧的美学价值。《牡丹亭》里杜丽娘游园，本来观众跟着演员眼神动作就能脑补满园春色，现在LED屏直接怼脸放高清牡丹，想象空间全毁了！ 只想静静： 一会闪回一会快进，一会回忆，我光顾着脑补特写的暗示效果，注意力都被分散了！以前《三岔口》摸黑打斗全凭真功夫，现在观众光看激光特效了，这不本末倒置嘛！ 不吃鱼： 有了AI，能够快速生成各种虚拟的舞台场景，为戏剧增添奇幻、科幻等独特风格。而且，根据剧情和演员的表演，舞台场景可以随时变换、无缝衔接，剧情的节奏感和观众的沉浸感实时拉满。舞台创新YYDS！ 游客： 现在有些剧特效堆成山，结果剧本稀烂、演技拉胯，各种剪辑拼接，演员与观众之间的观演默契被打乱，这不就跟月饼过度包装一个道理？咱观众要的是走心，不是走肾啊！ 材料三： 融入高科技的戏曲演出与传统戏曲演出观众流失率对比 演出类型 年轻观众占比 观众流失率 融入高科技的戏曲演出 45% 48% 传统戏曲演出 12% 20% （图一） 【任务三】观赛反响，提出建议 问题：观看辩论赛之后，同学们针对传统戏剧如何实现“传统内核与现代表达的统一”展开讨论，请你提出具体建议。 二、（2025·福建·模拟预测）阅读下列材料，完成下面小题。 材料一： ①国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲、明清小说、以及历代史学等一套完整的文化、学术体系。它不仅仅是书本上的知识，更是中华民族数千年智慧的结晶，是对中国传统思想、哲学、文化、艺术等多方面的高度概括。 ②近年来，国学在现代教育中的地位日益凸显。许多幼儿园开展国学启蒙教育，通过唱读经典诗词、讲述传统故事等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受国学的魅力。小学阶段，国学课程逐渐丰富，除了语文教材中增加的古诗词、文言文，还开设了书法、国画、传统礼仪等特色课程。中学则更注重对国学经典著作的深度解读，通过开展国学社团、举办国学知识竞赛等活动，激发学生对国学的兴趣，培养他们的文化素养和思辨能力。 （摘编自李月昭《传统文化，在继承和发展中且行且珍惜》） 材料二： 国学经典阅读现状调查表 年份 国学经典阅读人数占比（%） 经常阅读国学经典的人数占比（%） 阅读国学经典的主要途径（多选） 2020 35 10 纸质书籍（70%）、网络文章（30%）、听书（10%） 2021 38 12 纸质书籍（65%）、网络文章（35%）、听书（15%） 2022 42 15 纸质书籍（60%）、网络文章（40%）、听书（20%） 2023 45 18 纸质书籍（55%）、网络文章（45%）、听书（25%） 2024 48 20 纸质书籍（50%）、网络文章（50%）、听书（30%） 材料三： 在一项针对不同年龄段人群对国学认知与态度的调查中显示，80%的受访者认为国学对个人和社会具有重要意义，但仅有30%的人表示经常主动学习国学知识。其中，年轻人对国学的兴趣主要集中在传统艺术和历史故事方面，如汉服文化、古代名人轶事等；而中老年人更关注国学中的哲学思想和道德教育，认为这些能指导生活和修身养性。 （摘编自伊梦青《学做国学经典，我们为什么要学国学经典》） 学校开展国学研究综合实践活动。请你完成以下相关的语文任务。 任务三：解决问题 问题：阅读材料三，请简要概括大众对国学的认知与态度存在的问题，并提出相应的解决措施。 三、（2025·福建宁德·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①在“2024最美的夜哔哩哔哩跨年晚会”上，身穿数字戏服的虚拟歌手洛天依和青年越剧演员陈丽君合作演唱的《戏游九州》刚一上线就获得全网热议，高质量的视听内容为观众带来丰富的审美体验。 ②虚拟歌手是具有个人专属声库的虚拟形象，创作者运用AR合成等科技手段，使用其声音创作音乐作品，并由其虚拟形象进行演唱。 ③虚拟歌手新颖且个性化的形式所带来的趣味性是其吸引受众群体的重要原因。虚拟歌手洛天依通过游学的方式学习昆剧、京剧、越剧的经典选段，学习戏曲唱念做打等基本功，将传统剧目情节写进歌词，把传统戏曲唱腔融入音乐，配合戏曲手势、水袖功、把子功等进行表演。登上跨年晚会的《戏游九州》就是洛天依游学的阶段性成果汇报。 材料二： ①一部《哪吒2》，让国人看到国漫崛起。《哪吒2》扎根于中国古代神话，却不拘泥于传统叙事，在保留传统文化精髓的同时，大胆融入现代元素，实现了传统与现代的激情碰撞。 ②技术创新是《哪吒2》成功的关键因素之一。导演访谈中提到：“我们要让00后从机械哪吒身上，看见青铜器的呼吸。”该电影通过3D建模、粒子特效和动态捕捉技术，构建了一个兼具古典意境与未来感的奇幻世界。大量国宝文化元素在现代电影技术加持下变得活灵活现，呈现一个个惊喜，带领观众领略传统美。其既传承和弘扬了传统文化，又增添了艺术效果和视觉体验。 材料三： 文化节目《典籍里的中国》聚焦中华优秀文化典籍，从中甄选最值得讲述的优秀传统文化作品，以“文化节目+戏剧+影视化”的方式，结合环幕投屏、AR、实时跟踪等舞台技术，展现千年历史中经典书籍的诞生源起和流转传承。节目设立“历史空间”“现实空间”两大舞台创新节目形态，在历史空间中采用影视化拍摄手法，对典籍的故事进行可视化呈现。古文的晦涩难懂在此得到了有效的释放，让观众在轻松愉悦的氛围中了解五千年的华夏文明。这不仅是一场视听的盛宴，更是一场文化的洗礼。 下面是《典籍里的中国》第二季播放后的数据统计图表。    问题：如何做到“‘文化+科技’融合”，请你结合上述材料提三条建议。 四、（2025·福建福州·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 期待更多青年科技人才“挑大梁” ①国家重点研发计划参研人员中，45岁以下占比达80%以上；北斗导航、探月探火等重大战略科研任务的许多项目团队，平均年龄都在30多岁；在未来科学大奖等奖项的获选名单中，既有“40后”“50后”，也闪现“80后”“90后”的身影……在诸多产业领域，尤其是人工智能、未来产业等新赛道，优秀青年科技人才正加速成为科技创新的主力军，他们大展拳脚、加速奔跑，为加快实现高水平科技自立自强注入澎湃力量。 ②青年人才处于创新创造力的高峰期，是国家战略人才力量的重要组成部分。培养用好青年科技人才，对科技强国建设和人才强国建设都意义重大。近年来，我国构筑起日益完善的政策体系，支持青年科技人才更好成长成才。2025年5月，中办、国办印发《关于深化青年科技人才发展体制机制改革的若干意见》，继续支持青年科技人才在国家战略科技力量中“挑大梁”“当主角”，并允许基础研究领域“十年不鸣，一鸣惊人”。 ③搭好梯子，为青年科技人才铺好前路。营造灵活开放的人才环境，加快搭建和完善重大科创平台。支持其开展原始创新、技术攻关、成果转化，让青年科技人才在科技创新的舞台上尽情绽放。比如，广西在科技计划中持续设置“青年科技创新人才培养”专项，近3年累计下达三类项目700多项、资助经费近8000万元；福建省最新相关文件强调延续青年教师培养，包括导师制、境内外研修、闽江学者计划等。文件明确要求省级科技重大专项中40岁以下青年人才担任项目负责人的比例不低于50%。各个省市不断完善的资助体系和持续加大的培养支持力度，赋予了青年科技人才更大的科研自主权，让他们能够更好潜心研究、成长进步。 ④厚植人才创新创造的沃土，还需要关心关注青年科技人才的“急难愁盼”，切实帮助该群体解决在住房、医疗、子女就学等方面存在的实际困难，在学习培训、合作交流、心理健康等方面做好保障，增强他们甘坐“冷板発”、敢闯“无人区”的定力和底气。 ⑤科技创新日新月异，需要大批有胆识、有能力、有担当的青年科技人才为之奋力奔跑。让我们共同为青年科技人才提供更便利的科研条件，创造更优越的成长环境，让更多青年科技人才“挑大梁”“当主角”，形成人才辈出、人尽其用、活力迸发的生动局面。 (选自《光明网》选文有删改) 【材料二】     《争当爱党爱国、勒奋好学、全面发展的新时代好少年》手绘创作：陈夙颖张聪颖 问题：结合以上材料，阐述你对“要让青年科技人才‘挑大梁’‘当主角’”的认识。 五、（2025·福建泉州·三模）学校开展“AI与传统戏剧”主题辩论赛，邀请你参与。 （一）收集资料，准备辩论 ◎辩题 正方：AI对传统戏剧是助力大于冲击 反方：AI对传统戏剧是冲击大于助力 材料一： ①技术是想象力的“催化剂”和“放大器”，它将天马行空的戏剧创意“转码”为可触可感的舞台面貌，为观众带来视听新体验，为舞台提供广阔的创意空间。正是因为戏剧艺术坚持守正创新，广泛拥抱科技，才能绵延传续又焕发生机。 ②说到底，戏剧舞台广泛运用高科技是为了凸显艺术表达，高科技与包括表演、音乐、舞美等在内的舞台手段在本质上都属于艺术语汇。 ③高科技不仅使现代声光电、机械装置、数字光影等手段合力展现出绚丽多姿的舞台效果，还可以打造出奇幻而又真切的演出空间，在新的层面上回归虚实相生、情景交融、写意传神的戏剧古典美学精神：高清影像如同光影魔术师，使场景随剧情流畅转换，让观众身临其境；全息影像勾勒出立体轮廓，变幻莫测的幻影仿佛触手可及；光雕投影将影像投射到结构表面，使静态结构化为动态叙事，在技术与舞台的深度融合中形成了新的戏剧叙事方式。 ④在剧场里，数字技术替代了繁复的物理布景，舞台上干扰项更少，表演空间更开阔，演员行动更自由。如多媒体京剧《梅兰霓裳》以全屏LED屏幕为全剧背景，实现动漫与演员表演互动，实体舞台布景与数字延伸景观无缝衔接；三维建模、动态捕捉系统和音频修复技术的结合，再现了梅兰芳盛年的舞姿身段和唱腔魅力，引得不少观众热泪盈眶。梅葆玖先生曾表示：“我觉得其实很多的梅派戏都可以用新的舞台手段来展示，像很多人都有微词的LED我并不反对，用现代手段烘托京剧本身我完全能够接受。” ⑤高科技进入舞台可以提升观众的沉浸感、互动感，拉近戏剧与年轻观众的距离。人机交互、角色代入和360度全景拍摄等方式，打破了舞台和观众之间的隔阂。观众不再是被动的接受者，而是互动参与者、共同创造者，获得了沉浸式体验。 ⑥高科技的使用不仅是在舞台呈现上，而且已经前置到舞台作品的创排阶段。数字技术辅助规划管控流程、测算成本，使创作制作、服务保障等各项工作更加智能高效。利用数字化控制系统和自动化设备，舞台布景搭建和场景切换更加快捷灵活，缩短等待时间、减少人员投入，提高演出效率。 ⑦技术是“死”的，人是“活”的，不能因“炫彩”就贬斥“肆意卖弄炫技”，不能因“奇观”就断定“滥施奇技淫巧”。每个戏剧人都是自己的“第一责任人”，对技术的使用，根本责任还是在于掌握和使用技术的人。人心若是偏离了舞台的正道，哪怕没有高科技，也会有其他方法误入歧途；人心若是守住了正确的戏剧观，再高新的科技也是为人所控、为情所用、为心所动。 （摘编自池浚《现代高科技为戏剧舞台插上新羽翼》，有删减） 材料二 ①五一期间，2025全国南戏展演暨第三届海丝泉州戏剧周精彩上演。木偶戏《驯猴》表演中，传承人指尖的细微颤动皆成戏眼，机器狗追随灵猴的弹吉他、跳迪斯科等特技表演，一场提线木偶与AI的跨时空互动展开…… ②“传统与现代有机融合的文艺生态，有效壮大了戏剧受众群体，也通过践行‘以文塑旅、以旅彰文’理念，构建起文旅融合发展的新格局。”泉州市文化广电和旅游局局长吕秀家表示。 ③在引人入胜的剧目表演基础上，学术与艺术也在这里深入“联动”。“能够受到广大民众欢迎的剧目数量还不够多，‘高峰性’剧目更少，这会影响观众尤其是青年人走近戏曲。”上海师范大学教授朱恒夫坦言。 ④甘肃省艺术研究院院长周琪认为，戏曲发展体现了多元化，既有都市型现代化的新戏曲，又有更多基于基础继承上的传统戏曲，这就导致艺术创作形式也不一样，甚至传统剧目挖掘、整理所采取的方式、方法，都会有微妙的区别。 ⑤针对行业人才问题，江苏扬州市扬剧艺术研究院院长、中国戏剧梅花奖获得者李政成认为，戏曲人员能否成为有用之才，取决于入职后培养是否得当。对此，我们采取“以戏带工、以考促练”的方法，不断打造艺术实践搭建平台。 ⑥国家京剧院原院长、中国文化管理协会副主席宋官林认为，要处理好继承与创新的关系，要善于继承、精于借鉴、胜于创新。千年戏韵，传承的不只是技艺，更是面向未来、面向世界的文化自信。 （摘编自《光明日报》2025年5月8日版，有删减） 材料三 ①近期，新潮酷炫的高科技在戏剧舞台的运用，光影交错、情境逼真，令观众目不暇接。对此众说纷纭，部分网友在论坛跟帖表达看法。 ②【讨论帖】AI时代，还能像之前一样欣赏到简单纯粹的舞台戏剧表演吗？ ③我是崔莺莺：不加甄别地运用高科技舞美设计会真的会损害传统戏剧的美学价值诶。传统戏曲“一桌二椅”不香吗？《牡丹亭》里杜丽娘游园，本来观众跟着演员眼神动作就能脑补满园春色，现在LED屏直接怼脸放高清牡丹，想象空间全毁了！ ④我只想静静：一会闪回一会快进，一会回忆，我光顾着脑补特写的暗示效果，注意力都被分散了！以前《三岔口》摸黑打斗全凭真功夫，现在整个剧场搞成科幻片现场，观众光看激光特效了，谁还注意演员手上绝活？这不本末倒置嘛！ ⑤鱼儿不吃鱼：技术是想象力的翻译官，有了AI，能够快速生成各种虚拟的舞台场景，为戏剧增添奇幻、科幻等独特风格。而且，根据剧情和演员的表演，舞台场景可以随时变换、无缝衔接，剧情的节奏感和观众的沉浸感实时拉满。舞台创新YYDS！ ⑥游客：再炫的特效也只是调料，人才是主菜！现在有些剧特效堆成山，结果剧本稀烂、演技拉胯，各种剪辑拼接，演员与观众之间的观演默契被打乱，这不就跟月饼过度包装一个道理？咱观众要的是走心，不是走肾啊！ 材料四 演出类型 年轻观众占比 总观众流失人数 观众流失率 VR戏曲演出 45% 480人 24% 传统戏曲演出 12% 400人 20% 《VR戏曲演出与传统戏曲演出观众流失率对比》 问题：观赛反响，观众讨论 看完辩论赛后，如果你是一名非遗传承人，请结合材料，为“AI时代，泉州高甲戏、梨园戏等传统戏曲的传承与发展”提几条建议。 6、 （2025·福建福州·模拟预测）阅读下面材料，完成小题。 材料一： ①伴随着社会需求的调整和就业结构的变迁，自由插画师、儿童陪伴师、手作艺术家……各种内容新奇、模式多样的小众新职业日益兴起，并逐渐成为一些从业人员的最新选择。它们以不唯学历和资历的门槛要求为特点，以满足用户个人的差异化需求为导向，在职业版图的边缘和缝隙中开辟了一条差异化的赛道。新时代的青年群体是就业大军的主流，更是小众新职业的领航者。 ②小众新职业突破传统职业边界，填补了市场空白。色彩搭配师是视觉美学的“魔法师”，他们通过分析客户对色彩的需求，制作出符合客户期望的方案，提供专业化服务；儿童陪伴师是心理健康的守护者，他们通过陪伴来观察孩子的心理状况，帮助他们养成健全的人格，提供必要的情感关怀。在传统行业竞争加剧的背景下，小众新职业以其不断创新的服务内容满足着社会多元化的需求，同时为青年人提供了更加灵活多样的就业机会。 ③小众新职业更加看重工作内容与自我价值的契合度。在物质发展环境更为优越的今天，青年选择职业的关键动力，已不只是单纯的谋生需要，更多的是寻求个人价值的实现。手作艺术家用真情实感引发大众共鸣，非遗手工艺人用现代语言丰富文化遗产的呈现方式，自由插画师用专业技巧展现作品温度和锐度……许多传统工艺和技能正在通过小众新职业焕发新生、创造价值。广大青年从业人员以小众新职业为平台，通过兴趣与职业的转化、变现，实现自我价值与社会价值的统一。 ④当前，中国青年的职业选择日益市场化、多元化、自主化。“三百六十行，行行出状元。”小众新职业正以其独具特色的优势，在兴趣与专业、价值与生活、自由与专注等多重融合的视角下为青年人择业提供更多的选项。 ⑤生逢盛世，机遇共享。我们期冀，新时代的中国青年不断开阔视野，不对人生进行自我设限，坚持向美向上向善的价值追求，接续奋斗、勇于创新，以别样风采不断延展人生价值的实现舞台。 （摘编自王春丽《青春让“小而美”的职业绽放异彩》） 材料二： ①直到看见顾客寄来的礼物和手书的感谢信，玩偶修复师王筱阳的父母才停止了唤她“捡破烂的”。玩偶修复师或玩偶医生，这项属于崭新赛道的工作，似乎从诞生起就受到质疑。然而今天，“玩偶诊所”已应接不暇。 将情感需求缝进布偶 ②“主打一个烟火气和人情味！”在重庆，挂着“时光修补站”木牌的工作室里，操作台上躺着破旧的泰迪熊，玻璃柜里陈列着20世纪60年代的赛璐璐娃娃。35岁的任嘉嘉原是服装设计师，3年前，她为重病好友修复了童年的布兔，意识到这不仅是缝补玩偶，更是勾连珍贵记忆，于是辞职开办“玩偶诊所”。任嘉嘉表示：“我们的工作很小众，是情感经济的衍生物，有些情感机器无法替代。” 旧物修护的苦与甜 ③毕竟是技术活儿！ ④“玩偶诊所”的主理人、95后青年陈昊天游学各地，收集百余种传统布料，学会飞针法等技艺。今年春节，他跑到陕西凤翔泥塑代表性传承人家里求学。这种学习劲头让团队对“玩偶诊所”的前程充满信心。“当然，一不小心也会遇到顾客投诉，还得认真应对，”合伙人张欣悦坦率地说，“对于性格内向的人来说，处理投诉，真的难极了！” 在崭新赛道坚定前行 ⑤谈起工作的“诗和远方”，滔滔不绝；而提到眼前的收入，大多数修复师都相对沉默——囊中羞涩，看来是他们的普遍状况。在王筱阳的工作室账本上，一些经营中的挑战就更为具体了：仅材料成本，已占报价的45%，除去用工费用，利润空间很薄……种种数据形成嵌套的矛盾，让这位满怀抱负的年轻人体会到“胜利并不像山坡上的蒲公英一样唾手可得”。 ⑥然而，他们的坚持都有一个颇有诗意的原因——在这个生产流水线飞转的年代，总该有一双手，愿意为那些独一无二的记忆，留在缝纫机上。 （摘编自彭景晖《缝补玩偶，也勾连记忆》） 材料三： 活动一：背景探究 问题：本次探究活动引发了你怎样的思考？请结合以上材料，围绕“职业与热爱”写一段话与同学分享。（要求：观点明确，100字以内） 七、（2025·福建南平·二模）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 2025年春晚，《秧BOT》节目吸引了无数观众的目光，16个活泼喜感的BOT（机器人robot的简称）与16名新疆艺术学院的舞蹈演员，人机协同共同呈现民间艺术的独特魅力。这群BOT的名字叫宇树H1“福兮”，谐音“伏羲”。H1是全球首款能完成原地空翻的人形机器人，搭载AI运动控制、高精度3D激光自主定位和导航等技术。春晚舞台上，机器人通过激光雷达实时感知周围演员的位置和动作，快速调整自身的运动轨迹和姿态，实现了与演员们的完美配合，呈现出一场精彩绝伦的舞蹈表演。 【材料二】 机器人在各领域的 领域 服务业 农业 军事 应用 2024年北京地坛庙会引入书法机器人，每小时产出200幅“福”字作品，笔锋流畅度堪比资深书法家；泰山景区配备外骨骼助力机器人，帮助游客减少30%的登山体力消耗。 新疆塔克拉玛干沙漠的“种菜机器人”2023年投入使用，能顶着50℃高温自动播种、浇水，每天种50亩菜地，效率是人工的50倍。 珠海航展曝光的“机器狼”集群成本仅3万元一只，侦察型探路、战斗型扛机枪扫射，零件坏了还能拆其他机器狼“借尸还魂”。 【材料三】 2025年开学首日，深圳福田区绿洲小学的孩子们刚走到校门口，就被两个“特殊迎新员”惊得瞪圆了眼睛——曾在央视春晚大放异彩的G1人形机器人，正带着它的机器狗搭档GO2，对着同学们憨态可掬地鞠躬问好，萌趣的动作引起欢呼。除了可爱卖萌，它们还化身“助理讲师”，为绿洲小学的同学们带来一堂妙趣横生的科学互动课。 【材料四】 针对“机器人进课堂”这个话题，社会各界展开了激烈的讨论。 问题：材料四中机器人进校园存在哪些问题？请写出两点并提出一条合理建议。 八、（2025·福建泉州·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 2025年泉州市初中毕业班语文模拟考试（一）结束后，树人中学王老师借助某人工智能大模型生成以下材料。 【材料一】 学生“积累与运用”板块试题得分率统计图 【材料二】 相关题型的复习建议 题型 复习建议 名句默写题 不要混淆诗句或错写同音字（如“侧畔”误作“侧盼”，“汗青”误作“汉青”）；要牢固掌握生僻字。 改错别字题 要增强形近字的辨析能力（如“憾/撼”），学会结合语境判断错别字。 填写成语题 要充分理解成语的语境（如“光芒四射”与“光彩夺目”的选择偏差）。 病句单选题 要关注关联词语的逻辑关系（如“既在于……又在于……”与“不在于……而在于……”），还要根据前半句语境选择“过程”与“终点”的对应。 句子还原题 要充分把握段落的逻辑连贯性，如要理解“智者超越时间，凡人不过百年”的含意及承上启下的作用。 问题：材料二中，人工智能给“名句默写题”提供的复习建议对你是否有帮助？请结合自身实际谈谈。 九、（2025·福建三明·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 引言： 灯塔工厂是WEF（世界经济论坛）和麦肯锡一起提出的一个概念，是指工业4.0背景下技术应用的最佳实践工厂，代表了全球智能制造的最高水平。灯塔工厂广泛应用人工智能、物联网、云计算、5G、大数据等技术，显著提升了生产效率和环境可持续性。这些工厂在研发设计、生产制造、供应链管理、营销及服务等全流程全要素中，实现了模式变革，引领着全球制造业的未来发展。 材料一： ①近年来，无论是“全球工业4.0奖”，还是“科技品牌价值100强”，越来越多中国企业在全球评选中脱颖而出，很多时候甚至占据“半壁江山”。从“世界工厂”到“世界市场”再到“世界研发实验室”，是什么成就了中国的“登顶”之路？ ②积淀是底气所在。从“造不了”到“造得出”再到“造得好”，我们用70多年时间，走过了发达国家几百年的工业化历程。如今，中国制造业总体规模已连续14年位居全球第一，是唯一拥有联合国产业分类目录中全部工业门类的国家，依托于此更形成了从终端产品、零部件、原材料到相关配套设备的完备产业链。出于规模经济的优势，成本摊薄效应十分明显。以光伏行业全球首家“灯塔工厂”隆基绿能嘉兴基地为例，百公里内，企业能找到光棒、光纤、光缆的所有原材料。更重要的，面对全球供应链中断等突发情况，强大的基础能使企业心中有底、脚下不慌，在相对稳定的发展环境中，稳扎稳打、步履不停提升自身国际市场占有率和竞争力。 ③需求是机遇所在。需求是经济增长的拉动力量。中国幅员辽阔，自东向西、由乡到城囊括了从平价到高端、从大众到细分的巨大市场。特别是当下，世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式形成了历史性交汇。在实现“双碳”目标的深刻变革中，能源结构、产业结构、交通运输结构和生产生活方式等转型升级，都为新技术、新产业的成长创造了广阔空间。正如有媒体指出，全球许多公司之所以继续对华保持深度联系，其中一个主要原因是中国在许多产品类别中占据全球需求的近三分之一。 ④创新是方向所在。当前，数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有，人工智能、大数据等给全球生产力水平带来颠覆性影响，正在成为重组全球要素资源、改变全球竞争格局的关键力量。在纷繁的国际贸易摩擦中，中国制造业没有“吃老本”，反而进一步激发起自主创新力量。过去依赖低成本的劳动竞争模式逐渐被取代，人才基础、创新主体、新兴产业等优势不断聚合释放。2023年，中国研发投入强度为2.64%，超过欧盟国家平均水平。显然，向新而行的中国，带给世界的是稳稳的预期。 ⑤当然，正如“灯塔”不能一天两天建成，制造强国的发展历程注定不会平顺，作为后起国家要保持身位优势也会面临更多挑战。我们要用好用足现有优势，摒弃贪大求快、盲目追风的心态，抓住政策支持、技术革新、消费升级等机遇，中国制造定能在时代赛道稳步向前。 （摘编自郑宇飞《从“灯塔工厂”瞭望中国发展的光明前路》） 材料二： 中国灯塔工厂数量及在全球占比图（2018-2024） （数据来源：2024年中国灯塔工厂研究报告） 材料三： ①到今年1月为止，先后公布的13批次、共计189家全球“灯塔工厂”里，位于我国的有79家。其中有50家完全为我国企业建设打造，另有三分之一强为外资企业或合资企业建设打造。 ②从区域上看，绝大部分灯塔工厂位于经济大省、制造强市，只有不到25家灯塔工厂位于北方地区，特别是北京、天津和山东，其余大部分位于南方地区特别是东南沿海地区。 ③从灯塔工厂所属企业的归属数量来看，虽然我国已经超过美国和德国，但实际上我国的智能制造发展水平仍落后于欧美、日韩等国。特别是在尖端制造领域，来自欧美国家的灯塔工厂数量众多，而我国企业寥寥无几，处于追赶态势。 ④除去可能的技术壁垒，阻碍我国灯塔工厂井喷出现的因素可能在于人才方面，灯塔工厂的关键推动因素很大程度上是人，有一半以上的灯塔工厂认为既要有好的工业互联网平台，也要有足够的员工参与度，但有报告显示，近年来我国智能制造人才需求持续上涨，而人才供给始终吃紧。 （摘编自搜狐网） 问题：目前我国灯塔工厂发展面临着诸多挑战，请结合上述材料，对我国灯塔工厂发展提出三条合理化建议。 十、（2025·福建厦门·二模）非连续性文本阅读，完成小题。 材料一： 为啥春晚是晚上8点开始？ ①世界被细致地划分为24个时区，每个时区相差一个小时。从格林尼治标准时间出发，向东延伸至东十二区，时区每向东移动一个，时间就增加一小时；向西至西十二区，时区每向西移动一个，时间就减少一小时。例如，在晚上8点，东十二区的时间是午夜12点，而西十二区的时间则是凌晨1点。 (选摘自百度百科) ②晚上8点这个时间点，恰好是人们吃过年夜饭，稍微消化一下后，正准备享受娱乐时间的黄金时段。春晚与守岁、吃年夜饭、家庭团聚等民俗结合起来，象征着团圆，象征着和谐，也象征着社会共识的达成。 (选摘自搜狐网) 材料二： 材料三： 年俗焕新生，年味别样浓 ①今年春节作为申遗成功后的首个春节，非遗文化在全国乃至全球掀起热潮。除夕夜，16种非遗技艺惊艳世界。打铁花、庆阳剪纸、东明粮画制作技艺、传统植物染料染色技艺、绳结技艺、北京绢花、扬州绒花、青神竹编……李子柒携非遗技艺亮相春晚，小红书、B站等平台掀起竖屏、弹幕、二创看春晚的热潮，平台内春晚话题互动量创历史新高，传统文化在云端凝聚起强烈的文化认同。 ②春节期间，抖音通过上线数千款文创产品、直播等方式，以多元形式激活“年味儿”，实现社会效益与经济效益双赢。故宫博物院的“玉蛇”毛绒玩偶、苏州博物馆的“蛇花花”等文创产品热销，体现了人们浓重的年俗情怀。 ③非遗与科技的结合也为文化传播注入新活力。国家级非遗项目遂溪醒狮传承人李祖杰利用现代科技研发灯光狮，使遂溪醒狮走向世界。同时，非遗元素在文艺创作中的应用更加娴熟，从《只此青绿》《英歌》等传统文化题材剧目，到AI科技庙会、线上非遗展览，非遗文化在当代文化版图中焕发光彩。 （选摘自《文艺报1949》） 问题：有人说，非遗只有扎根于民间，与百姓深入互动，才能“活”起来。请结合材料二、三，提三条切实可行的建议。 十一、（2025·福建厦门·一模）阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 （数据来源中国青年报社会调查中心2024.11.8） 【材料二】 ①视频网站和微信公众号推出“5分钟看一部电影”“5分钟读完一本名著”等栏目，力图把倍速带入经典阅读之中，引发争议。 ②陕西师大新闻与传播学院数字人文研究中心主任、教授牛鸿英认为网络带来的文化传播和消费审美方式和之前完全不一样了。“过去的时代慢，所以是沉浸式阅读。当时文化传播的方式和文化生产的内容，是追求主题意义的经典时代。”她认为今天可称之为后经典时代，就是碎片化、快速的，信息量大的，但其实是在孕育一个新的审美快感。她认为后经典时代，有助于更多信息的碰撞，带来创意更新的来源，也产生了更多更新的体验，会加速生命体验的浓度和强度。 ③“如果始终处在倍速体验中，长此以往人们的思辨性和思考性会不会受到影响？”西安心沁源心理中心主任、高级心理咨询师郑敏一直担心的是：倍速阅读习惯可能会让人越来越热衷于迅速知道问题最突出的核心点，让自己快速做出判断和理解。这种倾向性的心理需求，就是想要很快得到结论，不想用太多时间进行深度理解和思考。她认为这种思维习惯是节省了时间，获得了高效率，但同时思考、理解功能可能会下降。 （摘编自《“倍速”时代大众何去何从》） 【材料三】 ①有些东西可以“倍速”，但有些东西却无法“倍速”也不能“倍速”，而必须遵循其内在的规律。对于年轻人来说，学习是如此，工作也是如此。要想真正得到某个方面知识的精髓，或者是掌握某项技能的精要，靠“倍速”是无法如愿的，而只能依靠沉下心来，耐住性子，真正投入到学习和训练当中，循序渐进，日积月累，最后才可能获得成功。 ②近期调查显示，87％的人愿给生活节奏“减速”，获取更多闲暇时间，那该如何实现呢？面对繁重的任务，要做合理的规划，让我们有张有弛，保证有一定的休息时间，以此提升效率、休养身心。良好的兴趣爱好可助放松身心，像阅读、绘画、运动、旅行等，能于忙碌里寻得乐趣、忘却压力。另外，我们要时常与亲人好友相聚，多参加一些有益的社交活动，亲密关系能给予情感支撑与满足，帮助我们面对压力时收获理解与帮助。 （摘编自《北青报·“倍速人生”别错过了路边的风景》） 问题：请你根据材料给“倍速生活”的朋友提三点建议，让他们获取一定的闲暇时间。 十二、（2025·福建泉州·一模）阅读下面的材料，完成小题。 【材料一】 （数据来源 中国青年报社会调查中心2024.11.8） 【材料二】 ①视频网站和微信公众号推出“5分钟看一部电影”“5分钟读完一本名著”等栏目，力图把倍速带入经典阅读之中，引发争议。 ②陕西师大新闻与传播学院数字人文研究中心主任、教授牛鸿英认为网络带来的文化传播和消费审美方式和之前完全不一样了。“过去的时代慢，所以是沉浸式阅读。当时文化传播的方式和文化生产的内容，是追求主题意义的经典时代。”她认为今天可称之为后经典时代，就是碎片化、快速的，信息量大的，但其实是在孕育一个新的审美快感。她认为后经典时代，有助于更多信息的碰撞，带来创意更新的来源，也产生了更多更新的体验，会加速生命体验的浓度和强度。 ③“如果始终处在倍速体验中，长此以往人们的思辨性和思考性会不会受到影响？”西安心沁源心理中心主任、高级心理咨询师郑敏一直担心的是：倍速阅读习惯可能会让人越来越热衷于迅速知道问题最突出的核心点，让自己快速做出判断和理解。这种倾向性的心理需求，就是想要很快得到结论，不想用太多时间进行深度理解和思考。她认为这种思维习惯是节省了时间，获得了高效率，但同时思考、理解功能可能会下降。 （摘编自《“倍速”时代大众何去何从》） 【材料三】 ①有些东西可以“倍速”，但有些东西却无法“倍速”也不能“倍速”，而必须遵循其内在的规律。对于年轻人来说，学习是如此，工作也是如此。要想真正得到某个方面知识的精髓，或者是掌握某项技能的精要，靠“倍速”是无法如愿的，而只能依靠沉下心来，耐住性子，真正投入到学习和训练当中，循序渐进，日积月累，最后才可能获得成功。 ②近期调查显示，87%的人愿给生活节奏“减速”，获取更多闲暇时间，那该如何实现呢？面对繁重的任务，要做合理的规划，让我们有张有弛，保证有一定的休息时间，以此提升效率、休养身心。良好的兴趣爱好可助放松身心，像阅读、绘画、运动、旅行等，能于忙碌里寻得乐趣、忘却压力。另外，我们要时常与亲人好友相聚，多参加一些有益的社交活动，亲密关系能给予情感支撑与满足，帮助我们面对压力时收获理解与帮助。 （摘编自《北青报·“倍速人生”别错过了路边的风景》） 问题：小林学业繁重，常用“倍速”学习与刷短视频减压，却出现注意力分散、效率下降、失眠等问题。请结合材料，为他提出三条调整建议。 十三、（2025·福建漳州·一模）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 闽南砖雕，融合了雕刻、绘画、书法和陶艺的精髓，无论贵族大宅，还是普通民居，在古厝的镜面墙、天井、门头等显眼处时常可见。砖雕经过匠人们精湛的雕刻技艺和独特的烧制工艺，呈现出千变万化的图案与造型。砖雕的图案和纹样五花八门，通常有花鸟、虫鱼、蝙蝠、麒麟等，承载闽南人的信仰崇拜和情趣，蕴含吉祥寓意——人们运用谐音来表达对求吉、避凶、消灾的朴素愿望和对美好生活的向往，既传承了中原吉祥文化，又表现出闽南不同的文化思想和多元特征。 （摘编自汉程网） 材料二： 输入“青瓷、莲花、香炉”几个关键词，AI程序就生成了几幅符合主题的设计图。这些图像展现了如青瓷般细腻的胎体与莹润的釉色，一缕青烟从莲花状的香炉中袅袅升起，既传承了传统元素，又赋予了现代幽思。这一新型的艺术创作方式，正在重新定义手工艺的价值与表达。 （摘编自《光明日报》） 材料三： 工匠机器人是针对特定行业、特定领域和特定工艺研发的定制化机器人产品。与通用机器人相比，工匠机器人的最大不同点在于其设计理念中深度融入了产品的制造工艺。换言之，工匠机器人是为工艺而生的定制化机器人产品。 基于生产流程大数据互联环境的工匠机器人技术原理图 （摘编自徐建平《工匠机器人：科技让传统工艺更出彩》） 材料四： ①目前在手工艺创作制造领域，AI技术主要应用在设计建模和保护传承两个方面，前者主要是数据分析基础上的创意生成、自动设计，后者侧重手工艺实践过程的数据采集整理和传播应用。但除设计和保护方面的应用外，直接以AI技术替代手工制作，是否将成为AI技术进一步介入手工艺的可能和趋势？ ②首先，手工艺与AI技术建立发展的基础不同。前者来自鲜活的生活经验，后者建立于二进制的数据信息基础之上。AI技术在数据分析基础上进行演化利用，通过视觉、语音、触觉等传感器进行数据化地模仿学习、算法生成，即使取代手工而生成具备手工艺形态特点的作品，也是作为技术主体创构的物化产品，必然缺少意义主体的情感与精神向度。AI技术若直接替代手工在大数据和机器学习的基础上进行算法、算力的衍生创构，有可能造就新的美感，但与人之生命体的鲜活特征的疏离，也将导致与手工艺不同的内涵和趋向。 ③其次，手工艺与AI技术包含的时间维度不同。因为历史的积淀、手工过程中的生命力投入恰恰成就了手工艺独特的文化景深、生命意义、存在价值，所谓“立等可取”“快速生成”是实用性的效率，而非“美”及感性生命的意义。手工作品里的人与事、过往与记忆、喜乐或哀伤都是时间维度上的生成与积淀，如果抽离了这一时间之轴，速成速得也可能速弃速朽，那么由时间性、历史感生成的一物之美和寻常之物的特殊意义将缺失或空洞。文物或许因古而美，日常生活之物也会因时间积淀、岁月人生的融入而具有精神和文化的价值，手工艺因此尤其具有非凡的意义。 ④此外，手工艺与AI技术的建构过程不同。传统手工艺因材施艺，不避讳材料的瑕疵缺陷，在“如切如磋，如琢如磨”的境界追求之外，也接受万事万物本来的样子，造物过程也是以直觉的形式展现复杂的心理空间和意义。AI技术的应用则在于精准操控以臻完美无瑕，虽然有数据、模仿基础上相似的质感、形态甚至极为接近的微妙变化，但建立在生命和生态意义上具有多样而复杂性的融通和变化，则是欠缺、单薄的。特别是传统手工艺对于材质肌理和工艺变化过程的呈现，并非精准无误的运行程序所能替代。 （节选自潘鲁生、殷波《手工艺与AI——手工艺本质的再发现》） 为迎接今年的“文化和自然遗产日”，班级拟开展“AI赋能闽南砖雕的可行性”调查研究活动，请你参与并完成以下任务。 【读材料：解析与探秘】 问题：【论前景：辨析与表达】 随着AI技术飞速发展，有同学担心引进工匠机器人会导致传统砖雕手工艺人失业下岗，请你写一段话，消除他的忧虑。 【新考法·场景化建议】阅读非连续性文本，完成下面小题。 材料一：①2024年春节期间，马面裙成为最火的“新年战袍”。“马面裙卖爆了”等相关话题登上热搜，某短视频平台多个马面裙相关的视频播放量破亿次。这一传统服饰正以全新姿态掀起国潮复兴的风潮。 ②马面裙历史悠久。宋代的旋裙，就已经具备了马面的形制，当时为方便女子日常骑驴设计了功能性的“开胯之裙”。明制马面裙褶子大而疏，裙襕的纹饰采用寓意吉祥的图案。明朝的“月华裙”也是马面裙的一种，由十幅颜色、图案各异的布幅构成，风吹如月华一般。 ③清代更是衍生出侧裥式（百褶裙）、襕干式（襕干裙）、凤尾裙等多种不同风格的马面裙。跟今天的衬衫、牛仔裤一样，马面裙的形制结构不分男女，自古便有男士也穿马面裙。马面裙融入日常生活，已成为传统文化传承发展的最好的注脚。 （摘编自《狂卖3个亿，马面裙前世今生》） 材料二：马面裙的图案多为吉祥纹样，比如松、竹、梅组成的“岁寒三友”，莲花和鱼组成的“连年有鱼”等，鲜艳的“中国红”以及醒目的“龙元素”，展示着浓浓的传统文化韵味，也深刻反映了人民对美好生活的向往与追求。马面裙设计独特，款式多样，越来越多的人尝试穿马面裙上课或上班，马面裙正从特殊场合向日常生活渗透，成为更加日常化的选择。马面裙的热销并不是偶然现象，它是传统文化与现代时尚相结合的结果。带着传统文化标签的消费品越来越受到追捧，反映出人们对传统文化的认同，这是年轻人对国潮国风消费品的肯定，更是文化自信的彰显。 （摘编自《马面裙新年卖爆，意味着什么》） 材料三：什么样的马面裙最受欢迎？ 网络热议截图 本人男生，第一次穿马面裙。太喜欢了，中华“血脉觉醒”！ 穿着马面裙参加本科毕业典礼。赢得了全场的掌声！ 今年春节。我把马面裙穿到了异国，虽然有些羞涩，但想到展示东方之美，我很骄傲。 被疯狂种草！价格越来越亲民，款式越来越实穿，学生党也可以购买啦！准备去买一件最热的款式。 图一               图二 问题：材料三图一里的第三位网友要去异国他乡。请你结合三则材料，为她推荐一款马面裙，并说明理由。（提示：可从颜色、款式、风格和纹样等方面推荐。） 【新考法·创意拓展】阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①文化遗产是赓续中华文脉、传承华夏文明的重要载体。在新时代，如何让文化遗产释放更大的潜能，推动文化遗产实现创造性转化、创新性发展？ ②中国是举世公认的文明古国。传承发扬如此丰厚的遗产资源，需要全社会凝聚共识、主动作为，让文化遗产资源“活起来”。科技赋能，让文化遗产资源“亮起来”。数字化、影像化等技术手段的加持和大数据、人工智能、线上交互场景的新颖应用，为文化遗产插上了新时代的翅膀。唯有融入时代、融入生活，文化遗产才能焕发新的光彩。因此，文化遗产的保护和传承，不能只是单向地传达信息，还要激发年轻人主动融入、积极分享的意愿，如此，才能让文化遗产资源“传起来”。 ③迈入新时代，我们要深刻认识我国文化遗产保护传承面临的新形势，让散布于锦绣大地的文化遗产进一步“活起来、亮起来、传起来”，让大众共享文化之美。 （摘编自《共建共享文化之美》，《光明日报》2022年9月5日） 【材料二】 ①通过“遗址保护”与“城市发展”的双向赋能，余杭让千年遗产“活”了过来。 ②2025年夏天，在良渚古城遗址公园，访客通过VR技术“穿越”到五千年前的古城，亲历良渚文明的日常生活。“文物会老去，但数据能永远留存。”良渚博物院数字信息部主任骆晓红表示，良渚已启动新一轮文物数字化采集，让两百多件珍贵文物拥有永久的“数字生命”。 ③自2022年开始，余杭区以良渚文化为核心，推出“良渚文化大走廊”规划，出台“文化+”产业政策，设立数亿元文艺发展基金，引导社会力量共同参与。在“良渚5000+”艺创园，青年策展人自发策划“我与良渚的对话”数字艺术展，并通过社交媒体发起#我的良渚记忆#话题，吸引数万网友参与分享。从被动观看到主动创作，年轻人正成为文化传承的新生力量。 （摘编自《五千年良渚，文脉与科创共舞》，《新华网》2025年10月17日） 【材料三】 ①为了更好地保护、传承和利用我市丰富的历史文化遗产资源，“e福州”APP向公众朋友们推出以古厝资源为主的历史文化遗产版块1.0版本！下载并打开“e福州”APP，点击“休闲旅游”栏目或直接搜索“历史文化遗产”版块，进入“福州市历史文化遗产数字化平台”。千年文脉，数字新生，等你来探索！ （摘编自《“e福州”重磅上线！福州历史文化遗产数字化平台来了！》，“e福州”公众号2025年2月26日） 问题：福州正在推进文化遗产的保护与传承工作，请你以“福州文化遗产推广志愿者”的身份，在“三条簪”“茉莉花茶”“脱胎漆器”中任选一项，结合三则材料的内容，提出具体推广建议。要求：①体现三则材料的核心信息；②贴合语境，表达富有亲和力；③字数80-100字。 8 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $