精品解析：2025-2026学年内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗教科版六年级上册期末考试科学试卷

2025－2026学年度上学期期末质量监测试题（六年级科学） 一、填空（每空2分，共14分） 1. 第一个发现细胞的人是________国科学家___________。 【答案】 ①. 英 ②. 罗伯特·胡克 【解析】 【详解】1665年，英国科学家罗伯特·胡克用自制显微镜观察软木薄片，发现其结构类似蜂窝状的“小室”，并将这些结构命名为“细胞”（cell），这是人类首次发现细胞结构。 2. “秤砣虽小，能压千斤”如此看来，秤是___________杠杆。 【答案】省力 【解析】 【详解】秤的支点在提绳位置，秤砣的用力点到支点的距离（动力臂），比被称物体到支点的距离（阻力臂）长，所以用小秤砣就能撬动千斤重物，因此秤属于省力杠杆。 3. 我们生活的地球上，___________是构成大多数生物体的基本单位。 【答案】细胞 【解析】 【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。许许多多的细胞按照一定的方式组合起来，会形成组织、器官，最终构成完整的生物体。 4. 地球绕太阳公转一周的同时，绕地轴自转约___________周，方向是___________。 【答案】 ① 365 ②. 自西向东 【解析】 【详解】地球绕太阳公转一周的时间是1年（约365天），而地球自转一周对应1天，因此地球完成1次公转的同时，会绕地轴自转约365周。地球自转的方向是自西向东，这一方向是地球运动的固定规律。 5. 横梁的抗弯曲能力与横梁的宽度、厚度和___________有关。 【答案】形状 【解析】 【详解】横梁的抗弯曲能力还和形状有关。同样多的材料，改变形状(如折成“工”字、“U”形)，能让材料更多分布在横梁上下边缘——这是抗弯曲的关键受力部位。这样既不增加材料，又能有效分散压力，大幅提升抗弯曲能力。生活中工字钢、瓦楞纸，都是靠改变形状增强抗弯曲能力的例子。 二、看图选择题（每题2分，共10分） 6. 小科将玻璃片放在报纸上，然后在玻璃片上滴水，做成水滴放大镜下面是三处水滴的侧视图，透过水滴，报纸上的字被放得最大的是（ ）。 A. A B. B C. C 【答案】C 【解析】 【详解】水滴相当于凸透镜，凸透镜的放大倍数与凸起程度有关：凸起越明显（中间越厚），放大倍数越大。观察三处水滴的侧视图，C的水滴凸起程度最高，因此透过它看到的报纸上的字被放得最大。故选C。 7. 在一些公共场所为残疾人设计的无障碍通道，利用的是（ ）。 A. 斜面原理 B. 杠杆原理 C. 滑轮原理 【答案】A 【解析】 【详解】斜面是一种简单机械，能够减小提升物体所需的力。无障碍通道的坡道设计，使轮椅使用者可以更省力地移动，这正是斜面原理的应用。故选A。 8. 在放飞风筝的过程中，需要人拉着风筝线迎着风跑，风力和人的拉力合起来变成对风筝向上的托举力，托举力让风筝飞起来。在风筝飞起来的过程中，消耗的能量有（ ）。 A. 人的机械能和风能 B. 人消化食物得来的化学能和风能 C. 只有风能 【答案】B 【解析】 【详解】风筝飞起需要来风力和人拉力共同作用。人的拉力来源于食物消化产生的化学能，转化为跑动的机械能；风力是自然风能。因此，消耗的能量包括人消化食物得来的化学能和风能。故选B。 9. 小科在一年中的春分日、夏至日、冬至日这三天的正午时分，在相同位置从相同角度拍了下列三张照片，其中拍摄于冬至日的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】在北半球，正午太阳高度与影子长度的关系为：太阳高度越低，物体的影子越长。冬至日是北半球一年中正午太阳高度最低的一天，因此物体的影子会最长。B对应的树影长度最长，符合冬至日的影子特征。 故选B。 10. 下列说法正确的是（ ）。 A. 微生物对人类只有害处，没有好处 B. 疫苗是通过人工减毒，灭活，是其毒性削弱或消失的各类病原微生物 C. 法国科学家巴斯德发现了青霉素，使千万人免受肺炎等疾病侵染 【答案】B 【解析】 【详解】A．微生物对人类有很多好处，例如在食品发酵、污水处理、生物制药（如生产抗生素）等方面都有重要作用。此外，人体内也有很多有益的微生物，如肠道菌群，它们帮助消化食物和维护健康，选项错误； B．疫苗通常是通过将病原微生物减毒或灭活来制备，这样它们就不会引起疾病，但能激发人体产生免疫反应，从而在将来遇到真正的病原体时能够抵抗，选项正确； C．青霉素是由苏格兰生物学家亚历山大·弗莱明发现，而不是巴斯德。巴斯德是微生物学和免疫学的先驱，他发现了许多关于微生物的重要事实，并发明了狂犬病疫苗和巴氏消毒法，选项错误； 故选B。 三、判断正误，正确打“√”错误打“×”（每题2分，共10分） 11. 杠杆是否省力，主要取决于支点、用力点和阻力点的位置关系。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】杠杆的省力情况由支点、用力点和阻力点三者的位置关系决定。当支点靠近阻力点时，用力点远离支点，杠杆省力；如果支点靠近用力点，杠杆费力。因此，位置关系是影响省力的关键因素。 12. 轮轴轮越大，轴越小，用轮带动轴转动时就越省力。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】轮轴的工作原理涉及力臂长度与省力效果的关系。轮越大，轴越小，意味着轮上的力臂比轴上的力臂长，施加在轮上的较小力就能产生较大的力矩，从而更省力地带动轴转动。 13. 定滑轮既能改变力的方向，又能省力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】定滑轮固定在一个位置转动而不移动，它可以改变力的方向，例如向下拉绳子使物体上升。但定滑轮不能省力，因为拉力大小等于被提升物体的重力。因此题目中既能改变力的方向，又能省力的说法是错误的。 14. 电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电池数量和铁芯粗细没有关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】电磁铁的磁力大小受线圈匝数、电池数量（决定电流强度）和铁芯的粗细等特性影响。线圈匝数越多或电池数量增加时，磁力增强；铁芯的存在能集中磁场，提升磁力。题干否定这些关系，与事实不符。 15. 米饭、面条的主要原料分别是水稻种子和小麦种子，属于植物的种子类食物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物种子是重要的食物来源，水稻种子加工成米饭，小麦种子加工成面条，两者均属于种子类食物。该说法正确反映了食物原料与植物种子的关系。 四、实验探究题（每空2分，共16分） 16. 如图是小科做“通电导线产生磁性”的实验过程，请根据所学的知识回答下列问题： （1）通电后，磁针发生偏转的原因是_______________。 （2）实验过程中，小科发现电池发热，这是因为（ ）。 A. 电池快要没电了 B. 短路时间偏长 C. 电池是新的 D. 断路时间偏长 【答案】（1）通电导线周围存在磁场 （2）B 【解析】 【小问1详解】 通电的导线会在周围形成磁场，小磁针本身具有磁性，磁场会对小磁针产生磁力，因此小磁针会发生偏转。 【小问2详解】 实验中导线直接连接电池两极，属于短路状态，短路时电路里的电流会变得很大，电流过大会使电池快速发热，因此是短路时间偏长导致的。电池快没电不会引发发热，A选项错误。电池是新的与发热无关，C选项错误。断路是电路断开，没有电流，电池不会发热，D选项错误。 故选B。 17. 运用电磁铁的知识解决下列问题。 （1）小科拿一个指南针靠近①号电磁铁的A端，指南针N极被排斥，则可推测①号电磁铁的A端是___________极，②号电磁铁的B端是___________极。 （2）要研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，应选择___________（填序号）进行对比，在这个实验中保持不变的条件是___________、___________。 （3）如果实验材料相同，以上5个电磁铁中，磁性最强的是___________（填序号）。 【答案】（1） ①. N ②. S （2） ①. ②③ ②. 线圈匝数 ③. 铁芯粗细 （3）⑤ 【解析】 【小问1详解】 根据磁极间的相互作用（同名磁极相互排斥），指南针N极被①电磁A端排斥，说明①号电磁铁A端是N极；观察图中①号和②号电磁铁的绕线方式与电流方向：两个电磁铁的线圈绕向相同，但电流方向相反（①号电流从上端流入，②号电流从下端流入）。故②号电磁铁的B端是S极。 【小问2详解】 研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，需控制线圈匝数、铁芯不变，改变电流大小（通过电路中是否串联电阻实现）。观察图可知，②和③（线圈匝数相同、铁芯相同，②串联电阻、③无电阻，电流不同）符合要求。因此应选择②和③，保持不变的条件是线圈匝数、铁芯粗细。 【小问3详解】 电磁铁磁性强弱与线圈匝数、电流大小有关（材料相同）：线圈匝数越多、电流越大，磁性越强。图中⑤的线圈匝数最多，且电路无电阻（电流大），因此磁性最强的是⑤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度上学期期末质量监测试题（六年级科学） 一、填空（每空2分，共14分） 1. 第一个发现细胞的人是________国科学家___________。 2. “秤砣虽小，能压千斤”如此看来，秤是___________杠杆。 3. 我们生活的地球上，___________是构成大多数生物体的基本单位。 4. 地球绕太阳公转一周的同时，绕地轴自转约___________周，方向是___________。 5. 横梁的抗弯曲能力与横梁的宽度、厚度和___________有关。 二、看图选择题（每题2分，共10分） 6. 小科将玻璃片放在报纸上，然后在玻璃片上滴水，做成水滴放大镜下面是三处水滴的侧视图，透过水滴，报纸上的字被放得最大的是（ ）。 A. A B. B C. C 7. 在一些公共场所为残疾人设计无障碍通道，利用的是（ ）。 A 斜面原理 B. 杠杆原理 C. 滑轮原理 8. 在放飞风筝的过程中，需要人拉着风筝线迎着风跑，风力和人的拉力合起来变成对风筝向上的托举力，托举力让风筝飞起来。在风筝飞起来的过程中，消耗的能量有（ ）。 A. 人的机械能和风能 B. 人消化食物得来的化学能和风能 C. 只有风能 9. 小科在一年中的春分日、夏至日、冬至日这三天的正午时分，在相同位置从相同角度拍了下列三张照片，其中拍摄于冬至日的是（ ）。 A. B. C. 10. 下列说法正确的是（ ）。 A. 微生物对人类只有害处，没有好处 B. 疫苗是通过人工减毒，灭活，是其毒性削弱或消失的各类病原微生物 C. 法国科学家巴斯德发现了青霉素，使千万人免受肺炎等疾病侵染 三、判断正误，正确打“√”错误打“×”（每题2分，共10分） 11. 杠杆是否省力，主要取决于支点、用力点和阻力点的位置关系。（ ） 12. 轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动时就越省力。（ ） 13. 定滑轮既能改变力的方向，又能省力。（ ） 14. 电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电池数量和铁芯粗细没有关系。（ ） 15. 米饭、面条主要原料分别是水稻种子和小麦种子，属于植物的种子类食物。（ ） 四、实验探究题（每空2分，共16分） 16. 如图是小科做“通电导线产生磁性”的实验过程，请根据所学的知识回答下列问题： （1）通电后，磁针发生偏转的原因是_______________。 （2）实验过程中，小科发现电池发热，这因为（ ）。 A 电池快要没电了 B. 短路时间偏长 C. 电池是新的 D. 断路时间偏长 17. 运用电磁铁的知识解决下列问题。 （1）小科拿一个指南针靠近①号电磁铁的A端，指南针N极被排斥，则可推测①号电磁铁的A端是___________极，②号电磁铁的B端是___________极。 （2）要研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，应选择___________（填序号）进行对比，在这个实验中保持不变的条件是___________、___________。 （3）如果实验材料相同，以上5个电磁铁中，磁性最强的是___________（填序号）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $