精品解析：山东省菏泽市鄄城县2025-2026学年六年级科学上学期学习素养诊断测试

小学六年级科学学习素养诊断测试 2026年2月 （共25分） 一、选择题：请把正确选项的序号填写在括号里。（每题2分，共10分） 1. 园园在显微镜下观察到甲、乙两个视野，如图，下列叙述错误的是（　　）。 A. 与甲相比，乙图放大倍数增大 B. 与甲相比，乙视野观察范围增大 C. 甲、乙视野的边界都不是细胞膜 2. 小明同学在黑暗的环境中用台灯照射地球仪并逆时针拨动地球仪（如图所示），使地球仪表面的同一区域出现明暗交替的现象，该实验模拟的自然现象是（ ）。 A. 月相变化 B. 昼夜交替 C. 四季成因 3. 奇奇设计并制作了可调节滑梯，滑动最快的搭放方法是（ ）。 A. B. C. 4. 下列工具都使用了杠杆原理，其中属于省力杠杆的是（　　）。 A. 镊子夹东西 B. 羊角锤拔钉子 C. 用天平测量 5. 当用手摇电动机点亮小灯泡后，想要使小灯泡更亮，可以采取的方法是（　　）。 A. 改变转动的方向 B. 转动的时间更久一些 C. 转动的速度更快一些 二、连线题（共5分） 6. 将下列现象与对应的能量转化形式用线连接。 水力发电 电能转化为热能 手电筒 电能转化为声能 电饭煲 机械能转化为电能 音箱 电能转化为机械能 洗衣机 电能转化为光能 三、探究题（每空2分，共10分） 7. 为了研究杠杆的秘密，小科用杠杆尺分别做了如图所示的三次实验。已知O为支点，左边为阻力点，右边为动力点，每次实验杠杆尺均处于平衡状态。请回答下列问题。 （1）以上三次实验，使用省力的杠杆是________，使用费力的杠杆是________。（填字母，可多选） A.第1次实验 B.第2次实验 C.第3次实验 （2）如果小科在第2次实验的基础上将A下面的钩码去掉一个，杠杆尺的右边会_____。（填“上升”或“下降”） （3）分析三次实验可知：当动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆_____（填“省力”或“费力”）：当动力点到支点距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆_____（填“省力”或“费力”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学六年级科学学习素养诊断测试 2026年2月 （共25分） 一、选择题：请把正确选项的序号填写在括号里。（每题2分，共10分） 1. 园园在显微镜下观察到甲、乙两个视野，如图，下列叙述错误的是（　　）。 A. 与甲相比，乙图放大倍数增大 B. 与甲相比，乙视野观察范围增大 C. 甲、乙视野的边界都不是细胞膜 【答案】A 【解析】 【详解】A.显微镜放大倍数越大，看到的细胞越大、数目越少。乙图中细胞比甲图小且数目多，说明与甲相比，乙放大倍数小，该选项叙述错误 。 B.放大倍数越小，视野观察范围越大。乙放大倍数小，所以与甲相比，乙视野观察范围增大 ，该选项叙述正确。 C.在显微镜下观察植物细胞，看到的细胞边界是细胞壁，不是细胞膜，细胞膜紧贴细胞壁，光学显微镜下不易看清，该选项叙述正确。 故选A。 2. 小明同学在黑暗的环境中用台灯照射地球仪并逆时针拨动地球仪（如图所示），使地球仪表面的同一区域出现明暗交替的现象，该实验模拟的自然现象是（ ）。 A. 月相变化 B. 昼夜交替 C. 四季成因 【答案】B 【解析】 【详解】实验中，台灯模拟“太阳”，地球仪模拟“地球”。当地球仪逆时针旋转时，地球仪表面的某一区域会先受到光照，再逐渐转到背光面，形成明暗交替，这正是地球自转产生昼夜交替现象的模拟，故选B。 3. 奇奇设计并制作了可调节滑梯，滑动最快的搭放方法是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】在可调节滑梯中，滑梯坡度越大，滑动速度就越快，当滑梯的坡度相同时，滑梯越短，滑动速度越快。A的坡度大且长度短，滑动最快的搭放方法是A。 4. 下列工具都使用了杠杆原理，其中属于省力杠杆的是（　　）。 A. 镊子夹东西 B. 羊角锤拔钉子 C. 用天平测量 【答案】B 【解析】 【详解】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆是一种简单的机械，一般分为省力杠杆、费力杠杆和等力杠杆。费力杠杆：用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。比如：镊子夹东西；省力杠杆：用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。比如羊角锤拔钉子；等力杠杆：用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆既不省力也不费力。比如天平测量。 故选B。 5. 当用手摇电动机点亮小灯泡后，想要使小灯泡更亮，可以采取的方法是（　　）。 A. 改变转动的方向 B. 转动的时间更久一些 C. 转动的速度更快一些 【答案】C 【解析】 【详解】手摇电动机在此处相当于发电机，将机械能转化为电能。转动速度越快，产生的电流越强，小灯泡就越亮。改变转动方向只能改变电流方向，转动时间更久只能延长发光时长，均无法增加亮度。故选C。 二、连线题（共5分） 6. 将下列现象与对应的能量转化形式用线连接。 水力发电 电能转化为热能 手电筒 电能转化为声能 电饭煲 机械能转化为电能 音箱 电能转化为机械能 洗衣机 电能转化为光能 【答案】 【解析】 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。水力发电是将机械能转化为电能；手电筒是将电能转化为光能；电饭煲是将电能转化为热能；音箱是将电能转化为声能；洗衣机是将电能转化为机械能。 三、探究题（每空2分，共10分） 7. 为了研究杠杆的秘密，小科用杠杆尺分别做了如图所示的三次实验。已知O为支点，左边为阻力点，右边为动力点，每次实验杠杆尺均处于平衡状态。请回答下列问题。 （1）以上三次实验，使用省力的杠杆是________，使用费力的杠杆是________。（填字母，可多选） A.第1次实验 B.第2次实验 C.第3次实验 （2）如果小科在第2次实验的基础上将A下面的钩码去掉一个，杠杆尺的右边会_____。（填“上升”或“下降”） （3）分析三次实验可知：当动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆_____（填“省力”或“费力”）：当动力点到支点距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆_____（填“省力”或“费力”）。 【答案】（1） ①. A ②. C （2）下降 （3） ①. 省力 ②. 费力 【解析】 【小问1详解】 要判断杠杆是省力还是费力，需比较动力臂和阻力臂的大小，省力杠杆：动力臂大于阻力臂。第1次实验：观察杠杆，动力臂（右边力的力臂）大于阻力臂（左边力的力臂），所以是省力杠杆。第2次实验：动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆。第3次实验：动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。所以省力的杠杆是A,费力的杠杆是C。 【小问2详解】 第2次实验杠杆原本平衡，去掉A下面的一个钩码后，左边阻力减小，阻力与阻力臂的乘积变小，而右边动力与动力臂的乘积不变，此时右边动力与动力臂的乘积大于左边阻力与阻力臂的乘积，所以杠杆的右边会下降。 【小问3详解】 当动力点到支点的距离（动力臂）大于阻力点到支点的距离（阻力臂）时，根据杠杆平衡条件，动力小于阻力，杠杆省力。当动力点到支点距离小于阻力点到支点的距离时，动力大于阻力，杠杆费力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $