6 有多少浪费可以避免-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册道德与法治习题课件（统编版）

该小学道德与法治课件围绕“避免浪费，弘扬勤俭节约美德”展开，通过“我会填”“我会判”等基础训练，结合“光盘行动”“传统美德”等内容，帮助学生从认识浪费现象到理解节约意义，搭建从个人行为到社会风尚的学习支架。 其亮点在于以生活实例（如文具浪费探究、节约标语设计）为载体，通过辨析“生活条件好是否需节约”等问题，培养学生的道德修养和责任意识。采用情境教学与实践活动结合的方法，学生能内化节约习惯，教师可借助多样化题型提升教学实效。

6 有多少浪费可以避免 第二单元 浪费 浪费 日积月累 节约粮食 美德 小事 勤俭节约 光盘行动 打包 用之有节 勤俭节约 × × × × √ B A C (1)原因:没有节约意识和观念;没有养成定期整理房间的良好生活习惯;贪图方便,随时购买,生性懒惰,不愿寻找。(2)怎么做:文具要用完再买,要爱惜文具,不随意丢弃。(言之有理即可) 用水：请不要让水龙头流泪。 用电：节约用电，关爱地球。 （1）同意甲的观点。节约是一种习惯，更是一种美德。勤俭节约与生活条件的好坏没有关系。任何时候都要以节约为荣。（2）例答：自己练字的时候，总是写不完就撕掉重写。以后要正反面用纸，可以节约纸张。 绿卡图书—走向成功的通行证 11 $