内容正文:
课题
14.2 变阻器
主备
班级
学号
[来源:Z|xx|k.Com]
姓名
【学习目标】
1、理解变阻器的原理及作用;2、知道变阻器的构造、结构示意图、符号。[来源:学,科,网]
3、探究变阻器的正确接法;
【师生互动】[来源:学科网]
复习:
1、什么是电阻?____________________________________________;
2、电阻的大小与什么因素有关?______________________________;
3、将一根电阻丝拉长以后,电阻如何变化?____________________;
4、若将一根电阻丝从中间对折,并联起来使用,电阻将如何变化?_____________。
一、变阻器的原理;
变阻器是通过改变_______________________的长度来改变电阻的;
二、变阻器的构造、结构示意图和电路符号[来源:Z_xx_k.Com]
1、滑动变阻器是由______、_______、_______、
_________、________、________等部分组成。
2、结构示意图: 3、电路符号
三、探究变阻器的正确接法[来源:学科网]
1、如图接两上时,变阻器相当于_______,_______(起/不起)变
阻作用。(此时电路电阻最____,电流最_____);
2、接两下时,变阻器相当于__________,________(起/不起)变
阻作用。(此时电路电阻最______,电流最______);
3、接一上一下时, 移动滑片,电阻_______(改变/不改变)。
(选C或D对变阻效果______(有/没有)影响;下选A时是______段电阻丝接入电路,选B时是_______段接入电路。[来源:Zxxk.Com][来源:学*科*网]
结论:滑动变阻器应选________________两接线柱,_____联接入电路。
练习:
1.如图所示的滑动变阻器四种接法中,移动滑片P能改变电路中电流的是( )
[来源:学科网]
A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
2.如图所示的变阻器四种不同接法的电路中,闭合开关后,当滑片向右移动时,电路中灯泡变亮的是 ( )
四、铭牌的含义[来源:Zxxk.Com]
滑动变阻器上的铭牌:“20Ω 1A”表示的含义:
1A表示______________________________________________________________。
20Ω表示____________________________________________________________;
五、滑动变阻器的作用及注意事项
1、滑动变阻器的作用________________________________________________________。
2、注意事项:在进行验闭合开关前,滑片应放在_____________的位置上。[来源:学_科_网]
练习:
一同学做“用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流”的实验,请你按下列要求,用笔画线代替导线,把图中的元件连成电路。
(1)用电压表测小灯泡两端的电压,约为2.5V,用电流表测通过小灯泡的电流,约为0.7A。
(2)若滑动变阻器的滑动片P向右移动时灯泡变亮,则:
①实验前开关应______,滑片P应在变阻器的_____(选填“A”或“B”)端.
②闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,故障可能是________
③闭合开关并移动滑动片P后,发现灯泡不亮,电压表无示数,但电流表有示数,故障可能是___________。
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学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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第四节:变阻器
复习:
什么是电阻?
电阻的大小与什么因素有关?
将一根电阻丝拉长以后,电阻如何变化?
若将一根电阻丝从中间对折,并联起来使用,电阻将如何变化?
一、变阻器的原理;
原理:
变阻器是通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻的。
二、变阻器的构造、结构示意图
1、构造:
2、结构示意图:
电阻丝
瓷管
接线柱
滑片
金属杆
支架
3、变阻器在电路中的符号:
A
B
C
D
P
三、探究变阻器的正确接法
1、
接两上时,变阻器相当于一根直导线,不起变阻作用。(此时电路电阻最小,电流最大)
S
A
B
C
D
P
三、探究变阻器的正确接法
2、
接两下时,变阻器相当于定值电阻,不起变阻作用。(此时