1 仿真模拟卷（一）（无答案）-【练客中考】2026年贵州新中考语文word

该初中语文中考复习资料全面覆盖中考核心考点，包含基础积累（字音字形、词语运用、古诗文默写、文学文化常识）、阅读能力（整本书阅读、现代文阅读、文言文阅读、古诗阅读）、综合运用及写作能力，构建“考点梳理-方法指导-真题训练”教学流程，通过语境填空、象限图人物分析等设计，帮助学生系统突破难点。 亮点在于融合核心素养，如用《儒林外史》象限图培养思维能力，现代文阅读设计颁奖词写作提升语言运用与审美创造，古诗文默写结合理解性默写强化文化自信。分层练习适配不同学生，教师可依此精准把控复习节奏，有效提升学生应考能力。

贵州省2026年初中学业水平考试（中考） 语文　仿真模拟卷（一） 同学你好!答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共8页，共24道小题，满分150分。考试时长150分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡上相应位置作答，在试题卷上答题不计分。 一、书写水平（5分） 1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。（5分） 二、基础积累（共4道小题，20分） 5月的贵州大地，处处洋溢着浓厚的科学氛围。5月24日，以“矢志创新发展，建设科技强国”为主题的2025年贵州省科技活动周暨贵州科技节拉开wéi①　　　　幕。 活动期间，设置了六大板块近百场活动，推动形成科学普及与科技创新协同发展的良好局面。贵州聚焦“六大产业基地”“富矿精开”等重点领yù②　　　　，实施“六大重大科技战略行动”和“向科技要产能”专项行动，全力推进“科技入黔”，将科技创新转化为驱动发展的最大增量。 面对锋芒毕露的科技革命浪潮，贵州科技工作者在数字经济、人工智能等前沿领域不断突破。从“中国天眼”穿透亿万光年的深邃凝望，到“数谷贵阳”激活千行百业的数字脉搏；从“万桥飞架”创造人类奇迹，到“生态贵州”绘就绿水青山的发展底色，全省广大科技工作者正以“闯”的胆魄突破认知边界，以“创”的锐气攀登科技高峰，以“干”的zhí zhuó③　　　　　　浇筑创新丰碑。在贵州这片充满活力的土地上，科学普及与科技创新相得益彰，谱写着高质量发展的新篇章。 2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。（4分） 3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（　　）。（3分） A．洋溢　　B．锋芒毕露　　C．凝望　　D．相得益彰 4.根据所给信息默写相应内容。（10分） ①　　　　　　　　，两鬓苍苍十指黑。（白居易《卖炭翁》） ②何当共剪西窗烛，　　　　　　　　。（李商隐《夜雨寄北》） ③一怒而诸侯惧，　　　　　　　　。（《〈孟子〉三章》） ④　　　　　　　　，大庇天下寒士俱欢颜!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑤马上相逢无纸笔，　　　　　　　　。（岑参《逢入京使》） ⑥我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的　　　　里蜗行摸索。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》） ⑦文天祥《过零丁洋》中，体现舍生取义的英雄气概，表现诗人的爱国忠心的诗句是“　　　　　　　　？　　　　　　　　”。 ⑧刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，至今仍常被引用，并被赋予新的意义，说明新事物必将取代旧事物的诗句是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 5.下列文学、文化常识表述正确的一项是（　　）。（3分） A．《左传》又称《左氏春秋》，道家经典之一，《孙权劝学》就选自其中。 B．更，古代夜间的计时单位，一夜分为六更，“定更”是每晚八时左右。 C．茅盾，字雁冰，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》等。 D．《简∙爱》的作者是英国的马克∙吐温，塑造了独立女性简∙爱的形象。 三、阅读能力（共15道小题，50分） 整本书阅读 6.文学作品中的“他人”在潜移默化中影响着主人公的品格与价值观，下列人物之间属于正面影响的一项是（　　）。（3分） A．祥子和孙侦探　　B．简∙爱和里德太太 C．鲁迅和衍太太　　D．保尔和朱赫来 7. ［象限图］ 小黔在阅读完《儒林外史》后，用象限图将人物归类。请你仿照示例，从另外两位人物中选任一个进行分析。（2分） 分类象限 批注总结 示例：牛浦郎起初招摇撞骗、品性低劣。他偷走了牛布衣的诗稿，并冒名顶替牛布衣混迹儒林。后期撒谎成性、丧失良心。他陷害牛玉圃让他得罪万雪斋，还隐瞒已娶妻的事实再婚。 我选择　　　　。分析：　　 　　 　　 现代文阅读1 在那遥远的地方① 戴学武 清晨，一轮红日挂在遥远的山脊线上，将支普齐照亮。朝阳洒满刻着“在那遥远的地方”的石碑，岗亭旁屹立的3名哨兵坚毅挺拔，如同雕塑一般，阳光将他们黑黝黝的脸颊映得通红。 “同志们，我们即将前往海拔5600米的点位巡逻……”营长汤太强的声音在山谷间回荡着，边关的最后一丝寂静也伴着远处山顶的雾气逐渐消散。 巡逻车缓缓驶出营区。“是因为路途遥远，才有了这块石碑吗？”第一次参加巡逻的列兵潘凯好奇地问道。汤太强看向远处的雪山，笑了笑并没有回答。 其实，支普齐，藏语的意思就是“在那遥远的地方”。西藏的边防军人，更喜欢开玩笑地把支普齐叫作“去不起”，因为那里太过偏僻遥远。连队距最近的一个村庄也有80多公里的路程，且全程都是艰险的盘山路。 本次巡逻，官兵会先乘车，再骑马，最后徒步。然而当巡逻车辆出发时，军马并没有一同前往。潘凯脸上充满了疑惑，但很快他便知晓了缘由。 “格桑朗杰，巡逻军马是否到达乘马地点？” “报告，已安全到达。” 潘凯通过对讲机里面的对话，得知连队军马饲养员格桑朗杰在凌晨5点多就将军马赶往了乘马地点。军马可以在赶路途中边走边吃野草，相当于格桑朗杰在路上就喂饱了军马。这样既节省了时间，又保证了军马的体力——这是格桑朗杰坚持了12年的事情。 一提到格桑朗杰，战友们的话便多了起来。他们纷纷说，格桑朗杰对军马比对自己都好。 还记得去年冬天，格桑朗杰像往常一样，在雪花纷飞的草原上放牧。突然，不远处的山坡上出现了3只野狼，它们在不断地向马群靠近，仿佛在寻找时机攻击猎物。同行的战友阿旺伦珠顿时慌了。格桑朗杰淡定地飞快上马，他口中不断发出嘶吼，以驱赶野狼。令阿旺伦珠意外的是，那3只狼竟也真的灰溜溜逃走了。从那以后，阿旺伦珠经常向格桑朗杰请教，听他讲驱赶野狼和雪豹的故事。 巡逻车快到达骑马地点时，只见格桑朗杰站在高高的山丘上，手中挥舞着马鞭朝战友们招手。车内的官兵也打开车窗向他致意，一时间，巡逻路上热闹非凡。 官兵一同骑马前往巡逻点位，汤太强骑着领头马在前面开路。一眼望去，周边白雪茫茫，极易迷失方向，好在官兵对这条巡逻路非常熟悉，完全可以凭借经验辨别方向。可因为看不到路面，马蹄常常会踏空，汤太强对此早已习以为常，不时回头提醒战友们注意安全。 这里的天气就像是小孩子的脸，说变就变。前一秒还是太阳高挂、晴空万里，后一秒就寒风呼啸、漫天风雪。在一处极陡峭的上坡路段，官兵骑着军马稳步行进，此刻，大家都不再说话，全神贯注地赶路，一时间巡逻路上寂静非常，只余马蹄踏在雪上发出的咯吱声。 经过长达3个小时的骑马巡逻，官兵按规定时间到达了预定休整点。此时，他们的双脚早已冻得失去知觉。脱掉军靴，抖出钻进鞋子里的雪，汤太强大声说道：“大家跟我一起跺跺地，踩一会儿就好了。” 官兵休整完毕，又要整装待发。 “还有500米，大家加把劲!” 前方道路需要官兵牵着手徒步行进。虽然只有百米，却是危机四伏——积雪的厚度没过了官兵的腰，他们只能不停试探，稍不注意就会滑进雪坑里。 终于到达巡逻点位，官兵立即展开警戒，观察周围地形情况。最后，他们拿出了提前准备好的国旗，开始进行宣誓仪式。寒风如刃，国旗猎猎作响，在茫茫白雪间，像是一簇跳动的火焰。官兵的誓言在雪山间回荡，是那样铿锵、响亮。 回到连队，天色早已乌黑。连队门口“忠诚戍边、扎根高原”8个大字，在星光下闪着光亮。哨兵如松柏挺立，在漫天繁星的映衬下，显得分外神圣。 【注释】①选自《解放军报》2025年1月14日，有删改。 8.下面事件排序符合选文中事件发生的先后顺序的一项是（　　）。（3分） ①驱车巡逻　　②骑马赶路　　③徒步前行　　④进行宣誓　　⑤赶马到点 A．①②③④⑤　　B．⑤①②③④　　C．①⑤②③④　　D．①②③⑤④ 9.选文通过一些具体事例展现了边防官兵的奉献精神，结合选文内容，补全下表。（4分） 奉献 精神 自然环境 ①　　 　　 。 日常工作 格桑朗杰十二年如一日，凌晨5点多就将军马赶往乘马地点，确保巡逻任务顺利完成。 突发事件 ②　　 　　 。 10.选文开头和结尾都写到哨兵，请分析这样写的作用和意义。（4分） 11. ［读写结合］ 阅读选文后，请你为选文中的边防官兵们写一段颁奖词。（100字左右）（4分） 现代文阅读2 材料一 “民以食为天，食以稻为先。”粮食是历史深层的决定因素，解决好吃饭问题始终是各个国家历朝历代的首要之事；粮食也是文明的根基与源头。粮食的影响无处不在。纵观世界，人类主要有两大粮食作物——水稻与小麦。从对环境条件的适应性来看，水稻比小麦占优势。当前在中国，水稻可从海南岛种到黑龙江，种植区域更广。从食用情况来看，稻米食用比小麦方便，稻谷脱壳成米就可直接煮食，而小麦一般得脱壳后加工成面粉才拿来食用。小麦不大可能做成“米饭”，但大米可磨成粉，制作食物。 （选自岳玉峰《中国水稻史话》，有删改） 材料二 中国的饮食当中，最平常也最离不开的食物就是五谷。据记载，古代“五谷”之说始于春秋战国，后来逐渐约定俗成，“五谷”即指稻、黍、稷、麦、菽五种作物，分别对应着今天的水稻、黄米、小米、小麦和大豆。五谷的概念形成之后相沿了两千多年，这几种粮食作物在全国的粮食供应中，所处的地位常常因时而异。但水稻作为华夏民族主要粮食的地位始终得以维持。 汉朝时期，中原及关中是当时人口最密集的地方，江南人口稀少。那时各地区人口的多少，与当地的粮食产量有着密切的关系。尽管当时水稻在南方很重要，但其总产量远不及北方主要作物——小米。唐代开始，水稻在全国粮食供应中的地位才日益提高，并在唐末登上第一粮食作物宝座。宋真宗年间，从越南引进的优质水稻品种——占城稻在江淮引种成功，而后在东南各省普遍栽种，提高了粮食的总产量，并得以供养宋朝末年创纪录的1亿人口。水稻作为首要粮食作物的地位终于得到彻底巩固。到明代，人们有“今天下育民人者，稻居什七”一说，可见水稻在粮食供给中的重要地位。后来，随着人口的迁徙和垦荒的推进，水稻“南征北战”，从“苏湖熟”到“湖广熟”，从“北大荒”到“北大仓”，一个个故事记录了水稻与区域文明发展之间的关联。 水稻不仅是续命养身的第一大主粮，还是孕育中华文化和塑造中华文明的重要作物。具有万年稻作史的中国，稻米文化已深入其中，无处不在。稻米文化不仅养成了今天中国人的许多生活习性，更培养了今天中国人的精神气质。 （选自程强《水稻之于中华文明》，有删改） 材料三 2024年中国稻谷、小麦、豆类种植面积及产量统计表 种类 种植面积（千公顷） 总产量（万吨） 单位面积产量（公斤） 稻谷 29006.9 20753.5 7154.7 小麦 23587.4 14009.9 5939.6 豆类 11822.0 2362.8 1998.6 （数据来源：国家统计局） 贵州语文　仿真模拟卷（一）　（第5页　共8页） 贵州语文　仿真模拟卷（一）　（第6页　共8页） 12.根据材料，水稻在中国粮食供应中的地位彻底巩固于（　　）。（3分） A．汉代　　B．唐代　　C．宋代　　D．明代 13.下列诗句，没有写到水稻的一项是（　　）。（3分） A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。　　 B．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 C．乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。　　D．手捏青苗种福田，低头便见水中天。 14.水稻为什么能成为“第一大主粮”，请结合以上三则材料概括原因。（4分） 15.结合以上三则材料，假如你参与稻谷文化博物馆展厅的理念设计，请从以下图片中为本展厅选择一个稻谷元素标志，并阐明理由。（4分） 文言文阅读 濂溪诗∙序① ［宋］黄庭坚 春陵周茂叔，人品甚高、胸中洒落，如光风霁月，好读书，雅意林壑。其为小吏，在江湖郡县，盖十五年，所至辄可传。任司理参军②，转运司以权利变具狱③，茂叔争之不能得，投告身④欲去，使者敛手听之。赵公阅道⑤，号称好贤。人有恶茂叔者，赵公以使者临之甚威，茂叔处之超然。其后乃悟曰：“周茂叔，天下士也。”荐之手朔、论之于士大夫，终其身。其为使者，进退官吏，得罪者自以为不冤，中岁乞身⑥，老于湓城。有水发源于莲花峰下，下合于湓江。茂叔筑屋于其上，用其平生所安乐，媲水而成，名曰濂溪。与之游者曰：“溪名未足以对茂叔之美。” 茂叔讳敦颐。二子寿、焘，皆好学承家，求予作《濂溪诗》。茂叔虽仕宦三十年，而平生之志，终在丘壑。故余诗词不及世故，犹仿佛其音尘。 【注释】①选自《周敦颐集》，有删改。②司理参军：与下文“转运司”“使者”皆为官职名。③具狱：已判定的案件。④告身：授官的文凭。⑤赵公阅道：即赵抃，字阅道。⑥乞身：请求辞官。 16.阅读选文，完成下表对周敦颐品质的分析。（3分） 选文 品质分析 任司理参军，转运司以权利变具狱，茂叔争之不能得，投告身欲去，使者敛手听之。 ①　　　　　　 ②　　 从容淡定 茂叔虽仕宦三十年，而平生之志，终在丘壑。 ③　　　　　　 17.结合选文，探讨黄庭坚为周敦颐作文的意图。（3分） 18.下列加点词语的意义和用法一致的一项是（　　）。（3分） A．好读书 知之者不如好之者 《〈论语〉十二章》 B．赵公以使者临之甚威　　故临崩寄臣以大事也　　诸葛亮《出师表》 C．名曰濂溪　　 有仙则名　　 刘禹锡《陋室铭》 D．而平生之志　 乃记之而去　　 柳宗元《小石潭记》 古代诗歌阅读 金城北楼① ［唐］高适 北楼西望满晴空，积水连山胜画中。 湍上急流声若箭，城头残月势如弓。 垂竿已羡磻溪老②，体道犹思塞上翁。 为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。 【注释】①此诗是唐天宝十一载（752年）秋冬之际，高适离开长安，赴任陇右节度使哥舒翰幕中掌书记的途中，经金城时所作。金城：古地名，即今甘肃兰州。②磻pán溪老：指姜太公吕尚。 19.下列选项中，不是本诗对金城北楼壮丽景色描绘的一项是（　　）。（3分） A．晴空万里 B．积水连山 C．湍上急流 D．夕阳西下 20.古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙。请赏析“至今羌笛怨无穷”中“怨”字的表达效果。（4分） 四、综合运用（共3道小题，15分） “文化和自然遗产日”即将到来，学校开展了以“赓续文化血脉，传递文明之光”为主题的活动。 21.下面是活动中收集的有关非物质文化遗产的资料，语序最为合理的一项是（　　）。（3分） ①它们不仅是民族文化的瑰宝，更是连接过去与未来的桥梁。 ②非物质文化遗产，是指被各社区、群体，有时是个人，视为文化遗产组成部分的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。 ③从古老的戏曲到精美的传统手工艺，从世代相传的民间故事到独特的节庆习俗，非物质文化遗产以丰富多样的形式存在于我们的生活中。 ④然而，在现代社会的快速发展中，许多非物质文化遗产面临着传承危机，保护和传承这些文化瑰宝显得尤为重要。 ⑤这些文化遗产承载着一个民族的历史记忆和文化基因，是民族精神的象征。 A．②③⑤④①　　B．②①③⑤④　　C．②③⑤①④　　D．③②①⑤④ 22.校团委准备向国家级非遗“苗族银饰锻制技艺”的传承人吴水根先生发送邀请函，邀请他参加活动并指导银饰制作体验课。以下是拟写的邀请函初稿，其中有两处语言文字运用不当，请找出并改正。（6分） 邀请函 尊敬的吴水根先生： ①您好。②久仰您在“苗族银饰锻制技艺”领域的卓越成就，我校师生对您钦佩不已。③为张扬苗族传统文化，推动非遗技艺传承，我校定于2026年6月13日（周六）下午2：00，在学校艺术楼一楼展厅举办“赓续文化血脉，传递文明之光”主题活动。④特诚挚邀请您莅临指导，期待您的到来。 ✕✕中学校团委 2026年5月10日 23.为了宣传丹寨县苗族蜡染，请将活动方案补充完整。（6分） “探秘丹寨县苗族蜡染工艺”活动方案 （1）活动目的：传承中华优秀传统文化，①　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）活动内容：探秘丹寨县苗族蜡染工艺 查找丹寨县苗族蜡染的相关资料→②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→在学校公众号上展示学习成果。 （3）活动成果：撰写丹寨县苗族蜡染工艺调查报告（或编写宣传手册）。 五、写作能力（60分） 24.初中生活即将结束，请以“即将毕业的初三学生”的身份，从下面三个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，充分考虑交流对象的特点和需求，选择合适的写作内容，明确标题，写一篇600~700字的作文，达到表达与交流的目的。注意不要泄露姓名、校名等信息。（60分） 任务 表达交流的情境 表达交流的要求 任务一 　　向和自己有误会的同学，解释误会并表示和解的意愿。 　　叙述自己与同学之间发生误会的过程，表达自己的歉意，传递自己希望和解的意愿，语言真诚。 任务二 　　向八年级的同学，推荐针对九年级化学学科的一个有效的学习方法。 　　介绍学习方法的原理及具体操作步骤，说明推荐理由，语言通俗易懂。 任务三 　　同学们就“假期应该以休息为主还是以提前预习高中课程为主”展开讨论。 　　明确自己的立场和观点，摆事实、讲道理，充分论证自己的观点，语言表达准确严谨。 学科网（北京）股份有限公司 $