内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗2025-2026学年九年级上学期期末考试语文试题

杭锦后旗2025-2026学年第一学期期末调研试卷 九年级语文 命题人： 注意事项： 1。本试卷共8页，满分为100分，考试时间为120分钟。 2.答题前，考生务必先将自己的座位号、准考证号、姓名填写在答题卡的 指定位置、认真核对条形码上的相关信息后，将条形码粘贴在答题卡的指 定位置上。 3.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，修改 时用橡皮擦干净再选涂其他答案。 4.答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写、要求字体工 整，笔迹清晰、严格按题号所示的答题区域作答，超出答题区域书写的答 案无效；在试卷，草稿纸上答题无效。 5.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠、破损，严禁在答题卡上做任何标记， 严禁使用涂改液胶带纸、修正带。考试结束后、将本试卷和答题卡一并交 回。 一、积累与运用（22分) 学校开展“诗意青春，文化传承”主题学习活动。让我们以文学为舟，徜徉 经典之海，书写新时代青年的思考与担当。 【活动一：书写诗意情怀】 下面是你所在小组拟写的活动开场白，请修改完善。完成1-4题。 经典文学作品是民族精神的结晶。读舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，我们 感受到了诗人对祖国的 ① 赤子之心；品陈毅的《梅岭三章》，我们领略 了革命者视死如归的 ② 壮怀；悟《唐雎不辱使命》中“挺剑而起” 的瞬间，我们叹服于布衣之士不畏强权的 ③ 胆识。这些作品，如同精神 的灯塔，照亮我们前行的道路。阅读经典，需要我们静心【甲】盘(A.桓B 恒)于文字之间，捕捉字里行间【乙】顷(A.qngB.qing)刻间的意蕴。然而，阅 读经典不能浅尝辄止，需要有持之以恒的态度和心无旁骛。只有深入钻研，才能汲 取精华，提升素养。作为青少年，我们肩负着传承文化的重任，因此，我们要多读书、 读好书，让经典浸润心灵。 1.请怀着敬仰的心情，用正楷在田字格内准确、端正地书写以下两个词语：浅尝辄止、 心无旁骛（2分) 第1页共8页 2.同学们阅读开场白时，对【甲】【乙】处的的字形、字音存在疑问，请你选出 正确项。(2分) 3.同学们对开场白横线处依次填入词语意见不同，请你结合语境，选出最恰当的 一项。(2分) A.①纯洁 ②豪迈 ③非凡 B.①单纯 ②豪放 ③突出 C.①纯净 ②豪迈 ③惊人 D.①纯洁 ②豪爽 ③突出 4.开场白中画横线的句子有语病，请你写出修改后的句子。(2分) 【活动二：论辩青春价值】 5.班级举行“论辩青春价值”主题讨论会，请你参与。(3分) 《讨论片段》 主持人：青春是人生最宝贵的时期，我们应如何定义和实现青春的价值？请结合以下 对话发表看法。 小文：我认为青春的价值在于将个人成长融入民族发展的长河。正如艾 青那句“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，我们应保 持奋斗姿态，将滚烫的青春浇筑进民族前行的路基里。 小光：我认为青春的价值在于以敬业的精神深耕每一份责任，正如《敬 业与乐业》里的匠人雕琢器物般专注投入，在平凡中孕育不凡。 我认为： (要求：请结合以上材料，仿照上面两位同学的回答，阐述你的观点，不少于80字) 主持人：大家的发言很有见地，从能力提升到精神滋养，阅读经典确实意义重大。 【活动三：吟诵古典诗韵】 6.在“诗意青春”主题班会上，小华准备了一段发言稿，请你协助补充古诗文 (8分) 青春如《行路难》中“① ② ”所言，是面对艰险仍 心怀希望的勇毅；青春又如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③ ，病树前 头万木春”所写，是新旧交替中依然蓬勃的朝气；青春亦如《咸阳城东楼》中“溪云 初起日沉阁， ④ ”所叹，是在变幻风云里感知时代脉搏的敏锐青春也 如《水调歌头》中“⑤， ⑥”所寄，是跨越时空仍真挚温暖的情谊 第2页共8页 与祝愿；青春也如《左迁至蓝关示侄孙湘》中所铭，“⑦ ⑧” 是为理想坚守到底的孤勇担当。 7.学校“文化传承”主题板报将开设“诗人风骨·时代回响”专栏。请从以下 所给诗人中任选一位诗人及其名句（上述题目中已引用的句子除外），并说明 推荐入选的理由。(3分) 提示：从杜甫、苏轼、艾青三位诗人中选择一位加以阐述。 二、阅读(38分) (一)阅读下面文言文，完成8-11题。(10分) 【甲】 ●0。●●0 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形， 商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧 谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳， 岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔 歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜 洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲， 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时 而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁 与归？时六年九月十五日。 (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】 纯仁①知襄邑县，县有牧地，卫士牧马，以践民稼，纯仁捕一人杖之。知庆州秦中® 方饥擅发常平栗振贷③。僚属请奏而须报，纯仁曰：“报至无及矣，吾当独任其责”。或 谤其所全活④不实，诏遣使按视⑤。会秋大稔⑥，民曰：“公实活我，忍累公邪？”昼夜争 输还之。使者至，已无所负。 (选自《宋史•范纯仁传》) [注释]①纯仁：范仲淹次子。②庆州，秦中：地名。③振贷：赈济。④所全活：保全救 活的人数。⑤按视：察看。⑥稔：庄稼成熟。 8.下列句子中加点词含义相同的一项是( )(2分) A.连月不开 若夫日出而林霏开 第3页共8页 B.至若春和景明 四时之景不同 C.诏遣使按视 太守即遣人随其往 D.或异二者之为 或谤其所全活不实 9.请用“/”给下面的句子断句（断两处）2分) 知庆州秦中方饥擅发常平粟振贷 10.将下面句子翻译成现代汉语(2分) 报至无及矣，吾当独任其则 11.范仲淹曾评价范纯仁继承了自己的“忠”。请结合两篇文章谈谈，范仲淹所谓的“忠” 指什么？范纯仁是如何践行范仲淹的“忠”的？(4分) (二)阅读下面文本，完成12-15题。(13分) 以青春力量勇攀科技高峰 丁雅诵 ①2023年7月，习近平总书记在江苏考察时，看到企业研发人员都是年轻人，十分 欣慰。总书记说，国家现代化建设为年轻人提供了广阔舞台，大家正当其时，要把握历 史机遇，大显身手，勇攀科技高峰，将来你们一定会为自己对民族复兴所作的贡献而自 豪。 ②在前不久揭晓的第五届“科学探索奖”获奖名单里，48位青年科学家榜上有名。 他们的科研经历，展现了立志高远，脚踏实地，勇于创新，攻坚克难等优秀品质之于科 研的重要作用，也生动地诠释着何为“创新的制高点在科技，科技创新的希望在青年”。 ③国家所需，青年所向。科技创新的征程中，年轻人应该向哪里冲锋？破解锂硫电池 应用关键瓶颈的北京理工大学教授黄佳琦说，“国家新能源产业的发展需求，让我有信 心克服前进路上的千难万险”；不断突破医学影像分辨率极限的浙江大学教授吴丹说， “我的成长，和中国磁共振成像产业的成长同频共振”…事实证明，聚焦国家发展战 略和人民美好生活需要，将自己的理想与国家的未来联系在一起，有理想，敢担当，能 吃苦，肯奋斗，青春才会闪光。 ④工贵其久，业贵其专。在攀登科技高峰的道路上，脚踏实地，一步一步往前走， 甘坐“冷板凳”，是必备的品质。为了捕获自由电子激光，中国科学院上海光学精密机 械研究所研究员王文涛历经了多年尝试。最后一次相关实验，连续奋战10多个小时后， 王文涛提议，再坚持半小时。正是在这多坚持的半小时里，王文涛和团队终于看到了孜 孜以求的光亮。科研事业尤其需要十年磨一剑的韧劲，只有以“一辈子办成一件事”的 第4页共8页 执着，攻关高精尖技术，一点一滴拼，踏踏实实千，才能行稳致远，成就梦想。 ⑤拥有一大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。 近年来，越来越好的科技创新氛围，为青年科技人才竞相涌现提供了更加广阔的空间。 前不久，中共中央办公厅，国务院办公厅印发的《关于进一步加强青年科技人才培养和 使用的若千措施》，提出支持青年科技人才在国家重大科技任务中“挑大梁”“当主角”。 国家重大科技任务、关键核心技术攻关和应急科技攻关大胆使用青年科技人才，鼓励青 年科技人才跨学科，跨领域组建团队，承担颠覆性技术创新任务。这也将激励更多青年 科技人才担当作为，潜心研究，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴进程中奉 献青春和智慧。 ⑥青春从来系家国，时代总是把历史责任赋予青年。面向世界科技前沿和国家重大 需求，广大青年要牢记总书记嘱托，增强历史责任感和使命感，激发强国有我的青春激 情，不断向更广更深的科学技术探索，把握历史机遇，发挥聪明才智，不负时代，不负 韶华，以青春力量勇攀科技高峰。 12.作者为什么说“青春从来系家国，时代总是把历史责任赋予青年”？请结合文章内容 回答。(3分) 13.文章第④段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？(3分) 14.文章第③④⑤段的顺序能否调换？为什么？(3分) 15.这篇文章的语言有什么特色？请结合具体内容简要分析。（4分) (三)阅读下面的非连续性文本，完成16-19小题。(9分) 【材料一】 ①荒漠化是指包括气候变化和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和亚湿 润千旱地区的土地退化。土地荒漠化被称为“地球癌症”，也是造成沙尘暴灾害的主要 原因之一。因气候变异、人为干扰等因素，土地退化成沙漠，稳定性和抵抗力都大幅降 低。荒漠化不仅严重威胁全球生态环境安全，而且影响着全球经济发展以及人类社会可 持续发展。全球存在荒漠化问题的国家和地区有100多个，荒漠化面积达到了3600万平 方公里。 ②土地退化不仅会造成农业生产减少，威胁粮食安全，还会造成水质和水供应情况 恶化，影响水安全。水安全状况恶化又可能导致传染病滋生，威胁人类健康。 第5页共8页 【材料二】 ①为“锁住”沙丘，科研人员摸索出草方格沙障可以固沙。即在流沙表面用铁锨将 麦草扎进沙里，形成1米见方的格子，半埋半露，使流沙不易被风吹起，达到阻沙、固 沙的目的。但由于风吹日晒，手工草方格的寿命不过3年，有时还需要补扎维护，费时 费力。随着劳动力减少、人力成本上涨，传统的“人海战术”已难以满足防沙治沙需求， 机械治沙成为必然趋势。 ②2019年，中国科学院西北生态环境资源研究院研究员屈建军团队经过反复试验。 研发出了“治沙魔方2.0版”一“刷状网绳式草方格沙障”，即用机器将麦草编成刷 状草绳，实现关键环节的机械化生产，节省人力，便于大面积防沙治沙。 据介绍，刷状网绳式草方格的生产效率比过去人工扎设草方格提高了60%以上，能 够有效降低防沙治沙的工程成本；其耐用性也比人工扎设的高，使用寿命由3年延长至 6年。且可以重复使用。 【材料三】 ①面对浩瀚沙海，内蒙古几代治沙人在传承治沙精神的同时，积极探索科技治沙、 工程治沙等办法，统筹山水林田湖草沙系统治理。 ②如今，库布其沙漠有6000多平方公里披上“绿装”。当地动植物也由100多种增 至530多种。沿着穿沙公路一路行进，一座绵延几百公里的“光伏长城”正在有序建设。 “光伏长城”位于库布其沙漠北缘、黄河以南。总长约400公里、平均宽约5公里、场 址面积约2000平方公里。可容纳总装机规模1亿千瓦，实现光伏治沙300万亩，带动生 态治理900万亩。板上发电、板下种植、板间养殖、治沙改土的模式，使光伏产业与生 态治理实现深度融合。为变沙害为沙利，还发展起文旅产业。依托独特的林、沙、草资 源，积极开发生态旅游项目，形成沙漠旅游经济综合示范区，每年可接待游客约15万人 次，产值预计将达到1.2亿元。防沙治沙，绿富同兴。 16.下列对材料的理解和分析正确的一项是()(2分) A.材料一中画线句运用了表估计、推测的词语“多”，体现了说明文语言特点的生动性 和形象性。 B.材料二主要采用时间顺序，介绍了草方格沙障的固沙原理、演变过程和“刷状网绳式 草方格沙障”的特点。 C.材料三在介绍“光伏长城”项目时，使用了列数字的说明方法，通过真实具体的数据 第6页共8页 说明该项目的规模和效益。 D.以上三则材料围绕“荒漠化”这一话题展开，通过展示不同阶段治理“荒漠化”的措 施和成果，说明了治理的重要性。 17.阅读材料一，解释“土地荒漠化”一词，并说说它为什么被称为“地球癌症”。(4 分) 18.根据材料二，分析“刷状网绳式草方格沙降”相比传统草方格沙障的优势。(3分) (四)名著阅读(6分) 19.(1)同学们围绕“《水浒传》的情节魅力”开展了探究活动，请完成下面表格。(4 分) 《水浒传》相似情节 寻找相似中的共性 辨析相似中的个性 武松打虎侧重展现武松的年 武松打虎 ① 轻气盛，李逵杀四虎侧重展 李逵杀虎 现李逵的力大无穷和对母亲 的孝心 鲁达拳打镇关西 都刻画出地方恶霸的形象， ② 武松醉打蒋门神 都表现出水浒英雄“路见不 平拔刀相助”的侠义情怀。 (2)《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》三部名著中都出现了女性形象，作为学校读 书会的一员，请你从这三部名著中任选一位谈一谈她的形象特点。(2分) 第7页共8页 三、写作(40分) 人生中没有白读的书，每页都在滋养着你的生命；人生没有白走的路，每一步都丰富 了你的阅历；人生没有白吃的苦，每一次都淬炼了你的灵魂… 以上这句话引发了你怎样的联想、感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章。 写作要求： 1.文体不限，除诗歌外。 2.不少于500字，不得抄袭、套作。 3.不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。 第8页共8页 杭锦后旗2025-2026学年第一学期期末调研试卷参考答案 九年级语文 选择题：2.【甲】A 【乙】B 3.A 8.C 16.C 1.略 4.心无旁骛后加“的状态”或“的精神” 5.【答案一】 我认为青春的价值在于将个人理想融入国家未来，主动担起时代的使命。就像《沁园春·雪》中“数风流人物，还看今朝”所展现的，真正的青春不是观望，而是以主人翁的姿态，在前人奋斗的基础上，勇于创造属于这个时代的新篇章。我们应当把书本里的豪情化为行动，在平凡的学习与生活中，一点一滴地为远大的未来铺路。 【答案二】 我认为青春的价值在于树立高远的志向并为之行动。就像《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所倡导的，青春不应只局限于个人的得失，而应主动关注社会与他人的需要。这种胸怀与担当，能让我们的奋斗更有方向，也更有分量。 【答案三】 我认为青春的价值在于在平凡中磨砺意志、积蓄力量。就像《行路难》里的李白，纵然理想受挫、前路艰难，他仍以“长风破浪会有时”的信念激励自己，在每一次挫折中沉淀心志、积累勇气。青春未必都是高光时刻，能在日复一日的坚持中守住方向、默默成长，这本身就是对生命最好的回答。 评分标准：观点1分，内容契合度2分。 6.①长风破浪会有时②直挂云帆济沧海③沉舟侧畔千帆过④山雨欲来风满楼 ⑤但愿人长久⑥千里共婵娟⑦欲为圣明除弊事⑧肯将衰朽惜残年 7. 【答案一】我推荐艾青。他在《我爱这土地》中写道：“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。”这句诗展现了他即使身处苦难，也要为土地和人民执着呐喊的赤子之心。这种深植于苦难却不失希望、甘愿奉献的风骨，在今天依然激励着我们：无论面对什么境遇，都要心怀热爱，并为所爱的事物勇敢发声。 【答案二】 我推荐杜甫。他在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”这句诗展现了他虽身处困顿，却始终心系天下苍生的博大胸怀。这种推己及人、忧国忧民的风骨，至今依然提醒我们：真正的品格不在于个人得失，而在于能否在苦难中依然怀有对他人与社会的深切关怀。 【答案三】我推荐苏轼。他在《水调歌头》中写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。苏轼一生屡遭贬谪，却在起伏中炼就了通达与豁达。他没有逃避人生的缺憾，反而以一种开阔的眼光接纳它们。这种在逆境中依然保持从容、依然热爱生活的态度，对我们面对压力与挫折时很有启发。 （3分）评分标准：名句内容完整准确1分，阐述理由2分。 9.知庆州/秦中方饥/擅发常平粟振贷 10.等到有批复（上报者告知上级）时就来不及了，我会独自承担这个责任（2分） 11.范仲淹的“忠”是“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的责任担当和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（忧国忧民）的济世情怀；范纯仁对践踏庄稼的卫士处以杖刑，维护了百姓利；发放常平仓粮赈济百姓，并独自承担私自发放的责任，心怀百姓。这些行为，正是对范仲淹以天下为己任的责任担当和忧国忧民的济世情怀的继承。 12.①国家现代化建设为青年提供了广阔舞台，青年要把握历史机遇，为民族复兴做出贡献。 ②青年是科技创新的主力军，青年的理想同祖国的前途、民族的命运紧密相连。 ③青年脚踏实地、十年磨一剑的韧劲，让青年堪当大任（3分） 13.运用举例论证的方法，列举王文涛及其团队历经多年，终于成功捕获自由电子激光的事例，有力论证了“工贵其久，业贵其专”的论点，使论证更具体客观，更有说服力（3分） 14.不能调换。 第③段论述青年应根据国家需求明确理想。第④段论述青年勇攀科技高峰需要执着踏实的品质，第⑤段论述创新型青年人才是国家创新活力和科技发展希望的所在。这三段的内容逐层深入，环环相扣，具有内在逻辑关系，调换后则不能体现（3分） 15.①文章中“冷板凳”、“挑大梁”、“当主角”等形象化表述和口头语的出现，“年轻人应该向哪里冲锋”等问句的使用，使文章语言生动形象。②习近平总书记、大学教授的话语的引用，文章论述的排布，作者观点的直陈，使文章语言准确严密，更具鲜明性与说服力（4分）     17.土地荒漠化是指包括气候变化和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和亚湿润干旱地区的土地退化现象。它被称为“地球癌症”，是因为它像癌症一样难以控制和治疗，且对生态环境和人类社会造成严重影响。（解释2分，原因2分。） (4分) 18.①实现了关键环节的机械化生产，大幅节省了人力。 ②生产效率提高了60%以上，降低防沙治沙的工程成本。 ③耐用性增强，使用寿命从3年延长至6年，且可重复使用。（每点1分，共3分） 19.（1） ①都展现了两位英雄人物勇武有力的特点 ②鲁达拳打镇关西侧重突出他嫉恶如仇、粗中有细的特点，武松醉打蒋门神侧重突出他武功高强、有恩必报的特点。（每空2分，言之有理即可） （2）示例一：《艾青诗选》里的大堰河虽然生活艰辛，命运悲苦，但依然保持着勤劳宽厚，乐观质朴，慈爱博大的美好品格。 示例二：《水浒传》里的扈三娘，绰号“一丈青”，是梁山三位女将之一，她智勇双全，武艺高超，心地善良，忠肝义胆。（也可选择孙二娘，顾大嫂等。） 示例三：《儒林外史》里的沈琼之才貌双全，自尊自立，智勇兼备，刚柔并济，不畏权贵。（也可选择鲁小姐等）。 三、作文（40分） 略 附：作文评分标准 作文等级 评分标准 一类卷 (35~40分) 1.切合题意，立意明确，中心突出，材料具体生动，富有真情实感。 2.结构严谨，注意照应，详略得当。 3.语言得体、流畅。 二类卷 (30～34分) 1.符合题意，立意明确，中心突出，材料具体，有真情实感。 2.结构完整，条理清楚。 3.语言规范、通顺。 三类卷 (20～29分) 1.基本符合题意，立意明确，材料能表现中心，有情感。 2.结构基本完整，有条理。 3.语言基本通顺，错别字较少。 四类卷 (15~19分) 1.不符合题意，立意不明确，材料难以表现中心，缺乏情感。 2.结构不完整，条理不清楚。 3.语言不通顺，错别字较多。 五类卷 (0～14分) 1.没有中心，空洞无物，严重离题。 2.结构残缺，不成篇章。 3.文理不通，错别字较多。 加 分 符合如下条件之一，可酌情加1～3分(加至本题满分为止): 1.情真意切，立意深刻。 2.构思独特，富有创意。 3.语言优美，富有个性。 4.文面整洁，书写优美。 1 学科网（北京）股份有限公司 $