内容正文:
广元市川师大万达中学高2024级2025年秋期末模拟考试数学试卷
考试时间:120分钟;满分:150;命题人:夏安
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
4.请同学们认真作答,适度紧张,全力应考,祝你好运!
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 经过,两点的直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据给定条件求出直线AB的倾斜角的正切值即可得解.
【详解】因直线经过,两点,则直线AB的斜率为,
设直线AB倾斜角为,显然,于是得,而,则,
所以所求的直线的倾斜角为.
故选:D
2. 已知数列满足且,则的值为( )
A. 32 B. 16 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,可得数列是公比为的等比数列,再利用等比数列的性质即可得解.
【详解】根据题意,数列满足,,
则,即数列是公比为的等比数列,
又由,则,
则.
故选:D.
3. 我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为矩形且一侧棱垂直于底面的四棱锥称为阳马.如图,四棱锥为阳马,平面,且,若,则( )
A. 1 B. 2 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用空间向量基本定理将用,和表示出来,对照各项系数计算即得.
【详解】∵,∴,
∴
,
则,,,故.
故选:A.
4. “”是“两条直线平行”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据直线平行的等价条件求出,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【详解】因为两条直线平行,
所以直线斜率相等或斜率不存在,
当两直线斜率不存在时,即,两直线为,成立;
当两直线斜率存在时,即,解得,两直线为成立,
综上或.
所以“”是“两条直线平行”的充分不必要条件.
故选:A.
【点睛】
5. 已知圆与圆相交于A,B两点,则两圆公共弦所在直线的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】两圆方程相减可得答案.
【详解】,①
,②
①②得.
故选:B.
6. 已知圆:和:,若动圆P与这两圆一个内切一个外切,记该动圆圆心的轨迹为M,则M的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设动圆半径为.根据圆与圆的位置关系可得,,再利用椭圆的定义得到该动圆圆心的轨迹为椭圆,进而可求得方程.
【详解】圆:和:的圆心和半径分别为,
由可知圆内含于圆内.
设动圆半径为,
由题意可得,,
两式相加可得,
故点P的轨迹为以为焦点的椭圆,其中,
所以,
所以椭圆方程为.
故选:C.
7. 已知双曲线,直线l过其左焦点,交双曲线左支于A、B两点,且,为双曲线的右焦点,的周长为20,则m的值为 ( )
A. 8 B. 9 C. 16 D. 20
【答案】B
【解析】
【分析】应用双曲线的定义和△ABF2的周长为20,解出半长轴,可求m的值.
【详解】解析:由已知,|AB|+|AF2|+|BF2|=20,又|AB|=4,则|AF2|+|BF2|=16.
据双曲线定义,2a=|AF2|﹣|AF1|=|BF2|﹣|BF1|,
所以4a=|AF2|+|BF2|﹣(|AF1|+|BF1|)=16﹣4=12,
即a=3,所以m=a2=9,
故选B.
【点睛】本小题主要考查双曲线的定义、双曲线的简单性质等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.属于基础题.
8. 已知等差数列的前n项和为,若,则使得成立的正整数n的最大值为( )
A. 20 B. 21 C. 22 D. 23
【答案】B
【解析】
【分析】设等差数列的公差为,由条件推得,,则得,推出数列为递增数列,推出即可求得.
【详解】设等差数列的公差为,由可得:,则,,
故数列为递增数列,又,,
故使得成立的正整数n的最大值为21.
故选:B.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 下列描述正确的是( )
A. 若事件A,B满足,则A与B是对立事件
B. 若,,,则事件A与B相互独立
C. 掷两枚质地均匀的骰子,“第一枚出现奇数点”与“第二枚出现偶数点”是对立事件
D. 一个袋子中有2个红球,3个绿球,采用不放回方式从中依次随机地取出两球第二次取到红球的概率是
【答案】BD
【解析】
【分析】根据对立事件、相互独立事件的定义,结合古典概型运算公式逐一判断即可.
【详解】A: 事件A:掷一枚硬币,正面朝上;事件B:掷一个质地均匀的骰子,出现奇数点,
显然,满足,
显然A与B不是对立事件,所以本选项不正确;
B:因为,所以,因为,
所以事件A与B相互独立,所以本选项正确;
C:抛掷两枚质地均匀的骰子,“第一枚出现奇数点”与“第二枚出现偶数点可以同时出现,故不是对立事件;
D:因为采用不放回方式从中依次随机地取出两球,
所以第二次取到红球的概率是,因此本选项正确,
故选:BD
10. 已知直线l:和圆O:,则下列说法正确的是( )
A. 直线l恒过定点
B. 存在k使得直线l与直线:垂直
C. 直线l与圆O相交
D. 若,直线l被圆O截得的弦长为4
【答案】BC
【解析】
【分析】利用直线恒过定点可判断A,C,利用直线垂直时斜率的关系可判断B,根据勾股定理求弦长,可判断D.
【详解】整理可得,由可得,
所以直线恒过定点,A不正确;
直线的斜率为,直线的斜率为,若,则有,,B正确;
直线恒过定点,且在圆O内部,所以直线l与圆O相交,C正确;
若,直线l:,圆心O到直线的距离为,
所以直线l被圆O截得的弦长为,D不正确.
故选:BC
11. 已知抛物线的焦点为F,过F的一条直线交C于A,B两点,过A作直线的垂线,垂足为D,过F且与直线垂直的直线交于点E,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,先判断得直线为抛物线的准线,再利用抛物线的定义即可判断;对于B,利用三角形相似证得,进而得以判断;对于C,利用直线的反设法(法一)与正设法(法二),联立直线与抛物线方程,结合韦达定理与焦点弦公式可判断C;利用利用三角形相似证得,,结合焦半径公式可判断D.
【详解】法一:对于A,对于抛物线,
则,其准线方程为,焦点,
则为抛物线上点到准线的距离,为抛物线上点到焦点的距离,
由抛物线的定义可知,,故A正确;
对于B,过点作准线的垂线,交于点,
由题意可知,则,
又,,所以,
所以,同理,
又,
所以,即,
显然为的斜边,则,故B错误;
对于C,易知直线的斜率不为,
设直线的方程为,,
联立,得,
易知,则,
又,,
所以,
当且仅当时取等号,故C正确;
对于D,在与中,,
所以,则,即,
同理,
又
,
,
所以,
则,故D正确.
故选:ACD.
法二:对于A,对于抛物线,
则,其准线方程为,焦点,
则为抛物线上点到准线的距离,为抛物线上点到焦点的距离,
由抛物线的定义可知,,故A正确;
对于B,过点作准线的垂线,交于点,
由题意可知,则,
又,,所以,
所以,同理,
又,
所以,即,
显然为的斜边,则,故B错误;
对于C,当直线的斜率不存在时,;
当直线的斜率存在时,设直线方程为,
联立,消去,得,
易知,则,
所以
,
综上,,故C正确;
对于D,在与中,,
所以,则,即,
同理,
当直线的斜率不存在时,,;
所以,即;
当直线的斜率存在时,,
,
所以,
则;
综上,,故D正确.
故选:ACD.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知等比数列的前项和为,若,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据等比数列前项和的基本公式与幂运算即可求得.
【详解】设等比数列的首项为,公比为,若,则,所以.
由,得,即,
所以,解得,
则.
故答案为:.
13. 当点P在圆上运动时,连接点P与定点,则线段的中点M的轨迹方程为________.
【答案】
【解析】
【分析】设点,利用相关点法求点的轨迹方程.
【详解】设点,因M是线段的中点,则点,
可得,即,
所以点M的轨迹方程为.
故答案为:.
14. 如图,在棱长为3的正方体中,,点是底面内(包括边界)的动点,且满足,则符合条件的点形成的轨迹的长度为______.
【答案】
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,设,利用可得关于,的方程,进而求解.
【详解】
根据题意,以为坐标原点,所在直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,设,
则.
因为,所以,得,
所以点的轨迹是一条线段,当时,,此时点的坐标为,
当时,,此时点的坐标为,
所以符合条件的点形成的轨迹的长度为.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. (1)若双曲线C与有相同的焦点,与双曲线有相同渐近线,求双曲线C的标准方程.
(2)求过点的抛物线标准方程.
【答案】(1)双曲线C的标准方程为;
(2)抛物线标准方程为或.
【解析】
【分析】(1)由题意得,设双曲线的标准方程为,由平方关系即可得解.
(2)设过点的抛物线标准方程为或,代入即可得解.
【详解】(1)由题意在椭圆中有,,焦点在轴上,
又双曲线C与双曲线有相同渐近线,故设双曲线C的标准方程为,
,解得,
故双曲线C的标准方程为.
(2)设过点的抛物线标准方程为或,
或,解得或,
故过点的抛物线标准方程为或.
16. 为普及抗疫知识、弘扬抗疫精神,某校组织了防疫知识测试.测试共分为两轮,每位参与测试的同学均须参加两轮比赛,若其在两轮比赛中的测试成绩均合格,则视本次测试成绩为合格.甲、乙两名同学均参加了本次测试,已知在第一轮测试中,甲、乙测试成绩合格的概率分别为;在第二轮测试中,甲、乙测试成绩合格的概率分别为.甲、乙两人在每轮测试中的成绩是否合格互不影响.
(1)甲、乙哪名同学在本次测试中成绩合格的概率更大?
(2)求甲、乙两人中至少有一人的成绩在本次测试中合格的概率.
【答案】(1)甲同学在本次测试中成绩合格的概率更大
(2)
【解析】
【分析】(1)利用相互独立事件概率乘法公式可求得甲、乙成绩合格的概率,由此得解;
(2)利用对立事件及互斥事件的概率公式即可求解
【小问1详解】
设“甲在第一轮测试中的成绩合格”,“甲在第二轮测试中的成绩合格”,
“乙在第一轮测试中的成绩合格”,“乙在第二轮测试中的成绩合格”,
则“甲同学在本次测试中成绩合格”,,
“乙同学在本次测试中成绩合格”,.
因为,所以甲同学在本次测试中成绩合格的概率更大.
【小问2详解】
设“甲在本次测试中成绩合格”,“乙在本次测试中成绩合格”,
则,
“甲、乙两人中至少有一人在本次测试中合格”,
17. 记为正项等比数列的前项和,已知.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)设正项等比数列的公比为,根据可构造方程求得,根据求得,进而求得的通项公式;
(2)由(1)可得,采用错位相减法即可求得结果.
【小问1详解】
设正项等比数列的公比为,
因为,所以,所以.
又,
解得.
所以.
【小问2详解】
由题知,
所以,
,
两式相减得.
所以.
18. 椭圆的两个焦点和短轴的一个顶点组成的三角形称为该椭圆的“特征三角形”.如果椭圆的“特征三角形”为,椭圆的“特征三角形”为,若,则称椭圆与“相似”,并将与的相似比称为椭圆与的相似比.已知椭圆与椭圆:相似.
(1)求椭圆的离心率;
(2)若椭圆与椭圆的相似比为,设为上异于其左、右顶点,的一点.
①当时,过分别作椭圆的两条切线,,切点分别为,,设直线,的斜率为,,证明:为定值;
②当时,若直线与交于,两点,直线与交于,两点,求的值.
【答案】(1)
(2)①由相似比可知,,解得,所以椭圆:,
设,则直线的方程为,即,
记,则的方程为,
将其代入椭圆的方程,消去,得,
因为直线与椭圆有且只有一个公共点,
所以,即,
将代入上式,整理得,
同理可得,
所以为关于的方程的两根,
所以,
又点在椭圆上,
所以,
所以,为定值.
②
【解析】
【分析】(1)首先得到、的长轴长、短轴长、焦距、依题意可得,从而得到,再由离心率公式计算可得;
(2)①设,则直线的方程为,进而与椭圆联立方程,并结合判别式得,同理得到,进而得,再根据即可求得答案;
②由题知椭圆的标准方程为,进而结合点在椭圆上得,故设直线的斜率为,则直线的斜率为,进而得其对应的方程,再与椭圆联立方程并结合韦达定理,弦长公式得、,进而得.
【小问1详解】
对于椭圆:,长轴长为,短轴长为,焦距为,
椭圆:的长轴长为,短轴长为,焦距为,
依题意可得,所以,
则椭圆的离心率.
【小问2详解】
①略
②由相似比可知,,解得,所以椭圆:,
其左、右顶点分别为,,恰好为椭圆的左、右焦点,
设,易知直线、的斜率均存在且不为,
所以,
因为在椭圆上,所以,即,
所以.
设直线的斜率为,则直线的斜率为,
所以直线的方程为,
由,得,
设,,则,,
所以
,
同理可得,
所以.
【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:
(1)设直线方程,设交点坐标为、;
(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,必要时计算;
(3)列出韦达定理;
(4)将所求问题或题中的关系转化为、的形式;
(5)代入韦达定理求解.
19. 在中,,,,分别是上的点,满足且经过的重心,将沿折起到的位置,使,是的中点,如图所示.
(1)求证:平面;
(2)求与平面所成角的大小;
(3)在线段上是否存在点,使平面与平面成角余弦值为?若存在,求出的长度;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)因为在中,,,且,
所以,,则折叠后,,
又平面,
所以平面,平面,所以,
又已知,且都在面内,所以平面;
(2)
(3)存在,或
【解析】
【分析】(1)应用线面垂直的判定定理证明线面垂直关系,再由性质定理得到线线垂直关系,进而再利用判定定理证明所求证的线面垂直关系;
(2)以为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系.用向量法求与平面所成角的大小;
(3)假设存在点,使平面与平面成角余弦值为,设,分别求解两平面的法向量,用表示余弦值解方程可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1),以为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系.
因为,故,
由几何关系可知,,,,
故,,,,,,
,,,
设平面的法向量为,则,即,
不妨令,则,,.
设与平面所成角的大小为,
则有,
设为与平面所成角,故,
即与平面所成角的大小为;
【小问3详解】
假设在线段上存在点,使平面与平面成角余弦值为.
在空间直角坐标系中,,,,
设,则,,
设平面的法向量为,则有,即,
不妨令,则,,所以,
设平面的法向量为,则有,即,
不妨令,则,,所以,
若平面与平面成角余弦值为.
则满足,
化简得,解得或,即或,
故在线段上存在这样的点,使平面与平面成角余弦值为. 此时的长度为或.
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考试时间:120分钟;满分:150;命题人:夏安
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回.
4.请同学们认真作答,适度紧张,全力应考,祝你好运!
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 经过,两点的直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
2. 已知数列满足且,则的值为( )
A. 32 B. 16 C. D.
3. 我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为矩形且一侧棱垂直于底面的四棱锥称为阳马.如图,四棱锥为阳马,平面,且,若,则( )
A. 1 B. 2 C. D.
4. “”是“两条直线平行”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 已知圆与圆相交于A,B两点,则两圆公共弦所在直线的方程为( )
A. B.
C. D.
6. 已知圆:和:,若动圆P与这两圆一个内切一个外切,记该动圆圆心的轨迹为M,则M的方程为( )
A. B. C. D.
7. 已知双曲线,直线l过其左焦点,交双曲线左支于A、B两点,且,为双曲线的右焦点,的周长为20,则m的值为 ( )
A. 8 B. 9 C. 16 D. 20
8. 已知等差数列的前n项和为,若,则使得成立的正整数n的最大值为( )
A. 20 B. 21 C. 22 D. 23
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 下列描述正确的是( )
A. 若事件A,B满足,则A与B是对立事件
B. 若,,,则事件A与B相互独立
C. 掷两枚质地均匀的骰子,“第一枚出现奇数点”与“第二枚出现偶数点”是对立事件
D. 一个袋子中有2个红球,3个绿球,采用不放回方式从中依次随机地取出两球第二次取到红球的概率是
10. 已知直线l:和圆O:,则下列说法正确的是( )
A. 直线l恒过定点
B. 存在k使得直线l与直线:垂直
C. 直线l与圆O相交
D. 若,直线l被圆O截得的弦长为4
11. 已知抛物线的焦点为F,过F的一条直线交C于A,B两点,过A作直线的垂线,垂足为D,过F且与直线垂直的直线交于点E,则( )
A. B.
C. D.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知等比数列的前项和为,若,则__________.
13. 当点P在圆上运动时,连接点P与定点,则线段的中点M的轨迹方程为________.
14. 如图,在棱长为3的正方体中,,点是底面内(包括边界)的动点,且满足,则符合条件的点形成的轨迹的长度为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. (1)若双曲线C与有相同的焦点,与双曲线有相同渐近线,求双曲线C的标准方程.
(2)求过点的抛物线标准方程.
16. 为普及抗疫知识、弘扬抗疫精神,某校组织了防疫知识测试.测试共分为两轮,每位参与测试的同学均须参加两轮比赛,若其在两轮比赛中的测试成绩均合格,则视本次测试成绩为合格.甲、乙两名同学均参加了本次测试,已知在第一轮测试中,甲、乙测试成绩合格的概率分别为;在第二轮测试中,甲、乙测试成绩合格的概率分别为.甲、乙两人在每轮测试中的成绩是否合格互不影响.
(1)甲、乙哪名同学在本次测试中成绩合格的概率更大?
(2)求甲、乙两人中至少有一人的成绩在本次测试中合格的概率.
17. 记为正项等比数列的前项和,已知.
(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
18. 椭圆的两个焦点和短轴的一个顶点组成的三角形称为该椭圆的“特征三角形”.如果椭圆的“特征三角形”为,椭圆的“特征三角形”为,若,则称椭圆与“相似”,并将与的相似比称为椭圆与的相似比.已知椭圆与椭圆:相似.
(1)求椭圆的离心率;
(2)若椭圆与椭圆的相似比为,设为上异于其左、右顶点,的一点.
①当时,过分别作椭圆的两条切线,,切点分别为,,设直线,的斜率为,,证明:为定值;
②当时,若直线与交于,两点,直线与交于,两点,求的值.
19. 在中,,,,分别是上的点,满足且经过的重心,将沿折起到的位置,使,是的中点,如图所示.
(1)求证:平面;
(2)求与平面所成角的大小;
(3)在线段上是否存在点,使平面与平面成角余弦值为?若存在,求出的长度;若不存在,请说明理由.
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