内容正文:
九年级数学参考答案
说明:
1.本解答给出了一种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,各题组可根据试题的主要
考查内容比照评分标准制订相应的评分细则,
2.对于计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的内容
和难度,可视影响的程度决定给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后续
部分的解答有较严重的错误,就不再给分!
3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.
一、
选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
题号
2
3
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
A
C
D
B
A
B
C
二、填空题(本题有6个小题,
每小题3分,共18分)
题号
11
12
13
14
15
16
答案
(-3,5)
60πcm2
y=-(x-7)2+4
16
2024
108°
注:第11题没写括号扣1分;第13题可以写成一般式y=一x2+14x一45;不写单位不扣分.
三、解答题
17.(本题满分4分)
解:x2-6x+8=0
法1:
法2:
法3:
(x-3)2=1
…2分
(x-2)0x-4)=0…2分
△=(-6)2-4×8=4…1分
6±V46±2
x-3=±1
…3分
x-2=0或x一4=0…3分
x=
…3分
2×12
x1=4,x2=2
…4分
x1=4,x2=2
…4分
x1=4,x2=2
…4分
(改编自课本第6页探究)
18.(本题满分4分)(改编自课本第60页例)
解:(1)如图即为所求…3分(画图正确即给满分)
(2)B2的坐标为(一2,一4),
…4分
第18题图
1
19.(本题满分6分)(改编自课本第47页第4题)
解:(1)法1:,对称轴为x=2
-5=2,.m=-4.
,…2分
把(3,0)代入y=x2-4x+n得
0=32-4×3+n,∴.n=3
…3分
∴.这条抛物线的解析式为y=x2一4x+3
…4分
法2:.对称轴为=2
.设抛物线的解析式为y=(x一2)+k.
…2分
把(3,0)代入y=x-2)2+k得
0=(3-2)2+k,∴.=-1
…3分
∴.这条抛物线的解析式为y=(x一2)2一1
…4分
法3:.对称轴为x=2,与x轴的其中一个交点为(3,0)
∴.与x轴的另一个交点为(1,0)
…2分
∴.y=(x-1)x-3)
…3分
∴.这条抛物线的解析式为y=x2-4x+3
…4分
(2)-1≤y≤3…6分
20.(本题满分6分)(改编自课本第140页第3题)
解:(1)
3…1分
(2)“种植”“陶艺”“木工”三门实践类课程分别记为A、B、C.
小河
A
B
C
小天
A
(A,A)
(B,A)
(C,A)
B
(A,B)
(B,B)
(C,B)
(A,C)
(B,C)
(C,C)
(说明:此处可以画树状图,或者直接列出所有结果)
…3分
由表可以看出,小天和小河从这三门课程中随机选择一门进行学习,
共有9种等可能结果,
…4分
其中至少有一人选中“木工”的结果有5种,
即(A,C),(B,C),(C,A),(C,B),(C,C).
…5分
:P(至少有一人选中“木工))
…6分
21.(本题满分8分)(改编自课本第19页探究1)
解:(1)设每周使用云端错题本的学生人数的平均增长率为x
…1分
由题知,200(1+x)2=242
…3分
2
解得,x1=0.1,x2=一2.1(舍)
…5分
答:每周使用云端错题本的学生人数的平均增长率为10%:
…6分
(2)242×(1+0.1)=266.2≈266(人)即第四周使用该工具的学生人数约为266人.…8分
22.(本题满分10分)
(改编自课本第102页第12题)
(1)连接OC
,AC平分∠BAD
D
.∠CAD=∠CAB
…1分
又,OA=OC
∴.∠CAO=∠OCA
…2分
∴.∠CAD=∠OCA
B
.AD∥OC
…3分
∴.∠0CD=180°-∠D=90°
.OC⊥CD
…4分
又0C为半径
∴.直线CD是⊙O的切线
…5分
(2)法1:
连接BE交OC于点F
D
,AB为⊙O的直径
.:∠AEB=∠ACB=90°
E
.AD∥OC
∴.∠OFB=∠AEB=90°
.∴.OC⊥BE
…1分
∴.EF=BF
…2分
在Rt△4BC中,BC=VAB2-AC2=V102-82=6
设OF为x,则CF为5一x
52-x2=62-(5-x)}23分
解得,x1.4
…4分
又.'OA=OE
∴AE=20F=2.8
…5分
法2:连接BE交OC于点F
,AB为⊙O的直径
.:∠AEB=∠ACB=90°
.AD∥OC
D
.∠OFB=∠AEB=90°
∴.OC⊥BE
…1分
..EF=BF
…2分
过点C作CG⊥AB于点G
B
1
1
:SAABC-5AC·BC=5CG·AB
2
2
24
..CG=
…3分
5
3
.OB=OC
∴.BF=CG=
24
…4分
BE-2BF-48
在Rt△ABE中,AE=√AB2-BE2
48
14
…5分
5
5
23.(本题满分10分)(改编自教师用书第103页目标检测设计第2题)
(I)依题意得AB=DE=x,BC=FE=y,CD=x一y,…1分
得x+y+x-y+x+y=24(可用平移法求2x+x+y=24)
解得y=24-3x
…3分
(2)则S=2AB·FE=2y=2x(24一3x)=48x一6x2
…3分
(3)法1:令S=90,则48x-6x2=90,即x2-8+15=0…1分
解得x1=3,x2-5
…2分
又.AB>BC
∴.x>24-3x,即x>6
…3分
∴.花圃面积不能达到围成90平方米
…4分
(说明:只求出△>0不得分;把两组x和y值都求出,然后通过比较x和y的大小来得到
正确判断亦可得满分)
法2:S=48x-6x2=-6x-4)2+96
…1分
又:AB>BC
∴.x>24-3x
即x>6
…2分
.当x>6时,S随着x的增大而减少,且当x=6时,S=723分
∴.S<72,即花圃面积不能达到围成90平方米…4分
24.(本题满分12分)
(1)解:把(m,n)代入y=-x+4,得:n=-m+4,m+n=4...1分
故抛物线的对称轴为x=m+”=2
即点P横坐标为2
…2分
2
(2)y=x2-(m+n)x+mn=x2-4x+m(4-m)
.1分
把(0,2)代入,得:m(4-m)=2,
解得m=2+√2,m,=2-√2
.3分
m≤n,即m≤4-m,m≤2
.4分
m的值应为2-√2
.5分
(2)①由已知可得:Mm,0),Nn,0),设点A坐标为a,(a-ma-m),
AM解析式为y=ar+t,得:(a一m(a一n)=ak+t,0=mk+t,
解得:k=a一n,t=一m(a-n)
∴.AM解析式为y=(a-n)x-m(a一n)
…2分
4
当x=0时,y=-m(a-n,∴.C0,-m(a-n》
∴.OC=lm(a-nl
…3分
.AB⊥x轴,B(a,O)
∴.BN=|a-nl
M
.OC=BN
∴.lm(a-n川=|a-nl…4分
∴.a≠n
∴.lml=1
.m<0∴.m=-1
…5分
此题还可以拓展CD的中点T的与AE的中点K的坐标的最值:由①可得m=一1,
n=4一m=5,故抛物线解析式为y=x2-4x-5,C(0,a一5),设点E的横坐标为e,则同理
可得D0,e-5),
六00的中点坐标为02+0),联立r-松5与)=2功
得:x2-4x-5=2x+b,
整理可得:x2-6x-5-b=0,x=a和x=e是该方程的两个根,
故a+e=6,
∴.CD的中点T的坐标为(0,一2)为定点。AE的中点K的坐标为
a+e 2a+b+2e+b
、2
即(3,6+b),在直线x=3上运动,所以当TK与直线x=3垂直时,
2
TK=3最小,此时6+b=-2,解得:b=-8。
25.(本题满分为12分)
(1)设CE=x,则CD=AD=2x,
∴.AE=BC=3x
,AB为直径,
∴.∠ACB=90°
…1分
AC2十BC2=AB2,
即(4x)2+(3x)2=102
解得x=2,
∴.BC=3x=6
…2分
(2)法一:连接AG,作CH⊥BD,垂足为H,AI⊥EF,交EF延长线于点I
.'∠DEF+∠CDB=∠CBD+∠CDB=9O°
∴.∠DEF=∠CBD
…1分
又,'AE=BC,∠AIE=∠CHB=90°
∴.△EAI≌△BCH
…2分
∴.A=CH
B
AB为直径
.∠AGD=∠CHD=90°
.'AD=CD,∠ADG=∠CDH
5
∴.△ADG≌△CDH
3分
..AG=CH
∴.AG=AI
∴.AF平分∠GFI
…4分
∴.∠GFA=45°
∴.∠AFB=135°
…5分
法二:作△ADF的外接圆,交EF的延长线于K点,连接AK,DK
∴.∠DFK=90°,∴.∠DAK=90°=∠C
1分
,'∠DEF+∠CDB=∠CBD+∠CDB=9O°
∴.∠DEF=∠CBD
…2分
E
G
.AE=BC
D
∴.△EAK≌△BCD
…3分
∴.AK=CD=AD
B
∴.△ADK为等腰直角三角形
∴.∠DFA=∠DKA=45°
…4分
∴.∠AFB=1359
…5分
(3)过C作BD的平行线,交AG延长线于M,则AG=MG
作ON⊥CM于N,交BG于P…1分
则OP⊥BG,四边形MGPN为矩形,
∴.MG=NP=AG
P为BG中点
E
G
0r4=
:0N=0P+p=P=号4G2分
3
B
.直线CM与⊙O必有交点C
圆心O到直线CM的距离ON≤半径OA,即ON≤AB,ON≤5
…3分
.当N与C重合,即CM与圆相切时,OW取得最大值为5
AG的最大值为O=94分
3
,∠AFG=45°,∴.在等腰直角三角形AGF中,AF=√2AG,
4F的最大值为10W2
5分
3
62025学年第一学期学业水平调研
九年级数学
本试卷共6页,满分120分.调研时间120分钟.
注意事项:
1,答卷前,考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、座位号和
考号填写在答题卡相应的位置上,再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答策标号涂黑;如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案:不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答策必须写在答题卡各题目指定区战
内的相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔或涂改
液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有
一个是正确的.)
1.下列图形中,属于中心对称图形的是()·
B
D.
66
2.已知⊙0的半径为4cm,点P在⊙0外,则OP的长可能是().
A.1cm
B.4cm
C.2cm
D.8cm
3.已知方程x2-5x+2=0的两个根分别是x,x2,则名+x的值是().
A.5
B.-5
C.2
D.-2
4.如图,A,B,C为⊙O上的点,且∠ACB=50°,则∠AOB=(
A.40°
B.50°
C.100°
D.130°
5.对于二次函数y=-x2+6x-5的图象,下列说法不正确的是()·
第4题图
A.与y轴的交点是(0,-5)
B.开口向下
C.对称轴是直线x=-3
D.当x<3时,y随x的增大而增大
九年级数学学业水平调研第1页(共6页)
6.某区为了解初中生近视情况,对全区初中生开展视力随机抽查,结果如下表.根据抽测
结果,下列对该区初中生近视的概率估计,最合理的选项是(
累计抽测的学生数n
100
200
300
400
500
600
800
近视学生数与n的比值
0.423
0.410
0.400
0.401
0.413
0.409
0.410
A.0.423
B.0.400
C.0.413
D.0.410
7.如图①是一段弯管,弯管的部分外轮廓线如图②所示是一条圆弧B,圆弧的半径
OA=40cm,圆心角∠AOB=90°,则AB的长为().
A.40元cm
B.20元cm
C.10元cm
D.30元cm
图①
图②
第7题图
第8题图
第9题图
8.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转40°得到△ADE,其中点D恰好落在BC边上,则
∠EDC的度数为(
)
A.40°
B.50°
C.55
D.60°
9.如图是二次函数y=a2+bx+c和一次函数y=mr+n的图象,当m+n≥m2+bx+c
时,x的取值范围是().
A.x>0
B.-2≤x≤1
C.x≤-2或x≥1
D.x≤1
10.某商场销售某种纪念品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为扩大销售,商场采
取了降价措施.假设在一定范围内,纪念品的单价每降1元,商场平均每天可多售出2
件.如果降价后商场销售这批纪念品每天盈利1250元,那么纪念品的单价降了多少元?
设纪念品的单价降了x元,则x满足的方程为(
)
A.(20+x)(40-2x)=1250
B.20(40-x)=1250
C.(20+2x)(40-x)=1250
D.40(20+2x)=1250
九年级数学学业水平调研
第2页(共6页)
二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分.)
11.在平面直角坐标系中,点P(3,-5)关于原点对称的点的坐标是
12.已知圆锥的底面半径为5cm,母线长为12cm,则这个圆锥的侧面积是
13.将抛物线y=-(x-2)+1向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到新抛
物线的解析式为
14.在一个盒子中,装有若干个形状、大小相同的白球和黄球,如果袋中有4个黄球且摸到
黄球的概率为亏,那么袋中白球的个数为
15.若x=3是关于x的一元二次方程m2-bx=3的解,则代数式2025-3a+b的值为.
16.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=18°,在BC
A
下方有-点D,∠D8C42,且BD号4C,则∠BDC
的度数为
D
第16题图
三、解答题(本大题有9小题,共72分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤.)
17.(本题满分4分)
解方程:x2一6+8=0.
18.(本题满分4分)
(1)在平面直角坐标系内,画出△AB0关于点O中心
对称的△A1B1O:
(2)若点B坐标为(4,一2),填空:点B绕点O顺
时针旋转90°的对应点B2的坐标为
第18题图
九年级数学学业水平调研第3页(共6页)
19.(本题满分6分)
已知抛物线yx2+m+n的对称轴为直线x=2,与x轴的其中一个交点为(3,0)·
(1)求这条抛物线的解析式:
(2)填空:当1≤x≤4时,y的取值范围为
20.(本题满分6分)
在深入贯彻德智体美劳全面发展的育人理念下,某校在劳动教育课程体系中开设了“种植”
“陶艺”“木工”三门实践类课程。小天和小河从这三门课程中随机选择一门进行学习,每门
课程被选中的可能性相同,
(1)填空:小河恰好选中“木工”课程的概率为
(2)用列举法求至少一人选中“木工”课程的概率.
21.(本题满分8分)
为提升初三学生的数字化学习效率,学校上线了云端错题本工具,学生可自主上传错题、
生成个性化错题卷.开学第一周,全年级使用该工具的学生有200人.经过两周的推广与同学
的分享,第三周使用云端错题本的学生数量增长至242人.
(1)求每周使用云端错题本的学生人数的平均增长率.
(2)按照(1)中的平均增长率,估算第四周使用该工具的学生人数.
九年级数学学业水平调研第4页(共6页)
22.(本题满分10分)
如图,四边形ABCD中,∠D=90°,AC平分∠DAB.以AB为直径的⊙O经过C点,
与AD的另一交点为E.
(1)证明:直线CD是⊙O的切线:
(2)若AB=10,AC=8,求AE的长,
E
A
B
第22题图
23.
(本题满分10分)
小天利用一面墙(长度不限)用长为24米的篱笆进行花圃园林设计,设计图由五段篱笆
组成,如图①所示,每一段篱笆所在的直线与墙平行或垂直.已知整体设计图(图②)可以分
割成两个矩形图案(AB>BC),且其中一个矩形可以由另一个矩形绕某一点旋转得到,设
AB=x,FE=y.
(1)求y与x的函数关系式:
(2)求这个设计图花圃面积S与x的函数关系式:
(3)小河认为小天设计的花圃面积不能达到90平方米,试通过计算判断小河的结论是否正确,
B
第23题图①
第23题图②
九年级数学学业水平调研
第5页(共6页)
24.(本题满分12分)
在平面直角坐标系xOy中,点(m,n)(m≤m在直线y=-x+4上.抛物线y=(x-m)(x-n)
的顶点为P,与x轴交点为M,N(点M在点N的左边),与y轴交于点2
(1)求点P的横坐标:
(2)当点2的坐标为(0,2)时,求m的值:
(3)点A为抛物线上任意一点(不与M,N重合),过A作x轴的垂线,垂足为B,直线MA
与y轴交于点C.若m<0,且OC与BN始终相等,求m的值.
25.(本题满分12分)
如图,半圆O的直径AB=10,点C是半圆弧上一点,点D为AC的中点,延长BD交
⊙O于点G.在射线AC上取一点E,使得AE-BC
(1)当点E为CD中点时,求BC的长:
(2)过点E作直线BD的垂线,垂足为F,连接AF.证明∠FG-45°,并求AF的最大值,
C
G
E
D
B
B
0
O
第25题图
备用图
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