1.2 平行四边形 第1课时课件2025-2026学年湘教版数学八年级下册

2026-01-23
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1.2 平行四边形 湘教版 八年级下册 第1章 四边形 第1课时 平行四边形的边、角的性质 在小学, 我们已经认识了平行四边形. 在上图中找出平行四边形,并把它们勾画出来. 复习导入 两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形. 2、平行四边形用“ ” 表示,如图,平行四边形ABCD 记作 ABCD ( 要注意字母顺序). 1、定义: A B D C 几何语言表述: ∵AD∥BC, AB∥DC, ∴四边形ABCD是平行四边形. 四边形 平行四边形 两组对边分别平行 讲授新课 作者 (A) - 用字母表示平行四边形时,一定要按顺时针或者逆时针方向注明各顶点。 平行四边形的有关概念: A B C D 1、平行四边形中相对的边称为对边. 2、平行四边形中相对的角称为对角. 3、连接平行四边形不相邻的两个顶点的线段叫它的对角线. 相邻的边称为邻边. 如AD与BC;AB与DC. 如AD与AB;AB与BC; BC与CD;CD与AB. 相邻的角称为邻角. 如∠A与∠C;∠B与∠D. 如∠A与∠B;∠B与∠C;∠C与∠D;∠D与∠A. 如AC、BD. 一组对边平行, 一组对边不平行 若一个四边形只有一组对边平行而另一组对边不平行, 则它是平行四边形吗? 一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫作梯形. 说一说 如图所示梯形中, 互相平行的两边叫作梯形的底(通常把较短的 底边叫作上底,较长的底叫作下底), 不平行的两边叫作梯形的腰, 两底的公垂线段叫作梯形的高. 两腰相等的梯形叫作等腰梯形 有一个角是直角的梯形叫作直角梯形 解:图中的平行四边形有 ADFE, BFED, DFCE,共3个. 例题讲解 探究 每位同学根据定义画一个平行四边形,测量平行四边形四条边的长度、四个角的大小,由此你能做出什么猜测? 讲授新课 A B C D 测得AB=DC,AD=BC. 活动1 用尺子等工具度量你手中平行四边形的四条边,并记录下数据. 测得∠A =∠C,∠B =∠D. 活动2 用量角器等工具度量你手中平行四边形的四个角,并记录下数据. C A B D 你能证明吗? 通过观察和测量,我发现平行四边形的对边相等、对角相等. 证明:如图,连接AC. ∴ ∠1=∠2 , ∠4=∠3. ∴ AB∥DC ,BC∥AD(平行四边形的两组对边分别平行). ∵ 四边形ABCD为平行四边形, 又 AC =CA, ∴ AB = CD,BC = DA,∠B =∠D. ∴ △ABC≌△CDA. 又∠1+∠4=∠2+∠3, 即∠BAD=∠DCB. 结论:平行四边形的性质定理 平行四边形的对边相等,平行四边形的对角相等. 平行四边形的性质: 平行四边形的对边平行且相等. 平行四边形的对角相等,邻角互补. (1)边: (2)角: ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD且AB=CD,AD∥BC且AD=BC. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠A=∠C,∠B=∠D;∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°. A B C D 几何语言表示: 几何语言表示: 归纳总结 例2 如图,四边形ABCD和BCEF均为平行四边形,BF与CD相交于点G,AD =2 ,∠A =65°,∠E =33°,求EF和∠BGC. 因为 四边形ABCD是平行四边形, 所以BC= AD= 2,∠1=∠A = 65°. 因为 四边形BCEF是平行四边形, 所以 EF = BC = 2 ,∠2 =∠E = 33°. 所以 在△BGC中,∠BGC = 180°-∠1 -∠2 = 82°. 解 例题讲解 因此AB=CD. 例3 如图,直线l1与l2平行,AB,CD是l1与l2之间的任意两条平行线段. 试问:AB与CD是否相等?为什么? 结论:夹在两条平行线间的平行线段相等. 解:因为l1∥l2,AB∥CD, 所以四边形ABCD是平行四边形. 28 110 随堂演练 3. 如图,▱ABCD的一个外角为38°,求∠A,∠B,∠BCD,∠D的度数. 解:∵四边形ABCD是▱ABCD, ∴AB∥DC,∠B=∠D,∠A=∠BCD, ∵∠DCE=38°, ∴∠B=∠DCE=38°,∠BCD=180°-38°=142°. ∴∠D=38°,∠A=142°. 综上所述:∠B=38°,∠A=142°,∠D=38°. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD,∴∠CDE=∠F,∠C=∠EBF. 又∵E为BC的中点,∴CE=BE, ∴△DEC≌△FEB,∴CD=BF. 又∵AB=CD,∴AB=BF. 平行 四边形 定义 两组对边分别平行的四边形 性质 边:对边平行且相等 角:对角相等,邻角互补 课堂小结 赵~雪 (authorId_1323281932) - 平行四边形的定义既是平行四边形的一个性质,也是平行四边形的一种判定方法。 例1如图,在△ABC中,点D,E,F分别在△ABC的三边上,且DE∥BC,DF∥AC,EF∥AB,请指出图中所有的平行四边形. 1、在▱ABCD中,AB=6 cm,BC=8 cm,则▱ABCD的周长为   cm.  2、在▱ABCD中,已知∠A=110°,则∠C=    °.  4、如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接DE并延长交AB的延长线于点F.求证:AB=BF. $

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