精品解析:安徽省合肥市科大附中2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试卷
2026-01-24
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内容正文:
2025-2026学年安徽省合肥市科大附中九年级(上)期末化学试卷
第I卷(选择题)
能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Fe-56 Cu-64 Na-23
一、单选题:本大题共12小题,共12分。
1. 下列春节习俗中包含化学变化的是
A. 贴春联 B. 买年货 C. 放烟花 D. 穿新衣
【答案】C
【解析】
【详解】A、贴春联过程只是将春联粘贴在相应位置,春联本身的物质组成并未发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
B、购买年货主要是物品的交易和转移,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
C、烟花的主要成分有火药等,在燃放烟花时,火药燃烧发生剧烈的氧化反应,产生光、热,同时生成二氧化碳、二氧化硫等新物质,属于化学变化,符合题意。
D、穿新衣只是将衣服穿在身上,衣服的材质等没有发生化学变化,属于物理变化,不符合题意。
故选C。
2. 我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要中第十一篇为“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”。下列有利于实现该目标的是
A. 提倡私家车出行,节约时间成本 B. 积极植树造林,扩大植被面积
C. 使用一次性木筷,减少细菌感染 D. 秸秆就地焚烧,增强土壤肥力
【答案】B
【解析】
【详解】A、提倡私家车出行,会增加化石燃料的使用,增加污染物的排放,污染环境,不符合题意;
B、积极植树造林,扩大植被面积,可以改善空气质量,保护环境,符合题意;
C、使用一次性木筷,会造成资源的浪费,且会污染环境,不符合题意;
D、秸秆就地焚烧,会产生大量的污染物,污染空气,不符合题意。
故选B。
3. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是
A. 取用固体试剂 B. 倾倒液体
C. 用后不洗直接插回原瓶 D. 添加酒精
【答案】C
【解析】
【详解】A、取用固体药品时,瓶塞要倒放,胆矾是固体粉末状药品,应用药匙取用,图示操作错误,不符合题意;
B、倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,试管微微倾斜,量筒口紧挨试剂瓶瓶口,使液体缓缓倒入,图示操作错误,不符合题意;
C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的液体药品将被稀释,图示操作正确,符合题意;
D、使用酒精灯要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯中添加酒精,图示操作错误,不符合题意;
故选:C。
阅读材料完成下面小题。
DeepSeek问世震撼全球,宇数科技春晚机器人亮相舞动AI雄心,中国人工智能发展跑出“加速度”。高纯硅是人工智能(AI)领域的核心基础材料,其最关键应用是作为AI芯片(如GPU、TPU、FPGA)的半导体衬底,直接决定芯片的算力与稳定性。
4. 如图为硅元素在元素周期表中的相关信息和原子结构示意图。下列有关说法正确的是
A. 硅元素位于元素周期表第四周期 B. Si是地壳中含量最多的非金属元素
C. 图中m的值为14,n的值为4 D. 图中“28.085”表示1个硅原子的质量
5. 工业制取高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
A. 该反应涉及两种化合物和两种单质 B. 反应中涉及的物质均由分子构成
C. 反应前后原子种类、原子数目不变 D. 乙表示的物质点燃前要先验纯
【答案】4. C 5. B
【解析】
【4题详解】
A、周期数=原子核外电子层数,硅元素的原子核外有3个电子层,则在元素周期表中,硅元素位于第三周期,故选项说法错误;
B、氧元素是地壳中含量最多的非金属元素,故选项说法错误;
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为14;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则m的值为14,14=2+8+n,n=4,故选项说法正确;
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为28.09,28.09不是1个硅原子的质量,故选项说法错误;
故选C。
【5题详解】
由反应的微观示意图可知,SiCl4和H2在一定条件下反应生成Si和HCl,反应的化学方程式为:。
A、由可知,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物,故选项说法正确;
B、反应中生成物Si是有硅原子构成的,故选项说法错误;
C、由质量守恒定律可知,化学反应前后原子种类和数目不变,故选项说法正确;
D、由反应的微观示意图可知,乙是氢气,氢气是可燃性气体,与空气混合点燃可能会发生爆炸,所以点燃氢气前要先验纯,故选项说法正确;
故选B。
6. 2025世界杯前,乒乓球五大洲洲际杯结束,王楚钦、王曼昱获亚洲杯男、女单冠军。乒乓球主要成分是聚酯纤维,制作的主要原料是对苯二甲酸(C8H6O4),下列有关对苯二甲酸(C8H6O4)的说法中不正确的是
A. 从物质分类上看:对苯二甲酸属于化合物
B. 从微观结构上看:对苯二甲酸由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成
C. 从宏观组成上看:对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成
D. 从质量占比上看:对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为48︰3︰32
【答案】B
【解析】
【详解】A、对苯二甲酸是由C、H、O元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题意;
B、对苯二甲酸由对苯二甲酸分子构成,每个对苯二甲酸分子由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成,符合题意;
C、由化学式可知,对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成,不符合题意;
D、对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为:,不符合题意。
故选B。
7. 下列图像能正确表示对应关系的是
A. 加热一定质量木炭粉和氧化铜混合物
B. 向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾
C. 向等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量相同溶质质量分数的稀盐酸
D. 向饱和石灰水中加入少量生石灰
【答案】B
【解析】
【详解】A、木炭和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应结束后固体质量不为0,该选项不符合题意。
B、饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾,因为溶液已经达到饱和状态,故不能再溶解硝酸钾,则溶质质量不变,该选项符合题意。
C、,其中铁和氢气的质量比为,,其中锌和氢气的质量比为,故可知等质量的铁粉和锌粉与足量的酸反应,铁粉生成的氢气质量比锌粉多,且锌的金属活动性比铁强,反应速率更快,图像中表示锌的曲线斜率应大于铁,而图中相反,该选项不符合题意。
D、生石灰与水反应生成氢氧化钙,溶液的溶剂减少,温度升高,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,故溶液有溶质析出,溶质质量减少,等温度冷却至室温后,部分氢氧化钙会再次溶解,但由于溶剂减少了,溶液中的溶质质量仍然比反应前少,该选项不符合题意。
故选B。
8. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列有关说法正确的是
A. CO2和CO化学性质不同——二氧化碳比一氧化碳多了一个氧原子
B. 金刚石和石墨物理性质差异很大——碳原子结构不同
C. 蔗糖水是混合物——蔗糖水中有多种分子
D. 瘪乒乓球放入热水后复原——温度升高,分子变大
【答案】C
【解析】
【详解】A、分子种类不同,化学性质不同。CO2和CO都是由分子构成的物质,它们化学性质不同,是因为分子种类不同,A选项错误;
B、金刚石和石墨都是由碳原子构成的物质,它们物理性质差异很大,是因为碳原子排列方式不同,B选项错误;
C、混合物含有两种或两种以上物质,蔗糖水是混合物,是因为蔗糖水中含有水分子、蔗糖分子,C选项正确;
D、瘪乒乓球放入热水后复原,是因为温度升高,气体分子之间的间隔增大,导致气体体积变大,而气体分子不会变大,D选项错误。
故选:C。
9. 下列劳动项目涉及的化学知识不正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
炒菜时油锅起火,用锅盖盖灭
降低油的着火点
B
用活性炭自制净水器
活性炭具有吸附性
C
给车胎打气
微观粒子间有空隙
D
洗净铁锅后立即擦干
铁在潮湿的空气中易生锈
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A、炒菜时油锅着火,盖上锅盖,可隔绝空气,从而达到灭火的目的,着火点为物质的固体属性,不能改变,劳动项目与所涉及的化学知识不相符,故A不正确;
B、活性炭具有吸附性,能除去色素和异味,劳动项目与所涉及的化学知识相符,故B正确;
C、给车胎打气,是因为微观粒子间有空隙,劳动项目与所涉及的化学知识相符,故C正确;
D、铁在氧气和水的作用下会生锈,铁在潮湿的空气中易生锈,则洗净铁锅后立即擦干,劳动项目与所涉及的化学知识相符,故D正确。
故选A。
【点睛】本题主要考查灭火的原理、活性炭的吸附性、分子的性质、铁生锈等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。
10. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 有氧气参加的化合反应属于氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加
B. 化学反应前后,原子的数目不变,则分子的数目一定也不变
C. 金刚石和石墨的组成元素相同,因此将石墨转化为金刚石属于物理变化
D. 溶液是均一、稳定的混合物,但均一、稳定的物质不一定是溶液
【答案】D
【解析】
【详解】A、氧化反应是物质与氧的反应,有氧气参加的化合反应属于氧化反应,但是氧化反应不一定有氧气参加,如一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳发生了氧化反应,但没有氧气参加反应,不符合题意;
B、根据质量守恒定律, 化学反应前后原子的种类和数目不变,但是分子的数目可能改变,如,不符合题意;
C、金刚石和石墨的组成元素相同,但是金刚石和石墨是两种不同的物质,因此将石墨转化为金刚石,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
D、溶液是均一、稳定的混合物,但是均一、稳定的物质不一定是溶液,如水是均一、稳定的物质,但是水属于纯净物,不属于溶液,符合题意。
故选D。
11. 对比实验是进行科学探究的重要方式。下列实验方案的设计中能达到目的是
A. 证明二氧化锰是催化剂
B. 比较碳酸钙与不同酸的反应速率
C. 验证可燃物燃烧的两个条件
D. 探究分子在不断运动
【答案】C
【解析】
【详解】A、通过实验可以得出二氧化锰加快了过氧化氢分解的速率,但是不能证明二氧化锰的质量和化学性质没有发生改变,所以不能证明二氧化锰是催化剂,故实验不能达到目的;
B、该实验没有控制固体反应物的颗粒大小,所以不能比较碳酸钙与不同酸的反应速率,故实验不能达到目的;
C、燃烧的条件:物质具有可燃性、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点。通过试管中的白磷燃烧和红磷不燃烧,说明可燃物的燃烧与温度有关;通过试管中的白磷燃烧和螺丝帽中的白磷不燃烧,说明可燃物的燃烧与氧气有关,故实验能达到目的;
D、浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,氯化氢气体也会运动到蘸了酚酞溶液的纸条上,氯化氢气体遇到水会生成盐酸,但是酚酞与酸不变色,所以实验没有现象,故实验不能达到目的,故选C。
12. 下列图像不能正确反应变化关系的是
A. 图甲,铜粉在空气中加热
B. 图乙,在试管中加热一定质量的高锰酸钾
C. 图丙,在装有氧气的密闭容器中点燃硫粉并恰好完全反应
D. 图丁,在充满空气的密闭容器中点燃红磷
【答案】C
【解析】
【详解】A、铜粉在空气中加热生成氧化铜,随着反应的进行,固体质量增加,完全反应后,固体质量保持不变,故选项图像正确;
B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,高锰酸钾部分分解时,固体是锰酸钾、二氧化锰和高锰酸钾,完全反应后固体是锰酸钾和二氧化锰,故选项图像正确;
C、由图知,反应前硫、氧气的质量比约为1:2,由反应的化学方程式S+O2SO2可知,硫、氧气质量比为32:(16×2)=1:1,所以硫完全反应生成二氧化硫后,氧气有剩余,故选项图像不正确;
D、红磷在充满空气的、容积不会改变的密闭容器中燃烧,过程中氧气消耗,但是氧元素的质量始终不变,故选项图像正确。
故选C。
第II卷(非选择题)
二、流程题:本大题共1小题,共5分。
13. 实验室废液中含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银,为回收金属银,同学们设计如下实验。
(1)步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为________。
(2)滤液A的质量________(填“大于”、“小于”或“等于”)ag。
(3)滤液C中的金属阳离子是________(填离子符号)。
(4)在判断步骤Ⅰ中加入的铜粉是否过量时,下列方案合理的是________(填字母)。
A. 观察滤液A是否为蓝色
B. 取少量滤渣B,加入稀盐酸,观察是否有气泡产生
C. 观察滤渣B中是否有红色固体
【答案】(1)
(2)小于 (3) (4)C
【解析】
【小问1详解】
实验室废液中含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银,步骤Ⅰ中加入过量铜粉,锌比铜活泼,铜与硝酸锌不反应,铜比银活泼,铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,该反应的化学方程式为:;
【小问2详解】
步骤Ⅰ中发生反应为铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,该反应的化学方程式为:,64份质量的铜置换出216份质量的银,固体质量增加,溶液质量减小,故滤液A的质量小于ag;
【小问3详解】
滤渣B中含反应生成的银和过量的铜,加入适量的硝酸银溶液,过滤,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,则滤液C中的溶质为硝酸铜,含有的金属阳离子为:;
【小问4详解】
A、滤液A为蓝色,是因为滤液A中含硝酸铜,无法确定加入的铜粉是否过量,不符合题意;
B、在金属活动性顺序里,铜排在氢后,铜与稀盐酸不反应,无法用加入稀盐酸,观察是否有气泡产生的方法判断加入的铜粉是否过量,不符合题意;
C、步骤Ⅰ中加入铜粉,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,银是银白色的,铜是红色的,滤渣B中含有红色固体,说明加入的铜粉过量,符合题意。
故选C。
三、科普短文题:本大题共1小题,共8分。
14. 2025年10月31日神舟二十一号载人飞船发射圆满成功。长征五号运载火箭是我国新一代大推力低温液体运载火箭,全长近57米,起飞重量约870吨,起飞推力超过1000吨。长征五号运载火箭采用“两级半”构型,芯级和助推器全部采用液氢、液氧、煤油等无毒无污染推进剂;地球同步转移轨道运载能力可达14吨,是目前我国运载能力最大的火箭。火箭首次实现了我国运载火箭领域固液发动机的“跨界合作”,突破一系列关键技术,充分发挥了液体发动机性能高、工作时间长和固体发动机推力大、使用维护简单的综合优势,填补了国内运载火箭固液联合控制领域空白。
依据上文,回答问题。
(1)火箭中的液体芯级全部采用液氢、液氧、煤油,这是利用了液氧具有________的性质,液氢是一种绿色无污染的新能源,其原因是________。
(2)液氧和液氢的化学性质不同是因为________;从微观角度分析,液氧和氧气的区别在于________。
(3)煤油是由_______炼制而成的,写出火箭中煤油(主要成分是)与充足液氧燃烧的化学方程式:_______。
(4)根据所学化学知识,推测火箭使用液氧煤油发动机的原因是_______。
【答案】(1) ①.
助燃性 ②.
燃烧产物只有水(无污染)
(2) ①.
分子构成不同 ②.
分子间隔不同 (3) ①.
石油 ②.
(4)
环保(无毒无污染)、燃烧效率高、易储存(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
火箭中的液体芯级全部采用液氢、液氧、煤油,这是利用了液氧具有助燃性,液氢燃烧产物只有水(无污染),所以是一种绿色无污染的新能源。
【小问2详解】
液氧是由氧分子构成,液氢是由氢分子构成,分子构成不同,化学性质不同。液氧和氧气都是由氧分子构成,区别在于分子间隔不同。
【小问3详解】
煤油是由石油炼制而成的,写出火箭中煤油(主要成分是)与充足液氧燃烧的化学方程式:。
【小问4详解】
环保(无毒无污染)、燃烧效率高、易储存(合理即可)
四、实验题:本大题共1小题,共6分。
15. 化学是以实验为基础的学科,开展实验探究是学习化学的重要手段。
(1)B装置中添加液体的仪器名称是___________。
(2)若用装置H采用排空气法收集氧气,气体应从导管___________(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳,可选用的发生和收集装置是___________(填字母序号,从A~E中选)。化学方程式为:___________。
(4)实验室制取CO2时,要求能随时控制反应的进行或停止,则可选择的发生装置有___________(填装置序号,从图2中选)。
【答案】(1)分液漏斗
(2)b (3) ①. BD ②.
(4)cd
【解析】
【小问1详解】
由图可知,B装置中添加液体的仪器名称是分液漏斗,故填分液漏斗。
【小问2详解】
氧气的密度比空气大,用装置H采用排空气法收集氧气,气体应从短管,即导管b进入瓶中,故填b。
【小问3详解】
实验室制取二氧化碳的原理是石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,是固体和液体在常温下生成气体的反应,可选用的发生装置是固液常温发生装置,即装置B,二氧化碳的密度比空气大,且溶于水,则收集二氧化碳的装置应选择向上排空气法,即装置D,故填BD;
实验室制取二氧化碳的原理是石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
【小问4详解】
a、装置中多孔塑料板的位置太靠上,关闭弹簧夹后长颈漏斗中的液体会溢出,选项错误;
b、多孔铁板会与盐酸反应生成氢气,影响二氧化碳的纯度,选项错误;
c、铜丝上提,固体液体分离,反应停止,铜丝下按,固体与液体接触,反应发生,选项正确;
d、关闭弹簧夹,干燥管中的液体下降,烧杯中的液面上升,固液分离,反应停止,打开弹簧夹,干燥管中的液面上升,固体液体接触,反应发生,选项正确;
e、关闭和打开弹簧夹,不能控制固体和液体的分离与接触,不能控制反应的发生与停止,选项错误,故填cd。
五、探究题:本大题共1小题,共7分。
16. 天然气的主要成分甲烷(CH4)是一种清洁能源,也是第二大温室效应气体,优化甲烷的燃烧是科研工作者研究的热点,某实验小组检验甲烷燃烧的产物及性质,实验装置如下图:
实验中,小组同学观察到B中固体药品由黑色变为红色,于是探究使黑色固体变红色的气体成分。
【查阅资料】碱石灰能吸收水分和CO2,无水氯化钙是一种干燥剂,只吸收水分;吸收水分后由白色变蓝色。
【提出猜想】假设1:CO 假设2:CH4假设3:两者都存在。
【实验探究】
(1)装置D中澄清石灰水变浑浊,反应的方程式为____。
(2)装置C中观察到现象是____,则证明混合气中存在CH4。
(3)为了进一步验证是否存在CO,小组同学进行定量测定,将装置C中药品换成无水氯化钙,装置D及药品改成与装置A一样,进行实验,实验后通氮气。测定装置C和装置D实验前后质量差分别为m1和m2,若m1:m2=____,则混合气中不含CO。
【实验结论】CH4燃烧尾气有CO及CH4,CH4与C、CO类似,能夺走CuO中的氧元素,具有___性,写出CH4与CuO反应的化学方程式___。
【拓展研究】实验小组查阅资料,了解CH4更环保的燃烧方式。
研究表明,用赤铁矿(Fe2O3)作为催化剂可实现CH4低温下充分燃烧,产物只有CO2和H2O,催化燃烧经多步反应,原理如上图,下列说法正确的是____。
a.Fe2O3在甲烷催化燃烧前后质量不变化
b.Fe2O3在甲烷催化燃烧前后改变了化学性质
c.Fe2O3在甲烷催化燃烧过程中没有参与反应
d.燃烧的总方程式为:
【答案】 ①. ②. 白色固体变蓝 ③. 9:11 ④. 还原 ⑤.
⑥. ad
【解析】
【详解】(1)装置D中澄清石灰水变浑浊是由于二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:;
(2)由于一氧化碳中不含氢元素不能生成水,而甲烷含氢元素,因此根据资料,无水硫酸铜遇水变蓝,故观察到C中固体变蓝则说明生成了水即反应物有甲烷;
(3)根据题意可知C吸收的是水,D吸收的是二氧化碳,由结论是不含一氧化碳即反应的气体是甲烷,根据质量守恒定律反应前后元素的质量不变,则甲烷中碳元素和氢元素的质量与反应后生成二氧化碳中碳元素以及水中氢元素质量不变,故列式求得:,故填:9:11;
实验结论
根据题意,甲烷具有还原性,甲烷和氧化铜加热生成铜、二氧化碳和水,化学方程式为:;
拓展研究
a、根据题意,氧化铁是催化剂,反应前后质量不变,选项正确;
b、催化剂反应前后化学性质不变,选项错误;
c、反应开始时,催化剂氧化铁参与反应,最后又生成了氧化铁,选项错误;
d、根据题意,该反应的化学方程式完全正确;
故选:ad。
六、计算题:本大题共1小题,共5分。
17. 某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易“制氧机”,其原料为过碳酸钠、二氧化锰和水,如图所示。相关资料为①过碳酸钠,化学式为,可缩写SPC,其相对分子质量是314。②加水溶解会分解生成和,二氧化锰能加快其分解,化学方程式如下:。
(1)加湿过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是___________。
(2)如需要生成4.8g氧气,试求理论上参加反应的过碳酸钠的质量。
【答案】(1)可以通过气泡观察氧气生成的速率##降低氧气温度(合理即可)
(2)31.4g
解:设理论上参加反应的过碳酸钠的质量为x,
答:理论上参加反应的过碳酸钠的质量为31.4g。
【解析】
【小问1详解】
湿过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以通过气泡观察氧气生成的速率,降低氧气温度,故填:可以通过气泡观察氧气生成的速率或降低氧气温度(合理即可);
【小问2详解】
见答案。
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2025-2026学年安徽省合肥市科大附中九年级(上)期末化学试卷
第I卷(选择题)
能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14 Fe-56 Cu-64 Na-23
一、单选题:本大题共12小题,共12分。
1. 下列春节习俗中包含化学变化的是
A. 贴春联 B. 买年货 C. 放烟花 D. 穿新衣
2. 我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要中第十一篇为“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”。下列有利于实现该目标的是
A. 提倡私家车出行,节约时间成本 B. 积极植树造林,扩大植被面积
C. 使用一次性木筷,减少细菌感染 D. 秸秆就地焚烧,增强土壤肥力
3. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是
A. 取用固体试剂 B. 倾倒液体
C. 用后不洗直接插回原瓶 D. 添加酒精
阅读材料完成下面小题。
DeepSeek问世震撼全球,宇数科技春晚机器人亮相舞动AI雄心,中国人工智能发展跑出“加速度”。高纯硅是人工智能(AI)领域的核心基础材料,其最关键应用是作为AI芯片(如GPU、TPU、FPGA)的半导体衬底,直接决定芯片的算力与稳定性。
4. 如图为硅元素在元素周期表中的相关信息和原子结构示意图。下列有关说法正确的是
A. 硅元素位于元素周期表第四周期 B. Si是地壳中含量最多的非金属元素
C. 图中m的值为14,n的值为4 D. 图中“28.085”表示1个硅原子的质量
5. 工业制取高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
A. 该反应涉及两种化合物和两种单质 B. 反应中涉及的物质均由分子构成
C. 反应前后原子种类、原子数目不变 D. 乙表示的物质点燃前要先验纯
6. 2025世界杯前,乒乓球五大洲洲际杯结束,王楚钦、王曼昱获亚洲杯男、女单冠军。乒乓球主要成分是聚酯纤维,制作的主要原料是对苯二甲酸(C8H6O4),下列有关对苯二甲酸(C8H6O4)的说法中不正确的是
A. 从物质分类上看:对苯二甲酸属于化合物
B. 从微观结构上看:对苯二甲酸由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成
C. 从宏观组成上看:对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成
D. 从质量占比上看:对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为48︰3︰32
7. 下列图像能正确表示对应关系的是
A. 加热一定质量木炭粉和氧化铜混合物
B. 向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾
C. 向等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量相同溶质质量分数的稀盐酸
D. 向饱和石灰水中加入少量生石灰
8. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列有关说法正确的是
A. CO2和CO化学性质不同——二氧化碳比一氧化碳多了一个氧原子
B. 金刚石和石墨物理性质差异很大——碳原子结构不同
C. 蔗糖水是混合物——蔗糖水中有多种分子
D. 瘪乒乓球放入热水后复原——温度升高,分子变大
9. 下列劳动项目涉及的化学知识不正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
炒菜时油锅起火,用锅盖盖灭
降低油的着火点
B
用活性炭自制净水器
活性炭具有吸附性
C
给车胎打气
微观粒子间有空隙
D
洗净铁锅后立即擦干
铁在潮湿的空气中易生锈
A. A B. B C. C D. D
10. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 有氧气参加的化合反应属于氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加
B. 化学反应前后,原子的数目不变,则分子的数目一定也不变
C. 金刚石和石墨的组成元素相同,因此将石墨转化为金刚石属于物理变化
D. 溶液是均一、稳定的混合物,但均一、稳定的物质不一定是溶液
11. 对比实验是进行科学探究的重要方式。下列实验方案的设计中能达到目的是
A. 证明二氧化锰是催化剂
B. 比较碳酸钙与不同酸的反应速率
C. 验证可燃物燃烧的两个条件
D. 探究分子在不断运动
12. 下列图像不能正确反应变化关系的是
A. 图甲,铜粉在空气中加热
B. 图乙,在试管中加热一定质量的高锰酸钾
C. 图丙,在装有氧气的密闭容器中点燃硫粉并恰好完全反应
D. 图丁,在充满空气的密闭容器中点燃红磷
第II卷(非选择题)
二、流程题:本大题共1小题,共5分。
13. 实验室废液中含有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银,为回收金属银,同学们设计如下实验。
(1)步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为________。
(2)滤液A的质量________(填“大于”、“小于”或“等于”)ag。
(3)滤液C中的金属阳离子是________(填离子符号)。
(4)在判断步骤Ⅰ中加入的铜粉是否过量时,下列方案合理的是________(填字母)。
A. 观察滤液A是否为蓝色
B. 取少量滤渣B,加入稀盐酸,观察是否有气泡产生
C. 观察滤渣B中是否有红色固体
三、科普短文题:本大题共1小题,共8分。
14. 2025年10月31日神舟二十一号载人飞船发射圆满成功。长征五号运载火箭是我国新一代大推力低温液体运载火箭,全长近57米,起飞重量约870吨,起飞推力超过1000吨。长征五号运载火箭采用“两级半”构型,芯级和助推器全部采用液氢、液氧、煤油等无毒无污染推进剂;地球同步转移轨道运载能力可达14吨,是目前我国运载能力最大的火箭。火箭首次实现了我国运载火箭领域固液发动机的“跨界合作”,突破一系列关键技术,充分发挥了液体发动机性能高、工作时间长和固体发动机推力大、使用维护简单的综合优势,填补了国内运载火箭固液联合控制领域空白。
依据上文,回答问题。
(1)火箭中的液体芯级全部采用液氢、液氧、煤油,这是利用了液氧具有________的性质,液氢是一种绿色无污染的新能源,其原因是________。
(2)液氧和液氢的化学性质不同是因为________;从微观角度分析,液氧和氧气的区别在于________。
(3)煤油是由_______炼制而成的,写出火箭中煤油(主要成分是)与充足液氧燃烧的化学方程式:_______。
(4)根据所学化学知识,推测火箭使用液氧煤油发动机的原因是_______。
四、实验题:本大题共1小题,共6分。
15. 化学是以实验为基础的学科,开展实验探究是学习化学的重要手段。
(1)B装置中添加液体的仪器名称是___________。
(2)若用装置H采用排空气法收集氧气,气体应从导管___________(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳,可选用的发生和收集装置是___________(填字母序号,从A~E中选)。化学方程式为:___________。
(4)实验室制取CO2时,要求能随时控制反应的进行或停止,则可选择的发生装置有___________(填装置序号,从图2中选)。
五、探究题:本大题共1小题,共7分。
16. 天然气的主要成分甲烷(CH4)是一种清洁能源,也是第二大温室效应气体,优化甲烷的燃烧是科研工作者研究的热点,某实验小组检验甲烷燃烧的产物及性质,实验装置如下图:
实验中,小组同学观察到B中固体药品由黑色变为红色,于是探究使黑色固体变红色的气体成分。
【查阅资料】碱石灰能吸收水分和CO2,无水氯化钙是一种干燥剂,只吸收水分;吸收水分后由白色变蓝色。
【提出猜想】假设1:CO 假设2:CH4假设3:两者都存在。
【实验探究】
(1)装置D中澄清石灰水变浑浊,反应的方程式为____。
(2)装置C中观察到现象是____,则证明混合气中存在CH4。
(3)为了进一步验证是否存在CO,小组同学进行定量测定,将装置C中药品换成无水氯化钙,装置D及药品改成与装置A一样,进行实验,实验后通氮气。测定装置C和装置D实验前后质量差分别为m1和m2,若m1:m2=____,则混合气中不含CO。
【实验结论】CH4燃烧尾气有CO及CH4,CH4与C、CO类似,能夺走CuO中的氧元素,具有___性,写出CH4与CuO反应的化学方程式___。
【拓展研究】实验小组查阅资料,了解CH4更环保的燃烧方式。
研究表明,用赤铁矿(Fe2O3)作为催化剂可实现CH4低温下充分燃烧,产物只有CO2和H2O,催化燃烧经多步反应,原理如上图,下列说法正确的是____。
a.Fe2O3在甲烷催化燃烧前后质量不变化
b.Fe2O3在甲烷催化燃烧前后改变了化学性质
c.Fe2O3在甲烷催化燃烧过程中没有参与反应
d.燃烧的总方程式为:
六、计算题:本大题共1小题,共5分。
17. 某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易“制氧机”,其原料为过碳酸钠、二氧化锰和水,如图所示。相关资料为①过碳酸钠,化学式为,可缩写SPC,其相对分子质量是314。②加水溶解会分解生成和,二氧化锰能加快其分解,化学方程式如下:。
(1)加湿过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是___________。
(2)如需要生成4.8g氧气,试求理论上参加反应的过碳酸钠的质量。
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