第21章 四边形能力提优测试卷-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册数学全程时习测试卷(人教版·新教材)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第二十一章 四边形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.16 MB
发布时间 2026-03-28
更新时间 2026-03-28
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·全程时习测试卷
审核时间 2026-01-27
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来源 学科网

内容正文:

全程时习测试卷·八年级数学·下册 22.证明:(1)AC=DF,.AF=DC. AB∥DE,.∠BAF=∠EDC. .AB=DE,∴.△AFB≌△DCE, .EC BF. (2).△AFB≌△DCE,∴.∠AFB=∠DCE. ∴.∠BFC=∠ECF,∴.BF∥EC. EC=BF, ∴.四边形BCEF是平行四边形 23.证明:(1).:四边形ABCD为矩形, ∴.AD=BC,∠DAE+∠BAF=90°,∠B=90° 又DE⊥AF, ∴.∠AED=90°,∠DAE+∠ADE=90°, ∴.∠B=∠AED,∠BAF=∠EDA. 又.AF=BC, .AD=AF,∴.△ABF≌△DEA. (2),△ABF≌△DEA,∴.DE=AB 又AB=DC,.DE=DC 又.DE⊥AF,DC⊥BC, ∴.Rt△DEF≌Rt△DCF, ∴.∠EDF=∠CDF,∴.DF平分LEDC 24.证明:(1)四边形ABCD是矩形, ∴.AD∥BC,∴.∠EDO=∠FBO O是BD的中点,.D0=B0. 又.∠EOD=∠FOB,∴.△BOF≌△DOE. (2)由(1)得△BOF≌△DOE,.BF=DE. ·四边形ABCD是矩形, ∴.AD∥BC,即DE∥BF ∴.四边形EBFD是平行四边形 .EF⊥BD,.四边形EBFD是菱形 25.(1)证明:.F是CD的中点,.DF=CF 又EF=OF,∴.四边形DOCE是平行四边形 四边形ABCD是菱形,∴.AC⊥BD, ∴.∠D0C=90°, ∴.平行四边形DOCE是矩形. (2)解:由(1)可知,四边形D0CE是矩形, ∴.CD=0E=4. ·四边形ABCD是菱形 .BD =20B,AC =20C,AC L BD, BC=CD=4,∠BCD=∠BAD=60°, ∠BC0=7∠BGD=30, 0B=78C=2, .BD=20B=4,0C=√BC2-0B=√4-22=25, ∴.AC=20C=4W3, S美=7AC:BD=7×4万x4=85. 26.(1)证明:,E是AD的中点,AD是△ABC中BC边上的 中线, ∴.AE=DE,BD=CD .AF∥BC, ∴.∠AFE=∠DCE,∠FAE=∠CDE, .△AFE≌△DCE, .AF=CD,∴.AF=BD .·AF∥BC, ∴.四边形AFBD是平行四边形 ·8· (2)解:当△ABC满足条件AB=AC时,四边形AFBD是矩形 证明:.·AB=AC,AD是△ABC中BC边上的中线, .AD⊥BC,即∠ADB=90°, ∴.平行四边形AFBD是矩形. (3)解:当△ABC满足AB=AC,∠BAC=90°时,四边形AFBD 是正方形. 证明:,AB=AC,AD是△ABC中BC边上的中线, .AD⊥BC,即∠ADB=90°, .平行四边形AFBD是矩形. ∠BMC=90,AD=28C=BD, ∴,矩形AFBD是正方形. 第二十一章四边形 能力提优测试卷 1.D2.C3.D4.D5.A6.D7.B8.C9.C 10.B[解析]①如答图,连接CF. D 10题答图 LACB=90,F为AB的中点CP=2AB=AP, .点F在AC的垂直平分线上 .·△ACE是等边三角形,.AE=CE, .点E在AC的垂直平分线上,.EF⊥AC,故①正确: ②.·△ABD是等边三角形,F是AB的中点, .DF⊥AB,.AD>DF, .四边形ADFE不可能是菱形,故②错误; ③.△ABD是等边三角形, .AB=AD=BD,∠DAB=60. :∠ACB=90°,∠BAC=30°,∴∠ABC=60°, ∴.∠DAB=∠ABC=60°,∴.AD∥BC. ,AC⊥EF,∠ACB=90°,∴.EF∥BC,∴.AD∥EF .:△ACE是等边三角形,EF⊥AC, ∴.∠AEC=∠CAE=60°,∠AEF=30°, ∴.∠EAF=90°,∴.EF=2AF=AB,∴.AD=EF, ∴,四边形ADFE是平行四边形, AG=AP=AB=AD, .AD=4AG,故③正确; ④.·四边形ADFE是平行四边形, .AE =DF,AD FE. AD BD,..BD FE 又,AF=FB,.△DBF兰△EFA,故④正确. 综上,正确的结论有3个,故选B. 11.100m12.2213.72°14.15 15.816.162+6417.4 18.2或1+√2[解析]易知以D,M,N为顶,点的三角形是直角 三角形时,分两种情况: ①如答图①,当LMND=90时,MN⊥AD. N M 18题答图① 18题答图② 四边形ABCD是矩形,∴.∠A=90°,.MN∥AB. M为对角线BD的中点,.AN=DN .AN =AB=1,..AD =2AN =2; ②如答图②,当∠NMD=90°时,MN⊥BD,连接BN, .·M为对角线BD的中点,BM=DM ∴.MN垂直平分线段BD,.BN=DN ∠A=90°,AB=AW=1,.BN=2,.DN=√2, ∴.AD=AN+DN=1+W2. 综上所述,AD的长为2或1+2 19.(1)证明:.·四边形ABCD是平行四边形, ∴.AB=CD,AD=BC,∠B=∠D. .AF=CE. .BC-CE =AD-AF,BE DF, .△ABE≌△CDF. (2)解:添加BE=CE.(答案不唯一) 20.证明:,AF⊥DE,∴.∠AFD=∠AFE=90° 由出人相补法的变换过程可知△BDG≌△ADF, △CEH≌△AEF, ∴.BG=AF,DG=DF,∠G=∠AFD=90°,CH=AF EH=EF,∠H=∠AFE=90°, ∴.BG=CH,∠G+∠H=180°, ∴.BG∥CH,.四边形BCHG是平行四边形, ∴.DE∥BC,BC=GH DG=DF,EH=EF DF+EF-DG+EGHG DEG 综上可知,DE/BC,DE=BC 21.解:(1)如答图①,平行四边形ABCD即为所求.(画法不 唯一) (2)如答图②,正方形AEBF即为所求 21题答图① 21题答图② 22.(1)证明:D,E分别是AC,AB的中点, .DE为△ABC的中位线,.DE∥BC,DE=2BC, CF=3BFBF=RC.DE=BF. (2)解:D是AC的中点,AC=12,.CD=6. DE=4,∴.BC=2DE=8 ,∠ACB=90°,∴.由勾股定理,得BD=√CD+BC2=10 DE=BF,DE∥BC, .四边形DEFB为平行四边形, ∴.四边形DEFB的周长为2(DE+BD)=28. 23.(1)证明:.四边形ABCD是正方形, ∴.AC⊥BD,OD=OC, ∴.∠D0G=∠C0E=90°」 .∴.∠0EC+∠0CE=90°. ,DF⊥CE,.∠OEC+∠ODG=90°, .∠ODG=∠OCE, ∴.△D0G≌△C0E,.OE=OG 参考答案及解析 (2)解:如答图,过点E作EP⊥BC于点P, :四边形ABCD是正方形,AB=4, ACBD,BC=AB=4.0G-AC- AB=22,LCBD=459, 21 ·.CE平分∠BCO,EP⊥BC,AC⊥BD, ·.LECO=∠ECP, 23题答图 ∠E0C=∠EPC=90° 又.CE=CE,.△ECO≌△ECP .PC=0C=22,.BP=BC-PC=4-22. .∠CBD=45°,EP⊥BC, ·△BEP是等腰直角三角形,EP=BP, .BE=/BP2+EP2=√2BP=42-4. 24.(1)证明:.·四边形ABCD是菱形, .AD∥BC,AD=BC. .BE=CF,..BC=EF,..AD EF AD∥EF,.四边形AEFD是平行四边形. ,AE⊥BC,∴,∠AEF=90°, .平行四边形AEFD是矩形 (2)解:四边形ABCD是菱形, ∴.AB=BC,OA=OC,OB=OD,AC⊥BD, ∴.∠B0C=90°. ·,AE⊥BC,.∠AEC=∠AEB=90°, .AC=20E=25. .0C=√5,AE=√AC-CE=√(25)2-22=4. .BE BC -CE BC -2,BE +AE =AB2, ∴.(BC-2)2+42=BC2,解得BC=5, .0B=√BC-0C=√52-(5)2=25, .BD=20B=45. 25.解:(1)四边形0CDE是菱形.理由如下: CD∥OE,.LFDC=∠FOE. :直线CE是线段OD的垂直平分线, .FD=FO,ED =OE,CD=CO. 在△FDC和△FOE中, [LFDC=∠FOE, FD=FO, ∴.△FDC≌△FOE(ASA), L∠DFC=∠OFE, ∴.CD=OE,∴.ED=OE=CD=CO, ∴.四边形OCDE是菱形 (2),四边形ABCD为矩形 ∠BCD=∠CDA=90°,D0=C0. 又.CD=C0,∴.CD=C0=D0, .△ODC为等边三角形, ∴.D0=CD=4,∠0DC=60°, DF=2D0=2. 在Rt△CDF中,由勾股定理,得CF=√CD2-DF=25. 由(1)可知,四边形OCDE是菱形,.EF=CF=2√3. ∠GDF=∠CDA-∠ODC=30°, .GD =2GF. 设GF=x,则GD=2x, 在Rt△GDF中,由勾股定理,得x2+22=(2x)2, 解得x=2(负值已合),即625, 3 。9. 全程时习测试卷·八年级数学·下册 EG=EF-GF=25-25_45 3 3 26.解:(1)EB=FD (2)EB=FD. 证明:,△ABF是等边三角形, ∴.AB=AF,∠BAF=60° :△ADE是等边三角形, ∴.AE=AD,∠DAE=60° ∴.∠DAE+∠BAD=∠BAF+∠BAD 即∠BAE=∠FAD, .△ABE≌△AFD, .EB FD. (3)不变 ·△ABF和△ADE都是等边三角形, ∴.AB=AF,AE=AD,∠BAF=∠DAE=60°, ∴.∠DAE+∠BAD=∠BAF+∠BAD, 即∠BAE=∠FAD, ∴.△ABE≌△AFD, ∴.∠AEB=∠ADF .·∠AED+∠ADE=120°, ∴.∠GED+∠GDE=120°, ∴.∠EGD=180°-(∠GED+∠GDE)=60° 专项巩固训练卷(四) 四边形中的折叠问题 1.解:.∠C=136°,∠CB'N=28°,∴.∠B'NC=16°. 由折叠性质可知∠BNM=∠MNB',∠AMN=∠A'MN, ÷∠BNM=7×(180°-160)=82 .·四边形ABCD为平行四边形, .AD∥BC,∠AMN+∠BNM=180, ∴.∠AMN=180°-82o=98°, .∴.∠A'MWN=98°,∴.∠A'MD=98°+98°-180°=16° 2.(1)证明:.四边形ABCD是平行四边形, .AD=BC,∠B=∠D. 由折叠可得BC=B'C,∠B=∠B', ∴∠D=∠B',AD=B'C. 又.·∠DEA=∠B'EC .△AED≌△CEB. (2)解:四边形AECF是菱形 证明:.△AED≌△CEB',∴AE=CE 又.EF⊥AC, ∴.EF垂直平分AC,∠AEF=∠CEF,∴.AF=CF .CD∥AB ∴.∠CEF=∠EFA, ∴.∠AEF=∠EFA, .AF =AE, .AF=AE=CE=CF」 .四边形AECF是菱形. 3.解:如答图,连接BF,交AE于点O. A B¥ 3题答图 ·,将△ABE沿AE折叠得到△AFE ·10· .∴.BE=EF,∠AEB=∠AEF, AE垂直平分BF ,E为BC的中点, ∴BE=CB=BF=28C=2AD, ∴.∠EFC=∠ECF. .∠BEF=∠ECF+∠EFC, .LAEB=∠ECF, .∴.AE∥CF, .∠BFC=∠BOE=90° 由题可知AD=BC=7,CF=3, 在Rt△BCF中,由勾股定理,得 BF=√BC-CF=2√I0, sam=25w=号×7p:cF=3 21 4.(1)证明:由折叠,知∠ADE=∠A'DE,AE=EG, BC CH. ·四边形ABCD是矩形, ∴.AD=BC,AB∥CD, ∴.∠A'DE=∠AED, ∴.∠AED=∠ADE, ∴.AE=AD, .EG=CH. (2)解:易知∠ADE=45°,∠FGE=∠A=90°, ∴.∠DFG=∠ADE=45°, .∴.DG=FG .·GF=AF=2, .DG=2, ∴.DF=2, .AD=2+2 如答图,由折叠知∠1=∠2,∠3=∠4. 4题答图 :∠1+∠2+∠3+∠4=180°, .∴.∠1+∠3=90°. ,·∠1+∠AFE=90°,∴.∠3=∠AFE. 由(1)知AE=BC,又.∠A=∠B=90°, .△EFA≌△CEB, ∴.AF=BE, .AB=AE+BE=AD+AF=2+√5+√2=2+22. 5.(1)证明:如答图,连接BD. 四边形ABCD是菱形, ∠A=60°, .AB∥CD,△BCD是等边三角形. ,G是CD的中点, A1 .BG⊥CD,即∠CGB=90°, .∴.∠CGB=∠FBG=90°, 即△FBG是直角三角形 5题答图 (2)解:由(1)可知,△BCD是等边三角形 G是CD的中点 .CD=AB=2,.CG=1,CB=2. 在Rt△GBC中,由勾股定理可得 BG2=BC2-CG2=22-12=3. △AEF翻折至△GEF, ∴.AF=GF 设BF=x,则AF=GF=2-x. 在Rt△FBG中,GF2=BF2+BG,第二十一章 四边形 能力提优测试卷 ·时间:120分钟 ·满分:120分 一、 选择题(每小题3分,共30分) % 1.下列条件中,不能判定一个四边形是平行四边形的是 装 () 答题卡 A.两组对角分别相等 B.两组对边分别相等 C.一组对边平行且相等 订 D.一组对边平行,另一组对边相等 蕾 2.如图,点A,D在直线a上,点B,C在直线b上,连接AB,AC,BD CD,已知SA4Bc=SADBC,AB∥CD,则下列说法错误的是 A.AD=BC B.∠BAD=180°-∠ABC 线 C.AC⊥BD B D.四边形ABCD是平行四边形 2题图 I 3.已知菱形的周长为40cm,两条对角线之比为3:4,则菱形的面积 的 为 A.12 cm2 B.24 cm2 C.48 cm2 D.96 cm2 .-------- 4.从边形的一个顶点出发,分别连接这个顶点和与其不相邻的各 个顶点.若把这个多边形分割成7个三角形,则n的值是() A.6 B.7 C.8 D.9 不 5.如图,在△ABC中,AB=7,BC=6,AC=5,D,E,F分别是△ABC三 边的中点,则△DEF的周长是 ) A.9 B.10 C.11 D.12 要 E 5题图 8题图① 8题图② 答 6. 已知四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,如果添加一个条件, ! 即可推出该四边形是正方形,那么这个条件可以是 () A.∠D=90° B.AB=CD C.AD=BC D.BC=CD 7.下列说法:①对顶角相等;②两直线平行,同旁内角相等;③对角线 题 互相垂直的四边形为菱形;④对角线互相垂直平分且相等的四边 形为正方形.正确的个数有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.新情境在地砖铺设过程中,常常会用到如图①所示的“百变取型 器”,其可以根据需求调节裁剪出不同形状的地砖.现将其抽象出 如图②所示的图形,已知等腰△ABC的边长BC=8cm,∠ABC= 30°,∠BAC=∠B'A'C',若四边形BCCB'为矩形,且BB'=3cm,则 阴影部分的周长为 A.cm B.18 cm c./323. 3°+6cm D2+8m 9.如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,D是BC的中点,点E在AC 上,将△CED沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点 F处,连接AD,则下列结论不一定正确的是 () A.AE=EF B.AB =2DE C.△ADE和△ADF的面积相等D.△ADE和△EDF的面积相等 D、 9题图 10题图 10.(北京东城区期末)如图,∠ACB=90°,∠BAC=30°,△ABD和 △ACE都是等边三角形,F为AB的中点,DE交AB于点G,有下 列结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE是菱形;③AD=4AG; ④△DBF≌△EFA.其中,正确的结论有 () A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离.于是,小明在 岸边选一点C,连接AC,BC,分别延长到点M,N,使AM=AC,BN =BC.若测得MN=200m,则A,B两点间的距离是 D B 11题图 12题图 13题图 12.(教材母题变式)如图,在边长为8的正方形ABCD中,P为边AB 的中点,则点P到对角线BD的距离为 13.如图,五边形ABCDE是正五边形.若l,∥12,则∠1-L2的度数 是 14.如图,在矩形ABCD中,AB=2BC,在CD上取一点E,使AE=AB, 则∠EBC的度数为 14题图 15题图 15.如图,在口ABCD中,按如下步骤操作:①以点A为圆心,AB长为 八年级 数学 下册第15页 见此图标目品即刻扫码 分层训练助力学习进阶 半径画弧交AD于点F;②再分别以点B,F为圆心,大于分BF的 长为半径画弧,两弧交于点P;③连接AP并延长分别交BF,BC 于点O,E.若BF=6,AB=5,则AE的长为 6.如图①是小方在参观完博物院后用一块矩形的彩纸剪出来的窗 棂图案轮廓,图②是其几何示意图,由两个正方形组成,若CE= 4,正方形的边长为4,且点A,C,E,G在同一条直线上,则图②的 面积为 y戏灭 D 16题图① 16题图② 7.如图,在矩形ABCD中,AB=24cm,BC=8cm,点P从A开始沿 折线A-B-C-D以4cm/s的速度移动,点Q从C开始沿CD 边以2c/s的速度移动,如果点P,Q分别从A,C同时出发,当 其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t(s) 当t为 s时,四边形QPBC为矩形. D 0 P 17题图 8.(河南中考)矩形ABCD中,M为对角线BD的中点,点N在边AD 上,且AN=AB=1.当以点D,M,N为顶点的三角形是直角三角 形时,AD的长为 三、解答题(共66分) 9.(6分)(武汉中考)如图,在口ABCD中,点E,F分别在边BC,AD 上,AF=CE. (1)求证:△ABE≌△CDF; (2)连接EF.请添加一个与线段相关的条件,使四边形ABEF是 平行四边形(不需要说明理由). E 19题图 见此图标民即刻扫码 分层训练助力学习进阶 20.(6分)新情境中国古代数学家刘徽在《九章算术注》中证明三 角形面积公式的出入相补法也可以用来证明三角形中位线定 理.如图,在△ABC中,分别取AB,AC的中点D,E,连接DE,过点 A作AF⊥DE,垂足为F,将△ABC分割然后拼成四边形BCHG.求 证:DE∥BC,DE=BC 20题图 21.(6分)如图是由边长为1的小正方形构成的6×4的网格,点A, B均在格点上, (1)在图①中画出以AB为边且周长为8+25的平行四边形 ABCD,且点C和点D均在格点上(画出一个即可); (2)在图②中画出以AB为对角线的正方形AEBF,且点E和点F 均在格点上 A B --------4 21题图① 21题图② 22.(8分)如图,在△ABC中,D,E分别是AC,AB的中点,F是CB延 长线上一点,且CF=3BF,连接DB,EF.若∠ACB=90°,AC=12, DE=4. (1)求证:DE=BF; (2)求四边形DEFB的周长. 22题图 3.(8分)(山东临沂期末)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相 交于点O.E是线段OB上的点(不与O,B重合),过点D作DF⊥ CE于点F,交BC于点H,交AC于点G (1)求证:0E=0G; (2)若CE平分∠BC0,AB=4,求BE的长. 23题图 24.(10分)(四川泸州期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD 交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC到点F,使得CF= BE,连接DF (1)求证:四边形AEFD是矩形; (2)连接OE,若CE=2,OE=√5,求BD的长. D E 24题图 八年级数学 下册第16页 25.(10分)(兰州中考)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于 点O,CD∥OE,直线CE是线段OD的垂直平分线,CE分别交 OD,AD于点F,G,连接DE. (1)判断四边形OCDE的形状,并说明理由; (2)当CD=4时,求EG的长. 25题图 26.(12分)[核心素养]以四边形ABCD的边AB,AD为边分别向外 侧作等边△ABF和等边△ADE,连接EB,FD,交点是G (1)问题发现:如图①,当四边形ABCD为正方形时,EB和FD的 数量关系是 (2)拓展探究:如图②,当四边形ABCD为矩形时,EB和FD具有 怎样的数量关系?请加以证明; (3)问题解决:如图③,在四边形ABCD由正方形到矩形、再到一 般平行四边形的变化过程中,∠EGD是否发生变化?如果改 变,请说明理由;如果不变,请求出∠EGD的度数. R 26题图① 26题图② 26题图③

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