精品解析:2025-2026学年甘肃省庆阳市西峰区人教版三年级上册期末学业成果展示数学达标试卷

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2026-01-23
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绝密★启用前 庆阳市西峰区2025~2026学年度第一学期期末学业成果展示 三年级 数学达标卷 (试卷总分:100分 考试时间:90分钟) 温馨提示: 1.答题时,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答判断题、选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非判断题、选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 一、用心想,正确填。(每空1分,共21分) 1. 下面物体的质量分别是多少? ______ ______ 2. 看图写出分数。 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 4分米( )40厘米 ( ) 7分米( )66毫米 1001米( )1千米 999千克( )1千克 898千克( )1吨 4. 花店的花架上摆放了35朵玫瑰,是康乃馨数量的7倍,向日葵的数量是康乃馨数量的2倍。花店的花架上摆放了( )朵康乃馨,( )朵向日葵。 5. 下图中,小贝看到的是数字( ),小文看到的是数字( )。 6. 李老师准备买3台电饭煲,每台396元,他准备1200元钱( )用。(填“够”或“不够”) 7. 公民身份号码由18位数字组成,前6位是地址码,第7-14位代表出生日期(其中第7-10位是年份,11-12位是月份,13-14位是日期)。明明的身份证号是62100220131211…。那么他的身份证号码里的地址码表示庆阳市( ),他是( )年( )月( )日出生的。 庆阳市部分区县公民身份号码前6位数 西峰区 庆城县 环县 华池县 621002 621021 621022 621023 二、斟酌比,精心选。(每小题2分,共12分) 8. 汽车一小时大约行驶60( )。 A. 厘米 B. 分米 C. 千米 D. 毫米 9. 下图中的射线可以记作( )。 A. 射线AB B. 射线BA C. A D. B 10. 1吨30千克比1000千克多( )。 A. 30千克 B. 300千克 C. 1吨 D. 1030千克 11. 把两根各长50毫米的木棒按下图的方式捆绑成一根长木棒,重叠部分是1厘米,这根长木棒的长度是( )厘米。 A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 12. 玩具店一架飞机模型卖11元,______,一辆汽车模型卖多少元??解决这个问题列式为11×2=22(元),横线上应补充的条件是( )。 A. 一架飞机模型比一辆汽车模型贵2元 B. 一架飞机模型的价格是一辆汽车模型的2倍 C. 一辆汽车模型比一架飞机模型贵2元 D. 一辆汽车模型的价格是一架飞机模型的2倍 13. 小明带了300元去超市,买一套词典花了112元,买两盒拼图花了125元,小明还剩( )元钱。 A. 63 B. 73 C. 83 D. 93 三、细思索,慎判断。(对的涂“√”,错的涂“×”)(每小题1分,共6分) 14. 七分之六写作。( ) 15. 可以折成一个正方体。( ) 16. 已知“△+234=766”,那么△代表的数是432。( ) 17. 计算63÷(99-90)时,应先算减法,再算除法。( ) 18. 儿童乐园规定身高比1米25厘米高就需要买门票入内,若左图中的小朋友又长高了40厘米,他就需要买门票了。( ) 19. 把下面9个平均分成3份,2份是总数的。( ) 四、看清题,认真算。(共19分) 20. 直接写出得数。 12×4= 200×2= 13×3= 100×5= 21. 列竖式计算,带*的要验算。 888×5= 450×4= *365+389= 22. 看图列式并计算。 23. 看图列式并计算。 五、动脑想,动手做。(共19分) 24. 涂一涂,比一比。 25. 做一做,填一填。 (1)上图中,边①的长度是______毫米,边②的长度是______厘米,边②比边①长______毫米。 (2)标出上面图形中的直角。 26. 在看到的图形下面画“√”,在看到的图形下面画“○”。 27. 按要求做一做。 (1)过A、B两点画一条直线。 (2)画出射线AC。 (3)画出线段BC。 (4)用圆规比较线段BC和线段AC的长度,可以得出:BC______AC。(填“>”“<”或“=”) 28. 请你用圆规比一比,从O点到A点的路线长还是从O点到B点的路线长? 六、联实际,解问题。(共23分) 29. 妈妈每周会去菜市场买鸡蛋,每盒鸡蛋重500克,她每次会买4盒,妈妈每次买多少千克鸡蛋? 30. 手工小组准备做72个纸飞机。第一天完成了全部纸飞机的,第二天也完成了全部纸飞机的。 (1)还剩下全部纸飞机的几分之几没有完成? (2)第二天完成了多少个纸飞机? 31. 皮影戏是中国古老的民间戏剧形式,造型精美,充满东方美学韵味。王师傅接到24个皮影人偶的制作订单,计划3天完成,每天完成的数量相同。第一天他已经做好了5个,还要再做多少个才能完成第一天的任务? 32. 坚持跑步能帮助释放压力、改善睡眠质量,明明早上在一条225米长的步道上跑4个来回,他再跑多少米就是2千米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 庆阳市西峰区2025~2026学年度第一学期期末学业成果展示 三年级 数学达标卷 (试卷总分:100分 考试时间:90分钟) 温馨提示: 1.答题时,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答判断题、选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非判断题、选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 一、用心想,正确填。(每空1分,共21分) 1. 下面物体的质量分别是多少? ______ ______ 【答案】 ①. 300克##300g ②. 5千克##5kg 【解析】 【分析】根据图示可看出第一个秤的单位是克(g),第二个秤的单位是千克(kg),第一个物体指针指向300克刻度,第二个物体指针指向5千克刻度,所以它们的质量分别是300克和5千克。 【详解】由分析可得,第一个物体的质量是300克,第二个物体的质量是5千克。 2. 看图写出分数。 【答案】;;; 【解析】 【分析】第一个图:把1米平均分成10份,每份是米。第一个箭头表示3份,即;第二个箭头表示9份,即; 第二个图:把一条线段的长度看作1,把它平均分成7份,其中的1份是,图中表示是3份,即; 第三个图:把一个整体平均分成6份,每份是,涂色部分为3份,即。 【详解】 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 4分米( )40厘米 ( ) 7分米( )66毫米 1001米( )1千米 999千克( )1千克 898千克( )1吨 【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. > ⑤. > ⑥. < 【解析】 【分析】1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1千米=1000米,1吨=1000千克;据此将单位统一,再比较大小; 分母相同,比较分子的大小,分子越大,数越大。 【详解】4分米里面有4个1分米,所以4分米=40厘米; 2<7,所以<;                                 7分米里面有7个1分米,所以7分米=70厘米,66毫米=60毫米+6毫米=6厘米6毫米,70厘米>6厘米6毫米,所以7分米>66毫米; 1千米=1000米,1001>1000,所以1001米>1千米;              999>1,所以999千克>1千克;                 1吨=1000千克,898<1000,所以898千克<1吨。 4. 花店的花架上摆放了35朵玫瑰,是康乃馨数量的7倍,向日葵的数量是康乃馨数量的2倍。花店的花架上摆放了( )朵康乃馨,( )朵向日葵。 【答案】 ①. 5 ②. 10 【解析】 【分析】根据题意可知,已知玫瑰的数量是康乃馨数量的7倍,用35÷7即可求出康乃馨的数量;因为向日葵的数量是康乃馨数量的2倍,用康乃馨的数量乘2即可求出向日葵的数量。 【详解】35÷7=5(朵) 5×2=10(朵) 所以花店的花架上摆放了5朵康乃馨,10朵向日葵。 5. 下图中,小贝看到的是数字( ),小文看到的是数字( )。 【答案】 ①. 3 ②. 2 【解析】 【分析】根据题意,已知2与4互为相对面,1和3互为相对面,5和6互为相对面。仔细观察可知:小贝从下面看看到的是1的对面,也就是3,小文看到的是4的对面,也就是2,以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 下图中,小贝看到的是数字3,小文看到的是数字2。 6. 李老师准备买3台电饭煲,每台396元,他准备1200元钱( )用。(填“够”或“不够”) 【答案】够 【解析】 【分析】根据题意可知,用一台电饭煲的价格乘3求出3台电饭煲的价格,可以采用估算的方法,把396看作400,然后根据估算结果判断够不够即可。 【详解】396×3≈400×3=1200(元) 因为把乘数估大了,所以实际值小于1200。 所以他准备1200元钱够用。 7. 公民身份号码由18位数字组成,前6位是地址码,第7-14位代表出生日期(其中第7-10位是年份,11-12位是月份,13-14位是日期)。明明的身份证号是62100220131211…。那么他的身份证号码里的地址码表示庆阳市( ),他是( )年( )月( )日出生的。 庆阳市部分区县公民身份号码前6位数 西峰区 庆城县 环县 华池县 621002 621021 621022 621023 【答案】 ①. 西峰区 ②. 2013 ③. 12 ④. 11 【解析】 【分析】根据题意可知,明明的身份证号是62100220131211…。其中前6位是地址码,621002表示西峰区,第7-14位代表出生日期(其中第7-10位是年份,11-12位是月份,13-14位是日期);据此解答。 【详解】由分析可知: 明明的身份证号是62100220131211…。那么他的身份证号码里的地址码表示庆阳市西峰区,他是2013年12月11日出生的。 二、斟酌比,精心选。(每小题2分,共12分) 8. 汽车一小时大约行驶60( )。 A. 厘米 B. 分米 C. 千米 D. 毫米 【答案】C 【解析】 【分析】根据对长度单位的了解,计量很短的距离用厘米(cm)作单位,1厘米大约是一个花生米的长度;计量较短的距离用分米(dm)作单位,课桌的高度大约是5分米;计量较长的距离用千米(km)作单位;1毫米大约是一枚硬币或信用卡的厚度,据此选择即可。 【详解】A.60厘米=6分米,大约是凳子的高度,汽车每小时大约行驶60厘米,不符合题意; B.60分米=6米,大约是旗杆的长度,汽车每小时大约行驶60分米,不符合题意; C.60千米大约是两个较近的城市间的距离,汽车每小时大约行驶60千米,符合题意; D.60毫米=6厘米,太短,不符合题意; 所以汽车一小时大约行驶60千米。 故答案为:C 9. 下图中的射线可以记作( )。 A. 射线AB B. 射线BA C. A D. B 【答案】B 【解析】 【分析】根据射线的定义:直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线,可知射线不光包括端点,也包括它一旁的部分,读射线时应从端点读起,据此解答。 【详解】根据分析:图中的射线可以读作射线BA。 故答案为:B 10. 1吨30千克比1000千克多( )。 A. 30千克 B. 300千克 C. 1吨 D. 1030千克 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,明确单位间的进率,1吨=1000千克,先把1吨30千克换算成1030千克,再减去1000千克,就是1吨30千克比1000千克多多少千克,以此选择即可。 【详解】根据分析可知: 1吨=1000千克 1吨30千克=1030千克 1030-1000=30(千克) 1吨30千克比1000千克多30千克。 故答案为:A 11. 把两根各长50毫米的木棒按下图的方式捆绑成一根长木棒,重叠部分是1厘米,这根长木棒的长度是( )厘米。 A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知,把两根各长50毫米的木棒捆绑成一根长木棒,重叠部分是1厘米。可以根据1厘米=10毫米,将50毫米转化为5厘米,然后再用5厘米加上5厘米算出两根短木棒一共的长度。最后再减去重叠部分的1厘米即可算出这根长木棒的长度。 【详解】50毫米里面有5个10毫米,所以50毫米=5厘米。 5+5=10(厘米) 10-1=9(厘米) 所以这根长木棒的长度是9厘米。 故答案为:B 12. 玩具店一架飞机模型卖11元,______,一辆汽车模型卖多少元??解决这个问题列式为11×2=22(元),横线上应补充的条件是( )。 A. 一架飞机模型比一辆汽车模型贵2元 B. 一架飞机模型的价格是一辆汽车模型的2倍 C. 一辆汽车模型比一架飞机模型贵2元 D. 一辆汽车模型的价格是一架飞机模型的2倍 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意可知,题目中一架飞机模型卖11元,列式为11×2=22,求一辆汽车模型卖多少元。根据算式可知,一辆汽车模型的价格是一架飞机模型的2倍,因此需要补充的条件是“一辆汽车模型的价格是一架飞机模型的2倍”。也可以根据各选项列式分析,据此解答即可。 【详解】A.一架飞机模型比一辆汽车模型贵2元,列式为:11-2=9(元),不符合题意; B.一架飞机模型的价格是一辆汽车模型的2倍,列式为:11÷2,不符合题意; C.一辆汽车模型比一架飞机模型贵2元,列式为:11+2=13(元),不符合题意; D.一辆汽车模型的价格是一架飞机模型的2倍,列式为:11×2=22(元),符合题意。 故答案为:D 13. 小明带了300元去超市,买一套词典花了112元,买两盒拼图花了125元,小明还剩( )元钱。 A. 63 B. 73 C. 83 D. 93 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知,将买词典和拼图的花费加在一起,求出两样物品的花费之和,然后用总钱数减去两样物品的花费之和,即可得到剩下的钱数。 【详解】300-(112+125) =300-237 =63(元) 所以小明还剩63元钱。 故答案为:A 三、细思索,慎判断。(对的涂“√”,错的涂“×”)(每小题1分,共6分) 14. 七分之六写作。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】读分数时,先读分母,再读分数线,最后读分子,分数的分子在分数线的上面,分母在分数线的下面,写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子。据此写出这个分数。 【详解】由分析可知,七分之六写作,原说法错误。 故答案为:× 15. 可以折成一个正方体。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】正方体展开图分四种类型,11种情况, 如图所示:“1-4-1”型 “2-2-2”型          “2-3-1”型 “3-3”型 【详解】由分析可知:图形属于正方体展开图的“1-4-1”型,可以折成一个正方体,原题说法正确。 故答案为:√ 16. 已知“△+234=766”,那么△代表的数是432。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据加法算式中,一个加数等于和减去另一个加数,则△是766-234。计算766-234:个位6减4得2,十位6减3得3,百位7减2得5,结果为532。据此进行判断即可。 【详解】766-234=532,则△代表的数是532,题干中“△代表的数是432”不正确。 故答案为:× 17. 计算63÷(99-90)时,应先算减法,再算除法。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】本题考查了四则混合运算顺序。根据在四则混合运算中,有括号时,应先算括号内的运算,再算括号外的运算。本题中,括号内是减法运算,括号外是除法运算,因此应先算减法,再算除法。 【详解】 (先算括号内的减法:) 因此,计算时,应先算减法,再算除法的说法正确。 故答案为:√ 18. 儿童乐园规定身高比1米25厘米高就需要买门票入内,若左图中的小朋友又长高了40厘米,他就需要买门票了。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题图可知图中小朋友的身高为90厘米,先用90厘米加上40厘米求出他长高40厘米后的身高,再与1米25厘米比较即可。比较时根据1米=100厘米将单位换算统一再比较。 【详解】90+40=130(厘米) 1米25厘米可以分为1米和25厘米,1米=100厘米,100厘米+25厘米=125厘米。 125厘米<130厘米 儿童乐园规定身高比1米25厘米高就需要买门票入内,若题图中的小朋友又长高了40厘米,他就需要买门票了。原题说法正确。 故答案为:√ 19. 把下面9个平均分成3份,2份是总数的。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】因为把9个平均分成3份,那么每份是总数的,2份就是两个,即。 【详解】由分析可知: 把下面9个平均分成3份,2份是总数的 故答案为:√ 四、看清题,认真算。(共19分) 20. 直接写出得数。 12×4= 200×2= 13×3= 100×5= 【答案】48;400;39; 500;;1 【解析】 【详解】略 21. 列竖式计算,带*的要验算。 888×5= 450×4= *365+389= 【答案】4440;1800;754 【解析】 【分析】多位数乘一位数竖式计算:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘以多位数上的每一位,哪一位乘得的积满十,就向前一位进1; 多位数加多位数竖式计算:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进1。 【详解】888×5=4440 4504=1800 365+389=754 验算: 22. 看图列式并计算。 【答案】33-3×5=18(元) 【解析】 【分析】看图可知,一个苹果5元,一共有3个苹果,即3×5元;3个苹果和1瓶罐头共33元,用33减去3个苹果的价钱就是1瓶罐头的价钱。 【详解】33-3×5 =33-15 =18(元) 所以一瓶罐头18元。 23. 看图列式并计算。 【答案】7×2+62=76(元) 【解析】 【分析】求一共多少元,我们就是把两瓶果汁的钱加上书包的钱,两瓶果汁的钱我们可以通过乘法列式计算解答。 【详解】根据分析,可列式为: 7×2+62 =14+62 =76(元) 五、动脑想,动手做。(共19分) 24. 涂一涂,比一比。 【答案】 【解析】 【分析】第一个图:把一个整体平均分成5份,每份是。表示其中5份涂色,表示其中1份涂色;第二个图:把一个整体平均分成8份,每份是。表示其中4份涂色,表示其中3份涂色;分母相同,分子越大,这个分数就越大;据此解答。 【详解】5>1,所以>; 4>3,所以>。 涂色略。 25. 做一做,填一填。 (1)上图中,边①的长度是______毫米,边②的长度是______厘米,边②比边①长______毫米。 (2)标出上面图形中的直角。 【答案】(1) ①. 19 ②. 4 ③. 21 (2) 【解析】 【分析】(1)直尺上1小格表示1毫米,10小格是10毫米,也就是1厘米;用尺子量物体的长度时,物体与直尺放平,不要倾斜,物体的左端对齐尺子的0刻度线,那么另一端对齐尺子的刻度就是物体的长度;据此量出边①、边②的长度,再求差。 (2)三角板上最大的角是直角,如图,据此标出上面图形中的直角。 【小问1详解】 4厘米=40毫米 40-19=21(毫米) 上图中,边①的长度是19毫米,边②的长度是4厘米,边②比边①长21毫米。 【小问2详解】 图略 26. 在看到的图形下面画“√”,在看到的图形下面画“○”。 【答案】 【解析】 【分析】在左侧,只能看到桌子上有个长方形;在右侧,可以看到桌子上有个长方形,长方形里面有个圆形。 【详解】略 27. 按要求做一做。 (1)过A、B两点画一条直线。 (2)画出射线AC。 (3)画出线段BC。 (4)用圆规比较线段BC和线段AC的长度,可以得出:BC______AC。(填“>”“<”或“=”) 【答案】(1)(2)(3)如下图: (4)= 【解析】 【分析】(1)直线AB:直线没有端点,能向两端无限延伸。所以画直线AB时,要让线经过点A和点B,并向A的左侧、B的右侧无限延长,画图时用直尺画出穿过A、B的直线即可; (2)射线AC:射线只有1个端点,能向一端无限延伸。这里端点是A,所以要从A出发,经过C后向C的方向无限延伸,画图时从A画一条经过C的射线; (3)线段BC:线段有2个端点,不能延伸。所以画线段BC时,只需连接点B和点C,画图时用直尺连接B、C两点。 (4)用圆规比较线段长短:把圆规的两脚分别对准线段BC的两个端点B和C,此时圆规两脚张开的距离就是BC的长度;保持圆规两脚张开的距离不变,将圆规的一脚对准线段AC的一个端点,比如A,观察另一脚是否能落在AC的另一个端点C上:如果能落在C上,说明BC=AC;如果落在C的外侧表明BC比AC长。 【详解】(1)(2)(3)图略。 (4)用圆规比较得出:BC=AC。 28. 请你用圆规比一比,从O点到A点的路线长还是从O点到B点的路线长? 【答案】从O点到B点的路线长 【解析】 【分析】首先将O点到A点的路线上的两个转折点分别定为C、D。 第一步:先将圆规有针尖的脚固定在起点O上,另一只脚固定在端点C上,转动手柄,带铅笔的脚在O点到B点的路线作第1个记号。 第二步:先将圆规有针尖的脚固定在C点上,另一只脚固定在端点D上。再将圆规有针尖的脚固定在O点到B点路线的第1个记号上,转动手柄,另一只带铅笔的脚作第2个记号。 第三步:先将圆规有针尖的脚固定在D点上,另一只脚固定在端点A上。再将圆规有针尖的脚固定在O点到B点路线的第2个记号上;如果带铅笔的脚恰好落在B点,那么两条路线一样长;如果带铅笔的脚不到B点,那么从O点到A点的路线短;如果带铅笔的脚超过B点,那么从O点到A点的路线长。 【详解】根据分析可以作出下图: 将圆规有针尖的脚固定在O点到B点路线的第2个记号上,带铅笔的脚不到B点,从O点到A点的路线短,即从O点到B点的路线长。 六、联实际,解问题。(共23分) 29. 妈妈每周会去菜市场买鸡蛋,每盒鸡蛋重500克,她每次会买4盒,妈妈每次买多少千克鸡蛋? 【答案】 2千克 【解析】 【分析】根据题意可知,用每盒鸡蛋的质量乘4即可求出4盒鸡蛋的质量;然后根据1千克=1000克,将单位化成千克即可。 【详解】500×4=2000(克) 2000克里面有2个1000克,所以2000克=2千克。 答:妈妈每次买2千克鸡蛋。 30. 手工小组准备做72个纸飞机。第一天完成了全部纸飞机的,第二天也完成了全部纸飞机的。 (1)还剩下全部纸飞机的几分之几没有完成? (2)第二天完成了多少个纸飞机? 【答案】(1) (2)32个 【解析】 【分析】(1)将这些纸飞机看作一个整体,依次减去第1天完成全部纸飞机的,再减去第2天完成全部纸飞机的,就是还剩下全部纸飞机的几分之几没有完成。 (2)本题用除法求一个数的几分之几是多少,用这个数除以分母,求出一份是多少,再乘分子,求出几份是多少。 【小问1详解】 1--=-= 答:还剩下全部纸飞机的没有完成。 【小问2详解】 72÷9×4 =8×4 =32(个) 答:第二天完成了32个纸飞机。 31. 皮影戏是中国古老的民间戏剧形式,造型精美,充满东方美学韵味。王师傅接到24个皮影人偶的制作订单,计划3天完成,每天完成的数量相同。第一天他已经做好了5个,还要再做多少个才能完成第一天的任务? 【答案】3个 【解析】 【分析】根据题意,已知王师傅接到24个皮影人偶的制作订单,计划3天完成,每天完成的数量相同。第一天他已经做好了5个,先用24除以3,求出每天计划完成的皮影订单数量,再减去5,就是还要再做多少个才能完成第一天的任务,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 24÷3-5 =8-5 =3(个) 答:还要再做3个才能完成第一天的任务。 32. 坚持跑步能帮助释放压力、改善睡眠质量,明明早上在一条225米长的步道上跑4个来回,他再跑多少米就是2千米? 【答案】 200米 【解析】 【分析】根据题意可知,一个来回就是跑了这条步道2次,先算出4个来回一共跑了这条步道多少次,再乘这条步道的长度,即可算出一共跑了多少米;根据1千米=1000米,将2千米化成2000米,然后用2000米减去明明跑的米数即可解答。 【详解】4×2=8(次) 225×8=1800(米) 2千米=2000米 2000-1800=200(米) 答:他再跑200米就是2千米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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