第六单元专题学习活动《身边的文化遗产》课件 2025—2026学年统编版语文八年级上册

猜谜语 隔账陈述千古事,灯下挥舞鼓乐声。 奏的悲欢离合调,演的历代善与恶。 三尺生绢作戏台,全凭十指逞诙谐。 一口道尽千古事,双手对舞百万兵。 (打一种传统艺术) 皮影戏 活动导入 活动导入 中国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产:既有名胜古迹、文物文献等有形的物质文化遗产,也有民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等非物质文化遗产;既有传统文化遗产,也有传承革命文化的红色文化遗产。这些文化遗产都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆。为进一步加强我国文化遗产的保护,继承和弘扬中华优秀传统文化,国务院决定自 2006 年起,将每年 6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”,2016年调整设立为“文化和自然遗产日”。今天,就让我们一起走进赐单元的专题学习活动——身边的文化遗产。 身边的文化遗产 专题学习活动 基础知识 通俗解读:不是遥远的“古董”,而是融入日常生活的、看得见、摸得着、听得到的文化印记,是祖辈留给我们的“精神+物质”双重财富。 什么是文化遗产? 权威定义:指人类历史上遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的物质财富和非物质财富的总称,是人类文明的见证,被称为“历史的活化石”。 基础知识 (2)非物质文化遗产(无形遗产) 定义:指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关的传统文化表现形式,强调“活态传承”。 身边常见案例: 传统技艺:手工剪纸、木雕、竹编、陶艺、传统美食制作(如月饼、年糕、特色小吃) 传统民俗:春节贴春联、端午赛龙舟、中秋赏月、庙会、婚嫁习俗 传统艺术:地方戏曲(如越剧、豫剧、昆曲)、皮影戏、民间舞