《新东北风》(课件)-2025-2026学年五年级音乐上册湘艺版(2012)

2026-01-23
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内容正文:

《新东北风》音乐之旅 湘艺版音乐五年级上册教学课件 1.7.2013 同学们好!欢迎来到今天的音乐课堂,让我们一起开启一场精彩的《新东北风》音乐之旅,走进东北的音乐世界! ‹#› 教学流程 01 东北风情导入 通过图片与视频,沉浸式感受黑土地的独特民俗风情与文化底蕴。 02 歌曲背景介绍 介绍《新东北风》的创作背景与风格特点,建立初步认知。 03 学唱歌曲旋律 分段学唱,重点练习节奏与咬字,掌握歌曲的演唱技巧。 04 音乐要素解析 深入分析歌曲的调式、调性及曲式结构,理解音乐表达。 05 东北秧歌体验 跟随音乐进行简单的秧歌舞蹈动作体验,感受律动之美。 06 总结与拓展 回顾课堂重点,推荐相关音乐作品,鼓励课后继续探索。 1.7.2013 今天的课程我们将按照这六个环节进行,首先我们会一起感受东北的独特风情,然后深入学习《新东北风》这首歌曲,包括学唱、解析音乐要素,还会体验有趣的东北秧歌,最后进行总结和拓展。 ‹#› 走进东北,感受风情 长白山:巍峨的自然奇观 长白山不仅是东北的地标,更是大自然的杰作。这里有终年积雪的山峰、幽深的原始森林和神秘的天池,景色壮丽,令人叹为观止。 黑土地:独特的人文魅力 除了自然风光,东北的民俗文化同样丰富多彩。从热情豪爽的东北方言到热闹非凡的二人转,每一处都透着黑土地特有的质朴与热情。 探索目标:激发好奇心,一起去发现这片神奇土地上的更多奥秘! 1.7.2013 首先,让我们通过一组美丽的图片,走进东北,感受那里独特的自然风光。大家看,这就是著名的长白山,是不是非常壮观?东北不仅有美丽的风景,还有着独特的民俗文化,接下来就让我们一起去了解吧! ‹#› 东北的风土人情 特色艺术:二人转 二人转是东北的民间艺术瑰宝,融合了唱、说、做、舞,以其幽默风趣和浓郁的地方特色深受喜爱。 民俗风情:东北秧歌 东北秧歌是北方劳动人民创造的民间舞蹈,节奏欢快,舞姿豪放,展现了东北人豪爽热情的性格。 幽默文化:小品 东北小品以其独特的语言魅力和喜剧风格,成为了中国舞台上的一道亮丽风景线,传递着乐观精神。 1.7.2013 东北包括黑龙江、吉林、辽宁三个省份,这里的人们性格豪爽、热情又幽默。东北的特色艺术形式也非常丰富,比如大家熟悉的二人转、东北秧歌和小品,都充满了浓郁的地方特色,深受大家的喜爱。 ‹#› 聆听《新东北风》 了解了东北的风土人情后,接下来就让我们一起进入歌曲学习环节,感受独特的音乐魅力! 1.7.2013 了解了东北的风土人情后,接下来就让我们一起聆听今天的主角——东北民歌《新东北风》,感受它独特的音乐魅力! ‹#› 《新东北风》的创作背景 历史渊源 创作于20世纪80年代,是一首具有浓郁东北风格的民间小调,承载着时代的记忆。 音乐特色 采用“东北风调”,旋律热情奔放,节奏明快有力,极具感染力和舞蹈性。 歌词意境 描绘了东北人民欢庆丰收、迎接新年的喜悦场景,表达了对美好生活的向往。 1.7.2013 《新东北风》创作于20世纪80年代,是一首非常有代表性的东北民间小调。它的旋律热情奔放,节奏明快有力,歌词描绘了东北人民欢庆丰收、迎接新年的喜悦场景,充分表达了人们对美好生活的向往。 ‹#› 学唱《新东北风》—— 歌词 东北风,刮呀,刮呀,刮晴了天! 庄稼人翻身,大家伙过新年,过的是翻身年。 东北风,刮呀,刮呀,刮晴了天! 庄稼人翻身,大家伙过新年,过的是翻身年。 哎嗨哟,哎嗨哟,哎嗨哟! 点击播放音频:《新东北风》范唱,请跟随朗读 1.7.2013 现在,我们来学习《新东北风》的歌词。请大家跟着音频一起朗读,感受歌词中描绘的喜庆氛围。注意歌词中的衬词“哎嗨哟”,它们为歌曲增添了浓郁的东北风味。 ‹#› 学唱《新东北风》—— 乐谱 此处展示《新东北风》简谱图片 重点一:弱起节奏 注意歌曲开头的弱起处理,起唱要轻盈,找准节拍进入。 重点二:波音记号 识别简谱中的波音记号,演唱时要带有婉转的装饰音效果。 1.7.2013 这是《新东北风》的简谱,大家可以看到,歌曲开头有一个弱起节奏,还有一些波音记号。接下来,我们会重点学习这些音乐要素,帮助大家更好地演唱这首歌曲。 ‹#› 音乐小课堂 探索《新东北风》的音乐奥秘 在掌握了歌词与乐谱的基础上,接下来我们将深入解析这首作品的音乐要素。让我们一起看看节奏、旋律与和声是如何共同编织出浓郁的东北风情的。 1.7.2013 学会了歌词和乐谱后,我们来深入了解一下《新东北风》中的音乐要素,看看它们是如何为歌曲增添魅力的。 ‹#› 音乐小知识——弱起节奏 什么是弱起节奏? 乐曲或乐句从弱拍或弱位开始,打破了强拍起音的常规,带来独特的流动感。 《新东北风》中的运用 歌曲开头“东北风”的“东”字巧妙地从弱拍进入,奠定了歌曲轻快活泼的韵律基调。 互动小练习 请大家跟着老师一起,用手掌轻轻拍击,感受弱起节奏“先轻后重”的特点。 1.7.2013 首先我们来学习弱起节奏。弱起节奏就是指乐曲从弱拍开始。在《新东北风》中,歌曲开头的“东”字就是从弱拍开始的,这让歌曲的韵律感非常独特。大家可以跟着老师一起用手拍击,感受一下弱起节奏的特点。 ‹#› 音乐小知识——衬词 什么是衬词? 衬词是指在歌词中没有实际意义,但能增强歌曲表现力的词,例如“哎嗨哟”、“哟哟”等。 《新东北风》中的应用 “哎嗨哟”的运用不仅增加了趣味性,还烘托了喜庆气氛,是东北民歌的特色体现。 试一试 试着分别演唱带有衬词和不带衬词的版本,感受其中的差异。 1.7.2013 接下来我们了解衬词。衬词没有实际意义,但能增强歌曲的表现力。在《新东北风》中,“哎嗨哟”这些衬词的运用,不仅让歌曲更有趣味性,还烘托了喜庆的气氛,是东北民歌的一大特色。大家可以试着演唱带有衬词和不带衬词的歌曲,感受一下其中的差异。 ‹#› 动起来,扭秧歌! 精彩秧歌表演片段 点击播放,感受东北大秧歌的热闹与欢快,体会地道的民俗风情。 沉浸式体验环节 看完表演,接下来轮到大家上场!跟随音乐,学习东北秧歌的基本步伐,感受那份独特的喜庆与活力。 1.7.2013 了解了歌曲中的音乐要素后,我们来体验一下东北最具代表性的民间舞蹈——东北秧歌!大家先来看一段精彩的秧歌表演视频,感受一下那种热闹欢快的氛围。 ‹#› 东北秧歌——快乐的舞蹈 集歌、舞、乐于一体 东北秧歌是一种极具代表性的民间舞蹈,将歌唱、舞蹈和器乐演奏完美融合。其表演形式活泼多样,充满了浓郁的地方特色和生活气息,深受广大群众的喜爱。 稳中浪、浪中梗 东北秧歌的精髓在于“稳中浪、浪中梗、梗中翘”。舞者讲究踩在板上,扭在腰上,动作刚柔并济,节奏铿锵有力,展现出独特的东北风情和豪迈性格。 一起扭起来! 跟着视频学习简单的秧歌动作,如扭腰、摆臂、踩步,亲身体验这份来自东北的快乐! 1.7.2013 东北秧歌是一种非常快乐的民间舞蹈,它集歌、舞、乐于一体,表演形式活泼多样。秧歌的特点是“稳中浪、浪中梗、梗中翘”,关键在于扭腰和踩步。现在,大家可以跟着视频一起学习一些简单的秧歌动作,亲身体验一下这种舞蹈的乐趣! ‹#› 课堂总结与拓展 课堂回顾 学习了东北民歌《新东北风》,感受其独特韵味。 掌握了弱起节奏的特点及衬词在歌曲中的生动作用。 体验了东北秧歌的舞蹈韵律,体会东北人民的热情。 课后探索 搜集更多东北特色艺术形式,如二人转、小品等。 推荐聆听经典民歌:《摇篮曲》、《乌苏里船歌》、《月牙五更》 进一步感受黑土地文化的独特魅力。 1.7.2013 今天的音乐课接近尾声了。我们一起学习了东北民歌《新东北风》,了解了弱起节奏和衬词的作用,还体验了有趣的东北秧歌。希望大家课后能搜集更多的东北民歌和东北特色艺术形式,比如《摇篮曲》、《乌苏里船歌》等,进一步感受东北文化的独特魅力! ‹#› 感谢聆听! 希望同学们爱上东北民歌,爱上民族音乐! 1.7.2013 感谢同学们的聆听!希望通过今天的学习,大家能更加喜爱东北民歌,喜爱我们的民族音乐!下课! ‹#› null 102323.805 $

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