内容正文:
2025-2026学年高三上学期期中考试
数学试卷
(考试时间:120分钟;满分150分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由根式的性质求函数的定义域和值域,再应用集合的交运算求集合.
【详解】由,,
所以.
故选:D.
2. 已知,,则( )
A. 3 B. 1 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据指数,对数的运算性质即可求解.
【详解】由,可得,,
则,
故选:B
3. 记函数的导函数为.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先求出函数的导数,再求得导函数在处的函数值.
【详解】因为,则,
所以,
故选:A.
4. 已知函数在区间上存在唯一极大值点,则a的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用整体法,结合正弦函数的性质,结合极值点的定义即可求解.
【详解】令,,
所以,解得,即a的最大值为.
故选:A.
5. 已知各项均为正数的等比数列,则( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】利用等比数列的性质和对数的运算性质得到所求的值.
【详解】,
,
故选:C.
6. 设是三条不同的直线,是两个不同的平面,且,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据空间中直线与平面的关系,结合充分不必要条件的定义即可判断.
【详解】当时,,所以,又,所以成立,
当时,若与相交,则与异面,不能推导出,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
7. 已知为椭圆M:+=1和双曲线N:-=1的公共焦点,为它们的一个公共点,且,那么椭圆M和双曲线N的离心率之积为( )
A. B. 1 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意得到,根据勾股定理得到,计算得到答案.
【详解】为椭圆M:+=1和双曲线N:-=1的公共焦点
故,故
,故即
故选:
【点睛】本题考查了椭圆和双曲线的离心率,意在考查学生的计算能力.
8. 随着生活水平的不断提高,旅游已经成为人们生活的一部分.某地旅游部门从2024年到该地旅游的游客中随机抽取部分游客进行调查,得到各年龄段游客的人数比例和各年龄段中自助游比例,如图所示,则估计2024年到该地旅游的游客中选择自助游的青年人占总游客人数的( )
A. 45% B. 30% C. 13.5% D. 13%
【答案】C
【解析】
【分析】根据青年人的占比和青年人中选择自助游人数的占比可得答案.
【详解】设2024年到该地旅游的游客总人数为,则游客中青年人的人数为,
其中选择自助游的青年人的人数为,
所以估计2024年到该地旅游的游客中选择自助游的青年人占总游客人数的13.5%.
故选:C
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 设函数,则( )
A. 当在上单调递增时,
B. 当时,为曲线的切线
C. 点是曲线的对称中心
D. 当时,的极大值点
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据函数的单调性,结合,即可判断A,根据导数的几何意义,判断B,根据的值,判断C,求函数的极大值点,即可判断D.
【详解】A. 若在上单调递增时,则,故A错误;
B. 当时,,,得,此时,
那么曲线在处的切线方程为,故B正确;
C.,所以曲线的对称中心为,故C正确;
D. ,,得,
若,得或,,得,
所以函数的增区间是和,减区间是,
所以函数的极大值点,,故D正确.
故选:BCD
10. 已知函数的部分图象如图所示,则( )
A.
B.
C. 是奇函数
D. 当时,的图象与轴有2个交点
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据图象求出、后可得函数解析式,故可判断AB的正误,求出后可判断C的正误,求出的范围后结合正弦函数的零点可判断D的正误 .
【详解】由图像可得,故,故,故A正确;
故,而,故,
故,而,故,故B正确;
因为,故为偶函数,故C错误;
故,当时,,
因为在上的零点为,
故在上有两个不同的零点,故D正确,
故选:ABD.
11. 已知等差数列的首项为,公差为,前项和为,且,是以1为公差的等差数列,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据等差数列通项公式和前项和公式列出关于和的方程组,再结合选项,即可判断.
【详解】由得,所以①,
因为数列是以1为公差的等差数列,
所以,化简得,
所以,即②,
由①②解得,
所以,,,故ABC正确,D错误.
故选:ABC.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知函数,若,则_____________.
【答案】4
【解析】
【分析】根据对数运算和指数运算,结合已知条件,即可求得结果.
【详解】因为,则,则,即;
又.
故答案为:4.
13. 复数的虚部是_______________.
【答案】
【解析】
【分析】根据的值的周期性特点,将原式化简并重新按照四项为一组进行分组求和即得.
【详解】
,
则的虚部为.
故答案为:.
14. 已知是函数的极大值点,若在有两个零点和三条对称轴,则a的取值范围为_____
【答案】
【解析】
【分析】根据极值点及已知可得,则,结合正弦型函数的性质及区间零点和对称轴有,即可得.
【详解】因为是的极大值点,
所以,,即,
又,故,所以,
当时,,在有两个零点和三条对称轴,
所以,解得.
故答案为:
四、解答题
15. 已知函数是定义在上的奇函数,当时,.
(1)求函数的解析式.
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)设,利用,可得解析式;
(2)利用函数的奇偶性,根据单调性可去掉符号“f”,再考虑到定义域即可求出a的范围.
【小问1详解】
因为为奇函数,,设,则,
则,
因为为奇函数,则 ,
则.
【小问2详解】
当时,为单调递增函数,
由奇函数可知是定义在[﹣3,3]上的增函数,
又∵,∴,
故有:,则有,解得:
所以实数a取值范围是:
16. 为进一步弘扬中华优秀传统文化,提升诗词爱好者的素养和创作水平,形成浓厚的国学和诗词学习氛围,2024年9月19日,首届“中华诗韵·风雅平凉”彦军杯诗词大赛决赛在剧院成功举行.为了解参赛者对此次活动的满意度,某研究性学习小组用问卷调查的方式随机调查了名参赛者,该小组将收集到的参赛者满意度分值数据(满分100分)统计如下表所示:
分数
频数
5
10
20
35
频率
0.05
0.20
0.30
0.35
(1)分别求,,的值,并在图中画出频率分布直方图;
(2)估计名参赛者满意度分值的众数、平均数和第75百分位数(结果保留整数).
【答案】(1),,,作图如下:
(2)众数为95分;平均数为83分;第75百分位数是93分.
【解析】
【分析】(1)根据频率分布直方图中各组频率之和为1即可求得a的值;结合频数、频率的关系即可求得,的值,并作图;
(2)结合众数、中位数和第p百分位数的含义即可求得它们的值.
【小问1详解】
由,解得,
,.
而每组的频率/组距分别为0.005、0.010、0.020、0.030、0.035,
所以频率分布直方图如下所示:
【小问2详解】
由题意,众数为频率分布直方图中最高矩形所在区间的中点,
即众数为95分;
平均值为每个小矩形底边中点的横坐标与小矩形的面积的乘积之和,
即,
所以估计平均值为83分;
前四组频率和为,
所以第75百分位数在内,设第百分位数为,
则,解得,所以估计第75百分位数是93分.
17. 已知数列的各项均为正数,,且对任意的正整数都有成立,
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设,是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出满足要求的和的所有值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
由,得,
又数列的各项均为正数,则,所以,
又,所以数列是以3为首项,以3为公差的等差数列.
(2)存在;或或或或或
【解析】
【分析】(1)化简题干信息即可求得,结合等差数列的定义即可判断;
(2)求出数列的通项公式,再利用等比数列化简得出,结合均为正整数的条件即可求出所有值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)得,于是,
假设存在正整数,使得成等比数列,则,
即,
即,整理得,
因为均为正整数且,
所以的正整数解为:
或或或或或
所以存在正整数,使得成等比数列.
18. 已知点是边长为的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是与的交点,已知,是等边三角形.
(1)求证:;
(2)求二面角的平面角的正切值;
(3)若点是线段上的动点,问:点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角的正弦值,并说明点此时所在的位置.
【答案】(1)
因为点在底面上的射影是与的交点,
所以平面,又平面,所以,
因为四边形为菱形,所以,
因为,、平面,所以平面,
又平面,所以.
(2)
(3)当点在线段上靠近点的处时,直线与平面所成的角最大,最大角的正弦值为
【解析】
【分析】(1)由题意得到平面,即得,再由可证平面,由线面垂直可得;
(2)过在平面内作于,连接,证明平面,得到为二面角的平面角,在中,利用三角函数的定义求解即得;
(3)由平面得到到平面的距离即为到平面的距离,利用等体积求得,设直线与平面所成的角为,求得,推得当时,最小,从而的值最大,由此即得点的位置.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
如图,过在平面内作于,连接,
因为平面,平面,所以,
又,、平面,所以平面,
又平面,所以,故为二面角的平面角,
因菱形中,,则,,
又是等边三角形,故,
由,知,
在中,,故二面角的正切值为.
【小问3详解】
因为,且平面平面,所以平面,
所以到平面的距离即为到平面的距离,
因为,所以,
即,
所以,
设直线与平面所成的角为,则,,
因正弦函数在第一象限单调递增,故要使最大,即使最大,则需使最小,
此时,由对称性知,,
所以,此时,
故当点在线段上靠近点的处时,直线与平面所成的角最大,且最大角的正弦值为.
19. 设的内角的对边分别为,是边的中点,.
(1)若,求面积的最大值;
(2)若的面积为且 ,求的值;
(3)若,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)将放在坐标系中,为原点,设,,利用,即可求得,得到的范围,利用面积公式表示出三角形的面积,即可求得最大值;
(2)由是中点,所以的面积是面积的一半,即可求得的长,利用余弦定理求出的长,即可利用正弦定理求出;
(3)以为原点建立坐标系,设,利用向量数量积的变形,表示出,即可求得结果.
【小问1详解】
如图,将放在坐标系中,为原点,
设,,
因为,所以,
又,
所以,
解得,
即,即,又,
可得,
又面积,
所以当时,面积的最大,且为.
【小问2详解】
在中,的面积为,
因为是中点,所以的面积是面积的一半,
即,所以,,
由余弦定理得,,
所以,
由正弦定理得,,即,
所以.
【小问3详解】
如图,以为原点,建立坐标系,
则,设,则,
又,
所以,
又,
所以,
因为,所以,
所以,,
即的取值范围为.
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2025-2026学年高三上学期期中考试
数学试卷
(考试时间:120分钟;满分150分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 已知,,则( )
A. 3 B. 1 C. D.
3. 记函数的导函数为.若,则( )
A. B. C. D.
4. 已知函数在区间上存在唯一极大值点,则a的最大值为( )
A. B. C. D.
5. 已知各项均为正数的等比数列,则( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
6. 设是三条不同的直线,是两个不同的平面,且,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
7. 已知为椭圆M:+=1和双曲线N:-=1的公共焦点,为它们的一个公共点,且,那么椭圆M和双曲线N的离心率之积为( )
A. B. 1 C. D.
8. 随着生活水平的不断提高,旅游已经成为人们生活的一部分.某地旅游部门从2024年到该地旅游的游客中随机抽取部分游客进行调查,得到各年龄段游客的人数比例和各年龄段中自助游比例,如图所示,则估计2024年到该地旅游的游客中选择自助游的青年人占总游客人数的( )
A. 45% B. 30% C. 13.5% D. 13%
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 设函数,则( )
A. 当在上单调递增时,
B. 当时,为曲线的切线
C. 点是曲线的对称中心
D. 当时,的极大值点
10. 已知函数的部分图象如图所示,则( )
A.
B.
C. 是奇函数
D. 当时,的图象与轴有2个交点
11. 已知等差数列的首项为,公差为,前项和为,且,是以1为公差的等差数列,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知函数,若,则_____________.
13. 复数的虚部是_______________.
14. 已知是函数的极大值点,若在有两个零点和三条对称轴,则a的取值范围为_____
四、解答题
15. 已知函数是定义在上的奇函数,当时,.
(1)求函数的解析式.
(2)若,求实数的取值范围.
16. 为进一步弘扬中华优秀传统文化,提升诗词爱好者的素养和创作水平,形成浓厚的国学和诗词学习氛围,2024年9月19日,首届“中华诗韵·风雅平凉”彦军杯诗词大赛决赛在剧院成功举行.为了解参赛者对此次活动的满意度,某研究性学习小组用问卷调查的方式随机调查了名参赛者,该小组将收集到的参赛者满意度分值数据(满分100分)统计如下表所示:
分数
频数
5
10
20
35
频率
0.05
0.20
0.30
0.35
(1)分别求,,的值,并在图中画出频率分布直方图;
(2)估计名参赛者满意度分值的众数、平均数和第75百分位数(结果保留整数).
17. 已知数列的各项均为正数,,且对任意的正整数都有成立,
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设,是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出满足要求的和的所有值;若不存在,请说明理由.
18. 已知点是边长为的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是与的交点,已知,是等边三角形.
(1)求证:;
(2)求二面角的平面角的正切值;
(3)若点是线段上的动点,问:点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角的正弦值,并说明点此时所在的位置.
19. 设的内角的对边分别为,是边的中点,.
(1)若,求面积的最大值;
(2)若的面积为且 ,求的值;
(3)若,求的取值范围.
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