2026年山东省淄博市沂源县中考化学一模考前示范卷

2026年山东省淄博市沂源县中考化学一模考前示范卷 一．选择题（共15小题，满分20分） 1．（1分）2022年11月29日，神舟十五号载人飞船成功发射。下列过程中一定发生化学变化的是（　　） A．船箭转场 B．燃料加注 C．点火发射 D．自动对接 2．（1分）下列对宏观事实的微观解释不合理的是（　　） A．水和过氧化氢化学性质不同——构成物质的分子不同 B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子体积变大 C．金刚石和石墨的性质差异大——碳原子的排列方式不同 D．氢气在氧气中燃烧生成水——在化学变化中，分子种类发生改变 3．（1分）下列操作正确的是（　　） A．倾倒液体 B．加热液体 C．读取液体体积 D．稀释浓硫酸 4．（1分）粮食增产。常用的化肥有钾肥、氮肥、磷肥等，下列属于钾肥的是（　　） A．CO（NH2）2 B．MgSO4 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl 5．（1分）下列有关实验现象的描述，正确的是（　　） A．打开浓硫酸的瓶盖，瓶口冒白雾 B．硫燃烧生成有刺激性气味的气体 C．铜粉在空气中加热生成氧化铜 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 6．（1分）2024 年《政府工作报告》将“加强生态文明建设，推进绿色低碳发展”列为政府工作的重点任务之一。下列做法与该任务不相符的是（　　） A．大量使用化肥，提高粮食产量 B．使用清洁能源，防止空气污染 C．积极植树造林，提高空气质量 D．发展公共交通，提倡低碳出行 7．（1分）构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识正确的是（　　） A．元素观：由同种元素组成的物质一定是单质 B．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子 C．守恒观：10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水 D．变化观：水在通电的条件下生成氢气和氧气 8．（1分）下列化学用语表示正确的是（　　） A．两个氢原子﹣﹣﹣﹣H2 B．氯化铝中铝元素的化合价Cl3 C．氯酸钾﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣KClO3 D．钠原子的结构示意图﹣﹣﹣﹣﹣﹣ 9．（1分）建构模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是（　　） A．原子结构模型 B．空气中各物质的体积分数 C．物质分类模型 D．地壳中的元素含量 A．A B．B C．C D．D 10．（1分）海洋资源是珍贵的自然资源，以下是常见的海水综合利用方法，下列说法正确的是（　　） A．海水晒盐：海水晒盐后剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液 B．氯碱工业：电解饱和食盐水制取烧碱时，能量转化形式为化学能转化为电能 C．海水提镁：在卤水中加入碱，可将Mg2+转化为Mg（OH）2沉淀析出 D．海水淡化：膜法（反渗透法）淡化海水，其原理是利用各组分沸点不同 11．（2分）农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种，某同学在实验室配制100g该浓度的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（　　） A．需要氯化钠的质量为16g B．氯化钠固体应该放在托盘天平的左盘上进行称量 C．量取水时仰视量筒读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小 D．玻璃棒在溶解操作中的作用是引流 12．（2分）如图为KNO3和NH4Cl的溶解度曲线。下列说法正确的是（　　） A．t℃时，KNO3溶液和NH4Cl溶液的浓度一定相同 B．20℃时，可配制溶质质量分数为28%的NH4Cl溶液 C．采用蒸发结晶的方法除去NH4Cl中混有的少量KNO3 D．分别将等质量的50℃的KNO3、NH4Cl溶液降温到20℃，析出KNO3的质量大于NH4Cl的质量 13．（2分）某兴趣小组用如图甲所示装置测定空气中氧气体积分数（白磷充足、装置不漏气）。集气瓶中空气的体积为250mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列说法错误的是（　　） A．甲实验中加热粗铜丝引燃白磷后，可观察到白磷燃烧产生大量的白烟 B．甲中倒吸入集气瓶中水的体积除以250mL即为空气中氧气的含量 C．从乙图可以看出白磷燃烧不能将装置中的氧气全部耗尽 D．甲实验装置的优点有实验结果更准确、减少空气污染 14．（2分）实验测得某硫酸铵化肥的样品中含氮量为20.7%，则其中可能混入了（　　） A．NH4HCO3 B．CO（NH2）2 C．NH4NO3 D．NH4Cl 15．（2分）金属镍在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为探究镍（Ni）、锌、铜的金属活动性顺序，小明做了如图所示的实验，发现A试管中镍丝表面无现象，B试管中镍丝表面出现红色物质，则三种金属活动性由强到弱的顺序是（　　） A．Ni、Zn、Cu B．Zn、Cu、Ni C．Zn、Ni、Cu D．Cu、Ni、Zn 二．填空题（共5小题，满分28分） 16．（5分）人类生产、生活离不开化学。 （1）净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是 　 　 （填序号）。净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的 　 　 性。 （2）青少年缺乏某种微量元素会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，该微量元素是 　 　 。 （3）从环保角度：提倡节约用水，防治水污染。下列做法中，合理的是 　 　 （填字母序号）。 A．淘米水浇花 B．将废弃塑料投入河水 C．使用节水龙头 D．实验后的废液直接倒入下水道 （4）吸烟有害健康，其中废气中含有能使血红蛋白中毒的气体是 　 　 （填写化学式）。 17．（5分）中华文化源远流长，博大精深，蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题： （1）敦煌壁画中的黑色部分炭黑，历经千年仍保持着较好的色泽，主要原因是 　 　 。 （2）《汉书》中记载：“高奴县有洧水，可燃”。洧水指的是石油，将石油中各成分分离是利用各成分的 　 　 不同。 （3）南京云锦、北京绢花均以蚕丝为原料加工而成。蚕丝属于 　 　 （填“天然”或“合成”）材料。 （4）《三国志》中记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是 　 　 。 （5）2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人的炼丹炉充满玄机。若炉壁上刻着丹砂炼汞的部分原理：，则X的化学式为 　 　 。 18．（6分）实验小组用图甲所示装置探究稀硫酸与氢氧化钡的反应，结果如图乙所示。 （1）稀硫酸和氢氧化钡反应的化学方程式为 　 　 。 （2）b点时，烧瓶内的溶液呈 　 　 （填“酸”“碱”或“中”）性。 （3）烧瓶中白色沉淀的变化情况是 　 　 （填序号）。 ①先增加后不变 ②先增加后减少 ③不断增加 （4）在a、b、c、d四点中，对应甲中烧瓶内溶液呈无色的是 　 　 （填序号）。 19．（6分）某化学兴趣小组的同学课外实践时发现某款家用制氧机（如图）利用过碳酸钠和二氧化锰MnO2同时加入水中制取氧气，于是探究其制氧的原理。请你根据题目回答下列问题： 【查阅资料】：过碳酸钠易溶于水，遇水分解为碳酸钠和过氧化氢（H2O2）。 【课内迁移】： （1）化学实验室现有溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液制备氧气，实验时发现反应速率太快。为获得持续平稳的气流，如图四套发生装置最合适的是 　 　 （填字母序号）。并写出其中反应的文字表达式：　 　 。 【实验探究】： （2）用过氧化氢溶液制取氧气时，也可用铂丝代替二氧化锰作催化剂。如图中装置可通过铂丝的上下移动控制反应的缓急，若制备过程中体系内压强过大，则安全管中的现象是 　 　 ，此时应 　 　 ，使反应减缓。 （3）制氧机制氧说明（部分）见下表 A剂 B剂 平均供氧量 （毫升/分钟） 供氧时间（分钟） 配方一 1袋 1袋 ≥320 ≥15 配方二 2袋 1袋 ≥500 ≥25 配方三 3袋 2袋 ≥1000 ≥15 ①其中A、B剂的成分是过碳酸钠或二氧化锰，据表分析，A剂的成分是 　 　 。 ②若突发缺氧性疾病，在呼叫救护的同时进行吸氧，应选择的最佳配方是 　 　 。 （4）制氧机制氧步骤是：先从加水口（可随时加水，气体无法溢出）加入适量的水，再将A、B试剂按比例混合后从投料口（打开气体会泄漏）加入。在一次制氧过程中，发现气体产生太快，可以采取何种措施来减缓制氧速度 　 　 。 20．（6分）我国秸秆产量巨大，可作为生物质发电的原料，还可利用其燃烧发电产生的草木灰提取碳酸钾（K2CO3）。取秸秆燃烧后的草木灰5.0g进行如图实验，实验前后分别称量烧杯连同内部溶液的总质量。请完成如图计算： （1）该实验中产生二氧化碳的质量为 　 　 g。 （2）该草木灰中碳酸钾的质量分数。 （3）如果实验中没有从左边持续通氮气，则会使（2）的计算结果 　 　 （填“偏大”“偏小”或“无影响”） 2026年山东省淄博市沂源县中考化学一模考前示范卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共15小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C B D D B A D C C C D 题号 12 13 14 15 答案 C B A C 一．选择题（共15小题，满分20分） 1．（1分）2022年11月29日，神舟十五号载人飞船成功发射。下列过程中一定发生化学变化的是（　　） A．船箭转场 B．燃料加注 C．点火发射 D．自动对接 【解答】解：A、火箭转场过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。 B、燃料加注过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。 C、点火发射过程中有新物质生成，属于化学变化，故正确。 D、自动对接过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。 故选：C。 2．（1分）下列对宏观事实的微观解释不合理的是（　　） A．水和过氧化氢化学性质不同——构成物质的分子不同 B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子体积变大 C．金刚石和石墨的性质差异大——碳原子的排列方式不同 D．氢气在氧气中燃烧生成水——在化学变化中，分子种类发生改变 【解答】解：A、水和过氧化氢化学性质不同，是因为构成物质的分子不同，故说法正确； B、温度升高使分子间隔增大，而非分子体积变大，故说法错误； C、金刚石硬度大而石墨质软，是因为碳原子排列方式不同，故说法正确； D、氢气和液氢都可作燃料，是因为分子构成相同，同种分子的化学性质相同，故说法正确。 故选：B。 3．（1分）下列操作正确的是（　　） A．倾倒液体 B．加热液体 C．读取液体体积 D．稀释浓硫酸 【解答】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放，故选项实验操作错误。 B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过了试管容积的三分之一、试管夹没有夹在试管的中上部，故选项实验操作错误。 C、量取液体读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，故选项实验操作错误。 D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，故选项实验操作正确。 故选：D。 4．（1分）粮食增产。常用的化肥有钾肥、氮肥、磷肥等，下列属于钾肥的是（　　） A．CO（NH2）2 B．MgSO4 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl 【解答】解：A、CO（NH2）2中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故A错。 B、MgSO4中不含有氮、磷、钾这三种营养元素中的元素，不能做肥料，故B错。 C、Ca（H2PO4）2中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，，故C错。 D、KCl中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故D正确。 故选：D。 5．（1分）下列有关实验现象的描述，正确的是（　　） A．打开浓硫酸的瓶盖，瓶口冒白雾 B．硫燃烧生成有刺激性气味的气体 C．铜粉在空气中加热生成氧化铜 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 【解答】解：A、打开浓硫酸的瓶盖不会有白雾的现象，打开浓盐酸的瓶盖，瓶口冒白雾，故A错误； B、硫燃烧会生成有刺激性气味的气体，故B正确； C、铜粉在空气中加热，生成氧化铜固体是实验结论而不是实验现象，故C错误； D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，如果不点燃，不会剧烈燃烧，故D错误。 故选：B。 6．（1分）2024 年《政府工作报告》将“加强生态文明建设，推进绿色低碳发展”列为政府工作的重点任务之一。列做法与该任务不相符的是（　　） A．大量使用化肥，提高粮食产量 B．使用清洁能源，防止空气污染 C．积极植树造林，提高空气质量 D．发展公共交通，提倡低碳出行 【解答】解：A、大量使用化肥，会污染水源和土壤，应合理使用化肥，故A错误； B、使用清洁能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，故B正确； C、积极植树造林，可以改善空气质量，保护环境，故C正确； D、发展公共交通，可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，故D正确。 故选：A。 7．（1分）构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识正确的是（　　） A．元素观：由同种元素组成的物质一定是单质 B．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子 C．守恒观：10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水 D．变化观：水在通电的条件下生成氢气和氧气 【解答】解：A、由同种元素组成的纯净物是单质，由同种元素组成的物质不一定是单质，比如：金刚石与石墨组成的混合物中只含一种元素，但不是单质，说法错误； B、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是二氧化碳分子，说法错误； C、2H2+O22H2O，其中氢气、氧气与水的质量比为4：32：36＝1：8：9，故10g氢气和10g氧气充分燃烧，氢气有剩余，所以生成水的质量小于20g，说法错误； D、水在通电条件下反应生成氢气和氧气，说法正确； 故选：D。 8．（1分）下列化学用语表示正确的是（　　） A．两个氢原子﹣﹣﹣﹣H2 B．氯化铝中铝元素的化合价Cl3 C．氯酸钾﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣KClO3 D．钠原子的结构示意图﹣﹣﹣﹣﹣﹣ 【解答】解：A、2个氢原子表示为2H，故选项化学用语表示错误。 B、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氯化铝中铝元素的化合价显+3价可表示为：Cl3，故选项化学用语表示错误。 C、氯酸钾的化学式为KClO3，故选项化学用语表示正确。 D、图中粒子，质子数＝11，核外电子数＝10，质子数＞核外电子数，为钠离子，故选项化学用语表示错误。 故选：C。 9．（1分）建构模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是（　　） A．原子结构模型 B．空气中各物质的体积分数 C．物质分类模型 D．地壳中的元素含量 A．A B．B C．C D．D 【解答】解：A、原子由原子核及核外电子构成，原子核由质子和中子构成（氢原子不含中子），图中质子处于原子核外，模型错误，故不符合题意。 B、空气中各物质按体积分数计算，氮气（N2）约占 78%、氧气（O2）约占 21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%，图中N2、O2的顺序不符合实际，模型错误，故不符合题意。 C、纯净物只含一种物质，化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物。纯净物包含化合物，化合物包含氧化物，模型正确，故符合题意。 D、地壳中含量前五的元素由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙，图中铁和铝的顺序错误，模型错误，故不符合题意。 故选：C。 10．（1分）海洋资源是珍贵的自然资源，以下是常见的海水综合利用方法，下列说法正确的是（　　） A．海水晒盐：海水晒盐后剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液 B．氯碱工业：电解饱和食盐水制取烧碱时，能量转化形式为化学能转化为电能 C．海水提镁：在卤水中加入碱，可将Mg2+转化为Mg（OH）2沉淀析出 D．海水淡化：膜法（反渗透法）淡化海水，其原理是利用各组分沸点不同 【解答】解：A、海水晒盐后剩余的母液不能继续溶解氯化钠，一定是氯化钠的饱和溶液，故选项说法错误。 B、电解饱和食盐水制取烧碱时，能量转化形式为电能转化为化学能，故选项说法错误。 C、在卤水中加入碱，可将Mg2+转化为Mg（OH）2沉淀析出，故选项说法正确。 D、膜法（反渗透法）淡化海水，其原理是只有水分子可以通过淡化膜，离子等其它粒子不能通过淡化膜，故选项说法错误。 故选：C。 11．（2分）农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种，某同学在实验室配制100g该浓度的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（　　） A．需要氯化钠的质量为16g B．氯化钠固体应该放在托盘天平的左盘上进行称量 C．量取水时仰视量筒读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小 D．玻璃棒在溶解操作中的作用是引流 【解答】解：A、需要氯化钠的质量为：100g×16%＝16g，该选项说法正确； B、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，故氯化钠固体应该放在托盘天平的左盘上进行称量，该选项说法正确； C、量取水时仰视量筒读数，读取数值小于实际数值，会导致量取水的体积偏大，导致所配溶液的溶质质量分数偏小，该选项说法正确； D、玻璃棒在溶解操作中的作用是搅拌，加速溶解，该选项说法不正确。 故选D。 12．（2分）如图为KNO3和NH4Cl的溶解度曲线。下列说法正确的是（　　） A．t℃时，KNO3溶液和NH4Cl溶液的浓度一定相同 B．20℃时，可配制溶质质量分数为28%的NH4Cl溶液 C．采用蒸发结晶的方法除去NH4Cl中混有的少量KNO3 D．分别将等质量的50℃的KNO3、NH4Cl溶液降温到20℃，析出KNO3的质量大于NH4Cl的质量 【解答】解：A、t℃时，KNO3和NH4Cl的溶解度相等，t℃时，KNO3饱和溶液和NH4Cl饱和溶液的浓度一定相同，但本题没有指明溶液是否饱和，两溶液的浓度不一定相同，故A不符合题意； B、20℃时，NH1Cl 的溶解度为37.2g，则该温度下NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数，故B不符合题意； C、根据溶解度曲线可知，KNO3和NH4Cl的溶解度均随温度的升高而增大，KNO3的溶解度受温度变化影响更大，则若NH4Cl中混有的少量KNO3，可采用蒸发结晶的方法提纯NH4Cl，故C符合题意； D、根据溶解度曲线可知，KNO3和NH4Cl的溶解度均随温度的升高而增大，KNO3的溶解度受温度变化影响更大，分别将等质量的50℃的KNO3、NH4Cl饱和溶液降温到20℃，析出KNO3的质量大于NH4Cl的质量，由于没有两溶液没有确定是否饱和，不能确定析出KNO3的质量大于NH4Cl的质量，故D不符合题意。 故选：C。 13．（2分）某兴趣小组用如图甲所示装置测定空气中氧气体积分数（白磷充足、装置不漏气）。集气瓶中空气的体积为250mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列说法错误的是（　　） A．甲实验中加热粗铜丝引燃白磷后，可观察到白磷燃烧产生大量的白烟 B．甲中倒吸入集气瓶中水的体积除以250mL即为空气中氧气的含量 C．从乙图可以看出白磷燃烧不能将装置中的氧气全部耗尽 D．甲实验装置的优点有实验结果更准确、减少空气污染 【解答】解：A、甲实验中加热粗铜丝引燃白磷后，可观察到白磷燃烧产生大量的白烟，故A说法正确； B、由图乙可知，白磷燃烧并不能耗尽集气瓶内的氧气，因此甲中倒吸入集气瓶中水的体积除以250mL小于空气中氧气的含量，故B说法错误； C、从乙图可以看出白磷燃烧不能将装置中的氧气全部耗尽，故C说法正确； D、甲实验装置的优点有实验结果更准确、减少空气污染，故D说法正确。 故选：B。 14．（2分）实验测得某硫酸铵化肥的样品中含氮量为20.7%，则其中可能混入了（　　） A．NH4HCO3 B．CO（NH2）2 C．NH4NO3 D．NH4Cl 【解答】解：硫酸铵中氮元素的质量分数为100%≈21.2%＞20.7%，则说明还含有含氮量小于20.7%的物质。 A、NH4HCO3中氮元素的质量分数为17.7%，小于20.7%，符合题意； B、CO（NH2）2中氮元素的质量分数为100%≈46.7%，大于20.7%，不符合题意； C、NH4NO3中氮元素的质量分数为100%＝35%，大于20.7%，不符合题意； D、NH4Cl中氮元素的质量分数为100%≈26.2%，大于20.7%，不符合题意。 故选：A。 15．（2分）金属镍在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为探究镍（Ni）、锌、铜的金属活动性顺序，小明做了如图所示的实验，发现A试管中镍丝表面无现象，B试管中镍丝表面出现红色物质，则三种金属活动性由强到弱的顺序是（　　） A．Ni、Zn、Cu B．Zn、Cu、Ni C．Zn、Ni、Cu D．Cu、Ni、Zn 【解答】解：在金属活动性顺序中，活动性强的金属能将活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来；如图所示的实验中，将镍放入硫酸锌溶液中，发现A试管中镍丝表面无现象，说明镍的金属活动性比锌弱，将镍放入硫酸铜溶液中，发现B试管中镍丝表面出现红色物质，说明镍的金属活动性比铜强，所以三种金属活动性由强到弱的顺序是：Zn、Ni、Cu。 故选：C。 二．填空题（共5小题，满分28分） 16．（5分）人类生产、生活离不开化学。 （1）净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是 　②　 （填序号）。净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的 　吸附　 性。 （2）青少年缺乏某种微量元素会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，该微量元素是 　锌　 。 （3）从环保角度：提倡节约用水，防治水污染。下列做法中，合理的是 　AC　 （填字母序号）。 A．淘米水浇花 B．将废弃塑料投入河水 C．使用节水龙头 D．实验后的废液直接倒入下水道 （4）吸烟有害健康，其中废气中含有能使血红蛋白中毒的气体是 　CO　 （填写化学式）。 【解答】解：（1）净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏，因为蒸馏得到的蒸馏水是纯净物。活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能较好的吸附色素和异味，净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性。 （2）人体内缺锌元素会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良。 （3）A、淘米水浇花可以节约用水，故A正确； B、将废弃塑料投入河水会带来水体污染，故B错误； C、使用节水龙头可以节约用水，故C正确； D、实验后的废液直接倒入下水道会带来水体污染，故D错误。 （4）燃着的香烟产生的烟气中含有毒的一氧化碳，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合造成生物体内缺氧。 故答案为：（1）②；吸附； （2）锌； （3）AC； （4）CO。 17．（5分）中华文化源远流长，博大精深，蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题： （1）敦煌壁画中的黑色部分炭黑，历经千年仍保持着较好的色泽，主要原因是 　常温下，碳的化学性质稳定　 。 （2）《汉书》中记载：“高奴县有洧水，可燃”。洧水指的是石油，将石油中各成分分离是利用各成分的 　沸点　 不同。 （3）南京云锦、北京绢花均以蚕丝为原料加工而成。蚕丝属于 　天然　 （填“天然”或“合成”）材料。 （4）《三国志》中记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是 　清除可燃物　 。 （5）2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人的炼丹炉充满玄机。若炉壁上刻着丹砂炼汞的部分原理：，则X的化学式为 　SO2 。 【解答】解：（1）敦煌壁画中的黑色部分炭黑，历经千年仍保持着较好的色泽，主要原因是炭黑的主要成分是碳，常温下，碳的化学性质稳定； （2）将石油中各成分分离是利用各成分的沸点不同； （3）蚕丝是自然界中本来就有的，属于天然材料； （4）“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是清除可燃物； （5）根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式可知，反应前有1个汞原子、1个硫原子和2个氧原子，反应后有1个汞原子和1个X分子，则1个X分子中含有1个硫原子和2个氧原子，故X的化学式为SO2。 故答案为（1）常温下，碳的化学性质稳定； （2）沸点； （3）天然； （4）清除可燃物； （5）SO2。 18．（6分）实验小组用图甲所示装置探究稀硫酸与氢氧化钡的反应，结果如图乙所示。 （1）稀硫酸和氢氧化钡反应的化学方程式为 　H2SO4+Ba（OH）2＝ BaSO4↓+2H2O　 。 （2）b点时，烧瓶内的溶液呈 　碱　 （填“酸”“碱”或“中”）性。 （3）烧瓶中白色沉淀的变化情况是 　①　 （填序号）。 ①先增加后不变 ②先增加后减少 ③不断增加 （4）在a、b、c、d四点中，对应甲中烧瓶内溶液呈无色的是 　cd　 （填序号）。 【解答】解：（1）稀硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，化学方程式为：H2SO4+Ba（OH）2＝ BaSO4↓+2H2O；故答案为：H2SO4+Ba（OH）2＝ BaSO4↓+2H2O； （2）b点的pH＞7，说明溶液呈碱性。故答案为：碱； （3）稀硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀，当氢氧化钡完全反应后，沉淀不再生成，因此沉淀先增加后不变，故选：①。故答案为：①； （4）酚酞在碱性溶液中显红色，在中性或酸性溶液中呈无色。c点pH＝7（中性），d点pH＜7（酸性），因此对应溶液呈无色的是cd。故答案为：cd。 19．（6分）某化学兴趣小组的同学课外实践时发现某款家用制氧机（如图）利用过碳酸钠和二氧化锰MnO2同时加入水中制取氧气，于是探究其制氧的原理。请你根据题目回答下列问题： 【查阅资料】：过碳酸钠易溶于水，遇水分解为碳酸钠和过氧化氢（H2O2）。 【课内迁移】： （1）化学实验室现有溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液制备氧气，实验时发现反应速率太快。为获得持续平稳的气流，如图四套发生装置最合适的是 　B　 （填字母序号）。并写出其中反应的文字表达式：　过氧化氢水+氧气　 。 【实验探究】： （2）用过氧化氢溶液制取氧气时，也可用铂丝代替二氧化锰作催化剂。如图中装置可通过铂丝的上下移动控制反应的缓急，若制备过程中体系内压强过大，则安全管中的现象是 　液面上升　 ，此时应 　向上移动铂丝，使其离开溶液　 ，使反应减缓。 （3）制氧机制氧说明（部分）见下表 A剂 B剂 平均供氧量 （毫升/分钟） 供氧时间（分钟） 配方一 1袋 1袋 ≥320 ≥15 配方二 2袋 1袋 ≥500 ≥25 配方三 3袋 2袋 ≥1000 ≥15 ①其中A、B剂的成分是过碳酸钠或二氧化锰，据表分析，A剂的成分是 　过碳酸钠　 。 ②若突发缺氧性疾病，在呼叫救护的同时进行吸氧，应选择的最佳配方是 　配方三　 。 （4）制氧机制氧步骤是：先从加水口（可随时加水，气体无法溢出）加入适量的水，再将A、B试剂按比例混合后从投料口（打开气体会泄漏）加入。在一次制氧过程中，发现气体产生太快，可以采取何种措施来减缓制氧速度 　从加水口加入适量的水　 。 【解答】解：（1）分液漏斗可以控制加入试剂的速率，所以将过氧化氢溶液置于分液漏斗中慢慢滴入盛有水和二氧化锰的锥形瓶中，可控制反应的速率，故选装置B；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，文字表达式为：过氧化氢水+氧气； （2）若制备过程中体系内压强过大，会将装置内的液体压入安全管，使安全管内液面上升； 装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止，所以可向上移动铂丝，使其离开溶液，反应即停止液； （3）①由表中内容可知，对比配方一、二，A剂的量不同，平均供氧量和供氧时间不同，即最终产生氧气的总质量不同，而该反应中，二氧化锰为催化剂，不能改变生成物质量，则A剂为过碳酸钠； ②若突发缺氧性疾病，在呼叫救护的同时进行吸氧，则需短时间内形成大量氧气，配方三形成氧气速率和氧气量较多，则应选择配方三； （4）从加水口加入适量的水，降低反应物的浓度，从而减缓制氧的速度。 故答案为：（1）B；过氧化氢水+氧气； （2）液面上升；向上移动铂丝，使其离开溶液； （3）①过碳酸钠； ②配方三； （4）从加水口加入适量的水。 20．（6分）我国秸秆产量巨大，可作为生物质发电的原料，还可利用其燃烧发电产生的草木灰提取碳酸钾（K2CO3）。取秸秆燃烧后的草木灰5.0g进行如图实验，实验前后分别称量烧杯连同内部溶液的总质量。请完成如图计算： （1）该实验中产生二氧化碳的质量为 　0.88　 g。 （2）该草木灰中碳酸钾的质量分数。 （3）如果实验中没有从左边持续通氮气，则会使（2）的计算结果 　偏小　 （填“偏大”“偏小”或“无影响”） 【解答】解：（1）碳酸钾和硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，二氧化碳通过浓硫酸干燥后进入烧杯与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。烧杯内物质增加的质量与生成二氧化碳的质量相同。从图可知，该实验中产生二氧化碳的质量为157.20g﹣156.32g＝0.88g。 （2）设草木灰样品中含碳酸钾的质量为x。 K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2↑ 138 44 x 0.88g x＝2.76g 草木灰中碳酸钾的质量分数为100%＝55.2% 答：草木灰中碳酸钾的质量分数为55.2%。 （3）没有通入氮气，则部分生成的二氧化碳会残留在装置中，不会进入烧杯与氢氧化钠反应。则氢氧化钠吸收的二氧化碳质量偏少，用于计算的二氧化碳质量偏小，计算出来的碳酸钾质量偏小，所以得到的碳酸钾的质量分数会偏小。 故答案为： （1）0.88； （2）55.2%； （3）偏小。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $