精品解析:湖北省随州市曾都区第一高级中学2025-2026学年高一上学期1月月考数学试题

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2026-01-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 随州市
地区(区县) 曾都区
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-23
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来源 学科网

内容正文:

曾都一中2025级高一上学期1月月考数学试卷 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知,若,且,则( ) A. B. C. D. 2. 已知弧长为的弧所对的圆心角为,则该弧所在的扇形面积为( ) A. B. C. D. 3. 已知,,,则的大小关系为( ) A B. C. D. 4. 已知角的终边过点,则的值为( ) A. B. C. D. 5. 心理学家用函数测定在时间(单位:)内能够记忆的量,其中表示需要记忆的量,表示记忆率.假设某个学生需要记忆的量为个成语,此时表示在时间内该生能够记忆的成语个数.假设该生在内能够记忆个成语,则的值大约为( )(,) A. B. C. D. 6 已知,且,则( ) A 1 B. 2 C. 3 D. 4 7. 若,则(   ) A. B. C. D. 8. 已知,那么下列命题中成立的是( ). A. 若α、β是第一象限角,则; B. 若α、β是第二象限角,则; C. 若α、β是第三象限角,则; D. 若α、β是第四象限角,则. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 下列说法中正确的有(   ) A. 函数在定义域内不是减函数 B. 与是同一个函数 C. 函数的定义域为,则函数的定义域为 D. 关于x的方程有两个不等的正实数根的充要条件是 10. 设,,则( ) A. B. C. D. 11. 若函数为奇函数,为偶函数,且当时,,则(    ) A. B. 周期为4 C. 当时, D. 为偶函数 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知,,则的取值范围为______. 13. 函数的定义域是______. 14. 已知函数,若在区间上恰有3个零点,则取值范围是_________. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知集合,. (1)当时,求; (2)若且,求的最小值. 16. 已知. (1)若的始边为x轴的非负半轴,终边过点,求的值; (2)若,且,求的值. 17. 已知函数的最小正周期为,且的图象关于直线对称. (1)求的解析式. (2)求在上的单调递减区间. (3)求在上的值域. 18. 已知定义在上的函数,且满足,,函数. (1)求的解析式; (2)若不等式恒成立,求实数a取值范围; (3)设,若对任意,存在,使得,求实数m取值范围. 19. 定义在上的函数,如果满足:存在常数,对任意,都有成立,则称是上的有界函数,其中称为函数的上界. (1)判断函数,是否是有界函数并说明理由; (2)已知函数,若函数在上是以5为上界的有界函数,求实数的取值范围; (3)若,函数在区间上是否存在上界,若存在,求出的取值范围,若不存在请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 曾都一中2025级高一上学期1月月考数学试卷 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知,若,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题中的定义求解即可. 【详解】且,因为, 对于,所以;对于,所以; 则, 故选:C. 2. 已知弧长为的弧所对的圆心角为,则该弧所在的扇形面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据弧长公式及扇形面积公式计算求解. 【详解】弧所对的圆心角为,设扇形所在圆的半径为,则弧长为,所以 该弧所在的扇形面积为. 故选:A. 3. 已知,,,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用“”分段法,以及指数函数、对数函数的性质确定的大小关系. 【详解】因函数在上为增函数,则, 又因在上为减函数,则, 函数在上为减函数,则, 所以. 故选:A 4. 已知角的终边过点,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先利用诱导公式和同角三角函数基本关系化简表达式,再根据任意角三角函数的定义求值. 【详解】因为, 又点在角的终边上,则, 所以的值为. 故选 :A. 5. 心理学家用函数测定在时间(单位:)内能够记忆的量,其中表示需要记忆的量,表示记忆率.假设某个学生需要记忆的量为个成语,此时表示在时间内该生能够记忆的成语个数.假设该生在内能够记忆个成语,则的值大约为( )(,) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题意得,结合可得出的值. 【详解】由题意可知,,可得, 所以,故, 故选:A. 6. 已知,且,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】令,求出,代入解出即可. 【详解】, 且, 令,解得, 则. 故选:A. 7. 若,则(   ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用诱导公式和二倍角的余弦公式求解. 【详解】因为, 所以, , 故选:C 8. 已知,那么下列命题中成立的是( ). A. 若α、β是第一象限角,则; B. 若α、β是第二象限角,则; C. 若α、β是第三象限角,则; D. 若α、β是第四象限角,则. 【答案】D 【解析】 【分析】利用三角函数的定义,单位圆及三角函数线比较即可. 【详解】A项,若α、β是第一象限角,由, 如下图,正弦线, 则,. 则由余弦线,得.故A不正确. B项,若α、β是第二象限角,, 如下图,正弦线, 则,. 则由正切线,得.故B不正确. C项,若α、β是第三象限角,由, 如下图,正弦线, 则,, 则由余弦线,得.故C不正确. D项,若α、β是第四象限角, 如下图,正弦线, 则,, 则由正切线,得.故D正确. 故选:D. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 下列说法中正确的有(   ) A. 函数在定义域内不减函数 B. 与是同一个函数 C. 函数的定义域为,则函数的定义域为 D. 关于x的方程有两个不等的正实数根的充要条件是 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用幂函数的性质可判定A,利用函数三要素可判定B,根据抽象函数的定义域求法可判定C,根据一元二次方程根的分布及充要条件的定义可判定D. 【详解】对于A,函数的定义域为, 函数在和上为减函数, 所以在定义域内不是减函数,故A正确; 对于B,函数的定义域为,函数的定义域为, 两个函数的定义域不一样,所以两个函数不是同一个函数,故B错误; 对于C,在函数中,,则, 因此函数的定义域为,故C正确; 对于D,若方程有两个正实数根,则,解得,故D正确. 故选:ACD. 10. 设,,则( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】根据已知条件,结合两角差的余弦公式,两角和的余弦公式,同角三角函数关系,两角差的正切公式依次判断每个选项的正误即可. 详解】对于A,由,,得,故A错误; 对于B,,故B正确; 对于C,,故C错误; 对于D,因为,所以,故D正确. 故选:BD. 11. 若函数为奇函数,为偶函数,且当时,,则(    ) A. B. 周期为4 C. 当时, D. 为偶函数 【答案】ABC 【解析】 【分析】解法一:已知为奇函数,为偶函数,由函数奇偶性赋值可得为奇函数,周期为4,余下的各选项分别根据相应区间内的解析式进行判断.解法二:由对称性作图,数形结合可得. 【详解】解法一:因为为奇函数,所以, 因为为偶函数,所以, 所以,即, 又,所以且,所以为奇函数,且周期为4,所以B正确,D错误; 对于A,因为为奇函数且, 所以,又, 所以,所以所以A正确; 对于D,当时,则,因为 所以,所以C正确, 故选:ABC 解法二(数形结合): 由题知的对称中心为,对称轴为,所以周期, 由已知条件可画出对应函数图像: 由图像可知为奇函数,在区间范围内图像关于对称,则关于对称的函数解析式为,又,由图像可知,. 故选:ABC 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知,,则的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】用待定系数法求出的表示形式,再根据和的取值范围求出的范围即可. 【详解】设,即,解得. 所以. 因为,. 所以,. 所以. 故答案为:. 13. 函数的定义域是______. 【答案】 【解析】 【分析】考虑根式有意义,结合对数的真数大于零列不等式即可得结果. 【详解】要使函数有意义, 则,解得 即函数的定义域为, 故答案为:. 14. 已知函数,若在区间上恰有3个零点,则的取值范围是_________. 【答案】 【解析】 【分析】利用正弦型函数的零点性质,分析相位的范围,即可得到参数取值范围. 【详解】因为,所以, 由函数零点等价于函数的零点, 再结合正弦函数在区间上恰有3个零点, 则,解得, 故答案为: 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知集合,. (1)当时,求; (2)若且,求的最小值. 【答案】(1) (2)5 【解析】 【分析】(1)当时,根据分式不等式及一元二次不等式的解法,分别求出集合A和B,根据交集运算的定义,即可得答案. (2)根据a的范围,先求得集合A,分别讨论、和三种情况,求出集合B,根据条件,可得a的范围,根据基本不等式,即可得答案. 【小问1详解】 当时,由,得,解得,即, 由,解得,即, 所以. 【小问2详解】 由,得,因为,所以,即, 由,得, 当时,解得,即,此时,不符合题意; 当时,,此时,不符合题意; 当时,解得,即,此时,符合题意, 因为,所以, 所以, 当且仅当,即时取等号, 所以的最小值为5. 16. 已知. (1)若的始边为x轴的非负半轴,终边过点,求的值; (2)若,且,求的值. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)根据终边上点得,由齐次式化弦为切即可求值; (2)由平方关系及已知求得、,即可求值. 【小问1详解】 由题设,,则, 所以; 【小问2详解】 由题设,则, 所以,,则, 所以, 所以 17. 已知函数的最小正周期为,且的图象关于直线对称. (1)求的解析式. (2)求在上的单调递减区间. (3)求在上的值域. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据正弦函数最小正周期和对称轴求解即可. (2)根据正弦函数的单调性求解计算即可. (3)根据正弦函数的值域求解即可. 【小问1详解】 因为函数的最小正周期为, 所以,解得,所以. 由于函数关于对称, 所以,解得 又,所以令,得. 所以. 【小问2详解】 由(1)知,. 当时,函数单调递减, 此时. 当时,;当时,; 所以在上的单调递减区间为. 【小问3详解】 由(1)知,. 因为,所以. 所以,所以. 所以在上的值域为. 18. 已知定义在上的函数,且满足,,函数. (1)求的解析式; (2)若不等式恒成立,求实数a取值范围; (3)设,若对任意的,存在,使得,求实数m取值范围. 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】(1)由及对数的基本运算性质,解得,即可得; (2)由题意得,根据一次函数、指数函数、对数函数及复合函数的单调性可得在R上均单调递增,从而将原不等式转化恒成立,利用换元法及基本不等式求出的最小值,即可得; (3)由题意得,根据的单调性可知,从而得,根据二次函数的性质,分、和分别求解即可. 【小问1详解】 因为,且, 所以, 即,解得, 所以; 【小问2详解】 因为, 又因为在R上均单调递增, 所以在R上均单调递增, 所以不等式恒成立, 即为不等式恒成立, 即不等式恒成立, 所以恒成立, 令,则, 当且仅当,即时,等号成立, 所以,即实数的取值范围为; 【小问3详解】 由(2)可知在R上均单调递增, 所以当时,, 又因为对任意的,存在,使得, 所以,即, 又因为,开口向上,对称轴为,, 当时,在上单调递减, 所以, 由,解得, 又因为,所以; 当时,在上单调递减,在上单调递增, 所以, 由,解得, 又因为,所以; 当时,在上单调递增, 所以, 由,解得, 又因为,所以; 综上,,实数的取值范围为. 19. 定义在上的函数,如果满足:存在常数,对任意,都有成立,则称是上的有界函数,其中称为函数的上界. (1)判断函数,是否是有界函数并说明理由; (2)已知函数,若函数在上是以5为上界的有界函数,求实数的取值范围; (3)若,函数在区间上是否存在上界,若存在,求出的取值范围,若不存在请说明理由. 【答案】(1)是有界函数,理由见解析 (2) (3)存在,当时,;当时, 【解析】 【分析】(1)结合定义,借助对勾函数性质计算即可得; (2)由题意可将原问题转化为对任意恒成立,在分类讨论并计算即可得; (3)结合换元法可得,再结合定义,分类讨论与的大小关系即可得. 【小问1详解】 是有界函数,理由如下: ,由,则, 当且仅当时,等号成立,则, 故恒成立,即该函数是有界函数; 【小问2详解】 由题意可得对任意恒成立, 令,则,即有对任意恒成立, 即对任意恒成立, 当时,有, 由对勾函数性质可得在上单调递减,故有; 当,有, 由在上单调递增,故; 综上所述:; 【小问3详解】 ,令,则, 令,由,则在上单调递减, 则,故, 故函数在区间上存在上界, 当,即,整理得, 又,即时,; 当,即,整理得, 又,即时,; 故存在,且当时,; 当时,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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