内容正文:
2025年秋义务教育学业水平质量监测试题样卷
八年级数学
注意事项:
1.本样卷分为监测卷(1-6页)和答题卡两部分.监测时间120分钟,满分150分
2.学生答题前,请先将学校、班级、姓名、考号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,待监测教师粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、考号是否正确.
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置,非选择题答案用黑色黑水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、监测卷上答题均无效.
4.监测结束,监测教师必须将监测学生和未监测学生的答题卡收回.
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项符合题意,请将所选选项填涂在答题卡上)
1. “二十四节气”是中华农耕文明的智慧结晶,下列四幅作品分别代表“立春”“惊蛰”“清明”“小满”,其中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 分式有意义的条件是( )
A. B. C. D.
3. 下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列运算正确的是 ( )
A. B.
C. D.
5. 如图,将大正方形通过剪、割、拼后分解成新的图形,利用等面积法可证明某些乘法公式,在给出的4幅拼法中,其中能够验证平方差公式的有( )
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②④
6. 如图,在等边中,平分交于点,过点作于点,且,则的长为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
7. 如图,在中,,,点,分别在,的延长线上,平分,平分,连接,若,则的长度为( )
A. 4 B. 3 C. 5 D.
8. 下列说法正确的是( )
①有两组边对应相等,一组角对应相等的两个三角形全等;
②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;
③三角形的中线把三角形的面积平分;
④等腰三角形高所在的直线是对称轴;
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④
9. 施工队要铺设一段全长2000米的管道,因在高考期间需停工两天,实际每天施工需比原来计划多50米,才能按时完成任务,求原计划每天施工多少米.设原计划每天施工x米,则根据题意所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,和均为等边三角形,,,,,以下结论中∶①;②;③;④;⑤平分,正确的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分.)
11. 若分式的值为0,则实数x的值为______.
12. 计算:______.
13. 如图是“北大西洋公约组织”标志的主体部分(平面图),它是由四个完全相同的四边形拼成的,测得,,,,则的度数是______ 度.
14. 如图,在三角形中,是边上的高,E为边上一点,P为上一个动点,若,则的最小值为______.
三、解答题(本大题共5个小题,15、16小题8分,17、18小题9分,19小题10分.)
15. 化简分式:,并求值.(请从如图嘉嘉和淇淇的对话中确定的值)
16. (1)化简:
(2)解分式方程
17. 观察下面的因式分解过程:
am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b)
利用这种方法解决下列问题:
(1)因式分解:2a+6b﹣3am﹣9bm
(2)△ABC三边a,b,c满足a2﹣ac﹣ab+bc=0,判断△ABC的形状.
18. 如图,在中,平分为线段上的一个动点,交直线于点.
(1),,求的度数;
(2)当点在线段上运动时,猜想与的数量关系,并证明.
19. 如图,在四边形中,平分,过作于点,交延长线于点,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
B卷
四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.)
20. ,,则的值为__________
21. 已知实数满足,那么的平方根是______________.
22. 如图,在中,边的垂直平分线分别与边,交于D,E两点,边的垂直平分线分别与边,交于F,G两点,连接,.若的周长为32,,则的长为______.
23. 如图,在三角形纸片中,,点是边上的动点,将三角形纸片沿对折,使点落在点处,当时,的度数为___________.
24. 若整数使关于的分式方程的解为负数,且使关于的不等式组无解,则所有满足条件的整数的值之和是___________.
五、实践应用(本大题共1个小题,共8分.)
25. “歼-10”战机是中国自行研制的、具有自主知识产权的高性能、多用途第三代战斗机.宋文骢生于云南省昆明市,是“歼-10”战机的总设计师,被誉为中国“歼-10之父”,“阵风”战机,作为法国达索公司的杰作,与“台风”和“萨博JAS-39”并驾齐驱,被誉为战机界的“欧洲三雄”,对比两种战机,歼-10战斗机时速与阵风战斗机时速的比为9:8,已知巴基斯坦与印度首都新德里的直线距离300公里,若“阵风”战机在印度首都新德里先1分钟起飞飞往巴基斯坦,“歼-10”战机才开始从巴基斯坦起飞飞往印度首都新德里,则它们同时到达各自的目的地,求“歼-10”战机的速度是每小时多少公里?
六、推理论证(本大题共1个小题,共10分.)
26. 【课本再现】
(1)教材:P93第12题,请补充完整.
如图,是等边三角形,是中线,延长至点E,使,则与的数量关系为______.
【深入研究】(2)如图,是等边三角形,若点D是线段一点,点E是延长线上一点,且.问(1)中与的数量关系还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.
【应用拓展】(3)在(2)的条件中,若点D是射线上一点,当是直角三角形时,直接写出的度数.
七、拓展探究(本大题共1个小题,共12分.)
27. 阅读材料:如果将(为非负整数)的展开式的每一项按字母的次数由大到小排列,就可以得到下面的等式:
,它只有一项,系数为1;
,它有两项,系数分别为1,1;
,它有三项,系数分别为1,2,1;
,它有四项,系数分别为1,3,3,1;
将上述每个式子的各项系数排成该表.
观察该表,可以发现每一行的首末都是1,并且下一行的数比上一行多1个,中间各数都写在上一行两数的中间,且等于它们的和.按照这个规律可以将这个表继续往下写,以此确定的展开式.该表在我国宋朝数学家杨辉1261年的著作《详解九章算法》中提到过,因而人们把这个表叫做杨辉三角.
(1)应用规律:①直接写出的展开式,___________;
②先化简,再求值:,其中.
(2)杨辉三角和斐波那契数列有着密切的联系,如图,把杨辉三角左对齐排列,将同一条斜线上的数字求和,计算可得,该数列从第三项开始,每一项都等于其前两项之和,即
若,且,则的值为___________(用表示).
2025年秋义务教育学业水平质量监测试题样卷
八年级数学
注意事项:
1.本样卷分为监测卷(1-6页)和答题卡两部分.监测时间120分钟,满分150分
2.学生答题前,请先将学校、班级、姓名、考号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,待监测教师粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、考号是否正确.
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置,非选择题答案用黑色黑水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、监测卷上答题均无效.
4.监测结束,监测教师必须将监测学生和未监测学生的答题卡收回.
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项符合题意,请将所选选项填涂在答题卡上)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分.)
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】117
【14题答案】
【答案】10
三、解答题(本大题共5个小题,15、16小题8分,17、18小题9分,19小题10分.)
【15题答案】
【答案】当时原式
【16题答案】
【答案】(1),(2)原分式方程无解
【17题答案】
【答案】(1)(a+3b)(2﹣3m);
(2)△ABC是等腰三角形
【18题答案】
【答案】(1);
(2)
解:,证明如下:
如图所示:
平分,
,
,
设,,
,
,
,
,
,
.
【19题答案】
【答案】(1)
证明:∵平分,,,
∴,,
∵,,
∴,
在与中,
∵,
∴,
∴;
(2)
B卷
四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.)
【20题答案】
【答案】##
【21题答案】
【答案】
【22题答案】
【答案】5
【23题答案】
【答案】或
【24题答案】
【答案】9
五、实践应用(本大题共1个小题,共8分.)
【25题答案】
【答案】“歼-10”战机的速度是2250公里/时
六、推理论证(本大题共1个小题,共10分.)
【26题答案】
【答案】(1)相等(或)
(2)(1)中结论仍然成立,证明如下:
如图所示,在上取一点使得,连接,
∵是等边三角形,
,
,
是等边三角形,
,
,
,
,
,
,
,
.
(3)或
七、拓展探究(本大题共1个小题,共12分.)
【27题答案】
【答案】(1)①,②,
(2)
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