第二编 专题2 专题培优 三角形中的“三线”及多边形问题-【金版教程】2026年高考数学大二轮专题复习冲刺方案全书word

2026-01-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 三角函数
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 252 KB
发布时间 2026-01-24
更新时间 2026-01-24
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高考二轮复习
审核时间 2026-01-24
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来源 学科网

内容正文:

大二轮专题复习冲刺方案 数学 专题培优 三角形中的“三线”及多边形问题 考向1 三角形的中线 例1 (2025·河南郑州二模)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b(cosA+sinA)=a+c. (1)求B; (2)若a=2,c=5,AC,AB边上的中线BE,CF相交于点M. ①求BE; ②求cos∠EMF. 解:(1)由正弦定理,得sinB(cosA+sinA)=sinA+sinC, ∴sinBcosA+sinBsinA=sinA+sin(A+B), ∴sinBsinA=sinA+sinAcosB, ∵sinA≠0,∴sinB=1+cosB, ∴sin=.∵-<B-<, ∴B-=,即B=. (2)①∵=(+), ∴||= ==, 即BE=. ②在△BCF中,由余弦定理,得CF2=BC2+BF2-2BC×BF×=,即CF=. 解法一:由题意知,M是△ABC的重心, ∴CM=CF=,∴BM=BE=, 在△BMC中,由余弦定理,得 cos∠BMC==, 即cos∠EMF=. 解法二:∵=-, ∴·=·=||2-·-||2=3. ∴cos∠EMF=cos〈,〉==. 1.中线长定理:在△ABC中,AD是边BC上的中线,则AB2+AC2=2(BD2+AD2). 推导过程:在△ABD中, cosB=, 在△ABC中,cosB=, 联立两个方程可得AB2+AC2=2(BD2+AD2). 2.解决三角形中线问题的常用方法 (1)利用邻补角的余弦值互为相反数及余弦定理求解. (2)利用中线长定理求解,但要书写其证明过程. (3)利用向量法求解. (2025·浙江杭州模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足cosC=-. (1)求角B; (2)若△ABC外接圆的半径为,且AC边上的中线长为,求△ABC的面积和周长. 解:(1)由cosC=-,得2bcosC=2a-c, 由正弦定理,得2sinBcosC=2sinA-sinC, 即2sinBcosC=2sin(B+C)-sinC, 化简得sinC=2sinCcosB. 因为C∈(0,π),sinC≠0,所以cosB=, 又因为B∈(0,π),所以B=. (2)由正弦定理,得=2,解得b=3, 设D为AC边上的中点, 则AD=CD=,BD=. 解法一:在△BCD中,cos∠CDB=, 在△ABD中,cos∠ADB=, 因为∠ADB+∠CDB=π, 所以cos∠ADB+cos∠CDB=0, 所以a2+c2=17, 由余弦定理b2=a2+c2-2accosB, 得9=a2+c2-ac,即ac=8, 由三角形的面积公式,得 S△ABC=acsinB=2, 又(a+c)2=a2+c2+2ac=17+2×8=33, 所以a+c=, 所以△ABC的周长为3+. 解法二:利用向量的加法法则,得 2=+, 两边平方,得42=2+2+2·,即25=c2+a2+ac, 由余弦定理b2=a2+c2-2accosB, 得9=a2+c2-ac, 两式相减,得16=2ac,即ac=8, 由三角形的面积公式,得 S△ABC=acsinB=2, 由25=c2+a2+ac,得(a+c)2-ac=25, 故a+c=, 所以△ABC的周长为3+. 考向2 三角形的角平分线 例2 (2025·江苏南通模拟)在△ABC中,已知tanA=,sin(A-B)=. (1)求B; (2)若AD为∠BAC的平分线,△ABC的面积为14,求AD. 解:(1)在△ABC中,tanA=>0, 所以0<A<, 因为0<B<π,所以-π<A-B<, 因为sin(A-B)=>0,所以0<A-B<, 所以cos(A-B)==, 所以tan(A-B)==, 所以tanB=tan[A-(A-B)]===1, 又因为0<B<π,所以B=. (2)因为tanA=,0<A<, 所以sinA=,cosA=, 所以sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=. 记△ABC中角A,B,C所对的边分别为a,b,c, 由正弦定理,得=, 所以==, 所以S△ABC=bcsinA=×c2×=14, 解得c=7(负值舍去),所以b=5. 又由cosA=1-2sin2=,得sin=, 所以由S△ABC=S△ABD+S△ACD,得14=c·ADsin+b·ADsin, 所以14=×AD+×AD, 解得AD=.  解决与三角形的角平分线有关的问题的方法 (1)利用角平分线定理、找边之间的关系. (2)角平分线把大三角形分成两个小三角形,故可利用这两个小三角形的面积和为大三角形的面积求解. (3)在求三角形角平分线长的取值范围时,通常将角平分线的长表示为某角的三角函数,然后利用三角函数的取值范围求解. 已知在锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其中a=8,=1+,且a≠c. (1)求证:B=2C; (2)已知点M在线段AC上,且∠ABM=∠CBM,求BM的取值范围. 解:(1)证明:因为=1+, 即=, 由正弦定理,可得 ==, 又a≠c,即a-c≠0, 所以=,整理得b2=c2+ac, 由余弦定理,得b2=a2+c2-2accosB, 整理得c=a-2ccosB, 由正弦定理,得sinC=sinA-2sinCcosB, 故sinC=sin(B+C)-2sinCcosB=sinBcosC+sinCcosB-2sinCcosB=sin(B-C), 又△ABC为锐角三角形, 则C∈,B∈, 可得B-C∈, 所以C=B-C,即B=2C. (2)由题意知,BM平分∠ABC, 又B=2C,所以C=∠CBM, 则∠BMC=π-C-∠CBM=π-2C, 在△MCB中, 由正弦定理,得=, 所以BM====, 因为△ABC为锐角三角形,且B=2C, 所以 解得<C<, 故<cosC<, 所以<BM<4. 所以BM的取值范围为. 考向3 三角形的高线 例3 (2025·河南郑州一模)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b2+c2-a2=bc,2sin(C-A)=sinB. (1)求sinC; (2)设BC=10,求BC边上的高. 解:(1)在△ABC中, ∵b2+c2-a2=bc, ∴cosA===, 又A为三角形的内角,∴A=. ∵2sin(C-A)=sinB, ∴2sin=sin, 展开,得(sinC-cosC)=(cosC+sinC),整理,得sinC=3cosC, 又sin2C+cos2C=1,且sinC>0,∴sinC=. (2)由正弦定理,得=, ∴AB=·sinC=×=6, 由(1),得sinC=, 又sinC=3cosC,∴cosC=, ∴sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=, 设BC边上的高为h, 则h=ABsinB=6×=12, ∴BC边上的高为12. (1)求高一般采用等面积法,即求某边上的高,需要求出三角形的面积和底边长度,有时也可把高放到直角三角形中,利用解直角三角形的知识解决. (2)若h1,h2,h3分别为△ABC的边a,b,c上的高,则h1∶h2∶h3=∶∶=∶∶. (2025·江西景德镇二模)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,AD,BE分别为BC,AC边上的高,=,sin(C-B)=2sinAcos2B. (1)求证:A=2B; (2)若c=,求a. 解:(1)证明:由A+B+C=π,得C=π-A-B, 则sin(C-B)=sin(A+2B)=sinAcos2B+cosAsin2B, 所以sinAcos2B+cosAsin2B=2sinAcos2B, 整理,得cosAsin2B-sinAcos2B=0, 则sin(2B-A)=0, 又A,B∈(0,π),所以A=2B或2B-A=π, 当2B-A=π时,可得A=2B-π,C=2π-3B, 则 解得<B<,则0<A<, 因为=,且S△ABC=a·AD=b·BE,所以=. 由正弦定理可知,=, 则sinB<sinA,显然与0<A<<<B<矛盾, 所以2B-A=π不符合题意,舍去, 所以A=2B. (2)由(1),可知=,且A=2B, 则===, 解得cosB=, 因为sin2B+cos2B=1, 所以sinB=, 所以sinA=sin2B=2sinBcosB=, cosA=cos2B=2cos2B-1=-, 所以cosC=-cos(A+B)=×+×=, 设a=4x,b=3x,因为c=, 由余弦定理,可知(4x)2+(3x)2-2·4x·3x·=, 因为x>0,解得x=1,所以a=4. 考向4 多边形问题 (2025·黑龙江齐齐哈尔二模)如图,四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,已知∠AOD=,AC=3,BD=6,且AD=BC. (1)求BO的长; (2)若7sin=8cos∠ODA-15,求cos∠ODA的值. 解:(1)设BO=m,CO=n, 则OD=6-m,OA=3-n, 在△OBC中,BC2=m2+n2-2mncos, 在△OAD中,AD2=(6-m)2+(3-n)2-2(6-m)(3-n)cos, 因为BC=AD, 所以m2+n2-mn=(6-m)2+(3-n)2-(6-m)(3-n), 解得m=3, 所以BO的长为3. (2)由(1)知,BO=DO=3, 设∠OCB=α,∠OAD=β,∠ODA=θ, 在△OBC中,=, 在△OAD中,=, 所以sinα=sinβ, 若α=β,则△OBC≌△ODA, 所以CO=AO=, 所以θ=,α=β=, 此时7sin=8cosθ-15不成立, 所以α+β=π, 所以sin=sin=sin=sin=cos2θ, 所以7cos2θ=8cosθ-15, 所以7(2cos2θ-1)=8cosθ-15, 即7cos2θ-4cosθ+4=0, 解得cosθ=. 所以cos∠ODA的值为.  在多边形中研究或求与角有关的长度、角度、面积等问题时,通常是转化到三角形中,利用正、余弦定理通过运算的方法加以解决.在解决某些具体问题时,常先引入变量,如边长、角度等,然后把要解三角形的边或角用所设变量表示出来,再利用正、余弦定理列出方程(组),解之可得,若研究最值,常使用函数或基本不等式. (2025·江西萍乡模拟)如图,在平面四边形ABCD中,D=2B,CD=3AD=3,BC=,cosB=. (1)求四边形ABCD的周长; (2)求四边形ABCD的面积. 解:(1)因为cosB=,D=2B, 所以cosD=cos2B=2cos2B-1=-, 在△ACD中,由余弦定理,得AC2=AD2+CD2-2AD·CDcosD=1+9-2×1×3×=12, 在△ABC中,由余弦定理,得 cosB===, 所以AB2-2AB-6=0, 解得AB=3, 所以四边形ABCD的周长为3++4. (2)因为cosB=,所以sinB=, 所以S△ABC=AB·BCsinB=×3××=3, 因为cosD=-, 所以sinD=, 所以S△ACD=AD·CDsinD=×1×3×=, 所以四边形ABCD的面积为3+=4. 真题押题 1.(2023·新课标Ⅰ卷,17)已知在△ABC中,A+B=3C,2sin(A-C)=sinB. (1)求sinA; (2)设AB=5,求AB边上的高. 解:(1)∵A+B=3C,∴π-C=3C,即C=, 又2sin(A-C)=sinB=sin(A+C), ∴2sinAcosC-2cosAsinC=sinAcosC+cosAsinC, ∴sinAcosC=3cosAsinC,∴sinA=3cosA, 即tanA=3,∴0<A<, 又sin2A+cos2A=1,∴sinA=. (2)由(1)知,cosA=,sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=×=, 由正弦定理得=,可得AC==2, ∴AB边上的高h=AC·sinA=2×=6. 2.(2023·新课标Ⅱ卷,17)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为,D为BC的中点,且AD=1. (1)若∠ADC=,求tanB; (2)若b2+c2=8,求b,c. 解:(1)解法一:在△ABC中, 因为D为BC的中点,∠ADC=,AD=1, 则S△ADC=AD·DCsin∠ADC=×1×a×=a=S△ABC=,解得a=4. 在△ABD中,∠ADB=,由余弦定理得c2=BD2+AD2-2BD·ADcos∠ADB, 即c2=4+1-2×2×1×=7, 解得c=,则cosB==, sinB===, 所以tanB==. 解法二:在△ABC中,因为D为BC的中点,∠ADC=,AD=1,则S△ADC=AD·DCsin∠ADC=×1×a×=a=S△ABC=, 解得a=4. 在△ACD中,由余弦定理得b2=CD2+AD2-2CD·ADcos∠ADC,即b2=4+1-2×2×1×=3,解得b=, 有AC2+AD2=4=CD2, 则∠CAD=,C=. 过A作AE⊥BC于点E,于是CE=ACcosC=,AE=ACsinC=,BE=, 所以tanB==. (2)解法一:在△ABD与△ACD中,由余弦定理得 整理得a2+2=b2+c2,而b2+c2=8, 则a=2, 又S△ADC=××1×sin∠ADC=,解得sin∠ADC=1,而0<∠ADC<π,于是∠ADC=,所以b=c==2. 解法二:在△ABC中,因为D为BC的中点,则2=+,又=-,于是42+2=(+)2+(-)2=2(b2+c2)=16,即4+a2=16, 解得a=2,在△ABC中,由余弦定理, 得cos∠BAC===-, 所以S△ABC=bcsin∠BAC =bc=bc ==, 解得bc=4. 则由解得b=c=2. 随着生活水平的不断提高,人们更加关注健康,重视锻炼.通过“小步道”,走出“大健康”,健康步道成为引领健康生活的一道亮丽风景线.如图,A-B-C-A为某区的一条健康步道,AB,AC为线段,是以BC为直径的半圆,AB=2 km,AC=4 km,∠BAC=. (1)求BC的长度; (2)为满足市民健康生活需要,提升城市品位,改善人居环境,现计划新建健康步道A-D-C(B,D在AC两侧),其中AD,CD为线段.若∠ADC=,求新建的健康步道A-D-C的路程最多可比原有健康步道A-B-C的路程增加多少长度?(精确到0.01 km) 解:(1)连接BC,在△ABC中,由余弦定理,得 BC= = =2, 所以BC的长度为2 km. (2)记AD=a,CD=b,则在△ACD中,由余弦定理,得 a2+b2-2abcos=16, 即a2+b2-ab=16, 从而(a+b)2=16+3ab≤16+3, 所以(a+b)2≤16, 则a+b≤8,当且仅当a=b=4时,等号成立, 新建健康步道A-D-C的最长路程为8 km, 故新建的健康步道A-D-C的路程最多可比原有健康步道A-B-C的路程增加8-π-2≈1.39 km. 专题作业 基础题(占比50%) 中档题(占比30%) 拔高题(占比20%) 题号 1 2 3 4 5 6 难度 ★ ★ ★ ★★ ★★ ★★★ 对点 利用正、余弦定理、面积公式求角,求一边上的高 利用正弦定理求角;利用等面积法求角平分线的长 利用正、余弦定理求角的正弦值;利用向量法求中线长;利用等面积法、基本不等式求角平分线长的最大值 利用正、余弦定理、向量法求角,求中线长的取值范围 利用正弦定理求角;利用余弦定理、基本不等式求四边形面积的最大值 利用正弦定理求角的余弦值;利用角平分线定理证明垂直;利用余弦定理求边长 1.(2025·湖北十堰二模)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知=. (1)求C; (2)若a-b=2,△ABC的面积为2,求边AB上的高. 解:(1)由正弦定理,得=, 又=,所以=, 所以sinC=1+cosC, 整理,得2sin=1,即sin=, 又C∈(0,π),所以C-∈, 所以C-=,故C=. (2)由△ABC的面积为2, 得absinC=ab=2,所以ab=8. 由余弦定理,得c2=a2+b2-2abcosC=a2+b2-ab=(a-b)2+ab=22+8=12, 所以c=2,设边AB上的高为h, 由ch=2,解得h==2. 2.(2025·山西吕梁一模)如图,已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且acosB+bcosA=2ccosA. (1)求A; (2)若b=4,c=6,设AD为△ABC的角平分线,求AD的长. 解:(1)由acosB+bcosA=2ccosA,得 sinAcosB+sinBcosA=2sinCcosA, 因为sinAcosB+sinBcosA=sin(A+B)=sinC, 所以2sinCcosA=sinC, 又C∈(0,π),故sinC>0,所以cosA=, 因为A∈(0,π),所以A=. (2)因为S△BAD+S△DAC=S△BAC, 所以AB·ADsin∠BAD+AD·ACsin∠DAC=AB·ACsin∠BAC, 又因为AB=c=6,AC=b=4,∠BAD=∠DAC=∠BAC=, 所以6AD×+4AD×=6×4×, 所以AD=. 3.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且=. (1)求sinA; (2)若△ABC的面积为, ①已知E为BC的中点,且b+c=8,求△ABC底边BC上的中线AE的长; ②求角A的平分线AD长度的最大值. 解:(1)由正弦定理,得=, 即c2+b2-a2=bc, 故cosA===, 因为cosA>0,所以A∈, 所以sinA===. (2)①由(1),知sinA=, 因为△ABC的面积为, 所以bcsinA=,解得bc=16, 又b+c=8,所以b=c=4, 由于=(+), 所以2=(2+2+2·)=(c2+b2+2bccosA)==×=, 所以||=,即AE=. ②因为AD为角A的平分线, 所以sin∠BAD=sin∠CAD=sin, 因为S△ADB+S△ADC=S△ABC, 所以AD·csin+AD·bsin =bcsinA=bcsincos, 因为sin≠0,所以AD·(c+b)=2bccos, 由二倍角公式,得cosA=2cos2-1, 则2cos2-1=,解得cos=, 又bc=16,所以AD·(c+b)=2bccos=2×16×=, 因为b+c≥2=8,当且仅当b=c=4时,等号成立, 故=AD·(c+b)≥2·AD=8AD, 故AD≤,所以AD长度的最大值为. 4.已知a,b,c分别为锐角三角形ABC三个内角A,B,C的对边,且cosB+sinB=. (1)求A; (2)若a=,D为BC的中点,求中线AD的取值范围. 解:(1)根据正弦定理可得 cosB+sinB=, 即sinAcosB+sinAsinB=sinB+sinC, 因为A,B,C是锐角三角形ABC的三个内角, 所以C=π-(A+B),sinB≠0, 所以sinAcosB+sinAsinB=sinB+sin(A+B), 则sinAcosB+sinAsinB=sinB+sinAcosB+cosAsinB, 整理,得sinA-cosA=1, 即sin=, 又A∈,所以A-∈, 所以A-=,即A=. (2)因为D为BC的中点, 所以=(+), 两边平方,得2=(+)2=(2+2+2·)=(c2+b2+bc), 在△ABC中,由余弦定理,得a2=b2+c2-bc=3, 即b2+c2=3+bc, 所以2=(3+2bc)=+bc, 在△ABC中, 由正弦定理,得====2, 所以b=2sinB,c=2sinC, 所以bc=4sinBsinC=4sinBsin =2sinBcosB+2sin2B=2sin+1, 因为△ABC为锐角三角形,所以0<B<且0<-B<,解得<B<, 所以<2B-<, 所以<sin≤1, 所以<2≤, 所以中线AD的取值范围是. 5.(2025·湖南岳阳二模)已知在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,且bcos-asinB=0,a=1,D为△ABC外一点. (1)求角A; (2)若A,B,C,D四点共圆,求四边形ABDC面积的最大值. 解:(1)由bcos-asinB=0及正弦定理,得sinBcos-sinAsinB=0, 即sinBcos=sinAsinB, 又sinB≠0, 故sin=sinA=2sincos, 因为A∈(0,π), 所以∈, 所以sin≠0,cos=, 所以=, 所以A=. (2)由题意知ABDC为圆内接四边形, 所以∠D=π-∠A=, 又a=1,由余弦定理,得b2+c2-bc=1, 所以b2+c2=1+bc≥2bc, 所以bc≤1, 同理可得,DC2+DB2+DB·DC=1, 所以DC2+DB2=1-DB·DC≥2DB·DC,所以DB·DC≤, 所以四边形ABDC的面积为S=bcsinA+DC·DBsinD=bc+DC·DB≤×1+×=, 所以四边形ABDC面积的最大值为. 6.(2025·广东佛山调研)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知a2-abcosC=2bccosA,B=.△ABC外一点E满足BE=2AE,且∠AEB的平分线交AB于点D. (1)求cosA; (2)证明:CD⊥AB; (3)若c=3,DE=2,求CE. 解:(1)由正弦定理,得sin2A-sinAsinBcosC=2sinBsinCcosA, 则sinA(sinA-sinBcosC)=2sinBsinCcosA, 因为sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC, 代入化简,得sinAsinCcosB=2sinBsinCcosA, 因为A,C∈(0,π),故sinC≠0, 又B=,所以sinA=2cosA,则A∈. 故sin2A=1-cos2A=4cos2A, 解得cosA=. (2)证明:如图,过点C作CG⊥AB,垂足为G. 由(1)可得tanA==2, 则===2, 由角平分线定理,有==2, 故D,G重合,即CD⊥AB. (3)由(2)知AD=1,BD=2, 设BE=2AE=2x(x>0). 在△ADE中,由余弦定理,得 cos∠ADE==, 同理,cos∠BDE=, 故+=0, 解得x=. 又AD2+AE2=DE2, 故AE⊥AD,且∠ADE=. 故∠CDE=或(如图1,图2), 因为∠DBC=,CD⊥AB, 所以CD=BD=2, 由余弦定理,有CE2=CD2+DE2-2CD·DEcos∠CDE=8-8cos∠CDE, 当∠CDE=时,CE2=8-8×=8-4,解得CE=-; 当∠CDE=时,CE2=8+8×=8+4,解得CE=+. 故CE=-或+. 21 学科网(北京)股份有限公司 $

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