内容正文:
《新东北风》音乐之旅
湘艺版音乐五年级上册教学课件
1.7.2013
同学们好!欢迎来到今天的音乐课堂,让我们一起开启一场精彩的《新东北风》音乐之旅,走进东北的音乐世界!
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教学流程
01 东北风情导入
通过图片与视频,沉浸式感受黑土地的独特民俗风情与文化底蕴。
02 歌曲背景介绍
介绍《新东北风》的创作背景与风格特点,建立初步认知。
03 学唱歌曲旋律
分段学唱,重点练习节奏与咬字,掌握歌曲的演唱技巧。
04 音乐要素解析
深入分析歌曲的调式、调性及曲式结构,理解音乐表达。
05 东北秧歌体验
跟随音乐进行简单的秧歌舞蹈动作体验,感受律动之美。
06 总结与拓展
回顾课堂重点,推荐相关音乐作品,鼓励课后继续探索。
1.7.2013
今天的课程我们将按照这六个环节进行,首先我们会一起感受东北的独特风情,然后深入学习《新东北风》这首歌曲,包括学唱、解析音乐要素,还会体验有趣的东北秧歌,最后进行总结和拓展。
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走进东北,感受风情
长白山:巍峨的自然奇观
长白山不仅是东北的地标,更是大自然的杰作。这里有终年积雪的山峰、幽深的原始森林和神秘的天池,景色壮丽,令人叹为观止。
黑土地:独特的人文魅力
除了自然风光,东北的民俗文化同样丰富多彩。从热情豪爽的东北方言到热闹非凡的二人转,每一处都透着黑土地特有的质朴与热情。
探索目标:激发好奇心,一起去发现这片神奇土地上的更多奥秘!
1.7.2013
首先,让我们通过一组美丽的图片,走进东北,感受那里独特的自然风光。大家看,这就是著名的长白山,是不是非常壮观?东北不仅有美丽的风景,还有着独特的民俗文化,接下来就让我们一起去了解吧!
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东北的风土人情
特色艺术:二人转
二人转是东北的民间艺术瑰宝,融合了唱、说、做、舞,以其幽默风趣和浓郁的地方特色深受喜爱。
民俗风情:东北秧歌
东北秧歌是北方劳动人民创造的民间舞蹈,节奏欢快,舞姿豪放,展现了东北人豪爽热情的性格。
幽默文化:小品
东北小品以其独特的语言魅力和喜剧风格,成为了中国舞台上的一道亮丽风景线,传递着乐观精神。
1.7.2013
东北包括黑龙江、吉林、辽宁三个省份,这里的人们性格豪爽、热情又幽默。东北的特色艺术形式也非常丰富,比如大家熟悉的二人转、东北秧歌和小品,都充满了浓郁的地方特色,深受大家的喜爱。
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聆听《新东北风》
了解了东北的风土人情后,接下来就让我们一起进入歌曲学习环节,感受独特的音乐魅力!
1.7.2013
了解了东北的风土人情后,接下来就让我们一起聆听今天的主角——东北民歌《新东北风》,感受它独特的音乐魅力!
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《新东北风》的创作背景
历史渊源
创作于20世纪80年代,是一首具有浓郁东北风格的民间小调,承载着时代的记忆。
音乐特色
采用“东北风调”,旋律热情奔放,节奏明快有力,极具感染力和舞蹈性。
歌词意境
描绘了东北人民欢庆丰收、迎接新年的喜悦场景,表达了对美好生活的向往。
1.7.2013
《新东北风》创作于20世纪80年代,是一首非常有代表性的东北民间小调。它的旋律热情奔放,节奏明快有力,歌词描绘了东北人民欢庆丰收、迎接新年的喜悦场景,充分表达了人们对美好生活的向往。
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学唱《新东北风》—— 歌词
东北风,刮呀,刮呀,刮晴了天!
庄稼人翻身,大家伙过新年,过的是翻身年。
东北风,刮呀,刮呀,刮晴了天!
庄稼人翻身,大家伙过新年,过的是翻身年。
哎嗨哟,哎嗨哟,哎嗨哟!
点击播放音频:《新东北风》范唱,请跟随朗读
1.7.2013
现在,我们来学习《新东北风》的歌词。请大家跟着音频一起朗读,感受歌词中描绘的喜庆氛围。注意歌词中的衬词“哎嗨哟”,它们为歌曲增添了浓郁的东北风味。
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学唱《新东北风》—— 乐谱
此处展示《新东北风》简谱图片
重点一:弱起节奏
注意歌曲开头的弱起处理,起唱要轻盈,找准节拍进入。
重点二:波音记号
识别简谱中的波音记号,演唱时要带有婉转的装饰音效果。
1.7.2013
这是《新东北风》的简谱,大家可以看到,歌曲开头有一个弱起节奏,还有一些波音记号。接下来,我们会重点学习这些音乐要素,帮助大家更好地演唱这首歌曲。
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音乐小课堂
探索《新东北风》的音乐奥秘
在掌握了歌词与乐谱的基础上,接下来我们将深入解析这首作品的音乐要素。让我们一起看看节奏、旋律与和声是如何共同编织出浓郁的东北风情的。
1.7.2013
学会了歌词和乐谱后,我们来深入了解一下《新东北风》中的音乐要素,看看它们是如何为歌曲增添魅力的。
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音乐小知识——弱起节奏
什么是弱起节奏?
乐曲或乐句从弱拍或弱位开始,打破了强拍起音的常规,带来独特的流动感。
《新东北风》中的运用
歌曲开头“东北风”的“东”字巧妙地从弱拍进入,奠定了歌曲轻快活泼的韵律基调。
互动小练习
请大家跟着老师一起,用手掌轻轻拍击,感受弱起节奏“先轻后重”的特点。
1.7.2013
首先我们来学习弱起节奏。弱起节奏就是指乐曲从弱拍开始。在《新东北风》中,歌曲开头的“东”字就是从弱拍开始的,这让歌曲的韵律感非常独特。大家可以跟着老师一起用手拍击,感受一下弱起节奏的特点。
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音乐小知识——衬词
什么是衬词?
衬词是指在歌词中没有实际意义,但能增强歌曲表现力的词,例如“哎嗨哟”、“哟哟”等。
《新东北风》中的应用
“哎嗨哟”的运用不仅增加了趣味性,还烘托了喜庆气氛,是东北民歌的特色体现。
试一试
试着分别演唱带有衬词和不带衬词的版本,感受其中的差异。
1.7.2013
接下来我们了解衬词。衬词没有实际意义,但能增强歌曲的表现力。在《新东北风》中,“哎嗨哟”这些衬词的运用,不仅让歌曲更有趣味性,还烘托了喜庆的气氛,是东北民歌的一大特色。大家可以试着演唱带有衬词和不带衬词的歌曲,感受一下其中的差异。
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动起来,扭秧歌!
精彩秧歌表演片段
点击播放,感受东北大秧歌的热闹与欢快,体会地道的民俗风情。
沉浸式体验环节
看完表演,接下来轮到大家上场!跟随音乐,学习东北秧歌的基本步伐,感受那份独特的喜庆与活力。
1.7.2013
了解了歌曲中的音乐要素后,我们来体验一下东北最具代表性的民间舞蹈——东北秧歌!大家先来看一段精彩的秧歌表演视频,感受一下那种热闹欢快的氛围。
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东北秧歌——快乐的舞蹈
集歌、舞、乐于一体
东北秧歌是一种极具代表性的民间舞蹈,将歌唱、舞蹈和器乐演奏完美融合。其表演形式活泼多样,充满了浓郁的地方特色和生活气息,深受广大群众的喜爱。
稳中浪、浪中梗
东北秧歌的精髓在于“稳中浪、浪中梗、梗中翘”。舞者讲究踩在板上,扭在腰上,动作刚柔并济,节奏铿锵有力,展现出独特的东北风情和豪迈性格。
一起扭起来!
跟着视频学习简单的秧歌动作,如扭腰、摆臂、踩步,亲身体验这份来自东北的快乐!
1.7.2013
东北秧歌是一种非常快乐的民间舞蹈,它集歌、舞、乐于一体,表演形式活泼多样。秧歌的特点是“稳中浪、浪中梗、梗中翘”,关键在于扭腰和踩步。现在,大家可以跟着视频一起学习一些简单的秧歌动作,亲身体验一下这种舞蹈的乐趣!
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课堂总结与拓展
课堂回顾
学习了东北民歌《新东北风》,感受其独特韵味。
掌握了弱起节奏的特点及衬词在歌曲中的生动作用。
体验了东北秧歌的舞蹈韵律,体会东北人民的热情。
课后探索
搜集更多东北特色艺术形式,如二人转、小品等。
推荐聆听经典民歌:《摇篮曲》、《乌苏里船歌》、《月牙五更》
进一步感受黑土地文化的独特魅力。
1.7.2013
今天的音乐课接近尾声了。我们一起学习了东北民歌《新东北风》,了解了弱起节奏和衬词的作用,还体验了有趣的东北秧歌。希望大家课后能搜集更多的东北民歌和东北特色艺术形式,比如《摇篮曲》、《乌苏里船歌》等,进一步感受东北文化的独特魅力!
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感谢聆听!
希望同学们爱上东北民歌,爱上民族音乐!
1.7.2013
感谢同学们的聆听!希望通过今天的学习,大家能更加喜爱东北民歌,喜爱我们的民族音乐!下课!
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