2026年中考物理一轮复习专题练习二：声的世界

2026年中考物理一轮复习专题精炼专题二：声的世界（答案） ◇◇基础题一遍过◇◇ 1、 选择题 1.（2025年·北京市西城区·一模）我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（　　） A. 声音是一种波，它可以在真空中传播 B. 超声导盲仪利用了声可以传递信息 C. 我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同 D. “引吭高歌”，主要说明声音的音调高 【答案】B 2.(2025·黑龙江大庆·一模)2025年2月7日晚，第九届亚洲冬季运动会开幕式在哈尔滨市举行。本届亚冬会主题歌《点亮亚洲》由4名歌手在现场唱响。下列说法正确的是（　　） A. 歌声可以在真空中传播 B. 唱歌时，声音是由声带振动产生的 C. 我们能通过响度区分不同乐器发出的声音 D. 4名歌手齐声高歌，这里的“高”是指声音的音调高 【答案】B 3.（2025年·北京市顺义区·一模）用大小不同的力先后敲击鼓面上同一位置，关于两次鼓面发出的声音，下列说法正确的是（　　） A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 声速不同 【答案】A 4.（2025年·新疆维吾尔自治区·一模）“天将雨，琴弦缓”是指当环境潮湿时，琴弦振动会变慢，从而改变了声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 【答案】A 5.（2025年·天津市河北区·一模）琴、瑟是中国古代乐器，《诗经》中记有“琴瑟击鼓，以御田祖”，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声音的（ ） A. 音调 B. 振幅 C. 音色 D. 响度 【答案】C 6.（2025年·黑龙江大庆·一模）声让我们通过听觉感知世界，如图，下列说法不正确的是（ ） A. 甲图：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 B. 乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音色 C. 丙图：从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，推理得出真空不能传声 D. 丁图：可以利用超声波观察孕妇体内胎儿的发育情况 【答案】B 7.(2025·兰州市·一模)如图所示的是探究声现象的三个实验情景，下列说法正确的是（　　） A. 如图甲，竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，说明声音由物体振动产生 B. 如图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，说明声音传播不需要介质 C. 如图丙，将一把钢尺紧按在桌面上，让其一端伸出桌边长短不同，拨动钢尺，它振动发出的声音不同，说明音色与振动快慢有关 D. 如图丙，将一把钢尺紧按在桌面上，保持其一端伸出桌边长度不变，改变下压钢尺的幅度，它振动发出的声音不同，说明音调与振幅有关 【答案】A 8.下面是小李同学对与声音有关的图片的说明，不正确的是（　　） A. 图甲打开音箱，烛焰随声音“舞动”，说明声音具有能量 B. 由图乙两个声音的波形图可知，a声音音调高 C. 图丙是禁止鸣笛的标志，司机严格遵守能减少噪声 D. 图丁反映了蝙蝠回声定位原理，蝙蝠用喉头发出次声，再用耳朵接收回声来导航、捕食 【答案】D 2、 填空题 9.(2025·扬州市江都区·一模)“听声辨人”的游戏中，小明能辨认出小华正在讲话的主要依据是小华发出声音的______与众不同，小华的讲话声是由声带的______而产生，该声音是通过______传入小明耳中的。 【答案】 ①. 音色 ②. 振动 ③. 空气 10.（2025年·江苏省苏州市·一模）动画电影《哪吒2》登顶中国影史票房榜，观众进入影院后自觉将手机调成“静音”模式，可以在______（声源处/传播途中/人耳处）减弱噪声仅凭对话，就可以根据声音的______不同而辨别出不同人物。 【答案】 ①. 声源处 ②. 音色 11.（2025年·长沙市·一模）某同学用纸盒和橡皮筋自制了一把琴，如图所示。拨动橡皮筋能发出“琴”声，“琴”声是由橡皮筋__________产生的，调节橡皮筋的松紧，可改变“琴”声的__________。 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 12.(2025·合肥市庐江县·一模)如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，甲、乙、丙中响度最大的是______。 【答案】乙 3、 实验题 13.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到______________，它说明了______________；此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_______________，这种思维方法叫做___________（选填“控制变量法”或 “转换法”）； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______________； （3）如图③所示，敲响右边音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起；该实验能说明________可以传声； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音将逐渐________（选填“变大”或“变小”），并由此推理可知：________________。 【答案】（1） ①. 乒乓球被弹起 ②. 发声体在振动 ③. 将音叉的振动放大 ④. 转换法 （2）在桌子上放一些小纸屑 （3）空气 （4） ①. 变小 ②. 真空不能传声 14.阅读短文，回答问题 双耳效应 人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图甲所示，在人们的左前方有一个声源，由于左耳离声源较近，声音就首先传到左耳，然后才传到右耳，产生了“时间差”；声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”；当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大；于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。 （1）闭眼的同学能辨别其他同学的声音，是因为声音的______不同； （2）若右耳听到声音的声级和左耳听到的相同，则声源可能在人的______（选填“正前方”“左前方”或“右前方”）； （3）单耳失聪的残障人士仅凭听觉______（选填“能”或“不能”）准确地判断声源的位置； （4）下列不是由于双耳效应达到的效果的是______； A. 雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B. 将双眼蒙上也能大致确定发声体方位 C. 有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 D. 舞台上的立体声使人有身临其境的感觉 （5）图乙是一个模拟人耳的声音接收装置，在声源缓慢远离接收装置的过程中（始终处在“双耳”的连线上），“双耳”接收到声音的时间差值______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】（1）音色 （2）正前方 （3）不能 （4）A （5）不变 ◇◇中考真题闯关◇◇ 一、选择题 1.（2025年·扬州市中考真题）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】B 2.（2025年·新疆中考真题）我们能够区分琵琶、二胡和编钟发出的声音，是依据声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 速度 【答案】B 3.（2025年·山东省中考真题）“五四”来临之际，学校举办了“青春与祖国共成长”校园合唱比赛。某班合唱队有高音、中音、低音三个声部。这里的“高”“中”“低”是指声音的（　　） A. 振幅 B. 响度 C. 音调 D. 音色 【答案】C 4.（2025年·绥化市中考真题）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. 声音在空气中的传播速度是340m/s B. 闻其声而知其人是根据音色判断的 C. 广场上的噪声监测仪可以减弱噪声 D. 超声波探伤是利用声波传递能量 【答案】B 5.（泸州中考）如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中，正确的是（　　） A. 超声波的传播需要介质 B. “嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波 C. 超声波在空气中的传播速度为：3×108m/s D. 警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声 【答案】A 6.（2025年·陕西省中考真题）如图，是“祖脉秦岭，诗意长安”主题文化活动的场景。活动中颂诗、乐器演奏、歌曲演唱等多种文艺创演，彰显了陕西文化特色。下列分析正确的是（　　） A. 现场观众听到的声音，是通过空气传入的 B. 朗诵者的声带振动时，振幅越大，音调越高 C. 演唱者发出的声音在传播过程中，速度不断减小 D. 不同乐器发出的声音，音色相同 【答案】A 7.（2025年·威海市中考真题）如图所示，体育场紧邻主干道，当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时，听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大。下列说法错误的是（　　） A. 声波在顶棚处发生了反射 B. 运动员能够区分不同车辆的声音，说明声波传递了信息 C. 道路旁的树木使声音的能量在传播过程中逐渐减小 D. 听到车辆的声音很大说明车辆发声的频率很高 【答案】D 8.（2025年·四川凉山州中考）月琴是凉山具有代表性的乐器之一（如图）。演奏时，左手按弦，右手弹奏，琴声清脆悦耳。下列有关说法不正确的是（　　） A. 月琴演奏时发出的声音是由琴弦振动产生的 B. 现场听众听到的声音是通过空气传入人耳的 C. 演奏时右手拨弦的力越大，琴声传播得越快 D. 演奏时改变左手按弦的位置，是为了改变声音的音调 【答案】C 9.（滨州中考）下列关于声现象描述和分析，正确的是（　　） A. 图甲：人发出的声音是由空气振动产生的 B. 图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音 C. 图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置 D. 图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的 【答案】B 10.（2024天津中考）如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于（　　） A. 防止噪声产生 B. 监测噪声强弱 C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声传播速度 【答案】C 二、填空题 11.（2025年·烟台市中考）为保护听力，我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是从声音的______方面进行控制；图书馆中规定不能大声喧哗是从声音的______方面进行控制；家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的______方面进行控制。 【答案】 ①. 接收 ②. 产生 ③. 传播 12.（2025年·河南省中考真题）如图描绘了古诗《所见》中的田园意境。“牧童骑黄牛，歌声振林樾”中，若以黄牛为参照物，牧童是______的；歌声是由牧童的声带______产生的。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中，牧童能识别出蝉的声音，主要是依据了声音的______（填“响度”或“音色”）。 【答案】 ①. 静止 ②. 振动 ③. 音色 13.（2025年·齐齐哈尔市中考真题）科技改变生活，一种新型防盗门的门锁采用声纹识别技术，可以识别主人的声音，这是利用声可以传递______；该门的夹层内填充新型材料，能够有效地减弱通过门传播到室内的声音，这种控制噪声的措施是______。 【答案】 ①. 信息 ②. 阻断噪声的传播 14.（广东中考）用古琴弹奏名曲《高山流水》时，琴声是由琴弦的___________产生，经___________传播到聆听者耳中，演奏者不断拨动同一根琴弦，使其振幅越来越大，琴弦发出声音的响度变___________。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 大 15.（2025年·自贡中考）如图，舰载机在甲板上起飞时，发动机的轰鸣声能传入引导员耳中。是因为声音的传播______介质（选填“需要”或“不需要”）；引导员配戴防噪声耳罩，这是在______（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 【答案】 ①. 需要 ②. 人耳处 三、实验题 16.（2024苏州中考）为了研究声波、电磁波能否在真空中传播，小明将手机A的“背景灯光提示”功能（手机接收到信号后有灯光显示）和“来电铃声”功能打开后悬挂在密闭的真空罩中罩好。连接抽气机抽气一段时间后，用手机B呼叫手机A，发现手机A灯光亮了却几乎听不到铃声。由此，小明得出结论：______能在真空中传播，______不能在真空中传播。小华却认为小明的证据不足，听不到铃声可能是罩挡住的。为了补足证据，小华的操作是______。 【答案】 ①. 电磁波 ②. 声波 ③. 空气放回罩内再拨电话 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考物理一轮复习专题精炼专题二：声的世界（原卷） ◇◇基础题一遍过◇◇ 1、 选择题 1.（2025年·北京市西城区·一模）我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（　　） A. 声音是一种波，它可以在真空中传播 B. 超声导盲仪利用了声可以传递信息 C. 我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同 D. “引吭高歌”，主要说明声音的音调高 2.(2025·黑龙江大庆·一模)2025年2月7日晚，第九届亚洲冬季运动会开幕式在哈尔滨市举行。本届亚冬会主题歌《点亮亚洲》由4名歌手在现场唱响。下列说法正确的是（　　） A. 歌声可以在真空中传播 B. 唱歌时，声音是由声带振动产生的 C. 我们能通过响度区分不同乐器发出的声音 D. 4名歌手齐声高歌，这里的“高”是指声音的音调高 3.（2025年·北京市顺义区·一模）用大小不同的力先后敲击鼓面上同一位置，关于两次鼓面发出的声音，下列说法正确的是（　　） A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 声速不同 4.（2025年·新疆维吾尔自治区·一模）“天将雨，琴弦缓”是指当环境潮湿时，琴弦振动会变慢，从而改变了声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 5.（2025年·天津市河北区·一模）琴、瑟是中国古代乐器，《诗经》中记有“琴瑟击鼓，以御田祖”，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声音的（ ） A. 音调 B. 振幅 C. 音色 D. 响度 6.（2025年·黑龙江大庆·一模）声让我们通过听觉感知世界，如图，下列说法不正确的是（ ） A. 甲图：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 B. 乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音色 C. 丙图：从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，推理得出真空不能传声 D. 丁图：可以利用超声波观察孕妇体内胎儿的发育情况 7.(2025·兰州市·一模)如图所示的是探究声现象的三个实验情景，下列说法正确的是（　　） A. 如图甲，竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，说明声音由物体振动产生 B. 如图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，说明声音传播不需要介质 C. 如图丙，将一把钢尺紧按在桌面上，让其一端伸出桌边长短不同，拨动钢尺，它振动发出的声音不同，说明音色与振动快慢有关 D. 如图丙，将一把钢尺紧按在桌面上，保持其一端伸出桌边长度不变，改变下压钢尺的幅度，它振动发出的声音不同，说明音调与振幅有关 8.下面是小李同学对与声音有关的图片的说明，不正确的是（　　） A. 图甲打开音箱，烛焰随声音“舞动”，说明声音具有能量 B. 由图乙两个声音的波形图可知，a声音音调高 C. 图丙是禁止鸣笛的标志，司机严格遵守能减少噪声 D. 图丁反映了蝙蝠回声定位原理，蝙蝠用喉头发出次声，再用耳朵接收回声来导航、捕食 2、 填空题 9.(2025·扬州市江都区·一模)“听声辨人”的游戏中，小明能辨认出小华正在讲话的主要依据是小华发出声音的______与众不同，小华的讲话声是由声带的______而产生，该声音是通过______传入小明耳中的。 10.（2025年·江苏省苏州市·一模）动画电影《哪吒2》登顶中国影史票房榜，观众进入影院后自觉将手机调成“静音”模式，可以在______（声源处/传播途中/人耳处）减弱噪声仅凭对话，就可以根据声音的______不同而辨别出不同人物。 11.（2025年·长沙市·一模）某同学用纸盒和橡皮筋自制了一把琴，如图所示。拨动橡皮筋能发出“琴”声，“琴”声是由橡皮筋__________产生的，调节橡皮筋的松紧，可改变“琴”声的__________。 12.(2025·合肥市庐江县·一模)如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，甲、乙、丙中响度最大的是______。 3、 实验题 13.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到______________，它说明了______________；此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_______________，这种思维方法叫做___________（选填“控制变量法”或 “转换法”）； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______________； （3）如图③所示，敲响右边音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起；该实验能说明________可以传声； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音将逐渐________（选填“变大”或“变小”），并由此推理可知：________________。 14.阅读短文，回答问题 双耳效应 人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图甲所示，在人们的左前方有一个声源，由于左耳离声源较近，声音就首先传到左耳，然后才传到右耳，产生了“时间差”；声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”；当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大；于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。 （1）闭眼的同学能辨别其他同学的声音，是因为声音的______不同； （2）若右耳听到声音的声级和左耳听到的相同，则声源可能在人的______（选填“正前方”“左前方”或“右前方”）； （3）单耳失聪的残障人士仅凭听觉______（选填“能”或“不能”）准确地判断声源的位置； （4）下列不是由于双耳效应达到的效果的是______； A. 雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B. 将双眼蒙上也能大致确定发声体方位 C. 有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 D. 舞台上的立体声使人有身临其境的感觉 （5）图乙是一个模拟人耳的声音接收装置，在声源缓慢远离接收装置的过程中（始终处在“双耳”的连线上），“双耳”接收到声音的时间差值______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 ◇◇中考真题闯关◇◇ 一、选择题 1.（2025年·扬州市中考真题）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 2.（2025年·新疆中考真题）我们能够区分琵琶、二胡和编钟发出的声音，是依据声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 速度 3.（2025年·山东省中考真题）“五四”来临之际，学校举办了“青春与祖国共成长”校园合唱比赛。某班合唱队有高音、中音、低音三个声部。这里的“高”“中”“低”是指声音的（　　） A. 振幅 B. 响度 C. 音调 D. 音色 4.（2025年·绥化市中考真题）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. 声音在空气中的传播速度是340m/s B. 闻其声而知其人是根据音色判断的 C. 广场上的噪声监测仪可以减弱噪声 D. 超声波探伤是利用声波传递能量 5.（泸州中考）如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中，正确的是（　　） A. 超声波的传播需要介质 B. “嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波 C. 超声波在空气中的传播速度为：3×108m/s D. 警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声 6.（2025年·陕西省中考真题）如图，是“祖脉秦岭，诗意长安”主题文化活动的场景。活动中颂诗、乐器演奏、歌曲演唱等多种文艺创演，彰显了陕西文化特色。下列分析正确的是（　　） A. 现场观众听到的声音，是通过空气传入的 B. 朗诵者的声带振动时，振幅越大，音调越高 C. 演唱者发出的声音在传播过程中，速度不断减小 D. 不同乐器发出的声音，音色相同 7.（2025年·威海市中考真题）如图所示，体育场紧邻主干道，当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时，听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大。下列说法错误的是（　　） A. 声波在顶棚处发生了反射 B. 运动员能够区分不同车辆的声音，说明声波传递了信息 C. 道路旁的树木使声音的能量在传播过程中逐渐减小 D. 听到车辆的声音很大说明车辆发声的频率很高 8.（2025年·四川凉山州中考）月琴是凉山具有代表性的乐器之一（如图）。演奏时，左手按弦，右手弹奏，琴声清脆悦耳。下列有关说法不正确的是（　　） A. 月琴演奏时发出的声音是由琴弦振动产生的 B. 现场听众听到的声音是通过空气传入人耳的 C. 演奏时右手拨弦的力越大，琴声传播得越快 D. 演奏时改变左手按弦的位置，是为了改变声音的音调 9.（滨州中考）下列关于声现象描述和分析，正确的是（　　） A. 图甲：人发出的声音是由空气振动产生的 B. 图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音 C. 图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置 D. 图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的 10.（2024天津中考）如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于（　　） A. 防止噪声产生 B. 监测噪声强弱 C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声传播速度 二、填空题 11.（2025年·烟台市中考）为保护听力，我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是从声音的______方面进行控制；图书馆中规定不能大声喧哗是从声音的______方面进行控制；家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的______方面进行控制。 12.（2025年·河南省中考真题）如图描绘了古诗《所见》中的田园意境。“牧童骑黄牛，歌声振林樾”中，若以黄牛为参照物，牧童是______的；歌声是由牧童的声带______产生的。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中，牧童能识别出蝉的声音，主要是依据了声音的______（填“响度”或“音色”）。 13.（2025年·齐齐哈尔市中考真题）科技改变生活，一种新型防盗门的门锁采用声纹识别技术，可以识别主人的声音，这是利用声可以传递______；该门的夹层内填充新型材料，能够有效地减弱通过门传播到室内的声音，这种控制噪声的措施是______。 14.（广东中考）用古琴弹奏名曲《高山流水》时，琴声是由琴弦的___________产生，经___________传播到聆听者耳中，演奏者不断拨动同一根琴弦，使其振幅越来越大，琴弦发出声音的响度变___________。 15.（2025年·自贡中考）如图，舰载机在甲板上起飞时，发动机的轰鸣声能传入引导员耳中。是因为声音的传播______介质（选填“需要”或“不需要”）；引导员配戴防噪声耳罩，这是在______（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 三、实验题 16.（2024苏州中考）为了研究声波、电磁波能否在真空中传播，小明将手机A的“背景灯光提示”功能（手机接收到信号后有灯光显示）和“来电铃声”功能打开后悬挂在密闭的真空罩中罩好。连接抽气机抽气一段时间后，用手机B呼叫手机A，发现手机A灯光亮了却几乎听不到铃声。由此，小明得出结论：______能在真空中传播，______不能在真空中传播。小华却认为小明的证据不足，听不到铃声可能是罩挡住的。为了补足证据，小华的操作是______。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考物理一轮复习专题精炼专题二：声的世界（A3版） ◇◇基础题一遍过◇◇ 1、 选择题 1.（2025年·北京市西城区·一模）我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（　　） A. 声音是一种波，它可以在真空中传播 B. 超声导盲仪利用了声可以传递信息 C. 我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同 D. “引吭高歌”，主要说明声音的音调高 2.(2025·黑龙江大庆·一模)2025年2月7日晚，第九届亚洲冬季运动会开幕式在哈尔滨市举行。本届亚冬会主题歌《点亮亚洲》由4名歌手在现场唱响。下列说法正确的是（　　） A. 歌声可以在真空中传播 B. 唱歌时，声音是由声带振动产生的 C. 我们能通过响度区分不同乐器发出的声音 D. 4名歌手齐声高歌，这里的“高”是指声音音调高 3.（2025年·北京市顺义区·一模）用大小不同的力先后敲击鼓面上同一位置，关于两次鼓面发出的声音，下列说法正确的是（　　） A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 声速不同 4.（2025年·新疆维吾尔自治区·一模）“天将雨，琴弦缓”是指当环境潮湿时，琴弦振动会变慢，从而改变了声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速 5.（2025年·天津市河北区·一模）琴、瑟是中国古代乐器，《诗经》中记有“琴瑟击鼓，以御田祖”，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声音的（ ） A. 音调 B. 振幅 C. 音色 D. 响度 6.（2025年·黑龙江大庆·一模）声让我们通过听觉感知世界，如图，下列说法不正确的是（ ） A. 甲图：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 B. 乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音色 C. 丙图：从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，推理得出真空不能传声 D. 丁图：可以利用超声波观察孕妇体内胎儿的发育情况 7.(2025·兰州市·一模)如图所示的是探究声现象的三个实验情景，下列说法正确的是（　　） A. 如图甲，竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，说明声音由物体振动产生 B. 如图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，说明声音传播不需要介质 C. 如图丙，将一把钢尺紧按在桌面上，让其一端伸出桌边长短不同，拨动钢尺，它振动发出的声音不同，说明音色与振动快慢有关 D. 如图丙，将一把钢尺紧按在桌面上，保持其一端伸出桌边长度不变，改变下压钢尺的幅度，它振动发出的声音不同，说明音调与振幅有关 8.下面是小李同学对与声音有关的图片的说明，不正确的是（　　） A. 图甲打开音箱，烛焰随声音“舞动”，说明声音具有能量 B. 由图乙两个声音的波形图可知，a声音音调高 C. 图丙是禁止鸣笛的标志，司机严格遵守能减少噪声 D. 图丁反映了蝙蝠回声定位原理，蝙蝠用喉头发出次声，再用耳朵接收回声来导航、捕食 2、 填空题 9.(2025·扬州市江都区·一模)“听声辨人”的游戏中，小明能辨认出小华正在讲话的主要依据是小华发出声音的______与众不同，小华的讲话声是由声带的______而产生，该声音是通过______传入小明耳中的。 10.（2025年·江苏省苏州市·一模）动画电影《哪吒2》登顶中国影史票房榜，观众进入影院后自觉将手机调成“静音”模式，可以在______（声源处/传播途中/人耳处）减弱噪声仅凭对话，就可以根据声音的______不同而辨别出不同人物。 11.（2025年·长沙市·一模）某同学用纸盒和橡皮筋自制了一把琴，如图所示。拨动橡皮筋能发出“琴”声，“琴”声是由橡皮筋__________产生的，调节橡皮筋的松紧，可改变“琴”声的__________。 12.(2025·合肥市庐江县·一模)如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，甲、乙、丙中响度最大的是______。 3、 实验题 13.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到______________，它说明了______________；此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_______________，这种思维方法叫做___________（选填“控制变量法”或 “转换法”）； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______________； （3）如图③所示，敲响右边音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起；该实验能说明________可以传声； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音将逐渐________（选填“变大”或“变小”），并由此推理可知：________________。 14.双耳效应：人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置。如图甲所示，在人们的左前方有一个声源，由于左耳离声源较近，声音就首先传到左耳，然后才传到右耳，产生了“时间差”；声源距两耳的距离差越大，时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，产生了“声级差”；当声源在两耳连线上时，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波，衰减就越大；于是人的双耳听到的音色就会出现差异，也就是“音色差”。 （1）闭眼的同学能辨别其他同学的声音，是因为声音的______不同； （2）若右耳听到声音的声级和左耳听到的相同，则声源可能在人的______（选填“正前方”“左前方”或“右前方”）； （3）单耳失聪的残障人士仅凭听觉______（选填“能”或“不能”）准确地判断声源的位置； （4）下列不是由于双耳效应达到的效果的是______； A. 雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 B. 将双眼蒙上也能大致确定发声体方位 C. 有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 D. 舞台上的立体声使人有身临其境的感觉 （5）图乙是一个模拟人耳的声音接收装置，在声源缓慢远离接收装置的过程中（始终处在“双耳”的连线上），“双耳”接收到声音的时间差值______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 ◇◇中考真题闯关◇◇ 一、选择题 1.（2025年·扬州市中考真题）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 2.（2025年·新疆中考真题）我们能够区分琵琶、二胡和编钟发出的声音，是依据声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 速度 3.（2025年·山东省中考真题）“五四”来临之际，学校举办了“青春与祖国共成长”校园合唱比赛。某班合唱队有高音、中音、低音三个声部。这里的“高”“中”“低”是指声音的（　　） A. 振幅 B. 响度 C. 音调 D. 音色 4.（2025年·绥化市中考真题）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. 声音在空气中的传播速度是340m/s B. 闻其声而知其人是根据音色判断的 C. 广场上的噪声监测仪可以减弱噪声 D. 超声波探伤是利用声波传递能量 5.（泸州中考）如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中，正确的是（　　） （第5题图） （第6题图） （第7题图） （第8题图） A. 超声波的传播需要介质 B. “嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波 C. 超声波在空气中的传播速度为：3×108m/s D. 警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声 6.（2025年·陕西省中考真题）如图，是“祖脉秦岭，诗意长安”主题文化活动的场景。活动中颂诗、乐器演奏、歌曲演唱等多种文艺创演，彰显了陕西文化特色。下列分析正确的是（　　） A. 现场观众听到的声音，是通过空气传入的 B. 朗诵者的声带振动时，振幅越大，音调越高 C. 演唱者发出的声音在传播过程中，速度不断减小 D. 不同乐器发出的声音，音色相同 7.（2025年·威海市中考真题）如图所示，体育场紧邻主干道，当运动员经过带有弧形顶棚的主席台时，听到的外面车辆声音总是比在体育场其他地方听到的车辆声音大。下列说法错误的是（　　） A. 声波在顶棚处发生了反射 B. 运动员能够区分不同车辆的声音，说明声波传递了信息 C. 道路旁的树木使声音的能量在传播过程中逐渐减小 D. 听到车辆的声音很大说明车辆发声的频率很高 8.（2025年·四川凉山州中考）月琴是凉山具有代表性的乐器之一（如图）。演奏时，左手按弦，右手弹奏，琴声清脆悦耳。下列有关说法不正确的是（　　） A. 月琴演奏时发出的声音是由琴弦振动产生的B. 现场听众听到的声音是通过空气传入人耳的 C. 演奏时右手拨弦的力越大，琴声传播得越快D. 演奏时改变左手按弦的位置，是为了改变声音的音调 9.（滨州中考）下列关于声现象描述和分析，正确的是（　　） A. 图甲：人发出的声音是由空气振动产生的 B. 图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音 C. 图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置 D. 图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的 10.（2024天津中考）如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于（　　） A. 防止噪声产生 B. 监测噪声强弱 C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声传播速度 二、填空题 11.（2025年·烟台市中考）为保护听力，我们可以从声音的产生、传播和接收三个方面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是从声音的______方面进行控制；图书馆中规定不能大声喧哗是从声音的______方面进行控制；家庭窗户安装真空双层玻璃是从声音的______方面进行控制。 12.（2025年·河南省中考真题）如图描绘了古诗《所见》中的田园意境。“牧童骑黄牛，歌声振林樾”中，若以黄牛为参照物，牧童是______的；歌声是由牧童的声带______产生的。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中，牧童能识别出蝉的声音，主要是依据了声音的______（填“响度”或“音色”）。 13.（2025年·齐齐哈尔市中考真题）科技改变生活，一种新型防盗门的门锁采用声纹识别技术，可以识别主人的声音，这是利用声可以传递______；该门的夹层内填充新型材料，能够有效地减弱通过门传播到室内的声音，这种控制噪声的措施是______。 14.（广东中考）用古琴弹奏名曲《高山流水》时，琴声是由琴弦的______产生，经______传播到聆听者耳中，演奏者不断拨动同一根琴弦，使其振幅越来越大，琴弦发出声音的响度变________。 15.（2025年·自贡中考）如图，舰载机在甲板上起飞时，发动机的轰鸣声能传入引导员耳中。是因为声音的传播______介质（选填“需要”或“不需要”）；引导员配戴防噪声耳罩，这是在______（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 三、实验题 16.（2024苏州中考）为了研究声波、电磁波能否在真空中传播，小明将手机A的“背景灯光提示”功能（手机接收到信号后有灯光显示）和“来电铃声”功能打开后悬挂在密闭的真空罩中罩好。连接抽气机抽气一段时间后，用手机B呼叫手机A，发现手机A灯光亮了却几乎听不到铃声。由此，小明得出结论：______能在真空中传播，______不能在真空中传播。小华却认为小明的证据不足，听不到铃声可能是罩挡住的。为了补足证据，小华的操作是______。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $