第二编 专题2 专题培优 三角形中的“三线”及多边形问题-【金版教程】2026年高考数学大二轮专题复习冲刺方案全书word
大二轮专题复习冲刺方案 数学
专题培优 三角形中的“三线”及多边形问题
考向1 三角形的中线
例1 (2025·河南郑州二模)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b(cosA+sinA)=a+c.
(1)求B;
(2)若a=2,c=5,AC,AB边上的中线BE,CF相交于点M.
①求BE;
②求cos∠EMF.
解:(1)由正弦定理,得sinB(cosA+sinA)=sinA+sinC,
∴sinBcosA+sinBsinA=sinA+sin(A+B),
∴sinBsinA=sinA+sinAcosB,
∵sinA≠0,∴sinB=1+cosB,
∴sin=
.∵-
<B-
<
,
∴B-=
,即B=
.
(2)①∵=
(
+
),
∴||=
==
,
即BE=.
②在△BCF中,由余弦定理,得CF2=BC2+BF2-2BC×BF×=
,即CF=
.
解法一:由题意知,M是△ABC的重心,
∴CM=CF=
,∴BM=
BE=
,
在△BMC中,由余弦定理,得
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cos∠BMC==
,
即cos∠EMF=.
解法二:∵=
-
,
∴·
=
·
=
|
|2-
·
-
|
|2=3.
∴cos∠EMF=cos〈,
〉=
=
.
1.中线长定理:在△ABC中,AD是边BC上的中线,则AB2+AC2=2(BD2+AD2).
推导过程:在△ABD中,
cosB=,
在△ABC中,cosB=,
联立两个方程可得AB2+AC2=2(BD2+AD2).
2.解决三角形中线问题的常用方法
(1)利用邻补角的余弦值互为相反数及余弦定理求解.
(2)利用中线长定理求解,但要书写其证明过程.
(3)利用向量法求解.
(2025·浙江杭州模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足cosC=-
.
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(1)求角B;
(2)若△ABC外接圆的半径为,且AC边上的中线长为
,求△ABC的面积和周长.
解:(1)由cosC=-
,得2bcosC=2a-c,
由正弦定理,得2sinBcosC=2sinA-sinC,
即2sinBcosC=2sin(B+C)-sinC,
化简得sinC=2sinCcosB.
因为C∈(0,π),sinC≠0,所以cosB=,
又因为B∈(0,π),所以B=.
(2)由正弦定理,得=2
,解得b=3,
设D为AC边上的中点,
则AD=CD=,BD=
.
解法一:在△BCD中,cos∠CDB=,
在△ABD中,cos∠ADB=,
因为∠ADB+∠CDB=π,
所以cos∠ADB+cos∠CDB=0,
所以a2+c2=17,
由余弦定理b2=a2+c2-2accosB,
得9=a2+c2-ac,即ac=8,
由三角形的面积公式,得
S△ABC=acsinB=2
,
又(a+c)2=a2+c2+2ac=17+2×8=33,
所以a+c=,
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