第4课《致敬劳动者》-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册道德与法治讲解课件（统编版·新教材）

该小学道德与法治课件围绕“致敬劳动者”主题，核心知识点为认识各行业劳动者、理解劳动价值与平等。通过视频观察提问导入，从身边劳动者（农民、医生等）扩展到劳动模范案例，构建“观察-认知-认同”的学习支架。 其亮点在于结合多元劳动者案例（如“奶牛博士”李海庆、劳模王进喜）和情境辨析（王方观点反驳），渗透道德修养（劳动无贵贱）与政治认同（社会主义核心价值观），采用情境教学法，小结引导行动尊重劳动者，助学生树立正确劳动观，为教师提供丰富互动素材。

致敬劳动者 第4课 第二单元 劳动最光荣 30% 50% 70% 80% 4 说说你在视频中见到了哪些人？他们的行为给我们带来了什么？ 我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。 走近劳动者 我们身边的劳动者. 辛勤种地的农民 努力工作的工人 救死扶伤的医生 诲人不倦的老师 我们身边的劳动者 英勇无畏的警察 保家卫国的军人 我们的身边都有哪些劳动者的身影呢? 快递员、医生、老师、警察等。 劳动模范如“铁人”王进喜、“农业劳模”申纪兰、“掏粪工人”时传祥等。 特定行业的劳动者，如乌兰布和沙漠深处的“奶牛博士”李海庆，坚守电力一线守护万家灯火的吴建国等。 勤务大队维修班组班长胡廷华，警车驾驶员王德宇等“百优工人”。 环卫工人、快递员、网约车司机、流水线工人、煤矿工人、房产中介、餐饮服务员、迎宾员、医护人员、农民等。 这些劳动者在各自的岗位上辛勤工作，为社会进步和人民生活做出了重要贡献，他们的劳动精神和奉献精神值得我们尊敬和学习。 你的理想职业是什么 短短的一个小调查，老师了解到咱们班的同学都有远大的理想，明确的志向，都有自己崇拜的职业，未来都将会是国家的优秀人才，都是社会上不可或缺的职业，都是将来的“最美劳动者”！ 为什么不选清洁工、管道维修工、农民、建筑工人等等？ 我们的生活，离不开各行各业劳动者的付出，我们的家人也是劳动者的一员。虽然不同的职业在劳动方式上存在差别，但是劳动者之间是平等的，没有高低贵贱之分。任何一份职业都很光荣，每一个劳动者都值得我们尊重。 王方对李洋说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。” 你赞同王方说的话吗？如果不赞成，该如何反驳他的观点呢？ 王承福对劳动和劳动者有哪些认识？你的看法是什么？ 无论是体力劳动还是脑力劳动，简单劳动还是复杂劳动，劳动没有贵贱之分，都是社会和人们需要的。 各行各业的劳动者以不同的方式为社会发展作出了贡献，他们都是光荣的，应该得到全社会的尊重。 4 或许他们曾被人们误解，或许他们的工作永远都那么枯燥，但他们却在岗位上默默奉献、闪闪发光。他们用满面的尘土，书写着城市的整洁；他们用庄严的坚守，捍卫着生命的希望，他们在寂静的夜里，思考着明天的课堂，他们在炎热的夏天，维护着道路的通畅，他们用无数的汗水换来我们的方便，他们用满脸的皱纹见证城乡的变迁。因为他们日复一日的忙碌和奔波，我们的生活才会如此美好。 同学们，今天，我们的生活离不开无数劳动者的默默奉献'，将来我们也会成为他们中的一员;今天的课虽然就要结束了，但我们和各行各业劳动者的相处是长久的。让我们带着微笑与感动，用我们实实在在的行动，去尊重、感谢、真爱每一个知名和不知名的劳动者吧! Lavf57.62.100 $