14.2变阻器第一课时导学案 ---2024-2025学年苏科版物理九年级上学期

14.2 变阻器 导学案 （1） 学习目标： 1、 知道滑动变阻器的构造及工作原理 2、 能画出滑动变阻器的结构示意图和电路符号 3、 会正确连接和使用滑动变阻器 教学重点：滑动变阻器的作用、原理和使用方法 教学难点：滑动变阻器的使用 自主学习 知识点回顾 一、电阻的影响因素 1、 。2 。3 。 2、 导体 。 3、 绝缘体 。 4、 半导体 。 思考1、如何改变调光灯的亮度？ 2、哪种方法最简便？ 1、做一做、用铅笔芯改变电路中的电流 将导线的N端固定在铅笔芯上，闭合开关，使M端在铅笔芯上左右移动。观察小灯泡亮度和电流表示数的变化。 观察： 1.当M端向左移动时，接入电路中的铅笔芯长度变 ，电流表的示数 ，灯的亮度 。 2. 当M端向右移动时，接入电路中的铅笔芯长度变 ，电流表的示数 ，灯的亮度 。 3.这个实验中，引起电流连续变化的原因是什么？ 〖总结〗 变阻器：通过改变 电路中导体的 改变电阻 其实这里的铅笔芯就可以看成一个简易的变阻器。但这样的变阻器是不是很实用、很完美了呢？它有没有什么不足之处呢？ 合作助学 活动一：认识滑动变阻器（阅读课本第92页） 1滑动变阻器的主要部件： 结构示意图： 电路符号： 2、滑动变阻器的规格“50Ω 1.5A” （1）“50Ω ”：电阻 值是50Ω，电阻变化范围是 Ω。 （2）“ 1.5A”：允许通过的 电流是1.5A 。 3、滑动变阻器共有四个接线柱，如果只选其中的两个接入电路， 可能有哪几种接法？ 4、如果将滑动变阻器A、D两个接线柱接入电路，电流将流过滑动变阻器的哪些部分？ 。向右（或向左）移动滑片P时，滑动变阻器接入电路的电阻将变 ，电路中的电流将变 。 活动二： 按表格中的顺序，依次把滑动变阻器的接线柱接入电路中的M、N两点间。闭合开关，移动滑片P，观察灯泡亮度和电流表示数的变化，并将观察到的现象记录在表格中。 序号 使用的接线柱 滑片P的移动方向 灯泡亮度的变化 电流表示数的变化 ① A、D 向左 向右 ② A、C 向左 向右 ③ B、D 向左 向右 ④ B、C 向左 向右 ⑤ A、B 向左 向右 ⑥ C、D 向左 向右 （三）拓展导学 〖总结〗 1、滑动变阻器要 连入被控电路。 2、只有用 的接法，才能使滑动变阻器起到改变电阻的作用。 注：同上接相当于接入 。 同下接相当于接入 。 电学实验为了保护电路，要求滑动变阻器在 闭合开关前要将滑片置于阻值 的位置。 4、 电阻的变化由 与 接线柱之间的电阻线的长度决定，距离越大，电阻越大；距离越小，电阻越小。 【课堂反馈】 1、如图所示，滑动变阻器有4个接线柱，使用时只需接入其中2个，因此有多种接法，在这些接法中，不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是（ ） A．接A和D B．接B和C C．接A和B D．接C和D 2、如图所示，滑动变阻器的A,C接线柱连入电路。当滑片P向右移动时，变阻器连入电路的电阻值将（ ） 变大 B.不变 C.变小 D.无法判断 3、如图所示滑动变阻器的四种接线情况中，当滑片向右移动时，变阻器连入电路的阻值变大的是（ ） 4、如下图所示，R是用铅笔芯做成的变阻器，闭合开 关，将导线夹向右移动，小灯泡的亮度将（ ） A．变暗 B．先变暗后变亮 C．变亮 D．先变亮后变暗 5、根据图所示的电路图连接电路时，开关应该处于 ，状态，在闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片滑到 （左、右）端，当滑片向左滑动时，灯泡__________，电流表示数____________。 6、根据电路图连接电路。 学科网（北京）股份有限公司 $$