第2单元 习作-【绿卡小学作业本】2025-2026学年三年级下册语文习题课件（统编版·新教材）福建专版

该小学语文课件聚焦同步阅读与作文指导，以看图写话为核心，通过审题明确要求、选材料筛选内容、写作提示梳理思路等学习支架，帮助学生从观察图画到有序表达，构建阅读技巧与写作能力的学习脉络。 其亮点在于紧扣新课标，融合文化自信（引用“草长莺飞二月天”等诗句）、思维能力（引导整体观察与合理想象）和语言运用（分阶段写作指导）。采用三步阅读法、名师同步指导及扫码线上资源，如看图写话中“审图要求”培养细致观察，“品句段”仿写提升表达。助力学生提升阅读写作素养，为教师提供同步教学实用工具。

DAS 绿卡图书 学刃超有趣考试更经名 绿卡小学系列 piss 绿卡小学 的H国 提优特训卷 小学学霸冲A卷 绿卡小学 小学学霸 作业本 建专香 8小学 绿卡国 数堂 小学学司 写字 速间 天 同步作文 提优特一 默写 天天 8学霸▣暖 8学霸默写 文容年下 计笔 w下红 语文二年级下 Sht一a 小学同步阅读 绿卡小学 同步阅读 ①紧扣语文新课标，借鉴各地最新考法，汇聚最新趋势题型。 五年被下 ②精选期末考试真题，选文文质兼美，考点精准，一练就见效。 ③围绕教材语文要素设题，学什么考什么，目标集中明确。 ④三步阅读策略，手把手教会阅读，解题有方法，答题有步骤。 ⑤视频讲解、答案解析，扫码即可查看，线上资源内容丰富而实用。 小学同步作文 8小学 ①作文审题→构思一方法指导→素材积累→范文借鉴一片段练笔→修改提升→拓展训练， 同步作文 包含习作全过程。 三年级下 ②海量习作范文，内容新颖，写作角度多样化。 ③讲练结合，从“作文构思”到“片段练笔”，再到“真题拓展”，完整练习列提纲、补 写、整篇写作，由易到难，手把手教孩子，让写作变得更简单。 ④视频讲解、习作例文、答案示例，扫码即可查看，线上资源内容丰富而实用。 DAS|绿卡图书 同学们准备进行看图写话比赛以提升表达能力，快来一起写吧！ 习作 一看图画，写一写 DAS|绿卡图书 冬审题目：想一想，做一做，明确本次习作的内容与要求。 1.审清内容：下列选项与本次习作内容无关的一项是(C)。 A.交代图画中的时间、地点和天气 B.写清图中有哪些人和风筝 C.写清楚制作风筝的方法 D.描写人们放风筝的欢乐场面 2.审清要求：本次习作要求先看图，再写话。下列关于看图作文的说法 正确的是(ABC)。(多选) A.整体观察图画，大致了解图意 B.有序细致观察，把握图画重点 C.结合图画内容，发挥合理想象 D.将看到的、想到的写清楚 DAS|绿卡图书 冬选材料：下列哪些素材适合写进本次习作中？(B)(多选) A.小伙伴们同心协力把风筝放飞到天上，看着风筝越飞越高，他们高兴极了！ B.各种形状的风筝飞上天空，将天空装点成了一块多彩的画布。 C.孩子独自出门放风筝，但爸爸妈妈不放心，执意跟着。 DAS绿卡图书 列提纲：填一填，理清本次习作的思路。 题目：忙趁东风放纸鸢 描写景物，展开画卷： 抒发情感或揭示道理： 周日上午，天气晴朗， 开头 结尾 放风筝真有趣！我下 微风徐徐，正是放风筝 次还要来放风筝。 的好时候。我和小伙伴 结伴到草地上放风筝 中间 我打算按照 ① （①由近及远 ②由地面到天空)的方位顺序，借助人物的动作、 神态、语言、心理描写，先描述 近处我和小伙伴一起放风筝 的场景，再 描述 远处一家人放风筝 的场景。 DAS|绿卡图书 。品句段：读读下面的精彩语段，试着在自己的习作中进行仿写。 1.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”好不容易盼来了周末，趁着风和日丽，春 光正好，我和几个小伙伴拿着漂亮的风筝来到了公园。（开头引用诗句）》 2.通过这次放风筝，我明白了一个道理：遇到困难时不要泄气，只有坚持不懈地努 力，才能最终克服困难，取得成功。（结尾揭示道理） PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证